NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB MANAKIB AS-SAYYIDAH KHADIJAH AL-KUBRA KARYA ABU FATHIMAH AL-HAJJ MUNAWWAR IBN AHMAD GHAZALI AL-BANJARI

Transkripsi

1 i

2 NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB MANAKIB AS-SAYYIDAH KHADIJAH AL-KUBRA KARYA ABU FATHIMAH AL-HAJJ MUNAWWAR IBN AHMAD GHAZALI AL-BANJARI OLEH NURLATIFAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H ii

3 NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB MANAKIB AS-SAYYIDAH KHADIJAH AL-KUBRA KARYA ABU FATHIMAH AL-HAJJ MUNAWWAR IBN AHMAD GHAZALI AL-BANJARI Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam Oleh Nurlatifah NIM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMAS IN 2016 M/1437 H iii

4 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Nurlatifah NIM : Jurusan Fakultas : Pendidikan Agama Islam : Tarbiyah Dan Keguruan menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika di kemudian hari terbukti ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat atau dibuat oleh orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum. Banjarmasin, 30 Mei 2016 Yang membuat pernyataan, Nurlatifah iv

5 PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Kitab Manakib As-Sayyidah Khadijah Al-Kubra Karya Abu Fathimah Al-Hajj Munawwar Ibn Ahmad Ghazali Al-Banjari Ditulis oleh : Nurlatifah N I M : Jurusan Fakultas : Pendidikan Agama Islam (PAI) : Tarbiyah dan Keguruan setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Banjarmasin, 30 Juni 2016 Pembimbing Mengetahui: Ketua Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, Drs. Humaidy M.Ag NIP Drs. Yahya Mof. M. Pd NIP v

6 PENGESAHAN Skripsi yang berjudul: Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab manakib As-Sayyidah Khadijah Al-Kubra karya Abu Fathimah Al-Hajj Munawwar Ibn Ahmad Ghazali Al-Banjari, ditulis oleh Nurlatifah NIM , telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari Tanggal : Jum at : 3 Juni 2016M/27 Sya ban 1437 H dan dinyatakan LULUS dengan predikat: A (84,1) Dekan Fakultas Tarbiyahdan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Dr. Hidayat Ma ruf M. Pd NIP TIM PENGUJI: Nama 1. Dr. H. Abdul Basir, M.Ag 1. (Ketua) 2. Drs. Emroni, M. Ag (Anggota) 3. Drs. Humaidy, M. Ag 3. (Anggota) Tanda Tangan 2. vi

7 MOTTO ا ك م ل ا لم ؤ م ن ي ن ا ي ما ن ا ا ح س ن ه م خ ل قا. orang mukmin yang paling sempurna imannya adalah yang terbaik akhlaknya. (HR. Ahmad) vii

8 KATA PERSEMBAHAN Segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam.. Sembah sujud serta syukurku kepada Allah SWT... Dengan Ridho Allah SWT... Kupersembahkan karya kecilku ini kepada... Ayah dan Bundaku tercinta... Sebagai tanda baktiku kepada mereka... Terimakasih atas Do a, semangat, motivasi, serta kasih sayang tulus yang tiada henti. Taburan cinta dan kasihmu telah memberikanku kekuatan... (Semoga mereka selalu diberikan kesehatan dan umur panjang dan selalu mendapat lindungan dari Allah SWT) Adik-adikku serta nenek & kakekku... Terimakasih atas Do a, semanagat, dukungan, canda dan tawa yang selalu menguatkan (Semoga mereka selalu diberikan kesehatan) Juga tak lupa saya ucapkan banyak terima kasih kepada seluruh Dosen IAIN, dan Dosen Pembimbing yang telah ikhlas memberikan bimbingan dan arahan agar penulis tidak salah jalan dalam melakukan penelitian ini. Semoga mereka selalu diberikan kesehatan dan mendapat lindungan dari Allah SWT Buat semua teman-teman ku angkatan 2012, terimakasih atas semua kenangan yang telah kalian berikan. Dan juga buat teman-temanku yang selalu ada buat ku di saat suka dan disaat duka. viii

9 KATA PENGANTAR بسم اهلل الرمحن الرحيم احلمد هلل ب الادد وا صال دال صالسدداا رفدا ابددر املرسيد س صاوروددفا ودي ر صى اردد مد صرفددا الدد صصحس امجاا. Segala puji bagi Allah Swt, Tuhan seru sekalian alam, karena atas berkat rahmat, bimbingannya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat dan salam semoga tercurah kepada junjungan kita penghulu umat, Nabi Muhammad Saw Muhammad Saw yang telah menunjukkan kepada kita jalan keselamatan didunia dan di akhirat beserta keluarga dan pengikut beliau hingga akhir zaman. Setelah melewati berbagai hambatan dan rintangan, akhirnya penulisan Skripsi ini dapat diselesaikan. Penulis menyadari dengan sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan semua pihak, baik dalam bentuk dukungan, bimbingan, dan motivasi sehingga tugas yang tersa berat ini dukungan, bimbingan dan motivasi sehingga tugas yang terasa berat ini dapat diselesaikan. Sejak dimulainya penyusunan skripsi ini maka dengan segala kerendahan hati, penulis ucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan. ix

10 Khususnya, penulis ucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggitingginya kepada: 1. Bapak Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah menerima dan menyetujui judul skripsi ini dan mengizinkan penulis untuk mengadakan penelitian dalam memperoleh data-data. 2. Bapak Drs. Yahya Mof, M. Pd selaku ketua jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, yang telah memberikan arahan penulisan skripsi ini yang sesuai dengan kepentingan pengembangan Jurusan Pendidikan Agama Islam di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. 3. Bapak Drs. Humaidy M. Ag, sebagai pembimbing yang telah banyak memberikan bimbingan, arahan, serta masukan sehingga skripsi ini dapat penulis selesaikan. 4. Seluruh Bapak /Ibu Dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasinyang telah banyak memberikan ilmu pengetahuan yang sangat berharga bagi penulis 5. Kepala Perpustakaan Pusat dan Kepala Perpustakaan Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin beserta karyawan/karyawati yang secara terbuka dan penuh keikhlasan melayani penulis dalam meminjam buku. 6. Ayahanda dan Ibunda tercinta serta seluruh keluarga atas do a dan dukungannya selama penulis menempuh pendidikan. x

11 7. Berbagai pihak yang telah membantu penulis dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Hanya Do a yang dapat penulis berikan, semoga amal baik dari semua pihak yang telah membantu mendapat balasan dari Allah Swt. Amin Dalam penyusunan skripsi ini, penulis telah berusaha semaksimal mungkin, namun penulis menyadari skripsi ini masih perlu disempurnakan. Kepada para pembaca, apabila menemukan kesalahan dan kekurangan dalam skripsi ini, sudilah kiranya memberikan kritik dan saran yang bersifat membangun. Akhirnya penulis berharap semoga karya ini bermanfaat keberadaanya. Amin. Banjarmasin, Penulis xi

12 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i PENYATAAN KEASLIAN TULISAN... ii TANDA PERSETUJUAN... iii PENGESAHAN... iv ABSTRAK... v MOTTO... vi KATA PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... xi DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Definisi Operasional C. Rumusan Masalah D. Tujuan dan Signifikansi Penelitian E. Alasan memilih Judul F. Kerangka Teori G. Tinjauan Pustaka H. Metode Penelitian I. Sistematika Penulisan BAB II GURU KUBAH DAN AS-SAYYIDAH KHADIJAH AL-KUBRA A. Profil Guru Kubah KH. Munawwar Ghazali B. Latar Belakang Keluarga C. Riwayat Pendidikan dan Aktivitas D. Karya-karya Guru Munawwar E. Biografi As-Sayyidah Khadijah F. Pernikahan As-Sayyidah Khadijah dengan Rasulullah Saw BAB III TINJAUAN UMUM TENTANG KITAB A. Latar Belakang Penulisan xii

13 B. Gambaran umum kitab C. Pendapat orang tentang kitab D. Pembacaan manakib BAB IV ANALISISNILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB MANAKIB AS-SAYYIDAH KHADIJAH AL-KUBRA KARYA ABU FATHIMAH AL-HAJJ MUNAWWAR IBN AHMAD GHAZALI AL-BANJARI A. Nilai akhlak dalam hubungannya dengan suami Mentaati Suami a. Berusaha menciptakan suasana bahagia dan ketenangan suami dalam rumah tangga b. Menjaga perasaan suami c. Senantiasa mendampingi dan mendukung pendapatnya 77 B. Nilai akhlak dalam hubungannya dengan diri sendiri a. Sabar dan Ridho C. Nilai akhlak dalam hubungannya dengan sesama manusia a. Gemar saling menolong BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran-Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP PENULIS xiii

14 DAFTAR LAMPIRAN 1. Daftar Terjemah 2. Pedoman Wawancara 3. Surat Persetujuan Judul Skripsi 4. Surat Perintah Riset/Penelitian 5. Surat Izin Riset/Penelitian 6. Surat Keterangan Selesai Riset/Penelitian xiv