RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Transkripsi

1 PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK MESIN (S1) NAMA MATA KULIAH : PEMESINAN JIX DAN FIXTURE (MES6334) SEMESTER : 5 (LIMA) MATAKULIAH PRASYARAT : - DOSEN PENGAMPU : TIM I. DESKRIPSI MATAKULIAH Mata kuliah ini berbobot 3 sks praktik bersifat wajib lulus. Mata kuliah ini memberikan pengalaman praktis kepada mahasis wa S1 kependidikan konsentrasi pemesinan tentang konsep jig fixture big teknik mesin, dilanjutkan proses mendesain, mengembangkan, membuat alat bantu, metoda pembuatan jig fixture langkah kerja yang efektif efisien, teknik asembling jig fixture yang dibutuhkan untuk meningkatkan efisiensi tivitas manufaktur, sistem si volume si yang besar, kecepatan si. II. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa mampu menunjukkan sikap religius berkarakter; 2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab mandiri atas pekerjaan yang ditugaskan; 3. Memiliki kemampuan berkomunikasi secara efektif, berfikir kritis, membuat keputusan secara tepat; 4. Menguasai konsep, teori, aplikasi ilmu dasar sains teknik mesin; 5. Memiliki kemampuan teori pemrograman CNC, menguasai CAD/CAM menggunakan software, mampu membuat obyek benda kerja mensimulasikan proses pemesinannya sampai memperoleh program NC yang benar, serta mampu transfer program NC ke mesin CNC. 6. Mampu setting mesin CNC versi si mengoperasikannya serta menyelesaikan project benda kerja secara utuh menyeluruh.

2 III.MATRIK RENCANA PEMBELAJARAN Capaian ja ran Bahan Kajian/Poko k Bahasan Pengalaman Belajar Indikator Teknik Bobot Tagihan Wakt u Refere nsi 1 Mampu menentukan project membuat perencanaan nya a. Menjelaskan tujuan kuliah; aturan kelas, evaluasinya b. Pembagian kelompok penentuan obyek project c.format rencana project d. Hal-hal yang perlu dipertimbang kan dalam merencanaka n suatu project observasi, kelompok a. Mahasiswa ber untuk menentukan project yang akan dikerjakan, mempertimbangkan fungsional alat, proses pemesinanya, ketersediaan bahan praktik waktu yang tersedia. b. Mahasiswa observasi ke mesin CNC konvensional yang dapat digunakan ke gug bahan untuk mengumpulkan informasi yang diperlukan. c. mahasiswa membuat perencanaan terkait pelaksanaan penyelesaian project yang sudah dipilih. a. partisipasi dalam b. kemampuan mengemukaka n pendapat c. kemampuan mengorganisas i d. Kelengkapan data & informasi yang diperoleh e. Sikap kerja Hasil, proses kerja 5 % 6 x 50 1,2 2 Mampu menjelaskan mempresent asikan rencana a. Teknik yang efektif efisien b. Cara mencermati Presentasi, feed back a. Mahasiswa menyiapkan bahan yang meliputi: judul project, fungsi & prinsip kerja alat yang dihasilkan, perencanaan proses a. partisipasi dalam b. kemampuan mengemukaka n pendapat c. kemampuan 5 % 6 x 50 1,2

3 Capaian Bahan Pengalaman Belajar Indikator Teknik Bobot Wakt Refere ja Kajian/Poko Tagihan u nsi ran k Bahasan project yang akan dilaksanakan rencana project fisibilitasnya c. Proses pemesinan dalam penyelesaian suatu pemesinan, bahan yang diperlukan, alat/mesin yang digunakan, dilengkapi gambar 3D yang akan dibuat. b. mahasiswa mekan rencana project di depan kelas menyakinkan audien bahwa proejct tersebut dapat diselesaikan baik. c. Mahasiswa memberi feedback atas teman kelompok lainnya menerima feedback atas rencana yang dikan. menjawab pertanyaan d. kejelasan materi e. machineability atas rencana projectnya 3, 4, 5, a. Menguasa i CAD/CAM menggun akan software Masterca m. b. Mampu mendesai a. Menggunakan aplikasi untuk membuat gambar benda kerja project b. Mensimulasik an proses pemesinan penugasan, praktik penamping an praktik a. Mahasiswa mendapat cara praktis menguasai aplikasi b. Mahasiswa menggunakan aplikasi untuk membuat gambar benda kerja project direncanakan. c. Mahasiswa mensimulasikan proses pemesinan atas obyek a. Ketepatan hasil simulasi b. Ketepatan program NC yang dihasilkan c. Keaktifan sikap kerja Tugas, proses kerja, kualitas hasil praktik 15% 18 x 50 3,4,5

4 Capaian Bahan Pengalaman Belajar Indikator Teknik Bobot Wakt Refere ja Kajian/Poko Tagihan u nsi ran k Bahasan n jig fixture (project) c. Mampu mensimul asikan proses pemesina nnya sampai memperol eh program NC yang benar 6-13 a. Mampu transfer program dari ke mesin CNC b. Mampu setting mesin CNC mengoper baik proses bubut maupun frais c. Cara mendapatka n program NC dari hasil simulasi a. Cara mentransfer program NC dari ke mesin CNC b. Cara setting mesin CNC mengoperasi kannya c. K3 saat menggunaka praktik penamping an praktik benda kerja project yang sudah digambar menggunakan. d. Mahasiswa melaksanakan konversi simulasi pemesinan menjadi program NC yang nantinya siap dijalankan pada mesin CNC. a. Mahasiswa mendapat informasi tentang cara transfer program dari ke mesin CNC b. Mahasiswa setting mesin CNC mengoperasikannya untuk membuat benda kerja. c. Mahasiswa pengecekan kualitas benda kerja (profile, ukuran) a. Ketepatan profile ukuran benda kerja b. K3 c. Keaktifan sikap kerja benda kerja 50% 48 x 50 3,4,5, 6,7

5 Capaian Bahan Pengalaman Belajar Indikator Teknik Bobot Wakt Refere ja Kajian/Poko Tagihan u nsi ran k Bahasan asikannya c. Mampu perakitan komponen menjadi alat yang berfungsi baik d. Mampu kontrol kualitas terhadap benda kerja yang dihasilkan 14 Mahasiswa dapat pengujian alat yang dihasilkan (teknis fungsional) n mesin CNC d. Cara kontrol kualitas terhadap benda kerja e. Prosedur perakitan komponen Prosedur pengujian alat jig fixture praktik penamping an praktik d. Mahasiswa memperoleh pengalaman perakitan komponen penyesuaiannya a. Mahasiswa memperoleh informasi tentang prosedur pengujian b. Mahasiswa dapat menemukan kekurangan ketidaksempurnaan alat yang dihasilkan. c. Mahasiswa memperbaiki kekurangan yang ada sampai berfungsi baik a. Jig fixture berfungsi baik b. Kesesuaian gambar kerja c. K3 d. Keaktifan sikap kerja uji 5 % 6 X 50

6 Capaian ja ran Bahan Kajian/Poko k Bahasan Pengalaman Belajar Indikator Teknik Bobot Tagihan Wakt u Refere nsi 15 Mampu menjelaskan mempresent asikan alat jig fixture yang dihasilkan a. Teknik yang efektif efisien b. Hal-hal yang ditekankan dalam hasil Presentasi, feed back a. Mahasiswa menyiapkan bahan yang meliputi: judul project, proses desain proses pemesinan serta permasalahan yang dihadapi, hasil pengujian disertai foto nya b. Mahasiswa memkan hasil nya c. Mahasiswa memberi feedback atas teman kelompok lainnya menerima feedback atas a. partisipasi dalam b. kemampuan mengemukaka n pendapat c. kemampuan menjawab pertanyaan d. kejelasan materi 10 % 6 X 50 1,2 16 Mampu membuat laporan akhir pembuatan Format laporan Presentasi, penugasan a. Mahasiswa membuat laporan jig fixture yang dihasilkan a. Sistematika kejelasan laporan laporan 10 % 6 X 50 IV. BOBOT PENILAIAN*) NO ASPEK JENIS TAGIHAN NILAI MAKSIMAL BOBOT*

7 1 Kemampuan kognitif & Semua tagihan diberi skor (0-100) x bobot Nilai berdasarkan akumulasi capaian 90 % Afektif tagihan (kolom 8) skor setiap tagihan 2 Kehadiran Hadir 100 % % Tidak hadir satu kali 90 Tida khadir dua kali 80 Tidak hadir tiga kali 70 Tidak hadir empat kali 60 *) aspek, jenis pembobotan disesuaikan capaian pembela karakteristik mata kuliah Referensi 1. P.H Joshl, 2003, Jig and Fixtures Design Manual Second Edition, MCGRAW-HILL, USA 2. Edward G. Hoffman, 1996, Jig and Fixture Design Fourth Edition, ITP an Internatioan Publishing Company. 3. B Sentot Wijanarka, 2014, Pemrograman Mesin CNC, Fakultas Teknik UNY 4. B Sentot Wijanarka, 2012, CAMCAM untuk mesin bubut frais CNC, Fakultas Teknik UNY 5. Marsudi, 2009, Memprogram Mesin CNC, Informatika Bandung 6. EMCO. Manual operation CNC ET EMCO. Manual operation CNC VMC 200 Mengetahui, Ketua Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Yogyakarta, 29 Agustus 2016 Dosen, Dr. Sutopo, M.T Dr. B. Sentot Wijanarka, M.T NIP NIP Achmad Arifin, M.Eng NIP