Prosiding FKIP Universitas Jember

Transkripsi

1 Prosiding FKIP Universitas Jember Halaman , Desember 2017 E-PROSIDING FKIP FKIP-UNIVERSITAS JEMBER Terindeks Google Schoolar PEMANFAATAN MICROSOFT PUBLISHER UNTUK PEMBUATAN POSTER METAMORFOSIS KUPU-KUPU SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA Siti Ardiana 1), Siti Humaira 2) Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember INFO ARTIKEL Penerimaan Abstrak: 24 September 2017 Pengiriman Full Paper: 27 September 2017 Publikasi Paper: 01 Desember 2017 Kata kunci: Microsoft Publisher, poster, metamorfosis, media pembelajaran. ABSTRAK Tujuan dalam penulisan ini adalah guru dapat memanfaatkan teknologi komputer salah satunya yaitu Microsoft Publisher untuk membuat sebuah poster sebagai media pembelajaran yang menarik. Metodelogi yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif yang dapat menyuguhkan pandangan dan pengaruh terhadap kondisi belajar peserta didik di Sekolah Dasar yang minat belajarnya sangat rendah. Langkah-langkah dalam pembuatan poster dengan menggunakan Microsoft Publisher harus dilakukan secara bertahap agar tercipta sebuah poster yang menarik. Manfaat Poster sangat banyak salah satunya dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran metamorfosis kupu-kupu dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Copyright sitiet al, 2017, this is an open access article distributed under the terms of the FKIP E-Proceding license, which permits unrestricted use, distribution and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited PENDAHULUAN Pada era globalisasi ini, teknologi informasi sudah berkembang sangat pesat. Perkembangan teknologi informasi dapat dimanfaatkan sesuai dengan kebutuhan. Pada dunia pendidikan teknologi informasi banyak dimanfaatkan sebagai media pembelajaran, seperti penggunaan power point untuk menampilkan materi atau video dan lain sebagainya. Melalui penggunaan teknologi informasi tersebut diharapkan peserta didik dapat memahami materi yang diajarkan oleh guru. Pemanfaatan teknologi

2 170 Prosiding FKIP, Hal , Desember, 2017 dapat digunakan sebagai sarana untuk mengembangkan kreativitas peserta didik dalam berbagai hal misalnya, penggunaan paint sebagai media belajar yang menarik untuk menggambar sesuai dengan keinginan peserta didik sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran. Guru mampu mencapai tujuan pembelajaran yang optimal dan membuat berbagai macam inovasi untuk kelancaran dalam pembelajaran. Pembuatan media pembelajaran yang berisi materi yang lengkap dengan penjelasan guru dan memberikan beberapa pertanyaan yang menunjuk pada peserta didik, sehingga guru dapat mengetahui kemampuan peserta didik pada saat pembelajaran menggunakan media. Salah satu contoh pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan yaitu digunakannya Microsoft Publisher sebagai media pembelajaran. Pada Microsoft Publisher memiliki banyak template yang siap digunakan. Microsoft. Publisher sering digunakan untuk membuat banner, kalender, dan poster. Microsft Publisher dapat dijadikan sebagai media pembelajaran dalam bentuk poster. Pada poster yang dijadikan sebagai media pembelajaran harus berisikan ide dan keterampilan yang berkaitan dengan materi pembelajaran yang akan disampaikan. Poster yang dibuat harus penuh dengan pesan-pesan yang baik, serta harus mendesainnya semenarik mungkin, dengan memperhatikan estetika keindahan, sehingga peserta didik mempunyai semangat untuk belajar, karena guru menggunakan media pembelajaran yang tidak seperti biasanya yang hanya menggunakan metode ceramah dan menggunakan panduan buku. Hal tersebut membuat peserta didik tidak dapat menerima materi pembelajaran secara optimal dan proses pembelajaran menjadi membosankan. Agar menarik perhatian peserta didik dalam proses pembelajaran, sehingga peserta didik mampu menerima materi yang telah disampaikan dengan baik serta dapat membuat peserta didik menjadi lebih semangat. Oleh karena itu, jurnal ini membahas tentang pemanfaatan Microsoft Publisher untuk membuat poster metamorfosis kupu-kupu sebagai media pembelajaran IPA. METODE PENELITIAN Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Deskriptif kualitatif merupakan peneliti dapat mengungkap fakta, atau kejadian yang sesuai dengan keadaan sebenarnya (Rahma, 2013). Penelitian deskriptif kualitatif dapat

3 171 Prosiding FKIP, Hal , Desember, 2017 menyuguhkan pandangan dan pengaruh kondisi terhadap masyarakat, sehingga dapat mengetahui informasi dan pengetahuan terkini tentang hal baru yang ada serta sesuai dengan topik permasalahan yang akan dibahas. Permasalahan yang kini terjadi di dalam dunia pendidikan yaitu banyak sekali peserta didik khususnya di Sekolah Dasar yang minat belajarnya sangat rendah. Kegiatan belajar mengajar yang tidak mengalami perubahan dan guru kebanyakan menggunakan metode ceramah maka dapat membuat peserta didik mengalami daya tarik minat yang rendah dalam memperhatikan guru saat mengajar dan proses belajarnya di rumah pun akan tidak berjalan dengan baik. Dengan demikian, seorang guru harus dibekali dengan pengetahuan dan wawasan yang tinggi dalam ilmu pengetahuan umum dan dalam bidang ilmu teknologi sehingga menjadi seorang pendidik yang baik. Guru dapat sekreatif mungkin dalam membuat media pembelajaran dengan menggunakan komputer yaitu dengan cara memanfaatkan Microsoft Publisher dengan perencanaan yang matang akan tercipta suatu bentuk poster yang sesuai dengan apa yang di harapkan, sehinga tercapai tujuan pembelajaran dengan metode mengajar menggunakan media pembelajaran HASIL DAN PEMBAHASAN Microsoft Publisher adalah salah satu aplikasi yang dirancang oleh Microsoft Office. Microsoft Publisher mempunyai kelebihan-kelebihan tersendiri misalnya terdapat banyaknya pilihan template-template yang menarik dan siap digunakan. Microsoft Publisher sering digunakan dalam pembuatan kalender, banner, dan poster. Poster adalah gambar pada selembar kertas berukuran besar yang digantung atau ditempel di dinding atau permukaan lain (Citerawati, 2012). Poster dapat menjadi sebuah objek yang bernilai estetika. Poster memilki kelebihan yaitu dapat dipakai di ruang terbuka dengan ukuran yang besar(haswanto & Sn, n.d.). Sebuah poster dapat berisi berbagai macam wacana serta gambar-gambar yang dapat menarik perhatian orang. Metamorfosis adalah suatu proses biologi dimana seekor hewan secara fisik mengalami perkembangan biologis setelah dilahirkan atau menetas yang melibatkan perubahan bentuk atau struktur melalui pertumbuhan sel dan differensiasi sel. Terdapat beberapa hewan yang mengalami metemorfosis sempurna salah satunya hewan yang mengalami metomorfosis sempurna adalah kupu-kupu (Metamorfosis, Metamorfosis, &

4 172 Prosiding FKIP, Hal , Desember, 2017 Tidak, n.d.). Jadi, poster metamorfosis kupu-kupu merupakan media gambar yang berukuran besar serta ditempel di dinding dan berisikan sebuah tahapan-tahapan terjadinya metamorfosis sempurna pada kupu-kupu. Poster ini yang dijadikan sebagai media pembelajaran. Media pembelajaran adalah manusia, materi, atau kejadian yang membangun kondisi yang membuat siswa mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan atau sikap (Studi et al., 2005). Media pembelajaran merupakan sesuatu yang bersifat meyakinkan pesan serta dapat merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan audiens (siswa), sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar pada dirinya (Emda, 2011). IPA merupakan suatu disiplin ilmu yang didalamnya terdapat biologi, kimia, dan fisika. Jadi, media pembelajaran IPA adalah suatu alat penunjang pembelajaran untuk merangsang pikiran siswa dalam mata pelajaran IPA. Adanya media pembelajaran ini untuk menarik peserta didik dalam melakukan proses pembelajaran khususnya pembelajaran IPA metamorfosis sempurna. Ketertarikan peserta didik terhadap media pembelajaran yang dibuat diharapkan peserta didik dapat dengan mudah mempelajari materi serta memahami materi yang diajarkan oleh seorang guru. Pada kenyataanya media pembelajaran belum dapat digunakan dengan sebaik-baiknya yaitu dengan berbagai alasan, misalnya keterbatasan waktu untuk membuat persiapan mengajar, sulit mencari media yang tepat, serta tidak tersedianya biaya. Adapun Cara dalam membuat poster menggunakan Microsoft Publisher agar menjadi media pembelajaran yang menarik langkah-langkahnya sebagai berikut: Gambar 1. Langkah (1) Membuka halaman Microsoft Publisher.

5 173 Prosiding FKIP, Hal , Desember, 2017 Gambar 2. Langkah (2) klik 2 kali menu Microsoft Publisher. Gambar 3. Langkah (3) Pilih salah satu template yang dikehendaki contoh: A4 landscape. Gambar 4. Langkah (4) Akan muncul gambar seperti di atas.

6 174 Prosiding FKIP, Hal , Desember, 2017 Gambar 5. Langkah (5) Atur lebar dan tinggi kertas mengklik page design lalu page stup klik ubah lebar dan tinggi kertas. Gambar 6. Langkah (6) Akan muncul seperti gambar di atas. Gambar 7. Langkah (7) Mengatur background

7 175 Prosiding FKIP, Hal , Desember, 2017 Klik menu page design cari kata background. Pilih warna yang dikehendaki atau background yang diambil dari internet dengan mengklik picture lalu pilih background yang diinginkan. Gambar 8. Langkah (8) Klik ok akan muncul gambar seperti diatas. Gambar 9. Langkah (9) Membuat judul Klik menu home dan cari draw text box lalu klik dan tulis judul misalkan Metamorfosis sempurna, dan pilih warna tulisan serta design yang lain. Metamorfosis sempurna merupakan suatu proses biologi pada hewan kupu-kupu yang mengalami perkembangan dan perubahan bentuk dari Telur larva/pupa kepompong Kupu muda dan kupu dewasa. Metamorfosis sempurna dapat terjadi pada hewan kupu-kupu karena melewati beberapa tahap yang tidak langsung mirip dengan bentuk dewasanya.

8 176 Prosiding FKIP, Hal , Desember, 2017 Gambar 10. Langkah (10) Memilih gambar yang akan dimasukkan pada halaman. Klik menu home lalu cari picture dan klik, kemudian pilih gambar yang akan dimasukkan lalu klik ok akan muncul gambar telur dari kupu-kupu dibawah ini. Kupukupu yang sudah mengalami perkembangan dan pertumbuhan hingga dewasa lalu akan mengalami siklus daur hidup hewan, selanjutnya dari kupu-kupu dewasa akan menghasilkan telur baru. Telur tersebut biasanya terdapat pada daun-daun pada tumbuhan atau pepohonan. Gambar 11. Langkah (11) Memasukkan beberapa gambar dengan cara mengulangi langka 10. Gambar yang kedua yang di masukan untuk dijadikan poster adalah larva/ulat, telur akan menetes setelah 3 sampai 5 hari akan menjadi larva. Larva atau ulat biasanya awalnya akan memakan cangkang telur dari telur yang kosong.

9 177 Prosiding FKIP, Hal , Desember, 2017 Gambar 12. Semua gambar telah dimasukkan pada halaman Poster telah selesai terdapat gambar dari telur larva/pupa kepompong kupu-kupu muda hingga kupu-kupu dewasa. Kulit luar dari larva tidak meregang mengikuti pertumbuhannya, tetapi ketika menjadi sangat ketat larva akan melakukan pergantian kulit baru. Gambar 13. (Langkah 12) Menyimpan file poster klik file pilih save atau save as, lalu ganti format menjadi JPEG dan klik ok. KESIMPULAN Pada dunia pendidikan saat ini, seorang guru dapat menciptakan suatu pembelajaran yang baru untuk peserta didik. Hal tersebut dapat memberikan wawasan dan pengalaman yang bermakna. Kreatifitas dan penggunaan teknologi informasi sangat penting dalam membuat media pembelajaran poster pada Microsoft Publisher.

10 178 Prosiding FKIP, Hal , Desember, 2017 Microsoft Publisher dapat digunakan untuk membuat poster yang menarik sehingga dapat dijadikan media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan materi metamorfosis kupu-kupu. Poster yang menarik akan membuat peserta didik lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran. DAFTAR RUJUKAN Citerawati, Y. (2012). Poster plakat, Retrieved from Emda, A. (2011). Pemanfaatan Media Dalam Pembelajaran Biologi Di Sekolah, XII(1), Haswanto, N., & Sn, M. (n.d.). PERANCANGAN POSTER GRAFIS SEBAGAI SALAH SATU SOLUSI PENCEGAHAN KONFLIK SOSIAL. Metamorfosis, P., Metamorfosis, J., & Tidak, M. (n.d.). bio.unsoed.ac.id. Rahma, P. S. (2013). Jurnal-Penelitian-Kualitatif.pdf. Penelitian Kualitatif. Studi, P., Ekonomi, P., Ekonomi, J. P., Ekonomi, F., Studi, P., Ekonomi, P., Ekonomi, F. (2005). STUDI TENTANG KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI MATERI UANG DAN BANK KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 4 SURABAYA Rizky Putra Pratama Ady Soejoto, (19), 1 8.