KEMUDAHAN CUTI REHAT TAHUNAN (CRT) PENSYARAH IPG

Transkripsi

1 KEMUDAHAN CUTI REHAT TAHUNAN (CRT) PENSYARAH IPG 1

2 LATAR BELAKANG 11 September 2012 YAB Perdana menteri melancarkan PPPM Anjakan 4 Transformasi Keguruan Sebagai Profesion Pilihan. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) telah menetapkan beberapa inisiatif bagi mentransformasi IPG agar menjadi institusi latihan guru bertaraf dunia melalui 7 kategori. I. Memperkukuh saluran pengambilan guru pelatih II. Memantapkan kurikulum IPG III. Meningkatkan kualiti kepimpinan IPG IV. Meningkatkan kualiti pensyarah V. Manaik taraf Infrastruktur VI. Meningkatkan aktiviti penyelidikan dan inovasi VII. Meningkatkan profil IPG 2

3 LATAR BELAKANG Pelan Transformasi IPG ( ) disediakan oleh Perunding Parthenon-EY pada Oktober 2015 Matlamat Transformasi IPG Institusi pengajian tinggi yang bermatlamat meningkatkan standard pendidikan Malaysia melalui latihan dan pembangunan guru CRT merupakan sub inisiatif Transformasi IPG bagi meningkatkan kualiti pensyarah dan meningkatkan aktiviti penyelidikan dan inovasi. 3

4 Peranan IPG IPG memainkan peranan penting dalam sistem pendidikan guru Malaysia dengan memberi saranan yang distingtif dan unik berasaskan kepelbagaian pemegang taruh Nilai Penawaran IPG KPM (BPG, BPSM, BPK, EPRD, BTP dan bahagian lain dalam KPM Pelanggan Pemegang Taruh Pemimpin Sekolah Pilihan pertama bagii latihan dalam perkhidmatan guru Guru Sekolah 1. Pembekal pilihan bagi pembangunan profesional berterusan 2. Aspirasi tempat untuk bekerja 1) Sumber eksklusif dalam membekalkan guru sekolah rendah yang berbakat pengajaran tinggi 2) Rakan kongsi pilihan untuk memberi latihan dalam perkhidmatan dan pembangunan profesional 3) Penasihat terkenal dalam dasar pendidikan guru Benifisiari Komuniti Malaysia institusi pendidikan guru yang penting dan dihormati dalam meningkatkan taraf pendidikan di Malaysia Rakan Sejawat IPTA dan IPTS Rakan sebaya dan rakan usaha sama yang dihormati dalam bidang pendidikan guru 4

5 Matlamat Transformasi IPG Untuk mencapai matlamat transformasi IPG dan tawaran nilai yang berbeza berasaskan kepelbagaian pemegang taruh, objektif jelas telah ditakrifkan bagi setiap domain Pelajar Institut pendidikan guru yang utama dalam menyampaikan pendidikan yang tepat dan relevan Fakulti Majikan pilihan dan fakulti terbaik dalam bidang pendidikan guru Matlamat Transformasi Kurikulum Kurikulum Kurikulum yang relevan dengan keperluan aspirasi negara dan konteks sekolah Pembangunan & Penyelidikan Pembangunan & Penyelidikan Diiktiraf pemimpin dalam bidang pendidikan guru di Malaysia dan di luar negara 5

6 Matlamat Transformasi IPG Untuk mencapai matlamat transformasi IPG dan tawaran nilai yang berbeza berasaskan kepelbagaian pemegang taruh, objektif jelas telah ditakrifkan bagi setiap domain Profil Institusi Pengiktirafan dan terbilang diperingkat kebangsaan dan antarabangsa, IPG sebagai Institut Pendidikan Guru ulung Infrastruktur Infrastruktur yang menyokong penyampaian pendidikan guru yang relevan dan tepat Matlamat Transformasi Kepimpinan & Gorvenans Kepimpinan & Gorvenans Membolehkan tahap prestasi yang tinggi dicapai secara konsisten di kampus IPG di seluruh Malaysia 6

7 ASAS PERTIMBANGAN Akta Pendidikan 1996 [Akta 550] 1 2 Fungsi IPGM untuk mengawal dan bertanggungjawab segala perkara berhubung perkembangan, pengurusan dan pentadbiran institut pendidikan guru. Selaras dengan fungsi tersebut, pelaksanaan CRT adalah keperluan bagi melaksanakan transformasi IPG dengan jayanya. 7

8 ASAS PERTIMBANGAN CRT membolehkan pensyarah IPG: Melaksanakan spesifikasi tugas pensyarah dengan lebih 1 berkesan sebagaimana pensyarah di Universiti Awam dan IAB. 2 Pensyarah IPG berpeluang meningkatkan penyelidikan dan inovasi. Senarai Tugas Guru DG kualiti diri melalui Pensyarah DS Pensyarah IAB Menyampaikan pengajaran dan pembelajaran / Program latihan dan 16 jam 12 jam 12 Jam pembangunan Mentafsir/melaksana kurikulum yang ditetapkan. Merancang aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Menyediakan pengajaran dan pembelajaran. Menyampaikan pengajaran dan pembelajaran. Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran. Membuat penambahbaikan terhadap pengajaran dan pembelajaran dari semasa ke semasa. Melaksanakan konsultasi pengajaran dan pembelajaran dengan pelajar dari semasa ke semasa. Menganggotai Jawatankuasa yang berkenaan di peringkat Sekolah/Kampus/Fakulti - Melaksanakan aktiviti kokurikulum - - Menjalankan aktiviti penyelidikan. Melaksanakan penulisan dan penerbitan. - Menjalankan aktiviti penyeliaan dan penasihat akademik. - Melibatkan diri dalam pengurusan organisasi. - 8

9 ASAS PERTIMBANGAN BUTIRAN CUTI PENGGAL CUTI SEMESTER CUTI REHAT TAHUNAN INSTITUSI Sekolah / IPG Kolej Matrikulasi Universiti / Institut Aminudin Baki / Politeknik JUMLAH HARI Sekolah (66 hari) IPG (73 hari) 34 hari *Pensyarah cuti sewaktu pelajar bercuti 35 hari KELEMAHAN Terdapat sebahagian spesifikasi tugas pensyarah tidak dapat dilaksanakan secara berkesan Program Berkembar tidak dapat dimanfaatkan secara optimum Sukar memperoleh Wang Tunai Gantian Cuti Rehat (GCR) yang maksimum Pengurusan & pentadbiran IPGK dan IPGM tidak dapat dilaksanakan secara efisien pada sepanjang tahun. Cuti penggal, pensyarah perlu melaksanakan program KDC menyebabkan cuti tersebut tidak dapat digunakan untuk bersama keluarga PBS dan praktikum pelajar IPG tidak dapat dilaksanakan secara sistematik Sukar memperoleh pemberian Wang Tunai Gantian Cuti Rehat (GCR) KEKUATAN Keseluruhan spesifikasi tugas pensyarah dapat dilaksanakan secara berkesan Spesifikasi tugas pensyarah dapat dilaksanakan secara berkesan Pengurusan & pentadbiran IPGK dan IPGM dapat dilaksanakan secara efisien pada sepanjang tahun PBS dan praktikum pelajar IPG 9

10 CADANGAN PELAKSANAAN Perintah Am Bab C Tafsiran 1(ii) Fasal (2) Perkara 132 Cuti bergaji penuh yang diberi kerana perkhidmatan 1 yang melayakkan dalam sesuatu tahun, dari bulan Januari hingga Disember. Tempoh, Syarat dan kelayakan Cuti Rehat Tahunan (CRT) adalah mengikut Perintah Am Bab C Bahagian Dua Kelas B Fasal (2) Perkara 132 dalam Perlembagaan. CRT perlu mendapat kelulusan daripada ketua jabatan. Waktu kuliah sewaktu bercuti diganti dan menunjukkan bukti penggantian waktu kuliah tersebut. 10

11 IMPLIKASI PERJAWATAN CRT tidak menjejaskan kekananan pensyarah dari segi perkhidmatan dan perjawatan 11

12 Pihak IPGM memohon sokongan padu dan kerjasama yang utuh bagi menjayakan Transformasi IPG demi meningkatkan kualiti pendidikan negara untuk generasi akan datang 12