JUKLAK / JUKNIS WORLD SCHOOL DEBATING COMPETITON (WSDC) TK. SMA SE - KAB. SUKABUMI TAHUN 2016 SMA ISLAM ASY-SYAFI IYAH, AGUSTUS 2016

Transkripsi

1 JUKLAK / JUKNIS WORLD SCHOOL DEBATING COMPETITON (WSDC) TK. SMA SE - KAB. SUKABUMI TAHUN 2016 SMA ISLAM ASY-SYAFI IYAH, AGUSTUS 2016 I. PENDAHULUAN Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dan strategis dalam upaya menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas ( kompeten ) agar mampu berkompetisi dalam pasar kerja yang penuh tantangan dan persaingan. Dengan tantangan tersebut, pembangunan di bidang pendidikan perlu dioptimalkan dengan melakukan perubahan dan penyesuaian, sehingga dapat mewujudkan proses pendidikan yang lebih demokratis, memperhatikan keberagaman kebutuhan, keadaan daerah dan peserta didik, serta mendorong peningkatan partisipasi masyarakat. Agar mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional, kemampuan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris sangat diperlukan. Dunia kerja menuntut sumber daya manusia yang terampil berbahasa internasional, dalam hal ini Bahasa Inggris, karena ruang lingkupnya yang semakin luas. Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan berbahasa Inggris para siswa masih rendah. Salah satu upaya peningkatan melalui kegiatan lomba debat dalam bahasa Inggris. Ada beberapa manfaat yang bisa dipetik melalui kegiatan debat siswa ini antara lain : 1. Kemampuan berkomunikasi siswa dalam bahasa Inggris semakin meningkat. 2. Kemampuan siswa dalam menyampaikan pendapat, pandangan dan persepsi mereka terhadap barbagai hal semakin baik. 3. Siswa menjadi lebih kritis, berpikir analitis, dan konstruktif. 4. Siswa mampu bertindak sportif. II. PELAKSANAAN KEGIATAN 1. Waktu Pendaftaran : Agustus Tempat Pendaftaran : Kantor Dikmen, Dinas Pendidikan Kab. Sukabumi Cikembar Sukabumi 2. Pelaksanaan Lomba : Senin Selasa, Agustus Waktu : pukul sampai dengan selesai 4. Tempat Lomba : SMA Islam Asy-Syafi iyah, KM. 10 Puloair Kec. Sukalarang Kab. Sukabumi - 1 -

2 5. Technical Meeting : Sabtu, 20 Agustus 2016 Di SMA PU Al-Bayan Cibadak, Pukul WIB. 6. Guru pembimbing WAJIB hadir saat Technical Meeting, dan boleh ditemani siswa. 7. Jika guru pembimbing tidak hadir saat TM, maka akan dianggap MENGUNDURKAN DIRI, kecuali jika ada konfirmasi ketidakhadiran. II. PEDOMAN TEKNIS LOMBA A. Umum. 1. Peserta Lomba Debat adalah siswa/wi yang tercatat pada kelas X & XI SMA se kab. Sukabumi yang dibuktikan dengan surat tugas dari kepala sekolah, kartu siswa dan Foto copy raport; 2. Setiap sekolah mengirim max 2 (dua) tim, masing-masing tim 3 (tiga) orang; 3. Pendaftaran dilaksanakan setiap hari kerja, pukul 08 s.d bertempat di Kantor Dikmen, Dinas Pendidikan Kab. Sukabumi, Cikembar; 4. 1 (satu) sekolah WAJIB didampingi oleh 1 (satu) orang guru pendamping. 5. Penentuan MOTION/TOPIK (terlampir) dan akan dilakukan pengundian saat Technical Meeting. B. Khusus 1. Sistem yang digunakan adalah WSDC system (World School Debating Championship) sesuai aturan ditingkat Internasional. 2. Setiap babak akan ditampilkan 2 tim (tim afirmatif/government dan tim negatif/opposition) 3. Penentuan tim (afirmatif/government dan negatif/opposition) akan ditentukan saat technical meeting (pertemuan teknis); 4. Panitia bersama tim juri akan menentukan motion/issue/tema yang akan diperdebatkan, dan akan diundi saat technical meeting; 5. Tim penilai (adjudicators) terdiri dari 3 orang yang memiliki kompetensi dalam bidangnya (English Debating Contest), independen dan diyakini tidak memiliki hubungan khusus dengan peserta; 6. Pada saat technical meeting, masing-masing sekolah asal mengirim 1 orang guru pendamping (diutamakan guru bahasa Inggris); 7. Unsur-unsur yang dinilai dalam lomba debat antara lain: matter (40%), manner (40%) dan methode/strategy (20%); - 2 -

3 8. Waktu yang diberikan masing-masing tim (afirmatif dan negatif) dirumuskan sbb : Babak Penyisihan 17 menit / tim : - 1 st sepaker kedua tim 5 menit - 2 nd speaker kedua tim 5 menit - 3 rd speaker kedua tim 5 menit - Reply 2 menit 9. Perangkat Debat terdiri dari : a) Satu orang Announcer b) Satu orang Time Keeper c) Tim Adjudicators/Juri d) Dua Tim Debat (masing-masing terdiri dari 3 orang (1st, 2nd, 3rd speaker & salah satu dari ketiganya sebagai reply speaker) Team split untuk masing-masing tim Government/Affirmative Opposition/Negative First Speaker: First Speaker : 1. Give the definition of the motion 1. Respond the definition 2. Outline the team s case: Present the 2. Rebut 1 st Government speaker team line & team split 3. Outline the team s case: 3. Explain the that are the - Present the team line 1 st speaker s split - Present the team split 4. Give a brief summary/recap of the 4. Explain the that are the 1 st speaker s split Second Speaker: Second Speaker: 1. Rebut the Opposition s main 1. Rebut the Government s main 2. Briefly restate/reiterate in general the 2. Briefly restate/reiterate in Government s team case general the opposition s team case 3. Explain the that are the 2 nd 3. Explain the that are speaker s split the 2 nd 4. Give a brief summary/recap of the speaker s split 4. Give a brief summary/recap of the - 3 -

4 Third Speaker: 1. Rebut Opposition s, prioritizing the strong/important ones 2. Rebuild the team s case 3. Summarize the issues of the debate It is NOT advisable for 3 rd Government to bring new Reply (1 st or 2 nd ) Speaker: 1. Provide a summary or overview of the debate 2. Identify the issues raised by both teams 3. Explain why the government s case and responses are better than the Opposition s Third Speaker: 1. Rebut Government s, rioritizing the strong/important ones 2. Rebuild the team s case 3. Summarize the issues of the debate It is NOT advisable for 3 rd opposition to bring new Reply (1 st or 2 nd ) Speaker: 1. Provide a summary or overview of the debate 2. Identify the issues raised by both teams 3. Explain why the opposition s case and response are better than the Government Reply speakers are not allowed to bring Reply speakers are not allowed to new and give rebuttals bring new and give rebuttals 10. Apabila peserta tidak hadir pada saat lomba berlangsung, dimana peserta/tim tersebut sudah mendaftar dan mendapat lawan dalam tekhnical meeting, maka panitia akan menentukan swing team; 11. Pada babak penyisihan, tim juri akan menentukan 16 tim terbaik untuk bertanding pada babak berikutnya; 12. Penilaian pada babak penyisihan dilakukan 1 orang juri (single adjudicator); 13. Pada babak penyisihan, tim juri akan menentukan 16 tim terbaik berdasarkan perolehan score untuk bertanding di babak 2 (big sixteen); 14. Pada babak penyisihan dan 16 besar, penilaian dilakukan dengan juri tunggal (single adjudicator); 15. Pada babak kedua s.d. babak seperempat final, motion/issue/theme akan diundi 30 menit sebelum lomba dimulai; - 4 -

5 16. Motion yang akan diundi pada babak kedua s.d. babak seperempat final akan diambil dari motion yang disediakan (terlampir); 17. Motion pada babak semi final dan final, motion akan diundi sebelum lomba dimulai, tapi motion-nya akan ditentukan oleh panitia dan dewan juri (tidak ada dalam lampiran); 18. Point of Information (PoI) atau Interruption diterapkan pada setiap babak pertandingan; 19. Setiap tim diperbolehkan membawa media yang mendukung argumentasinya; 20. Pada saat Case Building, tidak diperkenankan membawa Gadget/Laptop untuk searching materi; kamus dan buku-buku referensi diperbolehkan; 21. Panitia akan menentukan pemenang I, II dan III beserta 3 (tiga) best speaker; (tiga) best speaker pilihan juri akan mewakili kabupaten pada lomba debat tingkat provinsi di Bandung Jawa Barat. 23. Semua peserta dan guru pendamping akan mendapatkan sertifikat kepesertaan; 24. Panitia tidak menyediakan akomodasi, konsumsi dan transportasi baik untuk peserta maupun guru pembimbing; 25. Info selengkapnya tentang lomba debat ini dapat dilihat di: Hal-hal yang belum jelas dapat ditanyakan melalui line HP: (WA), ; / Group FB : SMA ENGLISH TEACHERS FORUM III. PENUTUP Demikian juklak/juknis ini disusun dan disampaikan sebagai acuan pelaksanaan kegiatan Lomba Debat Bhs. Inggris tk. SMA baik negeri mapun swasta se-kab. Sukabumi tahun Semoga sukses! PANITIA LDBI