I am an Learn, Love, Life GRAMMAR. S + Verb base + Object/Complement. S = Subjek, Verb base = kata kerja dasar

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "I am an Learn, Love, Life GRAMMAR. S + Verb base + Object/Complement. S = Subjek, Verb base = kata kerja dasar"

Transkripsi

1

2 1. PRESENT TENSES GRAMMAR A. SIMPLE PRESENT TENSE Simple Present Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan atau kegiatan yang berlangsung atau terjadi pada waktu sekarang dalam bentuk sederhana, atau kegiatan yang dilakukan secara berulang-ulang, atau kebiasaan sehari-hari,atau perbuatan yang tidak ada kaitannya dengan waktu. Simple present tense juga menggunakan rumus struktural seperti di bawah ini. Di mana Fungsi simple present tense S + Verb base + Object/Complement S = Subjek, Verb base = kata kerja dasar Object / Complement = objek / pelengkap. Simple present tense memiliki beberapa fungsi penggunaan. Di bawah ini adalah uraian tentang fungsi simple present tense beserta contoh dan maknanya. Simple present tense dapat digunakan untuk menyatakan: 1. Tindakan berulang atau rutinitas sehari-hari Contoh kalimat simple present tense: I always take the school bus to school (Saya selalu naik bis sekolah ke sekolah). The train to Waterloo Station usually leaves every hour (Kereta ke Stasiun Waterloo biasanya berangkat setiap jam). The boy often sleeps eight hours every night during the week (Anak laki-laki itu sering tidur delapan jam setiap malam selama seminggu). We clean the house every weekend (Kami membersihkan rumah setiap akhir pekan). They pay the telephone bill every month (Mereka membayar tagihan telepon setiap bulan). 2. Kebenaran umum atau fakta 1

3 Contoh kalimat simple present tense: Barrack Obama is the president of the United States of America (Barrack Obama adalah presiden Amerika Serikat). A rabbit has four legs (Seekor kelinci memiliki empat kaki). The sun rises in the East (Matahari terbit di timur). Kangaroos live in Australia (Kangguru terdapat di Australia). Wood floats on water (Kayu mengapung di atas air). 3. Kebiasaan dan pernyataan tentang suka dan tidak suka Contoh kalimat simple present tense: My mother eats bread and white milk for breakfast (Ibuku sarapan dengan roti dan susu putih). I study hard (Saya belajar keras). The little girl hates caterpillar (Gadis kecil itu membenci ulat bulu). We like Bali (Kami suka Bali). Do you smoke? (Apakah kamu merokok?). 4. Tindakan atau kejadian di masa depan yang telah diatur/dijadwalkan (berada di luar kontrol pembicara) Contoh kalimat simple present tense: When does the meeting begin? (Kapan rapatnya dimulai?). Vira has an English course after school today (Vira mengikuti les bahasa Inggris setelah pulang sekolah hari ini). The plane to Surabaya leaves in twenty minutes (Pesawat menuju Surabaya berangkat dalam dua puluh). The mathematic exam begins tomorrow morning (Ujian matematika dimulai besok pagi). The doctor visits the patient after 2:00 p.m today (Dokter mengunjungi pasiennya setelah pukul 2:00 siang hari ini). 5. Instruksi dan arahan / petunjuk 2

4 Contoh kalimat simple present tense: Fasten your seatbelt (Kencangkan sabuk pengaman anda). Mix the flour with enough water (Campurlah tepung dengan air secukupnya). Pour the detergent into the upper drawer then press the wash button (Tuangkan deterjen ke laci atas kemudian tekan tombol cuci ). 6. Headline surat kabar Contoh kalimat simple present tense: Ronaldo meets SBY in Denpasar (Ronaldo bertemu SBY di Denpasar). Australia taps Indonesia again (Australia menyadap Indonesia lagi). a. Kalimat Verbal 1. Rumus kalimat verbal positif yang digunakan adalah : Untuk subyek I, You, We, They : Subyek + infinitive (Verb 1) Untuk subyek He, She, It : Subyek + infinitive (Verb 1) + s/es Keterangan : Infinitive ( Kata kerja dasar) disebut juga kata kerja bentuk pertama (Verb 1) - I write a letter everyday. (Saya menulis surat setiap hari) - She reads a magazine every morning. (Dia membaca majalah setiap pagi) - They visit their grandmother every Friday. (Mereka mengunjungi neneknya setiap hari Jum'at) Ada beberapa aturan yang harus diperhatikan saat menambahkan s/es pada kata kerja dasar (infinitive), yaitu sebagaiberikut : 1. Pada umumnya kata kerjanya (infinitive) langsung ditambah dengan akhiran "-s" No Verb 1 (infinitive) Penambahan akhiran -s Arti kata 1 read reads membaca 2 work works bekerja 3

5 3 write writes menulis 4 set sets terbenam 5 shine shines bersinar 6 sing sings menyanyi 7 bring brings membawa 8 eat eats makan 9 help helps menolong 10 give gives memberi 2. Kata kerja (infinitive) yang berakhiran huruf "ch, o, s, sh, x, z" ditambah akhiran "-es" No Verb 1 (infinitive) Penambahan akhiran -es Arti kata 1 teach teaches mengajar 2 reach reaches menjangkau 3 do does mengerjakan 4 go goes pergi 5 kiss kisses mencium 6 discuss discusses mendiskusika n 7 pass passes melewati 8 wish wishes mengharapkan 9 finish finishes menyelesaikan 10 fix fixes memperbaiki 3. Kata kerja (infinitive) yang berakhiran dengan huruf "-y" dan didahului oleh huruf mati (konsonan), maka akhiran "-y" diubah menjadi "-i" kemudian ditambah "-es". No Verb 1 (infinitive) Penambahan akhiran -es Arti kata 1 cry cries menangis 2 carry carries membawa 3 fly flies terbang 4 study studies belajar 5 reply replies menjawab 6 try tries berusaha 4. Kata kerja (infinitive) yang berakhiran huruf "-y" yang diawali oleh huruf hidup (vokal), cukup ditambah dengan akhiran "-s'. No Verb 1 (infinitive) Penambahan akhiran -s Arti kata 1 buy buys membeli 2 play plays bermain 3 lay lays berbaring 4

6 4 say says berkata 5. Apabila kata kerja (infinitive) diawali dengan kata kerja bantu, maka tidak mendapatkan tambahan "s/es". No Contoh Kata Arti 1 must try harus mencoba 2 must work harus bekerja 3 can speak dapat bicara 4 can write dapat menulis 2. Rumus kalimat verbal negatif yang digunakan adalah : Untuk subyek I, You, We, They : Subyek + do + not + infinitive (Verb 1) Untuk subyek He, She, It : Subyek + does + not + infinitive (Verb 1) Keterangan : Untuk membentuk kalimat verbal negatif harus ditambahkan "do/does + not" yang diletakan sebelum kata kerja (infinitive). Do digunakan bila subyeknya I, You, We, They Does digunakan bila subyeknya He, She, It Dalam bentuk kalimat verbal negatif, tambahan "s/es" pada kata kerja dihilangkan. - I do not write a letter everyday. (Saya tidak menulis surat setiap hari) - She does not read a magazine every morning. (Dia tidak membaca majalah setiap pagi) - They do not visit their grandmother every Friday. (Mereka mengunjungi neneknya setiap hari Jum'at) 3. Rumus kalimat verbal tanya yang digunakan adalah : Untuk subyek I, You, We, They : Do + Subyek + Infinitive (Verb 1)? Untuk subyek He, She, It : Does + Subyek + Infinitive (Verb 1)? Keterangan : Kalimat verbal tanya dibentuk dengan meletakan do/does di awal kalimat jadi penambahan "s/es" pada kata kerja (infinitive) juga dihilangkan (tidak diperlukan). - Do I write a letter everyday? 5

7 (Apakah saya menulis surat setiap hari?) - Does She read a magazine every morning? (Apakah dia membaca majalah setiap pagi?) - Do they visit their grandmother every Friday? (Apakah mereka mengunjungi neneknya setiap hari Jum'at?) Jawaban yang diperlukan untuk pertanyaan di atas hanya : Yes,... atau No,... Contoh lain : - Do they go to school everyday? Apakah mereka pergi ke sekolah setiap hari? Jawaban : Yes, they do. (Ya) No, they don't. (Tidak) - Does she buy a doll every month? Apakah dia membeli sebuah boneka setiap bulan? Jawaban : Yes, she does. (Ya) No, she doesn't Apabila dalam kalimat verbal tanya digunakan bersama kata tanya (question word) seperti : What (apa), Where (dimana), When (kapan), Who (siapa), Why (mengapa), Which (yang mana), How (bagaimana), maka pola susunan kalimatnya adalah : 1. Bila kata tanya (question word) yang digunakan tidak menanyakan subyek, misalnya : Where, What, When, Why, Which, How dapat digunakan rumus : Untuk subyek I, You, We, They : Question Word (QW) + do + Subyek + Infinitive? Untuk subyek He, She, It : Question Word (QW) + does + Subyek + Infinitive? Contoh kalimat : - Where do you live? (Dimana kamu tinggal?) Jawabannya tidak Yes atau No tapi : I live in Jakarta. (Saya tinggal di Jakarta) - What does she write? (Apa yang dia tulis?) 6

8 Jawaban : She writes a letter. (Diamenulis sebuah surat.) 2. Bila kata tanya (Question Words) yang digunakan menanyakan subyek, misalnya Who, maka rumusnya sebagai adalah : Question Word (QW) + infinitive + s/es? Keterangan : Pada bentuk pertanyaan ini, kata kerja (infinitive) ditambah dengan "s/es" sesuai dengan aturan yang sudah dijelaskan sebelumnya. - Who always helps your father? (Siapa yang selalu membantu bapakmu?) Jawaban : My brother always help my father. (Kakak laki-lakiku selalu membantu bapakku) - Who borrows your English book? (Siapa yang meminjam buku bahasa Inggrismu?) Jawaban : Amira borrows my English book. (Amira meminjam buku bahasa Inggris saya) Kalimat verbal dalam bentuk Simple Present Tense, pada umumnya digukan untuk : a. Menyatakan suatu perbuatan yang menjadi kebiasaan atau yang dilakukan pada waktu-waktu tertentu. - He visits my house twice a week. (Dia mengunjungi rumah saya dua kali seminggu) - They go to campus everyday. (Mereka pergi ke kampus setiap hari.) - She eats meat ball everyday. (Dia makan bakso setiap hari.) b. Menyatakan suatu kebenaran atau kenyataan umum, suatu kebenaran yang terjadi terus-menerus. - The sun rises in the east. (Matahari terbit di sebelah timur.) - The sun sets in the west. (Matahari terbit di sebelah barat.) - A week have seven days. (Satu minggu mempunyai tujuh hari) Dalam kalimat verbal bentuk Simple Present Tense, seringkali digunakan adverb of 7

9 frequency atau kata keterangan yang menunjukan derajat keseringan atau kebiasaan tentang suatu perbuatan yang dilakukan. Yaitu: No Adverb of Frequency Arti Prosentase 1 always selalu 100% 2 usually biasanya 99%-90% 3 often sering 90-75% 4 sometimes Kadang-kadang 75%-25% 5 seldom jarang 25%-10% 6 rarely jarang 10%-1% 7 never Tidak pernah 0% contoh lain : - I always eat fried rice every morning. (Saya selalu makan nasi goreng setiap pagi) - They sometimes walk to their school. (Mereka kadang-kadang berjalan kaki ke sekolah mereka) - She never drinks coffee. ( Dia tidak pernah minum kopi) b. Kalimat Nominal 1. Rumus kalimat nominal positif yang digunakan adalah : Subyek + To be + Noun Adjective/Adverb Keterangan : Non verb atau bukan kata kerja (verb), dapat berupa kata benda (noun), kata sifat (adjective) atau kata keterangan (adverb). To be (is, am, are) yang disesuaikan dengan subyek kalimat. - is untuk subyek He, She, It - are untuk subyek We, You, They - am untuk subyek I - You are sad > kata sifat (Kamu sedih) - We are in the library > kata keterangan (Kami ada di perpustakaan) - She is a teacher. (Dia seorang guru) Tetapi jika sebelum to be didahului oleh kata kerja bantu (verb), maka bentuk to be (is, am, are) berubah menjadi be untuk semua subyek. - I must be there. (Saya harus kesana,) - He can be ill. (mungkin dia sakit.) 2. Rumus kalimat nominal negatif yang digunakan adalah : 8

10 Subyek + To be + not +Noun Adjective/Adverb Keterangan : Kalimat nominal negatif dibentuk dengan menambahkan not di belakang to be. - You are not sad. (Kamu tidak sedih) - We are not in the library. (Kami tidak ada di perpustakaan) - She is not a teacher. (Dia bukan seorang guru) 3. Rumus kalimat nominal tanya yang digunakan adalah : To be + Subyek + Noun Adjective/Adverb Keterangan : Kalimat nominal ini dibentuk dengan to be di awal kalimat. - Are you sad? (Apakah kamu sedih?) - Are we in the library? (Apakah kami ada di perpustakaan?) - Is she a teacher? (Apakah dia seorang guru?) Untuk menjawab pertanyaan di atas dapat digunakan jawaban : Yes,... atau No,... - Is she a teacher? (Apakah dia seorang guru?) Jawaban : Yes, she is. = Ya No, she is not. = Tidak Jika dalam kalimat nominal tanya digunakan kata tanya (question word), maka rumus yang digunakan adalah: Contoh: - Where is your mother? (Dimana ibumu?) Jawaban : She is in the kitchen. (Dia ada di dapur.) Question Word (QW) + To be + subyek? 9

11 - What is your occupation? (Apa pekerjaan kamu?) Jawaban : I am a teacher. (Saya seorang guru.) Keterangan : Jika dalam kalimat tanya digunakan subyek you (kamu), maka dalam kalimat jawaban harus digunakan subyek I (saya). Pada umumnya kalimat nominal bentuk Simple Present Tense digunakan untuk : a. Untuk menyatakan suatu keadaan yang sedang berlangsung saat ini sekarang atau perbuatan yang merupakan suatu kebiasaan. - She is here now. (Dia disini sekarang) - You are a doctor. (Kamu seorang dokter.) b. Untuk menyatakan kebenaran umum, tetapi dalam kalimat nominal tidak digunakan keterangan waktu. contoh : - ice is cold. (es itu dingin.) - fire is hot. (api itu panas.) Keterangan waktu yang dapat digunakan dalam Simple Present Tense adalah : No Keterangan Waktu Arti 1 everyday setiap hari 2 every week setiap minggu 3 every month setiap bulan 4 every year setiap tahun 5 every night setiap malam 6 every afternoon setiap sore 7 every minute setiap menit 8 every hour setiap jam 9 once a week satu kali seminggu 10 twice a week dua kali seminggu 11 three times a week tiga kali seminggu 12 twice a day dua kali sehari 10

12 13 three times a day tiga kali seminggu 14 on Sunday pada hari Minggu 15 once a month satu kali sebulan 16 four times a month empat kali sebulan 17 in the morning pada pagi hari 18 in the afternoon pada siang hari 19 in the evening pada malam hari 20 at five o'clock pada jam lima b. PRESENT CONTINUOUS TENSES Present Continuous Tense biasa disebut juga Present Progressive Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan, keadaan atau peristiwa yang sedang terjadi pada saat dibicarakan. Rumus kalimat yang digunakan adalah : (+) Subyek + to be(am,is,are) + (V1+ing) (-) Subyek + to be(am,is,are) + not + (V1+ing) (?) To be(am, is, are) + Subyek + (V1+ing)? To be am digunakan untuk subyek I. Tobe is digunakan untuk subyek He, she, It. To be are digunakan untuk subyek You, We, They. Contoh kalimat (+, -,?) 1. (+) She is writing a letter now. (Dia sedang menulis sebuah surat sekarang) (-) She is not writing a letter now. (Dia tidak sedang menulis surat sekarang.) (?) Is she writing a letter now? (Apakah dia sedang menulis surat sekarang?) Jawaban untuk kalimat (?) bentuk ini adalah Yes,... atau No,... Jawaban : Yes, she is. (Ya) No, she is not. (Tidak) 2. (+) They are climbing Gede mountain. (Mereka sedang mendaki gunung gede.) (-) They are not climbing Gede mountain. (Mereka tidak sedang mendaki gunung Gede.) (?) Are they climbing Gede mountain? (Apakah mereka sedang mendaki gunung Gede?) Jawaban: Yes, they are. (Ya) No, they are not. (Tidak) 3. (+) He is reading a story book now. 11

13 (Dia sedang membaca buku cerita sekarang.) (-) He is not reading a story book now. (Dia tidak sedang membaca buku cerita sekarang.) (?) Is he reading a story book now? (Apakah dia sedang membaca buku cerita sekarang?) Jawaban : Yes, he is. (Ya) No, he is not. (Tidak) 4. (+) Naila is walking to school. (Naila sedang berjalan ke sekolah.) (-) Naila is not walking to school. (Naila tidak sedang berjalan ke sekolah.) (?) Is Naila walking to school? (Apakah Naila sedang berjalan ke sekolah?) Jawaban : Yes, she is. (Ya) No, she is not. (Tidak) 5. (+) I am eating meat ball. (Saya sedang makan bakso) (-) I am not eating meat ball. (Saya tidak sedang makan bakso.) (?) Am I eating meat ball? (Apakah saya sedang makan bakso?) Jawaban : Yes, I am. (Ya) No, I am not. (Tidak) Kegunaan Present Continuous Tense secara terperinci adalah sebagai berikut : 1. Untuk menyatakan kegiatan yang berlangsung sekarang. a. My father is talking with his friends in the living room. (Ayah saya sedang bicara dengan teman-temannya di ruang tamu. b. Mrs. Yuli is teaching English. (Ibu Yuli sedang mengajar bahasa Inggris) c. My aunt is cooking in the kitchen. (Bibi saya sedang memasak di dapur.) 2. Untuk menyatakan perbuatan yang terjadi saat ini, tetapi tidak terjadi saat diucapkan. a. She is working as a doctor. ( Dia bekerja sebagai dokter.) b. Mr. Black is writing a new story book. (Bapak Black sedang menulis buku cerita baru. 3. Untuk menyatakan kegiatan yang akan datang tetapi waktunya tidak terlalu lama. a. I'm meeting Smith tonight. 12

14 (Saya akan menemui Smith nanti malam.) Ada beberapa aturan yang harus diperhatikan dalam pembentukan (V1 + ing), yaitu : a. Pada umumnya kata kerja dasar atau infinitive (V1) langsung ditambah dengan akhiran -ing. No Infinitive V1+ing Arti (V1) 1 call calling memanggil 2 send sending mengirim 3 go going pergi 4 sing singing menyanyi 5 read reading membaca 6 eat eating makan 7 cry crying menangis 8 play playing bermain 9 climb climbing mendaki 10 copy copying menyalin b. Apa bila kata kerjanya berakhiran huruf "e", maka huruf "e" tersebut dihilangkan kemudian ditambah "-ing". No Infinitive (V1) V1+ing Arti 1 come coming datang 2 change changing merubah 3 drive driving mengemudi 4 make making membuat 5 give giving memberi 6 shine shining bersinar 7 write writing menulis 8 prepare preparing menyiapkan Tetapi jika kata kerjanya berakhiran huruf "e" yang diawali dengan huruf "e" juga, huruf tersebut tidak perlu dihilangkan tetapi langsung ditambah dengan "-ing". No Infinitive (V1) V1+ing Arti 1 see seeing melihat 2 flee fleeing melarikan diri c. Apabila kata kerjanya bersuku kata satu dan diakhiri dengan huruf mati (konsonan) yang didahului oleh huruf hidup, dan tekanan pengucapannya di akhir kata, maka konsonan yang terakhir digandakan kemudian ditambah akhiran -ing. No Infinitive (V1) V1+ing Arti 13

15 1 get getting mendapatkan 2 cut cutting memotong 3 put putting meletakan 4 slip slipping tidur 5 jog jogging berlari kecil 6 swim swimming berenang d. Apabila kata kerjanya bersuku kata dua atau lebih yang berakhiran dengan huruf mati (konsonan) dan diawali oleh huruf vokal, sedangkan tekanan pengucapannya terletak pada akhirkata, maka huruf akhir konsonan juga digandakan, selanjutnya ditambah akhiran -ing. No Infinitive (V1) V1+ing Arti 1 allot allotting memberikan 2 begin beginning memulai 3 occur occurring terjadi 4 submit submitting menyampaikan e. Apabila kata kerjanya berakhiran dengan gabungan huruf vokal "ie", maka gabungan huruf tersebut diganti dengan "y" dan kemudian ditambah dengan akhiran -ing. No Infinitive (V1) V1+ing Arti 1 tie tying mengikat 2 lie lying berbohong 3 die dying meninggal f. Apabila kata kerjanya bersuku kata dua dan berakhiran dengan konsonan "l" yang didahului dengan satu huruf vokal, maka huruf vokal terakhir digandakan, kemudian ditambah akhiran -ing. No Infinitive (V1) V1+ing Arti 1 expel expelling menghembuska n 2 control controlling mengawasi 3 cancel cancelling membatalkan 4 propel propelling menggerakan g. Apabila kata kerjanya bersuku kata dua dan berakhiran dengan konsonan "l" yang didahului oleh dua huruf vokal, maka huruf vokal terakhir tidak digandakan, kemudian ditambah akhiran -ing. 14

16 No Infinitive (V1) V1+ing Arti 1 seal sealing menyegel 2 sail sailing berlayar Penggunaan kata tanya (Question Word) dalam Present Continuous Tense adalah : 1. Apabila kata tanya yang digunakan tidak menggunakan subyek, maka polanya adalah : Question Word + to be + Subyek + V1+ing? a. When is he visiting his uncle? (Kapan dia mengunjungi pamannya?) Jawaban : He is visiting his uncle this morning. Dia akan mengunjungi pamannya pagi ini. b. What are you doing? (Apa yang sedang kamu lakukan?) Jawaban : I am studying English now. (Saya sedang belajar bahasa inggris sekarang.) 2. Apabila kata tanya yang digunakan menggunakan subyek, maka pola kalimatnya adalah : Question Word + to be + V1+ing? a. Who is reading a magazine? (Siapa yang sedangmembaca majalah?) Jawaban : Hermawan is reading a magazine. (Hermawan sedang membaca majalah.) c. PRESENT PERFECT TENSES Present Perfect Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan, keadaan atau peristiwa yang terjadi di masa lampau. Dan pada saat berbicara kegiatan/perbuatan tersebut telah selesai dilakukan. Present Perfect Tense menggunakan jenis "TO BE 3" and "VERB 3" TO BE 3 adalah: been (untuk selengkapnya, lihat tabel berikut) I You They We 15

17 He She It been I You They Have We He She Has It CATATAN: TO BE 3 (been) digunakan ketika suatu kalimat tidak ada unsur kata kerja (NON VERB). Untuk semua jenis kalimat, baik positif, negatif, atau kalimat tanya pada Present Perfect Tense menggunakan VERB 3. Rumus dan Contoh Kalimat Present Perfect Tense Mengekspresikan kalimat Present Perfect Tense yang menggunakan kata kerja + Subject + Have/Has + Verb 3 + Object - Subject + Have/Has + NOT + Verb 3 + Object? Have/Has + Subject + Verb 3 + Object?? Question Word + Have/Has + Subject + Verb 3 + Object? + I have lived here for 2 years. - I have not (haven't) lived here for 2 years.? Have you lived here for 2 years? Jawaban: Yes, I have, atau No, I have not (haven't)? Why Have you lived here for 2 years? Who has killed her father? Mengekspresikan kalimat Present Perfect Tense yang tidak menggunakan kata kerja (Non VERB) + Subject + Have/Has + To be 3 + Non Verb + Object 16

18 - Subject + (Have/Has + NOT) + To be 3 + Non Verb + Object? Have/Has + Subject + To be 3 + Non Verb + Object?? Question Word + Have/Has + Subject + To be 3 + Non Verb + Object? + She has been here for 4 hours - She has not (hasn't) been here for 4 hours? Has she been here for 4 hours?? Where have you been for the last 4 hours? Fungsi Present Perfect Tense Menyatakan suatu kegiatan yang baru saja terjadi hingga hasilnya atau akibatnya dari tindakan tersebut masih dapat dilihat hingga saat dibicarakan, contohnya: She has written a letter. Artinya: dia sudah menulis surat. Menyatakan suatu kegiatan yang telah selesai pada saat yang tidak tertentu diwaktu lampau, tetapi waktu terjadi peristiwa tersebut tidak dipentingkan. Yang paling penting adalah hasil dari perbuatannya sekarang, contohnya: She has locked the door, and now we can t open it. Artinya: dia sudah mengunci pintu, dan sekarang kita tidak dapat membuka pintunya. Menyatakan suatu kegiatan yang telah terjadi tetapi waktu terjadinya persitiwa tersebut belum selesai, contohnya: I have written this letter this week. Artinya: Saya sudah menulis surat ini pada minggu ini (tidak tepat kapan hari/jam pebuatannya). Menyatakan suatu kegiatan ulangan yang tidak tertentu sebelum sekarang. Pada umunya bentuk kalimat ini sering diikuti oleh before, ever, already, never, yet, contohnya: I have heard this before. Artinya: saya sudah mendengar ini sebelumnya. Menyatakan suatu kegiatan yang telah terjadi di masa lampau dan masih terjadi pada saat sekarang dan akan datang, contohnya: I have been here since yesterday. Artinya: saya sudah di sini sejak kemarin (dan sampai sekarang masih tetap disini/ di lokasi yg sama). Menunjukkan suatu kegiatan yang selesai dalam waktu singkat. Pada umumnya digunakan kata-kata at last, finally, just, contohnya: I have just met him. 17

19 Artinya: saya sudah (baru saja) bertemu dia. Keterangan waktu untuk Present Perfect Tense yang digunakan adalah: since yesterday, since two days ago, since last week, for three days, for three weeks, and so on. d. PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSES Present Perfect Continuous Tense atau Present Perfect Progressive Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang dimulai dimasa lampau dan terus berlangsung sampai saat ini atau suatu peristiwa atau perbuatan yang diawali dimasa lampau dan baru saja selesai pada saat bicara. Present Perfect Continuous Tense menggunakan jenis "TO BE 3" (been), untuk selengkapnya, lihat tabel berikut: I You They We He She It been I You They We He She It Have Has CATATAN: Untuk semua jenis kalimat, baik positif, negatif, atau kalimat tanya pada Present Perfect Continuous Tense menggunakan TO BE 3 (been) diikuti dengan VERB + ING. Rumus dan Contoh Kalimat Present Perfect Continuous Tense + Subject + Have/Has + been + (Verb + ING) + Object - Subject + Have/Has + NOT + been + (Verb + ING) + Object? Have/Has + Subject + been + (Verb + ING) + Object?? Question Word + Have/Has + Subject + been + (Verb + ING) + Object? Contoh: + It has been raining all day. It is still raining right now. - We have not been swimming in pool for this day.? Has he been returning money that he borrowed this day? 18

20 Jawaban: Yes, he has, atau No, he has not.? How long has she been teaching at the university? Fungsi Lain dari Present Perfect Continuous Tense Ketika kalimat yang digunakan tidak mencantumkan keterangan waktu yang pasti, Present Perfect Continuous Tense bisa berfungsi untuk mengekspresikan aktifitas umum yang masih dalam proses belakang ini atau baru-baru ini, contohnya: All of the students have been studying hard. Final exams start next week. Artinya: Semua siswa sudah (sedang) belajar dengan giat. Ujian akhir dimulai minggu depan. My back hurts, so I have been sleeping on the floor lately. The bed is too soft. Artinya: Punggungku sakit, jadi saya sudah (sedang) tidur di lantai belakangan ini. Karena dikasur terlalu lembut. Keterangan waktu untuk Present Perfect Tense yang digunakan adalah: For, since, all morning, all day, all week, all month, etc. 2. PAST TENSES a. SIMPLE PAST TENSES Simple Past Tense (Bentuk lampau sederhana) adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menerangkan peristiwa atau perbuatan yang dilakukan pada saat tertentu di waktu lampau dalam bentuk sederhana. Waktu terjadinya peristiwa atau perbuatan itu telah diketahui. 1. KALIMAT VERBAL Rumus umum bentuk Simple Past Tense adalah : (+) Subyek + V2 (-) Subyek + did + not + V1 (?) Did + Subyek + V1? 1. (+) He studied English last night. (Dia belajar bahasa Inggris tadi malam) (-) He did not study English last night. (Dia tidak belajar bahasa Inggris tadi malam) (?) Did he study English last night? (Apakah dia belajar bahasa Inggris tadi malam?) Untuk kalimat tanya seperti itu jawabannya Yes,... (ya) atau No,... (tidak) Jawaban : Yes, he did atau No, he didn't 2. (+) We went to Bangkok last year. 19

21 (Kami pergi ke Bangkok tahun lalu.) (-) We did not go to Bangkok last year. (Kami tidak pergi ke Bangkok tahun lalu.) (?) Did we go to Bangkok last year? (Apakah kami pergi ke Bangkok tahun lalu?) 3. (+) I wrote a letter yesterday. (Saya menulis sebuah surat kemarin.) (-) I didn't write a letter yesterday. (Saya tidak menulis sebuah surat kemarin.) (?) Did I write a letter yesterday? (Apakah saya menulis sebuah surat kemarin?) Keterangan : a. Pada kalimat positif digunakan kata kerja bentuk kedua (V2) dapat ditemui pada postingan Irregular dan Regular Verb. b. Untuk membentuk kalimat verbal negatif harus ditambah kata kerja bantu yaitu "did" yang merupakan bentuk lampau dari do/does yang selanjutnya ditambah not. c. Did dapat digunakan untuk sebuah subyek. d. Kata kerja pada bentuk kalimat negatif verbal bentuk waktu ini harus dirubah menjadi kata kerja dasar atau infinitive atau V1. e. Pada kalimat tanya yang memerlukan jawaban yes atau no, menggunakan kata kerja bentuk pertama atau V1. Apabila kalimat verbal tanya pada bentuk waktu ini menggunakan kata tanya (Question Word), maka pola kalimatnya adalah : 1. Apabila kata tanya yang digunakan tidak menanyakan subyek kalimat maka pola kalimatnya adalah : Question Word + did + Subyek + V1? a. What did she bring yesterday? (Apa yang dia bawa kemarin?) b. Where did you meet him last month? (Dimana kamu bertemu dengannya bulan lalu?) 2. Apabila kata tanya yang digunakan menanyakan subyek kalimat, maka pola kalimatnya adalah : Question Word + V2? a. Who helped you last night? (Siapa yang menolongmu tadi malam?) 2. KALIMAT NOMINAL 1. Pola kalimat nominal positif yang digunakan adalah : Untuk subyek We, You, They : Subyek + were + Non Verb 20

22 Untuk subyek I, He, She, It : Subyek + was + Non Verb Keterangan : Non Verb atau bukan kata kerja, dapat berupa kata benda, kata sifat atau kata keterangan. was merupakan bentuk lampau dari to be is, am were merupakan bentuk lampau dari to be are. Contoh ; a. I was sad last night. (Saya sedih tadi malam.) b. They were happy yesterday. (Mereka gembira kemarin.) 2. Pola kalimat nominal negatif yang digunakan adalah : Untuk subyek We, You, They : Subyek + were + not + Non Verb Untuk subyek I, He, She, It : Subyek + was + not + Non Verb Contoh: a. I was not sad last night. (Saya tidak sedih tadi malam.) b. They were not happy yesterday. (Mereka tidak gembira kemarin.) Keterangan waktu yang digunakan pada Simple Past Tense adalah : No Keterangan Waktu Pengertian 1 yesterday kemarin 2 yesterday morning kemarin pagi 3 yesterday afternoon kemarin sore 4 the day before yesterday kemarin lusa 5 this morning tadi pagi 6 this noon tadi siang 7 just now baru saja 8 last night tadi malam 9 last week minggu lalu 10 last month bulan lalu 11 last year tahun lalu 12 last Sunday hari Minggu yang lalu 13 last Friday hari Jum at yang lalu 14 last April bulan April yang lalu 15 last July bulan Juli yang lalu 16 a moment ago baru saja 17 an hour ago satu jam yang lalu 21

23 18 two days ago dua hari yang lalu 19 a few days ago beberapa hari yang lalu 20 three weeks ago tiga minggu yang lalu b. PAST CONTINUOUS TENSE Past Continuous Tense atau Past Progressive Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menunjukkan dua kejadian yang terjadi pada saat yang bersamaan, tetapi satu kejadian terjadi lebih awal dan masih sedang berlangsung ketika kejadian kedua terjadi. CATATAN: Pada penggunaan Past Continuous Tense kata kerja yang digunakan harus diakhiri dengan -ing / (Verb + ing). Bentuk waktu Past Continuous Tense menggunakan jenis "TO BE 2" (was/ were). Was untuk subject: I, she, he, it. Were untuk subject: you, they, we. Rumus dan Contoh Past Continuous Tense + Subject + To be 2 + (Verb + ing) + Object - Subject + To be 2 + NOT + (Verb + ing) + Object? To be 2 + Subject + (Verb + ing( + Object?? Question Word + To be 2 + Subject + (Verb + ing) + Object? + I was walking down the street when it began to rain. When i was in the park, the sun was shining. - It was not raining when i went to the market last night. They were not playing football when you were not at home.? Was he studying when I arrived at home? Jawaban: Yes he was, atau he, was not? Why were you reading that book? What was she doing with this document when all the staff went home? Fungsi Past Continuous Tense Terkadang Past Continuous Tense digunakan pada dua bagian dalam satu kalimat dimana ketika dua kejadian sama-sama berlangsung secara bersamaan, contohnya: 22

24 While I was studying in one room of our apartment, my roomate was having a party in the other room. (Artinya: Ketika saya sedang belajar di salah satu kamar di apartemen kita, teman sekamar saya sedang berpesta di ruangan lainnya.) Dalam beberapa kasus, Simple Past Tense dan Past Continuous Tense hampir memberikan makna yang sama, contohnya: It rained this morning. (Artinya: tadi pagi hujan) It was raining this morning. (tadi pagi sedang hujan) c. PAST PERFECT TENSES Past Perfect Tense (Bentuk Waktu Lampau Telah Selesai) adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menerangkan suatu perbuatan yang telah selesai dilakukan pada waktu lampau atau menjelaskan suatu keadaan atau peristiwa yang telah terjadi. Pada umumnya lebih menegaskan keadaan atau peristiwa yang lebih dulu terjadi. A. KALIMAT VERBAL 1. Pola kalimat verbal positif yang digunakan adalah : Subyek + had + Past Participle (V3) Catatan : Had merupakan bentuk lampau dari has dan have, dan dapat digunakan untuk semua subyek. Past Participle atau dapat disebut kata kerja bentuk ketiga (V3) dapat dilihat pada regular dan irregular verb. Pasangan had dengan subyek dapat disingkat menjadi : - I had - I'd - We had - We'd - They had - They'd - You had - You'd - He had - He'd - She had - She'd - It had - It'd - She had slept when I came last night. (Dia sudah tidur ketika saya datang tadi malam.) - We had copied the lesson before our teacher came to the class. (Kami telah menyalin pelajaran itu sebelum guru kami datang ke kelas.) 2. Pola kalimat verbal negatif yang digunakan adalah : Subyek + had + not + Past Participle (V3) - She had not slept when I came last night. (Dia belum tidur ketika saya datang tadi malam.) 23

25 - We had not copied the lesson before our teacher came to the class. (Kami belum menyalin pelajaran itu sebelum guru kami datang ke kelas.) 3. Pola kalimat verbal tanya yang digunakan adalah : Had + Subyek + Past Participle (V3)? - Had she slept when I came last night? (apakah dia sudah tidur ketika saya datang tadi malam?) - Had we copied the lesson before our teacher came to the class? (Apakah kami telah menyalin pelajaran itu sebelum guru kami datang ke kelas?) Apabila dalam kalimat tanya digunakan kata tanya atau question word atau QW, maka pola kalimat yang digunakan adalah : 1. Apabila kata tanya yang digunakan tidak menanyakan subyek, maka pola kalimat tanyanya adalah : Question Word + had + Subyek + Past Participle (V3)? - Where had they played? (Dimanakah mereka sudah bermain?) - How had she studied English? (Bagaimana dia telah belajar bahasa Inggris?) 2. Apabila kata tanya yang digunakan menanyakan subyek, maka pola kalimat tanyanya adalah : Question Word + had + Past Participle (V3)? - Who had slept when his mother came yesterday? (Siapa yang tidur ketika ibunya datang kemarin?) B. KALIMAT NOMINAL 1. Pola kalimat nominal positif yang digunakan adalah : Subyek + had + been + Non Verb - I had been there when the accident happened. (Saya sudah berada disana ketika kecelakaan itu terjadi.) - She had been a doctor when he went abroad. (Dia sudah menjadi dokter ketika dia pergi ke luar negeri.) 2. Pola kalimat nominal negatif yang digunakan adalah : Subyek + had + not + been + Non Verb - I had not been there when the accident happened. (Saya belum berada disana ketika kecelakaan itu terjadi.) - She had not been a doctor when he went abroad. 24

26 (Dia belum menjadi dokter ketika dia pergi ke luar negeri.) 3. Pola kalimat nominal tanya yang digunakan adalah : Had + Subyek + been + Non Verb? - Had I been there when the accident happened? (Apakah saya sudah berada disana ketika kecelakaan itu terjadi?) - Had she been a doctor when he went abroad? (Apakah dia sudah menjadi dokter ketika dia pergi ke luar negeri?) Pada umumnya kalimat yang menggunakan bentuk Past Perfect Tense digunakan untuk : a. Menyatakan suatu perbuatan atau keadaan yang telah terjadi di waktu lampau sebelum suatu perbuatan atau keadaan lain terjadi. Kegiatan yang terjadi lebih awal atau pertama dinyatakan dalam bentuk waktu Past Perfect Tense, sedangkan kegiatan berikutnya (terakhir) dinyatakan dalam bentuk waktu Simple Past Tense. Dan pada umumnya untuk menghubungkan kedua kalimat tersebut menggunakan : when (ketika), before (sebelum), after (sesudah), until (hingga)/ - My mother had cooked the soup before I left. (Ibu saya sudah memasak sup sebelum saya berangkat.) - He had been here when we came. (Dia sudah ada disini ketika kami datang.) b. Menjawab pertanyaan yang diajukan dalam bentuk Simple Past Tense yang menggunakan kata tanya why. - Why did she want go to there? (Mengapa dia ingin pergi kesana? Jawaban : Because she had never been there before. (Karena dia belum pernah pergi sebelumnya.) Tanda waktu atau penunjuk waktu yang digunakan dalam bentuk Past Perfect Tense adalah : -...after =...setelah - when... = ketika... - before... = sebelum until =...hingga Dalam pemakaian penunjuk waktu di atas, harus diperhatikan beberapa hal, yaitu : Past Perfect Tense + when + Simple Past Tense - They have been here when she arrived. (Mereka sudah ada disini ketika dia datang.) 25

27 Past Perfect Tense + before + Simple Past Tense - I had already written the letter before she came. (Saya telah selesai menulis surat itu sebelum dia datang.) Simple Past Tense + after + Past Perfect Tense - He ran away after he had broken the glass window. (Dia melarikan diri setelah memecahkan kaca jendela.) Simple Past Tense + until + Past Perfect Tense - He was ill until he had died. (Dia sakit hingga dia meninggal dunia.) d. Past Perfect Continuous Tense Past Perfect Continuous Tense atau Past Perfect Progressive Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang telah berlangsung selama beberapa saat ketika terjadi peristiwa atau perbuatan lainnya dimasa lampau. Peristiwa yang terjadi atau berlangsung lebih dulu dinyatakan dalam bentuk Past Perfect Continuous Tense, sedangkan peristiwa yang terjadi berikutnya (peristiwa) dinyatakan dalam bentuk Simple Past Tense. Past Perfect Continuous Tense menggunakan jenis "TO BE 3" (been), untuk selengkapnya, lihat tabel berikut: I You They We He She It I You They We He She It been Had 26

28 CATATAN Untuk semua jenis kalimat, baik positif, negatif, atau kalimat tanya pada Past Perfect Continuous Tense menggunakan TO BE 3 (been) diikuti dengan VERB + ING. Rumus dan Contoh Kalimat Past Perfect Continuous Tense + Subject + Had + been + (Verb + ING) + Object - Subject + Had + NOT + been + (Verb + ING) + Object? Had + Subject + been + (Verb + ING) + Object?? Question Word + Had + Subject + been + (Verb + ING) + Object? Contoh: + He had been looking for the thief for two years before he caught him. - I had not been feeling so good, my body was tired.? Had you been looking news on television for this evening? Jawaban: Yes, I had, atau No, I had not.? How long had he been playing Xbox when his mother went to market? CATATAN: Penggunaan kata had disini boleh singkat dalam penulisannya sama seperti kata have, contohnya: I d been = I had been I ve been = I have been Perlu diketahui bahwa singkatan dalam penulisan tidak semua nya berarti sama, kita harus menyesuaikan dengan konteks kalimat yang ada. Coba bandingkan contoh di bawah ini: I d been here = I had been here ( d + TO BE 3 / VERB 3 = Past Perfect) I d like = I would like ( d + VERB 1 = would) 3. Future Tense a. Present Future Tense Simple Future Tense atau Present Future Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan atau kegiatan yang akan terjadi dimasa akan datang. 27

29 Rumus dan Contoh Kalimat Simple Future Tense Mengekspresikan kalimat Simple Future Tense yang menggunakan kata kerja (verb) + Subject + WILL / SHALL + Verb 1 + Object - Subject + WILL / SHALL + NOT + Verb 1 + Object? WILL / SHALL + Subject + Verb 1 + Object?? Question Word + WILL / SHALL + Subject + Verb 1? + She will go to Paris tomorrow. - She will not (won't) go to Paris tomorrow.? Will she go to Paris tomorrow? Jawaban: Yes She will, atau She, will not (won't)? When will she go to Paris? Who will come here? Mengekspresikan kalimat Simple Future Tense yang tidak menggunakan kata kerja (NON VERB) + Subject + WILL / SHALL + be + Non Verb + Object - Subject + WILL / SHALL + NOT + be + Non Verb + Object? WILL / SHALL + Subject + be + Non Verb + Object?? Question Word + WILL/SHALL + Subject + be + Non Verb + Object? + He will be alone tomorrow. - He will not (won't) be alone tomorrow.? Will he be alone tomorrow? Jawaban: Yes he will, atau No, she will not (won't)? When will he be in Las Vegas? Why will you be here tomorrow night? Menggunakan "To Be Going To" Pola kalimat verbal Simple Future Tense dapat diganti dengan kalimat yang menggunakan to be + going to untuk menggantikan shall dan will. Rumus dan Contoh Kalimat menggunakan "To Be Going To" + Subject + To be + going to + Verb 1 + Object - Subject + To be + Not + going to + Verb 1 + Object? To be + Subject + going to + Verb 1 + Object?? Question Word + To be + Subject + going to + verb 1 +? 28

30 + I am going to read a newspaper tomorrow. - I am not going to read a newspaper tomorrow.? Are you going to read a newspaper tomorrow? What are you going to read?? Who is going to come here tomorrow? Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga mengenai fungsi dan penggunaan Will and To Be Going To, semoga bermanfaat. Keterangan waktu untuk Simple Future Tense yang digunakan adalah: tomorrow morning, tomorrow night, next week, next year and so on. b. Future Continuous Tense Future Continuous Tense atau Future Progressive Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang akan sedang berlangsung di waktu tertentu di masa yang akan datang. Rumus dan Contoh Kalimat Future Continuous Tense + Subject + WILL / SHALL + be + (Verb + ING) + Object - Subject + WILL / SHALL + NOT + be + (Verb + ING) + Object? WILL / SHALL + Subject + be + (Verb + ING) + Object?? Question Word + WILL / SHALL + Subject + be + (Verb + ING) + Object? + He will be talking for the business until ten o clock. I will be working at 10 am. - You will not be leaving at this time. Because the car will be taken to repair.? Will she be playing tennis tomorrow? Jawaban: Yes I will, atau No, I will not (won't)? What will you be doing at 10 pm tonight? CATATAN: Kata "Shall" hanya digunakan untuk Subject I dan we saja. 29

31 Terkadang ada sedikit atau bahkan tidak ada perbedaan antara penggunaan Future Continuous Tense dengan Simple Future Tense, khususnya ketika peristiwa yang akan datang tersebut terjadi pada waktu yang tidak tentu. Perhatikan contoh di bawah ini: Don t get impatient. She will be coming soon. Don t get impatient. She will come soon. Keterangan waktu untuk Future Continuous Tense yang digunakan adalah: At this time tomorrow, from seven to nine tonight, soon, etc. c. Future Perfect Tense Future Perfect Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang akan telah terjadi atau akan telah selesai dilakukan diwaktu tertentu di masa yang akan datang. CATATAN: Pada Future Perfect Tense semua subject menggunakan kata Have sebagai Auxiliary Verb. Kata "Shall" hanya digunakan untuk Subject I dan we saja. Rumus dan Contoh Kalimat Future Perfect Tense Mengekspresikan kalimat Future Perfect Tense yang menggunakan kata kerja (VERB) + Subject + WILL / SHALL + Have + Verb 3 + Object - Subject + WILL / SHALL + NOT + HAVE + Verb 3 + Object? WILL / SHALL + Subject + HAVE + Verb 3 + Object?? Question Word + WILL / SHALL + Subject + HAVE + Verb 3 + Object? + You will have finished the work, by the end of this month. - She will not have gone to home by 10 am.? Will you have finished your work by tomorrow? Jawaban: Yes I will, atau No, I will not (won't) Shall he have prepared my motorcycle if all of my friends will go by next day? Jawaban: Yes he shall, atau No, he shall not? When will they have arrived? Mengekspresikan kalimat Future Perfect Tense yang tidak menggunakan kata kerja (NON VERB) 30

32 + Subject + WILL / SHALL + HAVE + Been + Non Verb + Object - Subject + WILL / SHALL + NOT + HAVE + Been + Non Verb + Object? WILL / SHALL + Subject + HAVE + Been + Non Verb + Object?? Question Word + WILL/SHALL + Subject + be + Non Verb + Object? + By next year, I will have been here for work - He will not (won't) have been by the end of this day.? Will you have been there by tomorrow morning? Jawaban: Yes I will, atau No, I will not (won't) Shall he have been at home by the dinner time? Jawaban: Yes he shall, atau No, he shall not? When will he have been in New York? Keterangan waktu untuk Future Perfect Tense yang digunakan adalah: By next month, by the next year, by the end of this month, by the end of this day, by the end of this year, etc. d. Future Perfect Continuous Tense Future Perfect Continuous Tense atau Future Perfect Progressive Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang akan telah sedang berlangsung diwaktu tertentu di masa yang akan datang. Future Perfect Continuous Tense menekankan durasi suatu kegiatan yang akan berlangsung sebelum waktu lain atau peristiwa di masa mendatang. CATATAN Terkadang antara Future Perfect Tense dengan Future Perfect Continuous Tense memberi arti yang sama. Perhatikan bahwa kegiatan yang diungkapkan oleh salah satu atau kedua tenses mungkin mulai di masa lalu, seperti: When Professor Jones retires next month, he will have taught for 45 years. When Professor Jones retires next month, he will have been teaching for 45 years. Terkadang kita menggunakan kata Shall hanya untuk Subject I dan we. Rumus dan Contoh Kalimat Future Perfect Continuous Tense + Subject + Will / Shall + Have + been + (Verb + ING) + Object - Subject + Will / Shall + NOT + Have + been + (Verb + ING) + Object? Will / Shall + Subject + Have + been + (Verb + ING) + Object?? Question Word + Will / Shall + Subject + Have + been + (Verb + ING) + Object? 31

33 + We will have been practicing the examination by next month. We shall have been sleeping before the morning comes. - She will not have been going for one year.? Will the students have been working without their teacher at the time? Jawaban: Yes, they will / No, they will not (won t)? How long will you have been studying when you graduate? 4. PAST FUTURE TENSES a. Simple Past Future Tense Simple Past Future Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang akan terjadi atau dilakukan di masa lampau, tetapi perbuatan tersebut tidak jadi dilakukan karena sebab tertentu. Perhatikan contoh berikut: We would come to his house but it rained very hard yesterday. Fungsi Lain Simple Past Future Tense Simple Past Future Tense juga digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang terjadi atau dilakukan secara berulang-ulang atau sudah menjadi kebiasaan di masa lampau, penggunaan kata would dalam kalimat biasanya menunjukkan bahwa pembicara ingin sesuatu terjadi di masa depan, yang mungkin atau tidak mungkin menjadi kenyataan. Rumus dan Contoh Kalimat Simple Past Future Tense Mengekspresikan kalimat Simple Past Future Tense yang menggunakan kata kerja (VERB) + Subject + Should / Would + Verb 1 + Object - Subject + Should / Would + NOT + Verb 1 + Object? Should / Would + Subject + Verb 1 + Object?? Question Word + Should / Would + Subject + Verb 1 + Object? + I wish you would come to my house to my house, because it s my birthday. - She should not visit your house because she hates you. The day was very hot. Would it stop at the time?? Jawaban: Yes, It would, atau No, It would not (wouldn t)? Why would you write those letters for her? 32

34 Mengekspresikan kalimat Simple Past Future Tense yang tidak menggunakan kata kerja (Non VERB) + Subject + Should / Would + be + Object - Subject + Should / Would + NOT + be + Object? Should / Would + Subject + be + Object?? Question Word + Should / Would + Subject + be + Object? + I would be a famous singer if I didn t reject the contract two months ago. We should be a winner in the game of football last year. - These students would not be better in education.? Should you be better in your day by day? Jawaban: Yes, I should atau No, I should not (shouldn t)? Why would you be a great writer? Keterangan waktu untuk Simple Past Future Tense yang digunakan adalah: yesterday, last night, last week, last year, before, and so on. b. Past Future Continuous Tense Past Future Continuous Tense atau Past Future Progressive Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang akan sedang berlangsung atau akan sedang dilakukan di waktu tertentu di masa yang akan datang. Past Future Continuous Tense menggunakan induk kalimat yang berbentuk Simple Past Tense untuk menyatakan suatu perbuatan yang akan sedang berlangsung di waktu tertentu di masa lampau atau untuk menyatakan suatu dugaan atau perkiraan akan suatu peristiwa atau perbuatan yang akan sedang berlangsung di waktu tertentu di masa lampau. Rumus dan Contoh Kalimat Past Future Continuous Tense + Subject + Should / Would + be + (Verb + ING) + Object - Subject + Should / Would + NOT + be + (Verb + ING) + Object? Should / Would + Subject + be + (Verb + ING) + Object?? Question Word + Should / Would + Subject + be + (Verb + ING) + Object? He would be preparing his car from twelve with Jack to three yesterday 33

35 + noon. They should be studying the lesson in my college for examination last hours. My mother would be cooking vegetables at this hour yesterday morning. - They told me that they wouldn t be giving the present yesterday morning. They shouldn t be sleeping here. They should be studying the lesson now. Would you be going with Mrs. Anna yesterday evening for studying? Jawaban: Yes, I would be going with Mrs. Anna from six to seven yesterday for studying.? When your mother cooked. Should you be helping her busy to nine yesterday morning? Jawaban: No, I shouldn t be helping my mother. I should be studying to nine at this yesterday morning.? When you should be studying mathematics last night? Keterangan waktu untuk Past Future Continuous Tense yang digunakan adalah: yesterday, last night, last week, last year, yesterday evening, yesterday night and so on. c. Past Future Perfect Tense Past Future Perfect Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang akan telah terjadi atau akan telah dilakukan di waktu tertentu di masa lampau. CATATAN: Pada Past Future Perfect Tense semua subject menggunakan kata Have sebagai Auxiliary Verb. Rumus dan Contoh Kalimat Past Future Perfect Tense Mengekspresikan kalimat Past Future Perfect Tense yang menggunakan kata kerja (VERB) + Subject + Would / Should + Have + Verb 3 + Object - Subject + Would / Should + NOT + Have + Verb 3 + Object? Would / Should + Subject + Have + Verb 3 + Object?? Question Word + Would / Should + Subject + Have + Verb 3 + Object? 34

36 + Anna would have finished her college by the time. I finished my college in the university two years ago. - I would not have sent her a letter yesterday.? Should my father have worn jeans to the party yesterday night?? How long would you have waited her in in the park? The weather was very cool last night. Mengekspresikan kalimat Past Future Perfect Tense yang tidak menggunakan kata kerja (NON VERB) + Subject + Would / Should + Have + been + Object - Subject + Would / Should + NOT + Have + been + Object? Would / Should + Subject + Have + been + Object?? Question Word + Would / Should + Subject + Have + been + Object? + My brother looked for his stuff. He would have been here yesterday night - The flowers should not have been wilted last night.? Would this novel have been here?? How many hours should Mr. Jim have been at the office by the end of this week? Keterangan waktu untuk Past Future Perfect Tense yang digunakan adalah: By next month, by the next year, by the end of this month, by the end of this day, by the end of this year, etc. d. Past Future Perfect Continuous Tense Past Future Perfect Continuous Tense atau Past Future Perfect Progressive Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang akan telah sedang berlangsung di waktu yang akan datang dimasa lampau. CATATAN: Pada Past Future Perfect Continuous Tense semua subject menggunakan kata Have sebagai Auxiliary Verb. Rumus dan Contoh Kalimat Past Future Perfect Continuous Tense + Subject + Would / Should + Have + been + (Verb + ING) + Object - Subject + Would / Should + NOT + Have + been + (Verb + ING) + Object? Would / Should + Subject + Have + been + (Verb + ING) + Object? 35

SIMPLE PRESENT TENSE. Keterangan waktu yang dapat digunakan dalam Simple Present Tense adalah: No Keterangan Waktu Arti

SIMPLE PRESENT TENSE. Keterangan waktu yang dapat digunakan dalam Simple Present Tense adalah: No Keterangan Waktu Arti SIMPLE PRESENT TENSE Simple Present Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan atau kegiatan yang berlangsung atau terjadi pada waktu sekarang dalam bentuk sederhana, atau

Lebih terperinci

I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu.

I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu. I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu. Misal: Verb 1 (infinitive), Verb 2, dan Verb 3. Contoh penggunaan tenses : 1. Saya belajar di

Lebih terperinci

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST 198111022008122002 DESCRIBING HABITS Topic : Daily Habits Last night i went to bed around 11.00. you know, i usually go to bed at 9.30 p.m. I do

Lebih terperinci

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Pelajaran 33: Bentuk Kata Tanya "be going to, be verb ~ ing" untuk Mengekspresikan Waktu yang Akan Segera Datang

Lebih terperinci

TENSES. PRESENT TENSES Rumus : 1. Positif (+) = S + V1 (es/s) + O 2. Negatif (-) = S + Do/does + Not + V1 + O 3. Introgatif (?) = Do/does + S + V1 + O

TENSES. PRESENT TENSES Rumus : 1. Positif (+) = S + V1 (es/s) + O 2. Negatif (-) = S + Do/does + Not + V1 + O 3. Introgatif (?) = Do/does + S + V1 + O TENSES Tenses adalah bentuk waktu yang biasa kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari.karena dengan Tenses kita bisa menggunakan kalimat yang sesuai dengan keadaan. Misalnya, keadaan yang biasa kita lakukan,

Lebih terperinci

Simple Present Tense

Simple Present Tense Simple Present Tense Penggunaan 1. Untuk menunjukkan fakta permanen Kalimat-kalimat yang menyatakan fakta yang selalu berlaku benar, contoh: Fish lives in water. The sun rises from the east. 2. Untuk menunjukkan

Lebih terperinci

KETERANGAN WAKTU, KATA DEPAN & KATA PENGUHUBUNG NO KATA BHS INGGRIS

KETERANGAN WAKTU, KATA DEPAN & KATA PENGUHUBUNG NO KATA BHS INGGRIS 1 akhir pekan ini this weekend 2 akhir-akhir ini lately 3 akhir-akhir ini nowadays 4 asalkan provided (that) 5 bahkan even 6 banyak a lot 7 banyak much 8 banyak many 9 barangkali probably 10 baru saja

Lebih terperinci

Lesson 63: Reported speech. Pelajaran 63: Pidato Laporan

Lesson 63: Reported speech. Pelajaran 63: Pidato Laporan Lesson 63: Reported speech Pelajaran 63: Pidato Laporan Reading (Membaca) He told me that he would come. (Dia bilang kepadaku dia akan datang.) She said that she would be fine. (Dia berkata bahwa dia akan

Lebih terperinci

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu Cara menggunakan preposisi waktu Reading (Membaca) I was born in 2000. ( Saya lahir

Lebih terperinci

BAB 6 PAST CONTINOUS

BAB 6 PAST CONTINOUS BAB 6 PAST CONTINOUS They were playing football yesterday when their uncle came from village Langsung saja ya kita akan mempelajari lebih dalam tentang Past Continous Tense. Perhatikan contoh di atas.

Lebih terperinci

Marilah kita lihat contoh berikut :

Marilah kita lihat contoh berikut : Sekarang kita menginjak ke tahapan penting kedua pelajaran kita. Dalam pelajaran IV ini, kita akan mempelajari pengungkapan kalimat yang TIDAK menggunakan AKAN, SUDAH, SEDANG. Kalimat yang kita buat disini

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9 SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9 1. Gregy : What time do you go to bed every night? Isna : I usually go to bed at...(09.30) Nine oclock A half past nine A half past ten A half

Lebih terperinci

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to Lesson 32: Future tense expressed by be going to, not going to be verb~ing, not + be verb~ing Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be going to, not going to be verb~ing, not + be verb~ing

Lebih terperinci

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan Lesson 70: Questions Pelajaran 70: Pertanyaan Reading (Membaca) Is your job easy? (Apakah pekerjaanmu mudah?) Has he finished eating? (Apakah dia sudah selesai makan?) Will it keep raining? (Akankah ini

Lebih terperinci

Conditional Sentence. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP

Conditional Sentence. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP Conditional Sentence Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP.19780710 200801 1 012 Pengertian CONDITIONAL SENTENCES adalah: Kalimat pengandaian Atau Kalimat bersyarat Rumus: If (clause 1 ), (clause 2) Type 1 [

Lebih terperinci

Lesson 72: Present Perfect Simple. Pelajaran 72: Present Perfect Simple

Lesson 72: Present Perfect Simple. Pelajaran 72: Present Perfect Simple Lesson 72: Present Perfect Simple Pelajaran 72: Present Perfect Simple Reading (Membaca) I have been to that cinema before. (Saya sudah ke bioskop itu sebelumnya.) He has studied English. (Dia sudah belajar

Lebih terperinci

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan Lesson 31: Interrogative form of Will Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan Reading (Membaca) Will it be sunny tomorrow? ( Apakah akan cerah besok?) Will you lend her the car? (Apakah kamu akan

Lebih terperinci

TAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan.

TAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan. TAG QUESTION Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan. Syarat utama dalam membuat question tag adalah: Apabila kalimat utamanya / pernyataannya

Lebih terperinci

COMPLEX TENSES. Oleh: Yoga Guntur Sampurno

COMPLEX TENSES. Oleh: Yoga Guntur Sampurno COMPLEX TENSES Oleh: Yoga Guntur Sampurno yoga_gs@uny.ac.id Definisi Complex Tenses Selain simple tenses, dalam bahasa Inggris terdapat tenses lain. Karena tenses tersebut berupa gabungan DUA VERB atau

Lebih terperinci

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan Lesson 67: Tag Questions Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan Reading (Membaca) You will come with us, won t you? (Kamu akan datang dengan kami, The water is cold, isn t it? (Airnya dingin, bu You really

Lebih terperinci

Who are talking in the dialog? Bruce. Erick. Ericks sister. Bruce and Erick. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks :

Who are talking in the dialog? Bruce. Erick. Ericks sister. Bruce and Erick. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks : 1. SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8LATIHAN SOAL CHAPTER 8 By the way, you are still going to look around, arent you? Who are talking in the dialog? Bruce Erick Ericks sister Bruce and Erick Kunci

Lebih terperinci

Yeah, so, I continued university in (I) graduated in I graduated in Worked in NewYork until I worked in New York until 1996.

Yeah, so, I continued university in (I) graduated in I graduated in Worked in NewYork until I worked in New York until 1996. bag 3 i: Coba sekarang ceritakan ke saya dan ke Brian. Mulai dari keluar sekolah, mulai dari lulus kuliah. Kerja di mana, di mana dan di negara mana. Try tell me now. Since after graduate your school,

Lebih terperinci

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan Lesson 30: will, will not Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan Reading (Membaca) I hope you will visit me one day. ( Aku harap kamu akan mengunjungi saya satu hari ) I think your sister will like that cellphone.

Lebih terperinci

MAKALAH TENSES. BAHASA INGGRIS TENSES Untuk memenuhi salah satu tugas perbaikan nilai mata kuliah Bahasa Inggris

MAKALAH TENSES. BAHASA INGGRIS TENSES Untuk memenuhi salah satu tugas perbaikan nilai mata kuliah Bahasa Inggris MAKALAH TENSES BAHASA INGGRIS TENSES Untuk memenuhi salah satu tugas perbaikan nilai mata kuliah Bahasa Inggris Disusun oleh: Nama : Ignasius Fandy Jayanto NPM : 11310006 PENDIDIKAN MATEMATIKA (A) FAKULTAS

Lebih terperinci

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa Lesson 21: Who Pelajaran 21: Siapa Reading (Membaca) Who are your friends? (Siapa temanmu?) Who is your new boss? (Siapa bos barumu?) Who is your English teacher? (Siapa guru Bahasa Inggrismu?) Who was

Lebih terperinci

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2 1. Rita :Dont leave me alone, Bondan! Bondan :What did she say, Wan? Iwan :. SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2 She told you that you dont leave me alone. She told you

Lebih terperinci

Lesson 35: Gerund 2. Pelajaran 35: Gerund 2

Lesson 35: Gerund 2. Pelajaran 35: Gerund 2 Lesson 35: Gerund 2 Pelajaran 35: Gerund 2 Reading (Membaca) His job is driving a bus. ( Pekerjaannya adalah mengemudikan bus ) Thank you for choosing my lesson. ( Terima kasih telah memilih kelas saya

Lebih terperinci

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + "?"

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + ? Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + "?" Reading (Membaca) I do not run. (Saya tidak berlari.) We do not go to the park. (Kami tidak pergi ke taman.) You do not

Lebih terperinci

Lesson 42: have to, don t have to. Pelajaran 42: harus, tidak perlu

Lesson 42: have to, don t have to. Pelajaran 42: harus, tidak perlu Lesson 42: have to, don t have to Pelajaran 42: harus, tidak perlu Reading (Membaca) We have to go to school tomorrow. ( Kita harus pergi ke sekolah besok ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Aku harus

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6LATIHAN SOAL CHAPTER 6

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6LATIHAN SOAL CHAPTER 6 SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6LATIHAN SOAL CHAPTER 6 1. A Smart Parrot Where does the story happen? London Puerto Rico Jakarta Buenos Aires Dijelaskan dalam kalimat pertama paragraf 1: A man in

Lebih terperinci

Lesson 20: Where, When. Pelajaran 20: Dimana, Kapan

Lesson 20: Where, When. Pelajaran 20: Dimana, Kapan Lesson 20: Where, When Pelajaran 20: Dimana, Kapan Reading (Membaca) Where is the City Hall? (Dimana City Hall?) Where are you now? (Dimana kamu sekarang?) Where is he working? (Dimana dia bekerja?) Where

Lebih terperinci

APPENDICES. 2. If you use a city map, you your way. a. are not losing c. did not lose e. would not lose b. will not lose d.

APPENDICES. 2. If you use a city map, you your way. a. are not losing c. did not lose e. would not lose b. will not lose d. APPENDICES Name : Class : Date : Time : 60 minutes CONDITIONAL SENTENCES I. Choose the best answer 1. Will you come to the meeting? If you come, I a. come c. do e. too b. will d. am 2. If you use a city

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 7LATIHAN SOAL CHAPTER 7

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 7LATIHAN SOAL CHAPTER 7 SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 7LATIHAN SOAL CHAPTER 7 1. Grandpas Birthday What is the topic of the text? Birthday party Birthday cake Happy birthday Grandpas birthday Kunci Jawaban : D Bacaan tersebut

Lebih terperinci

Bentuk ini juga berlaku untuk BISA DI, HARUS DI, MUNGKIN DI, BOLEH DI

Bentuk ini juga berlaku untuk BISA DI, HARUS DI, MUNGKIN DI, BOLEH DI Pelajaran VII ini adalah tahapan penting ketiga, yang akan membawa kita bisa berbahasa Inggris dengan baik dan benar. Jika kita dapat melewatkan pelajaran VII atau tahapan penting ketiga ini dengan betul-betul

Lebih terperinci

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa Lesson 21: Who Pelajaran 21: Siapa Reading (Membaca) Who are your friends? (Siapa temanmu?) Who is your new boss? (Siapa bos barumu?) Who is your English teacher? (Siapa guru Bahasa Inggrismu?) Who was

Lebih terperinci

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Pelajaran 60 : Juga/Antara, Saya juga begitu, Saya juga tidak

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Pelajaran 60 : Juga/Antara, Saya juga begitu, Saya juga tidak Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I Pelajaran 60 : Juga/Antara, Saya juga begitu, Saya juga tidak Reading (Membaca) I often watch movies at the movie theater, and my cousin does too. (Saya sering

Lebih terperinci

Lesson 23: How. Pelajaran 23: Bagaimana

Lesson 23: How. Pelajaran 23: Bagaimana Lesson 23: How Pelajaran 23: Bagaimana Reading (Membaca) How are you? (Bagaimana kabarmu?) How are your parents? (Bagaimana kabar orang tuamu?) How was the interview? (Bagaimana wawancaranya?) How is your

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9 SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9 1. Text for questions 1 and 2 To : Fahmi (The chair student of 8 B) 06/01/2017 Please forward to your classmates. During the long holiday, all

Lebih terperinci

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung Lesson 66: Indirect questions Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung Reading (Membaca) Could you tell me where she went? (Bisakah kamu beritahu aku kemana dia pergi?) Do you know how I can get to the

Lebih terperinci

MINI TEST UNIT 1,2. (c) is ( (D) ought. Browns... to another city. (C) moving. (D) must have moved. (C) speak. (D) writing in

MINI TEST UNIT 1,2. (c) is ( (D) ought. Browns... to another city. (C) moving. (D) must have moved. (C) speak. (D) writing in MINI TEST UNIT 1,2 a. Choose the letter of the word that best coinpletes the sentence (Pilihlah, B, C, atau sebagai pilihan yang benar untuk melengkapi kalimat-kalimat di bawah ini). 1. Cindy... study

Lebih terperinci

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah Lesson 27: Prepositions of Direction (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah Bagaimana Menggunakan Kata Depan untuk Arah Reading (Membaca) I come from Austria. ( Saya datang

Lebih terperinci

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya.

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya. Lesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain Cara menggunakan preposisi lainnya. Reading (Membaca) I go to school by bus. ( Saya pergi ke sekolah dengan

Lebih terperinci

SIMPLE PRESENT TENSE. Time signal. Choose one of the four choices that you think is the right answer then cross (x) on your chosen answer!

SIMPLE PRESENT TENSE. Time signal. Choose one of the four choices that you think is the right answer then cross (x) on your chosen answer! Sumber Referensi: http://305ak.my.scripedia.com/bing-16-jenis-tenses/ Cheat sheet tenses: http://305ak.my.scripedia.com/bing-cheat-sheets-tenses/ SIMPLE PRESENT TENSE Time signal Arti Always Every day

Lebih terperinci

SIMPLE TENSES. Oleh: Yoga Guntur Sampurno

SIMPLE TENSES. Oleh: Yoga Guntur Sampurno SIMPLE TENSES Oleh: Yoga Guntur Sampurno yoga_gs@uny.ac.id Penggunaan Simple Tenses SIMPLE TENSES: Simple Past Tense, Simple Present Tense, Simple Future Tense Simple Present Tense dibagi menjadi beberapa

Lebih terperinci

Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu

Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu Reading (Membaca) He can cook almost any dish. (Dia bisa memasak hamper semua masakan.) You must solve your problems. (Kamu harus menyelesaikan masalahmu.)

Lebih terperinci

Lesson 59: Negative yes-no Questions Pelajaran 59: Pertanyaan Negatif ya-tidak

Lesson 59: Negative yes-no Questions Pelajaran 59: Pertanyaan Negatif ya-tidak Lesson 59: Negative yes-no Questions Pelajaran 59: Pertanyaan Negatif ya-tidak Reading (Membaca) Isn t James playing soccer this year? (Bukankah James bermain sepak bola tahun ini?) Aren t they coming

Lebih terperinci

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah Lesson 19: What Pelajaran 19: Apakah Reading (Membaca) What is it? (Apakah ini?) What is your name? (Saiapa namamu?) What is the answer? (Apakah jawabannya?) What was that? (Apakah itu tadi?) What do you

Lebih terperinci

Lesson 51: before, after, while, since. Pelajaran 51: sebelum, setelah, sementara, sejak

Lesson 51: before, after, while, since. Pelajaran 51: sebelum, setelah, sementara, sejak Lesson 51: before, after, while, since Pelajaran 51: sebelum, setelah, sementara, sejak Reading (Membaca) Before you go to the beach, call your mother. ( sebelum kamu pergi pantai, hubungi ibumu dulu )

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued)

English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued) English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued) Pelajaran 22: Menangani situasi yang serius (lanjutan) L1 Juni Tampi: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-22.

Lebih terperinci

Pelajaran Bahasa Inggris Untuk Pemula (English For The Beginners)

Pelajaran Bahasa Inggris Untuk Pemula (English For The Beginners) Pelajaran Bahasa Inggris Untuk Pemula (English Fr The Beginners) CONDITIONAL SENTENCES Kalimat Pengandaian Tipe I (Cnditinal Sentence Type I) A. Kalimat Pengandaian Tipe I (Cnditinal Sentence Type I) digunakan

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 5 Making recommendations

English for Tourism Lesson 5 Making recommendations English for Tourism Lesson 5 Making recommendations Pelajaran 5: Mengajukan Saran L1: "Bahasa Inggris Pariwisata Eng: "English for Tourism" L1 Juni Tampi: Hello, Saya Juni Tampi dari Radio Australia, mengantarkan

Lebih terperinci

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1 Lesson 36: Infinitive 1 Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1 Reading (Membaca) My dream is to live in New York. (Impianku adalah tinggal di New York.) I would like to learn more about your country! (Saya

Lebih terperinci

Lesson 22: Why. Pelajaran 22: Mengapa

Lesson 22: Why. Pelajaran 22: Mengapa Lesson 22: Why Pelajaran 22: Mengapa Reading (Membaca) Why are you tired? (Mengapa kamu lelah?) Why is your boss angry? (Mengapa bosmu marah?) Why was he late? (Kenapa dia terlambat?) Why did she go there?

Lebih terperinci

ELLIPTICAL SENTENCE. Dalam pengerjaan / penggunaan kalimat Elliptical Construction, perlu diperhatikan tentang kata kerja bantu / auxiliary verb :

ELLIPTICAL SENTENCE. Dalam pengerjaan / penggunaan kalimat Elliptical Construction, perlu diperhatikan tentang kata kerja bantu / auxiliary verb : ELLIPTICAL SENTENCE Elliptical sentence atau yang sering disebut dengan ellipsis atau construction adalah penggabungan dua buah kalimat yang memiliki unsur sama dengan tujuan untuk membuat kalimat majemuk

Lebih terperinci

THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT

THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT APPENDICES A. Questionnaires Form : Name (Nama) : Age (Usia) : Address (Alamat) : Job (Pekerjaan) : Tolong terjemahkan ke dalam Bahasa Muko-Muko! (Please translate to Muko-Muko

Lebih terperinci

Lesson 41: may, might, might not. Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh

Lesson 41: may, might, might not. Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh Lesson 41: may, might, might not Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh Reading (Membaca) You may have a seat. ( Anda boleh duduk ) May I borrow your book? ( Bolehkah saya meminjam bukumu?) The taxi

Lebih terperinci

E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A

E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A HANDLING TAMU E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A CARA PENERIMAAN TAMU Menanyakan nama dan keperluan (RESEPSIONIS) Good Morning. What can I do for you? Good morning, can

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. Since the first publishing 3 weeks ago, there have been over 500 copies sold.

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. Since the first publishing 3 weeks ago, there have been over 500 copies sold. 1. Farhan : So, how many copies have been sold this far? Yola : Thank God. Many people seem to like it very much. SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 4Latihan Soal 4.1 Since the first publishing 3 weeks

Lebih terperinci

Lesson 49: hardly, rarely, never. Pelajaran 49: sulit, jarang, tidak pernah

Lesson 49: hardly, rarely, never. Pelajaran 49: sulit, jarang, tidak pernah Lesson 49: hardly, rarely, never Pelajaran 49: sulit, jarang, tidak pernah Reading (Membaca) I rarely drink alcohol. ( Saya jarang meminum alkohol ) My father rarely listens to classical music. ( Ayah

Lebih terperinci

Lesson 40: must, must not, should not. Pelajaran 40: harus, harus tidak, tidak boleh

Lesson 40: must, must not, should not. Pelajaran 40: harus, harus tidak, tidak boleh Lesson 40: must, must not, should not Pelajaran 40: harus, harus tidak, tidak boleh Reading (Membaca) You must answer all the questions. ( Anda harus menjawab semua pertanyaan ) We must obey the law. (

Lebih terperinci

Passive Type 2 (Uang itu saya ambil, etc)

Passive Type 2 (Uang itu saya ambil, etc) Passive Type 2 (Uang itu saya ambil, etc) In Unit 1 we learned how make a passive sentence in this way: Uang itu diambil oleh Rina. But we can only do that if the Actor is a third person. (as with Rina

Lebih terperinci

APPENDICES. Appendix A. Data 1 (Student A)

APPENDICES. Appendix A. Data 1 (Student A) APPENDICES Appendix A Data 1 (Student A) 48 No Sentence 1. *There so many place they can visiting. *There so many place they can visiting. Tidak mengerti struktur yang sebenarnya, mengira bahwa are atau

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 1Latihan Soal 1.1

SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 1Latihan Soal 1.1 SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 1Latihan Soal 1.1 1. Shinta : "Will John pass the exam?" Dewi :.... He is a smart and diligent student. I am quite sure I am uncertain I am not positive I think he

Lebih terperinci

Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice

Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice Entry Grammar Lesson 52 Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice Pelajaran 53 : Bentuk Pasif Interogatif dari Bunyi Pasif Reading (Membaca) Is that letter written by him? (Apakah surat itu

Lebih terperinci

Conditional Sentences (Part 1): Real Conditionals

Conditional Sentences (Part 1): Real Conditionals Conditional Sentences (Part 1): Real Conditionals Dalam kehidupan sehari-hari, sering kita berandai-andai. Misalnya, seandainya (jika) kamu mau jadi pacar saya, saya akan buat kamu orang paling bahagia

Lebih terperinci

L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia dengan Pelajaran Keempat dari Kursus Bahasa Inggris Dasar untuk Pariwisata dan Perhotelan.

L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia dengan Pelajaran Keempat dari Kursus Bahasa Inggris Dasar untuk Pariwisata dan Perhotelan. English for Tourism Lesson 4 Checking in (continued) Pelajaran 4: Check in di hotel (lanjutan) L1 Juni: Eng: Eng: L1 Juni: "Bahasa Inggris Untuk Pariwisata" "English for Tourism" Lesson Four. Checking

Lebih terperinci

YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A

YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A Jl. Merdeka No. 24 Bandung 022. 4214714 Fax.022. 4222587 http//: www.smasantaangela.sch.id, e-mail : smaangela@yahoo.co.id 043 URS

Lebih terperinci

http://tatiannaeasynfunenglish.blogspot.co.id English Book Elementary School Grade 2 2016 h t t p : / / m a u t i d a k m a u h a r u s m a u. b l o g s p o t. c o. i d / 0 Table of Content Table of Content

Lebih terperinci

BAB VI KESALAHAN KESALAHAN SISWA DALAM MEMBUAT KALIMAT SEDERHANA

BAB VI KESALAHAN KESALAHAN SISWA DALAM MEMBUAT KALIMAT SEDERHANA 108 BAB VI KESALAHAN KESALAHAN SISWA DALAM MEMBUAT KALIMAT SEDERHANA 6.1 Kalimat Sederhana Siswa sekolah dasar dalam mempelajari bahasa Inggris selain mendengarkan, dan berbicara, siswa juga dituntut untuk

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 16 Discussing a tour

English for Tourism Lesson 16 Discussing a tour English for Tourism Lesson 16 Discussing a tour Pelajaran 16: Membicarakan Perjalanan Wisata L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-16: Membicarakan Perjalanan

Lebih terperinci

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak 52 Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak Reading (Membaca) Go straight on, and you will see the station. (Jalan lurus, dan Anda akan melihat stasiunnya.)

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued)

English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued) English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued) Pelajaran 10: Memberi Petunjuk Jalan (lanjutan) L1: Anda sedang mendengarkan "Kursus Bahasa Inggris Dasar untuk Pariwisata dan Perhotelan" yang

Lebih terperinci

DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN D ASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN N ASIONAL T AHUN

DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN D ASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN N ASIONAL T AHUN B.2/04 DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL TAHUN 2004 TALKING ABOUT PAST EVENTS Oleh: I Made Wijana Mangasa Aritonang

Lebih terperinci

Video A. Introduction

Video A. Introduction A. Introduction T (teacher): Good morning 1B! Ss (students): Good morning Ms. T: How are you today? Ss: I m fine thank you. T: 1B masih ingat tidak? One two eyes on me! Ss: One two eyes one you! T: Do

Lebih terperinci

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get Reading (Membaca) Let him go to the concert. (Biarkan dia perdi ke konser.) Make him tell the truth. (Buat

Lebih terperinci

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal apology. regret. sympathy. gratitude. purpose

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal apology. regret. sympathy. gratitude. purpose 1. Reny : You looked so sad. Whats the matter with you? SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.1 Yuyun : Ive lost my wallet somewhere between my house and the school, There

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1 1. SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1 What is the dialog about? Weekly test Greetings Kinds of test Cheating Kunci Jawaban : A Untuk menjawab apa isi dialog diatas, kalian harus membacanya.

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide

English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide Pelajaran 13: Pemandu Wisata L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia, Seksi Indonesia.

Lebih terperinci

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Pelajaran 38: Kata Kerja Infinitif 3

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Pelajaran 38: Kata Kerja Infinitif 3 Lesson 38: Infinitive 3 (how, what, where, when + infinitive) Pelajaran 38: Kata Kerja Infinitif 3 (bagaimanaa, apakah, dimana, kapan + kata infinitif) Reading (Membaca) He knows how to cook spaghetti.

Lebih terperinci

Indonesian Section 28 - Online activitites

Indonesian Section 28 - Online activitites No. 01 Cuaca The weather Hujan. Cerah. Turun salju. Saya basah. Saya kepanasan. Saya kedinginan. Tolong! It's raining. It's sunny. It's snowing. I'm wet. I'm hot. Help! No. 02 Permainan daya ingat Memory

Lebih terperinci

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..?

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..? Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..? Reading (Membaca) I can walk. (Saya dapat berjalan.) He can write an email. (Dia dapat menulis sebuah email.) You can dance.

Lebih terperinci

Lesson 58 : everything, anything. each, every. Pelajaran 58 : semuanya, apapun. Masing-masing/sesuatu, setiap

Lesson 58 : everything, anything. each, every. Pelajaran 58 : semuanya, apapun. Masing-masing/sesuatu, setiap Lesson 58 : everything, anything each, every Pelajaran 58 : semuanya, apapun Masing-masing/sesuatu, setiap Reading (Membaca) Is everything okay? (Apakah semuanya baikbaik?) Don t worry, everything will

Lebih terperinci

Lesson 52 : Passive Voice and its negative form

Lesson 52 : Passive Voice and its negative form Entry Grammar Lesson 52 Lesson 52 : Passive Voice and its negative form Pelajaran 52 : Suara Pasif dan Bentuk Negatif Reading (Membaca) Reporters write news reports. (Wartawan menulis laporan berita) News

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued)

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued) English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued) Pelajaran 14: Pemandu Wisata (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke- 14. Pemandu Wisata (lanjutan).

Lebih terperinci

Lesson 69: Articles. Pelajaran 69: Penggunaan Artikel

Lesson 69: Articles. Pelajaran 69: Penggunaan Artikel Lesson 69: Articles Pelajaran 69: Penggunaan Artikel Reading (Membaca) Could you open the window? (Bisakah kamu membuka pintunya?) The Sun is shining. (Matahari sedang bersinar.) I go out only twice a

Lebih terperinci

Buku Terbaru Karangan DR.Baiquni.MA

Buku Terbaru Karangan DR.Baiquni.MA Ebook Gratis Boleh dibagikan kepada kawan tapi tidak boleh merubah bentuk dan isi Buku Terbaru Karangan DR.Baiquni.MA klik www.pendidikaninggris.com 1 RINGKASAN TENSES Perubahan Bentuk Waktu Kalimat Present

Lebih terperinci

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 10Latihan Soal water. watered. are watering. are watered

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 10Latihan Soal water. watered. are watering. are watered 1. Dina : The flowers are dying. Do you often water them? Bety : Yeah, they every morning. SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 10Latihan Soal 10.3 water watered are watering are watered have

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 2Latihan Soal 2.2

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 2Latihan Soal 2.2 SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 2Latihan Soal 2.2 1. Hi, Im Rendra. I usually wake up at 5 o'clock in the morning. I never forget to tidy up my bed and clean it up. Then I take a What does Rendra

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 3 Checking in

English for Tourism Lesson 3 Checking in English for Tourism Lesson 3 Checking in Pelajaran 3: Check in di hotel. L1: "BAHASA INGGRIS UNTUK PARIWISATA" Eng: "English for Tourism" L1: Halo, Juni Tampi dari Radio Australia. Anda sedang mendengarkan

Lebih terperinci

Soal CPNS Bahasa Inggris + PEMBAHASAN

Soal CPNS Bahasa Inggris + PEMBAHASAN LATIHAN SOAL TES CPNS Soal CPNS Bahasa Inggris + PEMBAHASAN 1. I have the homework a. doing b. done c. does d. did e. do b. done I have the homework. Kalimat di atas menggunakan causative verb, yaitu sebuah

Lebih terperinci

SIMPLE PRESENT TENSE (V-s)

SIMPLE PRESENT TENSE (V-s) SIMPLE PRESENT TENSE (V-s) 4 5 1 2 3 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1. He that I know him. 2. She a loud voice over there. 5. Jack the poem loudly. 3. Tanti always me best regard. 6. Shinta a delicious

Lebih terperinci

SILABUS KURIKULUM BAHASA INGGRIS

SILABUS KURIKULUM BAHASA INGGRIS SILABUS KURIKULUM BAHASA INGGRIS BULAN 1 Materi : Pengenalan awal mulai dari melafalkan alphabeth, numbers, vocab, kalimat sederhana, serta conversation untuk introductions Target : Siswa diharapkan mulai

Lebih terperinci

BAGIAN I SUBJEK, VERB DAN OBJEK

BAGIAN I SUBJEK, VERB DAN OBJEK BAGIAN I UNIT 1 PART OF SPEECH Part of speech merupakan jenis-jenis kata dasar yang dikenal dalam dalam bahasa inggris, artinya kata-kata ini merupakan potongan-potongan puzzle yang digunakan untuk memahami

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8Latihan Soal 8.1

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8Latihan Soal 8.1 1. SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8Latihan Soal 8.1 Karl : Hello, Sheila. Do you have plan for tomorrow? Sheila : Not, yet. Do you have any idea? Karl : Yeah, how about visiting Yogyakarta Palace?

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation

English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation Pelajaran 21: Menangani situasi yang serius L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio

Lebih terperinci

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah Lesson 19: What Pelajaran 19: Apakah Reading (Membaca) What is it? (Apakah ini?) What is your name? (Saiapa namamu?) What is the answer? (Apakah jawabannya?) What was that? (Apakah itu tadi?) What do you

Lebih terperinci

Gerund and to Infinitive. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP

Gerund and to Infinitive. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP Gerund and to Infinitive Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP.19780710 200801 1 012 Pengertian Gerund adalah: Ving (verb + ing) Verb yang ditambah ing kemudian berubah fungsinya menjadi Noun Kata benda yang

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11Latihan Soal 11.1

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11Latihan Soal 11.1 SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11Latihan Soal 11.1 1. Manager : You look very exhausted.... to take a rest? Tina : OK, thanks, Sir. What about Are you like Do you order Would you like Kunci Jawaban

Lebih terperinci

Team project 2017 Dony Pratidana S. Hum Bima Agus Setyawan S. IIP

Team project 2017 Dony Pratidana S. Hum Bima Agus Setyawan S. IIP Hak cipta dan penggunaan kembali: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis

Lebih terperinci

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Pelajaran 39: Infinitif dan Gerund Setelah Kata Kerja

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Pelajaran 39: Infinitif dan Gerund Setelah Kata Kerja Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs Pelajaran 39: Infinitif dan Gerund Setelah Kata Kerja Reading (Reading) She wants to go to a movie. ( Dia ingin pergi ke bioskop ) I m planning to work in Canada.

Lebih terperinci