DAFTAR PUSTAKA. Anita E. Woolfolk dan Lorraine McCune-Nicolich, Mengembangkan Kepribadian dan Kecerdasan Anak-Anak, Inisiasi Press, Depok, 2004.

Transkripsi

1 DAFTAR PUSTAKA Afifuddin dan Beni Ahmad Saebani, Metodologi Penelitian Kualitatif, PUSTAKA SETIA, Bandung, Agus Retnanto, Teknologi Pembelajaran, NORA MEDIA ENTERPRISE, Kudus, Cet., I, Aidh al-qarni, La Tahzan (Jangan Bersedih), Qisthi Press, Jakarta, 2004., penerjemah Samson Rahman, penyunting Syamsuddin TU dan Anis Maftukhin. Anita E. Woolfolk dan Lorraine McCune-Nicolich, Mengembangkan Kepribadian dan Kecerdasan Anak-Anak, Inisiasi Press, Depok, Annis Ainul Mardiyah, Analisis Prosedur Penanganan Klaim Asuransi Kecelakaan Diri Pada PT. Asuransi UMU BUMIPUTERAMUDA 1967, Artikel Penelitian Universitas Tanjungpura, Pontianak, Asef Umar Fakhruddin, Sukses Menjadi Guru TK-PAUD, BENING, Jogjakarta, Asmadi Alya, Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif Serta Kombinasinya dalam Penelitian Psikologi, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, Budi Winarno, Kebijakan Publik Teori, Proses, dan Studi Kasus, CAPS (Center of Academy Publishing Service), Yogyakarta, Deddy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif (Paradigma Baru Ilmu Komunikasi Metode Ilmu Sosial lainnya), Remaja Rosdakarya, Bandung, Deni Kurniawan, Pembelajaran TEMATIK (Teori, Praktik, dan Penilaian), ALFABETA, Bandung, Desmita, Psikologi Perkembangan, PT REMAJA ROSDAKARYA, Bandung, Cet.,I., 2005.

2 E. Mulyasa, Manajemen PAUD, PT. REMAJA ROSDAKARYA, Bandung, Cet. I., Gusain Umar, Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis Bisnis, Raja Grafindo Persada, Jakarta, Hamruni, Konsep Edutainment dalam Pendidikan Islam, BIDANG AKADEMIK, Yogyakarta, Cet.I., Hasbullah, Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, Rajawali Pers, Jakarta, Imam Musbikin, Ajaibnya Adzan untuk Mencerdaskan Otak Anak Sejak Lahir, DIVA Press, Jogjakarta, Cet.I., Isriani Hardini dan Dewi Puspitasari, Strategi Pembelajaran Terpadu (Teori, Konsep, dan Implementasi), Familia, Yogyakarta, Jamal Ma mur Asmani, Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif, dan Inovatif, DIVA Press, Jogjakarta, Cet. I., Jasa Ungguh Muliawan, Manajemen Play Group dan Taman Kanak-Kanak, DIVA Press, Jogjakarta, John M. Echols dan Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, Cet. XX., Kelvin Seifert, Pedoman Pembelajaran dan Instruksi Pendidikan, IRCisoD, Jogjakarta, Terj. Educational Psychology, Penerj. Yusuf Anas. M. Fadlillah, dkk, Edutainment Pendidikan Anak Usia Dini Menciptakan Pembelajaran Menarik, Kreatif, dan Menyenangkan, KENCANA, Jakarta, Cet.I, M. Sastrapradja, Kamus Istilah Guruan dan Umum, Usaha Nasional, Surabaya, 1981.

3 Maria Montessori, Metode Montessori Panduan Wajib untuk Guru dan Orang Tua Didik PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini), Terj. Ahmad Lintang Lazuardi, PUSTAKA PELAJAR, Yogyakarta. Martinis Yamin dan Jamilah Sabri Sabana, PANDUAN PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini), Referensi, Jakarta, Cet., I., Martinis Yamin dan Jamilah Sabri Sanan, Panduan PAUD Pendidikan Anak Usia Dini, Referensi, Jakarta, Moh. Sholeh Hamid, Metode Edutainment, DIVA Press, Jogjakarta, Cet. I Nana Syaodih Sukmadinata, Metode dan Pendidikan, Remaja Rosdakarya. Bandung, Ngalimun, Strategi dan Model Pembelajaran, Aswaja Pressindo, Yogyakarta, Nuni Yusvavera Syatra, Desain Relasi Efektif Guru dan Murid, BUKU BIRU, Jogjakarta, Pius Partanto dan Dahlan Al-Barri, Kamus Ilmiah Populer, Arkola, Surabaya, Riant Nugroho, Kebijakan Publik Formulasi, Implementasi, dan Evaluasi, PT Elex Media Komputindo, Jakarta, Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan R & D, Alfabeta, Bandung, Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan, Bumi Aksara, Jakarta, 2003, hlm. 34. Suyadi dan Maulida Ulfah, Konsep Dasar PAUD, PT REMAJA ROSDDAKARYA, Bandung, Suyadi, Manajemen PAUD Mendirikan, Mengelola, dan Mengembangkan PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini), PUSTAKA PELAJAR, Yogyakarta, Suyadi, Psikologi Belajar PAUD, Pedagogia, Yogyakarta, 2010.

4 Suyadi, Teori Pembelajaran Anak Usia Dini Dalam Kajian Neurosains, PT REMAJA ROSDAKARYA, Bandung, Umarulfaruq Abubakar, Dahsyatnya 7 Kalimah Thayyibah, Hijra Publishing, Boyolali, Undang-Undang dan PP Undang-undang No. 20 tahun 2003 Pasal 1 ayat 1 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Undang-undang No 20 tahun 2003 pasal 1 ayat 14 tentang PAUD. Peraturan Pemerintah pasal 62 ayat 1 dan 2 tentang penyelenggaraan lembaga pendidikan. Peraturan Pemerintah No. 27 tahun 1990 tentang penyelenggaraan pendidikan taman kanak-kanak. Koran Suara Merdeka, 27 Mei 2015, Internet paud,

5 n%20teori%20%e2%80%93%20teori%20implementasi%20%20%20%2 0kebijakan%20publikhtml,diakses,

6