BAB III SETTING WILAYAH PENELITIAN. A. Gambaran Umum SMK Muhammadiyah 1 Palembang. dijangkau oleh kendaraan bermotor ataupun angkutan umum.

Transkripsi

1 56 BAB III SETTING WILAYAH PENELITIAN A. Gambaran Umum SMK Muhammadiyah 1 Palembang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 1 Palembang berlokasi di Jalan Jend. Sudirman KM. 4,5 Balayudha Palembang. Lokasi sekolah ini sangat strategis karena terletak di pusat kota dan lokasinya mudah dijangkau oleh kendaraan bermotor ataupun angkutan umum. Dengan area yang cukup luas, SMK Muhammadiyah 1 Palembang memiliki lapangan yang dapat dipakai untuk kegiatan upacara setiap hari senin, dan untuk kegiatan lainnya seperti kegiatan olahraga dan sebagainya, lingkungan di SMK Muhammadiyah 1 Palembang pun cukup menyenangkan karena banyaknya tanaman hias yang memenuhi sekolah ini. Tentu saja lingkungan yang baik tersebut tidak akan tercipta tanpa usaha pemeliharaan yang baik oleh semua pihak yang ada didalamnya. Ketertiban siswa SMK Muhammadiyah 1 Palembang cukup terjaga dengan baik, karena sudah ada peraturan dan tata tertib dengan berbagai sangsi yang harus ditaati oleh semua pihak yang bersangkutan. Sebagai salah satu contoh bagi siswa yang terlambat lebih dari 5 menit diberikan sangsi membersihkan halaman dan tempat-tempat lain yang ditentukan oleh guru piket untuk dibersihkan. Suasana aman, tertib, indah dan sehat tersebut akan lebih lengkap dan sempurna dengan adanya jalinan kekeluargaan.

2 57 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 1 Palembang diresmikan pada tahun 1971 di daerah Sumatera bagian selatan kala itu. Pada permulaan Sekolah ini adalah SPG, kemudian berubah menjadi SMEA. Cukup mudah untuk memasuki SMEA kala itu, mengakibatkan gedung baru ini pun kekurangan daya tampungya, sehingga terpaksa diadakan waktu belajar pagi dan sore. Pembaharuan sistem pendidikan Nasional, membawa konsekuensi pada persekolahan. Dalam usaha pengembangan sekolah ini, cukup banyak tantangan dan kesulitan. Namun, yang cukup menonjol ialah masalah tanah yang terbatas. Masih banyak ruangan-ruangan yang dibutuhkan yang belum ada. Misalnya, Laboratorium bahasa, ruang pengadaan/arsip, ruang tamu, OSIS, koperasi, musolah, gardu listrik, rumah penjaga sekolah, rumah kepala sekolah, rumah pegawai, dll. Sekalipun berat tetapi masih terbuka kemungkinan untuk mengintensifkan tanah yang ada secara vertikal maupun secara horizontal. Vertikal : Dengan perluasan keatas, yaitu dengan bangunan tingkat. B. Visi dan Misi SMK Muhammadiyah 1 Palembang Adapun visi, misi dan tujuan SMK Muhammadiyah adalah sebagai berikut: 1 a. Visi Menghasilkan out put yang unggul dalam Iptek dan Imtaq, produktif serta mampu bersaing di dunia usaha dalam tuntunan islam dan berdasarkan pancasila. 1 Dokumentasi, SMK Muhammadiyah 1 Palembang, Tahun 2015

3 58 b. Misi 1) Menciptakan situasi pembelajaran yang kondusif dan islami. 2) Meningkatkan profesialisme guru dan karyawan sesuai tupoksi yang diamankan persyarikatan. 3) Menjadi sekolah dambaan masyarakat. 4) Membangun kepercayaan dan kerjasama dengan lembaga instansi dan industri untuk meningkatkan kualitas output. c. Tujuan Sekolah Menghasilkan Output yang unggul, mandiri, propesionalisme, produktif dan berjiwa wiraswasta dengan tuntunan ke Islaman yang berasaskan pancasila. C. Kondisi Guru dan Karyawan Tabel 4 Daftar Nama Guru SMK Muhammadiyah I Palembang No Nama Jabatan Pendidikan Akhir 1 Seriyani, S.Pd Kepsek S1 Bhs Indonesia 2 Sri Asmarani Budiarti,Se Wali Kls X AK 2 S1.Manajemen 3 Dra. Tuti Sumarni Wk.Kurikulum, S1.Adm Pddk 4 Juhanto, Spd Wk.Kesiswaan S1 Bhs Indonesia 5 M. Syafarudin, S.Pd. I S1 PAI 6 Marhayati, Ba Wali kls XII.TKj 2 Sarmud Tarbiyah

4 59 Kjr Ak/Wali KlsXII S1 FKIP 7 Arisanti, Spd Ak Akuntansi 8 Darmi, Spd Wali Kls XII P S1.Matematika 9 Abdul Azis,Bsc Sarmud Manaj.Prsh 10 Dra. Nurbaiti S1.Ekonomi 11 Dra. Nur'aini Wali Kls XII TKJ 1 S1.Adm PPDK 12 Kotiati Asrolia,Spd S1. BK 13 Irma Ristianti,Se Wali Kls XI PJ1 S1.Akuntansi 14 Alis Susanti, Spd Wali Kls XI AK S1.Bhs Indonesia 15 Deni Aprianti,Se. Kajur PJ/Wali Kls XI P 2 S1 Ekonomi 16 Rosianah,Spd Wali Kls X AK 1 S1 Matematika 17 Yanto,S.Si.M.Kom S1. Komputer 18 Ahmad Burhansyah,Spd Wali Kls XI TKJ S1 Bhs Inggris 19 Pahrudiansyah,S.Sosi S1 20 Puji Lestari, S.Pd Wali Kls X P1 S1 Bhs Inggris 21 Zakaria, Spd S1 22 Fadilah Raza Dwi, Spd S1 23 Noprianto, S.Kom S1 Komputer 24 Kurniawansyah, S.Pd.I S1 25 Ronai Firnanda SMA 26 Muhammad Jhoni, M.Pd S2 Pend 27 Ikrammullah, S.Kom S1 Komputer 28 Fatma Suci Islamiyah, S.Pd.I S1 29 Ade Tya Harlio,S.Pd S1 30 Puput Andriani, S.Pd S1 31 Zul Idham, M.Sn 32 Yulia Metasari

5 60 33 Dra. SOLBIAH Ka.TU S1 34 Ety Hartati TU SMEA 35 Eny Febriani,Se Bendahara S1 Ekonomi 36 Mitra Kesuma Operator SMA 37 Ekariansyah, Spi Pustakawan S1.Perikanan 38 Triyadi Penjaga SMP 39 Sukma Kebersihan SMP Sumber: Dokumentasi SMK Muhammadiyah 1 Palembang D. Kepemimpinan SMK Muhammadiyah 1 Palembang Kepemimpinan subuah lembaga pendidikan merupakan komponen yang penting dalam proses perkembangan yang dinamis mengarah kepada selalu meningkatnya kualitas proses aktivitas sistem dan produk (Out Come) secara bertahap SMK Muhammadiyah I Palembang sejak awal berdirinya (bersetatus swasta) hingga saat ini telah mengalami beberapa kali pergantian kepemimpinan antara lain sebagai berikut. Tabel 5 Periode Kepemimpinan SMK Muhammadiyah 1 No. Nama Kepala Sekolah Masa Jabatan 1 H. Abu Bakar Djuned Drs. Rujito s 3 Drs. Arivani Marzuan Sri Asmarani Budiarti, SE. M.Pd Seriyani S.Pd Sekarang Sumber: Dokumentasi SMK Muhammadiyah 1 Palembang 2015.

6 61 E. Fasilitas Belajar Tabel 6 Fasilitas Pembelajaran SMK Muhammadiyah I Palembang No Jenis Jumlah 1 Ruang Belajar 14 2 Ruang Kantor 1 3 Ruang Guru 1 4 Ruang BK 1 5 Ruang UKS 1 8 Laboraturium Komputer 2 9 Perpustakaan 1 10 Mushola / Aula 1 14 Tempat Whudhu 1 15 Kantin 1 16 Wc Guru 1 17 Wc Siswa 4 Keterangan 18 Lapangan 1 20 Proyektor 4 23 Sound Sistem Ada 25 Mading Ada 31 Dapur guru Ada Sumber: Dokumentasi SMK Muhammadiyah 1 Palembang 2015.

7 62 F. Keadaan siswa 1. Jumlah siswa Jumlah siswa SMK Muhammadiyah 1 Palembang tahun ajaran 2013/2014 berjumlah orang yang terdiri dari orang siswa laki-laki dan orang siswa wanita, yang terbagi dalam 14 kelas yaitu kelas I/5 ruang, kelas II/ 5ruang, dan kelas III/4 ruang dengan perincian sebagai berikut : Tabel 7 Jumlah siswa SMK Muhammadiyah 1 Palembang Kelas Tahun ajaran 2015/2016 Laki-laki Jenis Kelamin Perempuan Jumlah X AK X AK X TKJ X TKJ X P XI AK XI AK XI TKJ XI TKJ XI PJ XII AK XII TKJ XII P XII P Jumlah Sumber: Dokumentasi SMK Muhammadiyah 1 Palembang 2015.

8 63 G. Organisasi dan Kegiatan Siswa Di SMK Muhammadiyah 1 Palembang sebelum jam pertama dimulai setiap harinya yaitu 15 menit digunakan untuk melaksanakan kegiatan keagamaan, yaitu dari pukul 06:45-07:00, adapun kegiatan tersebut yaitu pembacaan doa dan tadarus Al-Quran. Adapun kegiatan Ekstrakurikuler SMK Muhammadiyah I Palembang telah berbentuk keunggulan bagi sekolah ini adalah: a. Pencak Silat Program ini disamping mengedepankan nilai-nilai budaya bangsa dalam seni budaya, juga sebagai salah satu cabang olehraga andalan SMK Muhammadiyah 1 Palembang untuk meraih prestasi dalam bidang olahraga.tujuan Program ini yaitu melatih kedisiplinan dan olahraga prestasi b. Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Merupakan organisasi yang ada di lembaga pendidikan Muhammadiyah, yang bertujuan untuk membentuk pelajar muslim agar memiliki akhlak, berilmu, terampil dalam menegakkan dan menjujung tinggi nilai-nilai ajaran islam. c. Olah Raga Kegitan ini mencakup semua bidang olah raga yang digemari oleh apara siswa. Sehingga siswa memiliki sarana untuk dapat berolah raga sesuai hobi dan keterampilannya.

9 64 d. PMR Kegiatan ini berfungsi melatih siswa agar dapat melakukan tindakan cepat dan tepat pada pertolongan pertama yang harus dilakukan ketika terjadi kecelakaan disekolah. e. Paskibra Pasukan pengibar bendera adalah satu kegiatan sekolah, yang dimana kegiatan ini melatih para siswa untuk dapat dibina agar bisa menjadi perfesional menjadi petugas pengibar bendera pada upacara bendera atau lainnya. f. Hisbul Wathan Kegiatan yang hanya pada yayasan pendidikan muhammadiyah, sekolah muhammadiyah memiliki seragam Hisbul Wathan yang wajib dipakai oleh para siswanya satiap hari sabtu. g. Teater Merupakan kegiatan yang sengaja dibentuk oleh pihak sekolah, yang bertujuan untuk menjadi ajang pengembangan diri para siswanya melalui kegiatan seni pertunjukan drama dan seni yang lainnya H. Penggunaan Dan Pemeliharaan Fasilitas Sekolah a. Pengelolahan Kelas Untuk memperoleh hasil yang baik, dan dalam rangka mencapai tujuan pendidikan yang telah ditentukan sebelumnya diperlukan suatu pengelolahan kelas. Ditunjukkan dengan berbagai kegiatan pengaturaan

10 65 tempat duduk, perabotan kelas, tata kelas, dan sebagainya. Semua hal itu tersebut diperlukan dalam rangka penyelarasaan dan demi kenyamanan proses kegiatan belajar mengajar. b. Pengaturan Tempat Duduk Pengaturan tempat duduk merupakan salah satu faktor penunjang dalam proses kegiatan belajar mengajar agar proses tersebut dapat berhasil dengan baik. Untuk itu pengaturan tempat duduk siswa harus benar-benar memenuhi ketentuan yang telah ditetapkan. Pengaturan tempat duduk di SMK 1 Palembang untuk seluruh ruang kelas diatur dengan berbentuk U Tiap-tiap meja ditempati oleh 2 orang siswa/siswi. c. Pengaturan Perabot Kelas Perabot kelas adalah salah satu peralatan pendidikan yang bersifat menunjang kegiatan proses belajar mengajar di dalam kelas seperti gambar Presiden, Wakil Presiden, Pancasila, Pahlawan, papan tulis, alat tulis yang menunjang proses belajar mengajar dan jam dinding. Dari hasil pengamatan kami, alat-alat yang seperti telah disebutkan di atas, di setiap kelas sudah cukup baik dan teratur. d. Tata Ruang Kelas SMK Muhamaddiyah 1 Palembang, untuk kriteria kebersihan dan tata ruang kelas sudah cukup baik dan teratur. Kebersihan kelas sudah terlaksana cukup baik, ini dapat terlihat dari jadwal piket yang telah dibuat dan dilaksanakan setiap hari.

11 66 e. Pekarangan Sekolah Sekolah SMK Muhammdiyah 1 Palembang mempunyai pekarangan yang cukup luas, pekarangan yang ada di depan ruang guru terdapat lapangan basket, kadang juga digunakan sebagai lapangan futsal dan lapangan Upacara. Dan juga di SMK Muhammadiyah 1 Palembang memiliki berbagai macam ragam tanaman yang indah yang mana lebih menambah keindahan pekarangan di sekolah. f. Laboratorium Ruang laboratorium, seperti ruang laboratorium komputer berfungsi sebagai ruangan praktek untuk seluruh jurusan. Jumlah komputer yang digunakan sebanyak 40 unit. Adapun peralatan dan perlengkapan yang digunakan dan dipakai di dalam ruangan laboratorium komputer, seperti : lemari penyimpanan berkas-berkas, kursi dan komputer yang digunakan untuk praktek, jadwal kepengurusan ruangan, tata tertib ruangan laboratorium, dan lain-lain. g. Perpustakan Perpustakaan SMK Muhammadiyah 1 Palembang menyediakan buku pelajaran, buku referensi lain, jurnal, majalah Pendidikan dan agama. Buku dapat dibaca dan dipinjam setiap saat tanpa dipungut biaya. h. Pengadaan Air Air merupakan kebutuhan yang sangat penting dalam kehidupan, didalam pengadaan air, SMK Muhammadiyah 1 palembang menggunakan air

12 67 PDAM. Air tersebut digunakan untuk menyiram tanaman dan bunga yang ada di taman sekolah, mengisi bak WC, sebagai air suci atau untuk berwudhu. Sedangkan kebutuhan air minum disediakan oleh pegawai di SMK Muhammadiyah1 palembang itu sendiri. i. Penerangan SMK Muhammadiyah 1 palembang menggunakan penerangan dari tenaga pembangkit listrik (PLN). Penerangan ini di gunakan semenjak berdirinya sekolah. Digunakan untuk menerangi seluruh ruangan-ruangan yang ada disekolah dan disekitar sekolah dan sebagai sumber daya untuk mikrofon, AC, dan sebagainya. j. Warung/ Kantin Karena SMK Muhammadiyah 1 Palembang mempunyai wilayah yang cukup luas, di sekolah ini dikelola juga kantin SMK MUSAPA sehingga kebersihan dan keamanan sangat dijaga. Katin ini terletak di samping sebalah kiri. Beberapa warung berada di dalamnya yang menyediakan makanan untuk para siswa dan guru. k. Tempat Ibadah Untuk masalah peribadatan di SMK Muhammadiyah 1 Palembang ini, tidak disiapkan secara formal tempatnya, misal seperti musholah atau pun masjid. Melainkan di sini hanya di siapkan berupa ruangan khusus, di lantai satu untuk shalat guru dan pegawai Biarpun hanya sebuah ruangan, namun untuk perlengkapan ibadah sudah cukup lengkap. Di SMK ini

13 68 tidak didirikan sebuah tempat khusus untuk tempat peribadatan karena lokasi SMK berdekatan dengan masjid umum yang ada di lingkup masyarakat. Sehingga dari pada SMK mendirikan musholah atau masjid sendiri yang nantinya masjid yang didekatnya sepi, maka bagi siswa yang ingin melakukan ibadah dialihkan untuk di masjid, dengan tujuan supaya masjid tidak sepi. Namun siswa sering melaksanakan salat di kelas yang telah disusun bentuk U. l. Toilet (kamar kecil) Di sekolah SMK Muhammadiyah 1 Palembang terdapat beberapa toilet yang khusus digunakan untuk siswa, dua toilet khusus untuk laki-laki dan dua lagi toilet khusus untuk perempuan. Jarak antara kedua toilet tersebut juga tidak cukup jauh. Sedangkan toilet untuk guru berada di samping ruang guru.

14 69