Membangun Keterampilan Pekerja Rumah Tangga Disampaikan pada Lokakarya ILO 15 Maret 2017

Transkripsi

1 Membangun Keterampilan Pekerja Rumah Tangga Disampaikan pada Lokakarya ILO 15 Maret 2017 Oleh: Ir. Suhadi, M.Si Direktur Bina Standardisasi Kompetensi dan Pelatihan Kerja Direktorat Jenderal Pembinaan Pelatihan dan Produktivitas Kementrian Ketenagakerjaan R.I.

2 Kondisi Umum Pekerja Rumah Tangga 1. Tingkat pendidikan dan kompetensi kerja relatif rendah; 2. Perlindungan hukum dan karakteristik pekerjaan kurang layak (jam kerja tidak menentu, upah rendah, jaminan social, penghargaan, kekerasan fisik/verbal); 3. Kurang ada kesempatan untuk meningkatkan kapasitas diri (melanjutkan sekolah, mengikuti pelatihan kerja); 4.Memiliki masalah sosial dan psikologis (kemiskinan, masalah keluarga, kepercayaan diri rendah, tidak mampu mengelola emosi/keuangan dst); 5. Tidak ada status pekerjaan yang jelas.

3 Kontekstualisasi Nawacita Bidang Ketenagakerjaan Menghadirkan negara dalam kehidupan rakyat Indonesia Meningkatkan daya saing sumber daya manusia Kemandirian 3

4 Kebijakan Ditjen Binalattas Penguatan kelembagaan pelatihan Peningkatan sarana dan fasilitas pelatihan yang mengacu pada pelatihan berbasis kompetensi Pengembangan kerjasama dan jejaring pelatihan Pengembangan dan peningkatan mutu lembaga pelatihan kerja Pengembangan sistem pendanaan pelatihan Pengembangan sistem informasi pelatihan 4

5 STRATEGI PENINGKATAN DAYA SAING SDM 1. Pengembangan Standar Kompetensi Kerja Standar harus disusun berdasarkan kebutuhan industri Digunakan oleh industri 2. Penguatan lembaga pendidikan dan pelatihan Program Diklat disusun berdasarkan standar kompetensi kerja yang disusun oleh industri Diklat diselenggarakan berbasis kompetensi 3. Penguatan lembaga sertifikasi kompetensi Uji kompetensi berdasarkan standar kompetensi yang disusun oleh industri Pengakuan sertifikasi kompetensi oleh industri 4. Peningkatan jejaring dengan industri

6 PP 31 tahun 2006 tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional (SISLATKERNAS) Bab III Prinsip Dasar Pelatihan Kerja Pasal 3 a. Berorientasi pada kebutuhan pasar kerja dan pengembangan SDM; b. Berbasis pada kompetensi kerja; c. Tanggungjawab bersama antara dunia usaha, pemerintah dan masyarakat; d. Bagian dari pengembangan profesionalisme sepanjang hayat; e. Diselenggarakan secara berkeadilan dan tidak diskriminatif. 6

7 D U/D I KKNI SKKNI Sistem Pelatihan Kerja Nasional (PP 31 Tahun 2006) Std.Intl & Khs PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA KERJA Fasilitas Instruktur Biaya Manajemen Mutu LEMBAGA DIKLAT LA LPK LEMBAGA KOORDINASI PELATIHAN

8 STRATEGI PENINGKATAN DAYA SAING SDM KKNI KEBUTUHAN INDUSTRI/ PENGGUNA Standar Kompetensi Kerja KEMENTERIAN/ LEMBAGA LEMBAGA DIKLAT PELATIHAN BERBASIS KOMPETEN SI (PBK) SERTIFIKASI KOMPETENSI LEMBAGA SERTIFIKASI 8

9 3 Komponen Sislatkernas Standar Kompetensi Kerja dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia 1 Pelatihan Berbasis Kompetensi 2 Sertifikasi Kompetensi 3

10 Tuntutan Pelatihan Berbasis Kompetensi Adanya link and match dengan industry/pengguna. Peserta kompeten 100% Dipastikan dipelihara kompetensinya melalui sertifikasi kompetensi

11 PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PBK adalah pelatihan kerja yang menitikberatkan pada penguasaan kemampuan kerja yang mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap sesuai dengan standar yang ditetapkan dan persyaratan di tempat kerja Peserta pelatihan berlatih bagaimana mendemonstrasikan apa yang mereka dapatkan dalam pelatihan Standar capaian pelatihan terdapat dalam unit-unit kompetensi Tidak terlalu ditekankan bagaimana cara berlatih Berbasis outcome konsentrasi pada keterampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dapat diterapkan peserta pada saat bekerja

12 SEKOLAH PASAR KERJA PENDUDUK YANG MENJADI TARGET UTAMA PENINGKATAN KUALITAS SDM MELALUI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI usia 64 Penduduk Target group utama Upgrading skill Changing job Keluar dari pasar kerja (ibu rumah tangga, melanjutkan sekolah) Terpaksa menganggur (PHK, upah tidak sesuai, tdk produktif) FRESH GRADUATE yang ingin masuk pasar kerja BEKERJA DENGAN PRODUKTIF (mampu meningkatkan nilai tambah bagi tempat bekerja dan meningkatkan kesejahteraan keluarga sendiri) Tidak Sekolah/Putus Sekolah 15

13 Persiapan PBK untuk PRT Komunikasi dengan dunia usaha/user untuk memastikan program pelatihannya sesuai kebutuhan pasar kerja Pastikan instruktur kompeten untuk melatih sesuai program pelatihan Pastikan fasilitas pelatihan (ruang kelas, workshop, mesin/peralatan, dll) sesuai program pelatihan Pastikan training material (standar kompetensi, kurikulum, modul, bukubuku referansi, bahan pelatihan) tersedia sesuai kebutuhan pelatihan Publikasikan program pelatihan dengan memanfaatkan media yang mudah diakses masyarakat Pastikan masyarakat mendapatkan layanan dan akses pelatihan tanpa diskriminasi Orientasi sebelum proses proses tentang pelatihan kepada calon peserta Setelah mendapat informasi komprehensif calon peserta pelatihan diperbolehkan pindah kejuruan/prog pelatihan sesuai bakat dan minatnya Lakukan proses seleksi secara objektif untuk memastikan calon peserta pelatihan layak untuk mengikuti pelatihan

14 Pelaksanaan PBK untuk PRT Instruktur memfasilitasi peserta pelatihan Monitoring dan supervisi dari stakeholder Peserta belajar teori/pengetahuan pada buku informasi didampingi oleh instruktur, jika peserta sudah menguasai (lihat hasil test) dapat lanjut ke buku kerja Peserta mengerjakan praktek yang ada pada buku kerja didampingi oleh instruktur agar tahapan pekerjaan runtut sesuai prosedur dan K3 Instruktur mengases peserta untuk mengetahui apakah peserta sudah kompeten untuk tiap unit kompetensi menggunakan buku penilaian Konsep diri, mengelola emosi Motivasi, disiplin, mental dan etos kerja 5 S Penampilan bersih dan rapi Mengelola keuangan Peserta menguasi semua unitunit kompetensi dalam programpelatihan Peserta memiliki sikap dan mental siap bekerja

15 Upaya Peningkatan Kesejahteraan PRT Memberikan jaminan/ pengakuan terhadap kualitas tenaga kerja melalui PBK dan sertifikasi Dapat digunakan sebagai upaya perlindungan tenaga kerja

16 Terima kasih atas perhatiannya Direktorat Bina Standardisasi Kompetensi dan Pelatihan Kerja, 10/05/2017 Direktorat Jenderal Binalattas 16