BAB IV ANALISIS. A. Analisis tentang Persepsi Masyarakat Desa Langkap terhadap. Negeri 1 Kedungwuni dapat diketahui dari hasil angket yang dilakukan

Transkripsi

1 BAB IV ANALISIS A. Analisis tentang Persepsi Masyarakat Desa Langkap terhadap Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni Persepsi masyarakat desa Langkap terhadap Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni dapat diketahui dari hasil angket yang dilakukan terhadap masyarakat Desa Langkap dengan memperhasilkan kepada responden yang dijadikan sampel penelitian untuk memberikan jawaban berdasarkan pilihan-pilihan dalam angket tentang Madrsah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni. Dari 3.64 jumlah masyarakat yang ada di Desa Langkap diambil sampel 1% dari masyarakat yang menyekolahkan ananknya ke tingkat menengah atas yang berjumlah 4 orang untuk mengisi angket tentang pertanyaan seputar tanggapan mereka mengenai Pendidikan yang ada di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni. Hal ini dimaksudkan untuk memperoleh informasi mengenai tanggapan mereka tentang Pendidikan yang diselenggarakan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni oleh di desa tersebut. Tanggapan tersebut menjadi cerminan bagi masyarakat Desa Langkap tentang Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni yang tentunya harus mendapatkan perhatian dari semua pihak yang peduli tentang 49

2 Madrasah Aliyah Negeri.Berikut adalah angket pertanyaan yang disebarkan kepada masyarakat desa Langkap. Adapun pertanyaan angket yang peneliti ajukan sebagai berikut: Tabel 9 Pertanyaan angket No Pertanyaan Ya Ragu-ragu Tidak Apakah anda berfikir bahwa pendidikan itu sangat penting bagi masa depan anak anda? Menurut anda apakah sekolahan yang mahal akan memperlancar proses pendidikan? Menurut anda apakah madrasah aliyah negeri 1 Kedungwuni setara dengan sekolah menengah atas? Menurut anda mandrasah aliyah negeri 1 Kedungwuni merupakan merupakan lembaga di bawah naungan kemeneg? Menurut anda apakah guruguru di Madrasah aliyah negeri 1 Kedungwuni memiliki guru yang kompeten? Menurut anda apakah peserta didik di Madrasah aliyahnegeri 1 kedungwuni memiliki prestasi dalam bidang

3 1 akademik? Menurut anda apakah kualitas Madrasah aliyah negeri 1 kedungwuni lebih baik di bandingan dengan sekolah swasta? Menurut anda apakah peserta didik di madrasah aliyah negeri 1 kedungwuni memiliki akhlak yang baik? Apakah anda sudah mengarahkan anak untuk bersekolah di lembaga keagamaan? Menurut anda apakah madrasah aliyah negeri 1 kedungwuni menciptakan lingkungan sekolah yang religius sehingga anak dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari?

4 2 Tabel 1 Rekapitulasi hasil angket persepsi masyarakat Desa Langkap terhadap Pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni No Frekuensi Prosentase (%) A B C Jumlah A B C Jumlah % , 12, 1% % , 1% , 12, 1% , 12, 1% , 12, 1% , 2 12, 1% , 12,, 1% , 12, 12, 1% Berdasarkan rincian rekapitulasi hasil angket tentang persepsi masyarakat desa Langkap terhadap Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni diatas maka diperoleh jawaban pada tabel berikut:

5 3 Tabel 11 Jumlah Jawaban dalam angket NO Jawaban Jumlah Ya Ragu-ragu Tidak Jumlah 363 Untuk mengetahui prosentase dari masing-masing tingkat digunakan rumus prosentase yang nantinya dapat ditafsirkan dan disimpulkan: 1. Ya = 33 Prosentase = x 1% = X 1% = 83,4% 2. Ragu-ragu = 4 Prosentase = x 1% = X 1% =11,1% 3. Tidak = 2 Prosentase = x 1% = X 1%

6 4 =,% Pada hasil angket tersebut dari keseluruhan pertanyaan yang telah dijawab oleh responden tentang faktor yang mempengaruhi persepsi masyarakat Desa Langkap terhadap Pendidikan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni bila di masukan dalam standar penafsiran perhitungan prosentase dengan kategori sebagai berikut: 86% = Sangat Baik 7%-84% = Baik %-9% = Cukup Baik 4%-4% = Kurang Baik 39% = Tidak Baik Maka dapat disimpulkan tentang persepsi masyarakat Desa Langkap terhadap pendidikan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni adalah baik yang ditunjukan sebagai rata-rata sebanyak 83,4 % dengan konsentrasi jawaban Alternatif A. B. Analisis tentang faktor yang mempengaruhi Persepsi terhadap Pendidikan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedugwuni Faktor yang mempengaruhi masyarakat Desa Langkap mengenai Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni tersebut diantaranya karena beragamnya latar belakang pendidikan dan pengetahuan masyarakat tentang pendidikan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni dimana Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni dikembangkan sebagai upaya untuk

7 mengarahkan pada generasi yang memiliki kehidupan beragama islam dengan mengembangkan prinsip-prinsip pengetahuan, baik keagamaan maaupun keduniawian. Hal ini dianggap realitas karena pada dasarnya memang di Desa Langkap terdiri dari masyarakat yang majemuk dengan pendidikan yang relatif maju dibandingkan dengan Desa-desa yang lain. Sehingga berpikir mengenai pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni terjadi persepsi yang berbeda atau beragam. Pandangan tersebut menjadi bagian dari faktor yang mempengaruhi persepsi masyarakat Desa Langkap terhadap pendidikan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni tersebut. Kemungkinan adanya pandanganpandangan kurang simpatik yang perlu diluruskan ataupun hal-hal yang belum dipahami dari persepsi masyarakat sebagai gabungan dari kelompok individu yang berbentuk berdasarkan tatanan sosial tertentu. Faktor terhadap pesepsi yang masih belum baik atau relatif apatis dari sebagian masyarakat desa Langkap terhadap Maadrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni tersebut pada dasarnya daapat diatasi dengan keseriusan penanganan dari pemerhatian pendidikan Agama Islam baik oleh pemerintah maupun tokoh agama setempat. Perlunya menumbuhkan kesadaran maasyarakat Desa Langkap secara keseluruhan bahwa Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni memberikan kontribusi positif dalam pembinaan generasi muda Islam khususnya warga masyarakat desa Langkap

8 6 yang mayoritas beragama Islam. Sebagai daerah yang merupakan basis keagamaan dan sebagai warga masyarakat desa Langkap keberadaan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni harus didukung dan dikembangkan secara optimal. Demikian beberapa faktor-faktor yang mempengaruhi masyarakat desa Langkap dalam memberikan penilaian atau persepsi terhadap suatu hal yang yang dilihat atau di alaminya. Begitupun dengan persepsi mereka berkaitan dengan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni. Dalam upaya meluruskan persepsi-persepsi yang kurang simpatik dari masyarakat desa Langkap terhadap Madrasah Aliayah Negeri 1 Kedungwuni masih terdapat kendala sebagai faktor pendukung yang peneliti temukan dilapangan dalam upaya meluruskan persepsi-persepsi kurang simpatik dari masyarakat desa Langkap terhadap Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni diantaranya: 1. Keterbukaan dari masyarakat yang berkeinginan pada anak-anaknya yang lulus tingkat SLTP untuk melanjutkan ke pendidikan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni. 2. Kemauan para tokoh agama untuk memberikan sosialisasi yang seimbang tentang Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni kepada masyarakat setempat tentang tentang keuntungan dan kelebihan memasukkan anaknya di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni.

9 7 Sedangkan faktor penghambat yang peneliti temukan dalam upaya meluruskan persepsi-persepsi kurang simpatik dari masyarakat Desa Langkap terhadap Maadrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni diantaranya: 1. Masih tingginya fanatisme masyarakat Desa Langkap terhadap kelompok keagamaan atau organisasi kegamaan dengan kecenderungan nilai pendidikan islam ditumpangi oleh kepentingan organisasinya. 2. Masih minimnya pengetahuan atau wawasan masyarakat Desa Langkap baik dalam pengetahuan atau yang berlatar belakang pendidikan. Dari persepsi yang membentuk penilaian atau cara pandang masyarakat mengenai Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni, tentunya ada faktor yang mempengaruhi pola pikir atau persepsi tersebut. Faktor yang menjadi masyarakat memberikan penilaian atau pandangan dalam bentuk persepsi yang bisa kearah positif sebagai bentuk dukungan maupun pesepsi yang negatif yang bisa membawa kearah meremehkan atau tidak mendukung keberadaan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni. Menurut kholiq terdapat empat faktor penting yang mempengaruhi persepsi masyarakat Desa Langkap yaitu sebagai berikut: Wawancara Kholiq selaku kaur Umum Desa Langkap, pada tanggal 23 oktober

10 8 1. Informasi yang diterima oleh masyarakat Desa Langkap akan menjadi bahan persepsi terhadap apa yang diketahuinya ketika informasi tersebut tepat, akurat, dan berimbang, maka persepsipun menjadi positif. Namun bila informasi itu sepotong-potong atau kurang lengkap maka bisa mengakibatkan pesepsi itu yang kurang benar atau negatif. 2. Pengetahuan masyarakat tentang suatu hal dapat menjadi ukuran bagi seseorang atau suatu masyarakat dalam memberikan penilaian ataupun pada siatu hal. 3. Cara pandang atau menentukan perbedaan penialian atau persepsi suatu individu atau masyarakat tertentu. 4. Pengalaman sebagai guru baik seseorang akan memberikan penilaian pada suatu yang menimpa atau terjadi disekitarnya. Faktor itulah yang mempengaruhi masyarakat desa Langkap dalam memberikan penilaian atau persepsi terhadap suatu hal yang dilihat atau dialami begitupun dengan pesepsi mereka terkait dengan Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni yang dimana faktor tersebut akan mempengaruhi pola pikir mereka dalam membentuk persepsinya tentang Madrasah Aliyah Negeri 1 Kedungwuni.