NILAI KARAKTER KEMANDIRIAN DAN KERJA KERAS DALAM FILM BATAS (Analisis Isi Film sebagai Media Pembelajaran PPKn)

Transkripsi

1 NILAI KARAKTER KEMANDIRIAN DAN KERJA KERAS DALAM FILM BATAS (Analisis Isi Film sebagai Media Pembelajaran PPKn) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Oleh: Endah Ana Yuliawati A FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMADIYAH SURAKARTA 2014

2 ii

3 iii

4 PERNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam sekripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar keserjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacua dalam naskah dan disebut dalam daftar pustaka. Apabila ternyata dikemudian hari terbukti ada ketidak benaran dalam pernyataan di atas, maka saya akan bertanggungjabaw sepenuhnya. Surakarta, 14 Maret 2014 Yang menyatakan, ENDAH ANA YULIAWATI NIM. A iv

5 MOTTO Hidup hanya sekali dan sementara, maka dari itu pergunakan kehidupan sebaik mungkin (penulis) Entah akan berakhir atau menjadi ibu rumah tangga, seorang wanita wajib berpendidikan tinggi karena mereka akan menjadi seorang ibu. Ibu-ibu yang cerdas akan anak-anak yang cerdas pula ( Dian Sastrowardoyo ) Masa lalu jadikanlah sebuah guru terbesar dan terbaik dalam kehidupan, karena dengan adanya masa lalu membuat kita belajar lebih baik lagi untuk masa depan. (Penulis) v

6 PERSEMBAHAN Sebagai ungkapan rasa syukur atas karya yang sangat sederhana, tapi ini adalah hasil usaha yang paling berharga bagiku. Ku persembahkan karya ini dengan tulus ikhlas kepada: 1. Kedua orang tua saya. Ayah (Suparno), ibu (Asmi), yang selalu membantu lewat doa serta memberi dukungan baik secara materiil dan moril sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 2. Adik. (Agung Dwi Nurwanto) yang telah memberi samangat, motivasi, sehingga penulis bermotivasi untuk menyelesaikan skripsi. 3. Kakak sepupuh (Rina Budiarti) yang selalu mendukung dan memberi motivasi, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 4. Enthung, (Rahma, Widuri, Lina, Sebti, Ulfi, Hayu, Inul, Diaz) yang telah memberi semangat dan dukungan selama ini. 5. Hanifah, Jihana, Mbak Ayu dkk yang selalu memberi motivasi, dukungan, dan semangat dalam menyelesaikan skripsi. 6. Teman-teman satu angkatan mahasiswa PPKn angkatan 2010 kelas D, kebersamaan kita yang tidak akan pernah terlupakan sampai kapanpun, kalian semua akan selalu dihati ini. 7. Almamater ku. vi

7 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik, yang berjudul Nilai Karakter Kemandirian dan Kerja Keras dalam Film Batas (Analisis isi film sebagai media pembelajaran PPKn). Dalam menyelesaikan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis baik langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, S.E., M.Hum Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian. 2. Dra. Sri Zuhriyah Ariatmi, M.Hum., wakil Dekan I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhamadiyah Surakarta, yang telah memberi izin kepada peneliti untuk mengadakan penelitian. 3. Drs. Achmad Muhibbin, M.Si. Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhamadiyah Surakarta, yang telah memberi izin kepada peneliti untuk menyususn skripsi dan selaku pembimbing utama yang telah memberikan pengetahuan, motivasi, dan bimbingan sampai penyusunan skripsi ini selesai. vii

8 4. Drs. Achmad Muthali in, M.Si. Sekretaris Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan semangatnya. 5. Bapak/Ibu dosen PPKn yang telah memberi ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S Taman-taman angkatan 2010 PPKn UMS khususnya kelas D yang telah memberi semangat dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga amal baik semua pihak yang membentu dalam penyusunan skrispsi ini mendapat imbalan dari Allah SWT. Dengan segala kerendahan hati penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan penulis. Segala kritik dan saran yang membangun dari pembaca sangat diharapkan oleh penulis. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya, dan bagi para pembaca umumnya. Wassalamu alaikum Wr. Wb Surakarta, 14 Mater 2014 Yang menyatakan, ENDAH ANA YULIAWATI NIM. A viii

9 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAK... i ii iii iv v vi vii ix xi xii xiii xiv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan... 5 D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian... 6 E. Daftar Istilah... 6 BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori... 9 B. Penelitian yang Relavan ix

10 C. Kerangka Pemikiran D. Rancangan dan Desain Penelitian BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian B. Jenis dan Strategi Penelitian C. Subjek dan Objek Penelitian D. Sumber Data E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data F. Keabsahan Data G. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan Deskripsi Umum Isi Film Batas Deskripsi Nilai Karakter Kemandirian dan Kerja Keras dalam Film Batas C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan kajian Teori BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN x

11 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Rincian Kegiatan Pokok Penelitian xi

12 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1. Desain Penelitian Gambar 2. Macam-macam Model Penelitian Gambar 3. Triangulasi Sumber Data Gambar 4. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data Gambar 5. Triangulasi Waktu Pengumpulan Data Gambar 6. Triangulasi Sumber Data dalam Penelitian Ini Gambar 7. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian ini Gambar 8. Komponen Analisis Data Interaktif Gambar 9. Adegan Jaleswari Meminta Izin kepada Ibu Gambar10. Adegan Jaleswari sedang Menulis dibuku Aendanya Gambar11. Adegan Jaleswari Bertemu Pangalima di Hutan Gambar12. Adegan Jaleswari Mengatakan Bukan Guru Gambar13. Adegan Jaleswari yang Menerima Tugas dari Pemimpin Perusahaan Gambar14. Adegan Jaleswari menayakan Lukisan apa Kepada Pangalima Gambar15. Adegan Jaleswari Bertemu Nawara Di Toko Otig Gambar16. Adegan Jaleswari dengan Adeus di Depan Sekolah Gambar17. Adegan Otig yang Mengancam Jaleswari xii

13 Gambar18. Adegan Jaleswari Menceritakaan Ubuh kepada Arif Gambar 19. Adegan Jaleswari dipingir Sungai Bersama Borneo Gambar 20. Adegan Jaleswari Merasa Putus Asa dan Menyesal Gambar 21. Adegan Jaleswari Menyuruh Adeus untuk Menjadi Guru Gambar 22. Adegan Jaleswari Berpamitan Kerepada Nawara Untuk pulang ke Jakarta Gambar 23. Adegan Borneo yang Melarang jaleswari Pulang Gambar 24. Adegan Jaleswari dan Adeus Mensosialisasikan Pendidikan kepada Masyarakat Entikong Gambar 25. Adegan Jaleswari Menyuruh Borneo untuk Mengumpulkan Teman-temannya biar Sekolah Gambar 26. Adegan Borneo tidak Berhasil Mengumpulan Temantemannya Gambar 27. Adegan Jaleswari Menemukan Jalan Kelua dari Permasalahan Gambar 28. Adegan Jaleswari Mengajar Anak-anak Gambar 29. Adegan Jaleswari Mengajar Anak-anak di Malam Hari Gambar 30. Adegan Jaleswari Menemukan Jalan Keluar untuk Mengajar Anak-anak Gambar 31. Adegan Jaleswari Belajar Memanah Gambar 32. Adegan Jaleswari Mengajar Anak-anak dengan Alat Tradisional Gambar 33. Adegan Adeus Mengajar Anak-anak di Lapangan Gambar 34. Adegan Adeus Mengajar Anak-anak di Pinggir Sungai xiii

14 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Resensi Film Batas Lampiran 2. Sinopsis Film Batas Lampiran 3. Dokumentasi hasil Observasi Lampiran 4. Pengesahan Revisi Skripsi Lampiran 5. Jadwal Bimbingan Skripsi Lampiran 6. Berita Acara Ujian Skripsi Lampiran 7. Berita Acara Bimbingan Skripsi xiv

15 ABSTRAK NILAI KEMANDIRIAN DAN KERJA KERAS DALAM FILM BATAS (Analisis Isi Film sebagai Media Pembelajaran PPKn) Endah Ana Yuliawati, A , Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhamadiyah Surakarta, 2014, xv Halaman (termasuk lampiran) Penelitian ini bertujuan adalah untuk mengetahui gambaran nilai karakter kemandirian dan kerja keras dalam film Batas. Subjek dalam penelitian ini adalah film Batas dan Objek dalam penelitian ini adalah nilai karakter kemandirian dan kerja keras dalam film Batas. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode analisis isi. Sumber data dalam penelitian ini adalah DVD film Batas. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode dokumentasi dan studi kepustakaan. Keabsahan data dalam penelitian ini adalah menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi teknik pengumpulan data. Hasil dari penelitian ini adalah menunjukan terdapat adanya nilai karakter kemandirian dan kerja keras dalam film Batas. Tokoh Jaleswari menggambarkan sosok yang mempunyai nilai karakter kemandirian dan kerja keras dalam dirinya dengan dibuktikan adanya sikap melakukan sesuatu yang diyakini, melakukan sesuatu tanpa tergantung kepada orang lain, siap menghadapi masalah dan menerima resikonya, dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, menyelesaikan semua tugas dengan baik dan tepat waktu, tidak mudah putus asa dalam bekerja, bersungguh-bersengguh dalam bekerja, dan mengeluarkan potensi yang dimiliki dalam bekerja. Film Batas dapat digunakan sebagai media pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, juga sebagai refernsi bagi pelaksanaan nilai karakter khususnya karakter kemandirian dan kerja keras. Kata kunci: Nilai Karakter, Kemandirian, Kerja Keras, PPKn, Media Pembelajaran, Film. Surakarta, 14 Maret 2014 Penulis ENDAH ANA YULIAWATI xv