Nama Sekolah : SMA Negeri 5 Bukittinggi NSS : NPSN : Propinsi : Sumatera Barat : Bukittinggi Kecamatan : Mandiangin Koto

Transkripsi

1

2

3 Nama Sekolah : SMA Negeri 5 Bukittinggi NSS : NPSN : Propinsi : Sumatera Barat Kota : Bukittinggi Kecamatan : Mandiangin Koto Selayan Desa / Kelurahan : Koto Selayan Jalan : Jl. Nj. Dt. Mangkuto ameh Kode Pos : Telepon / Fax : (0752) / ( 0752) Website : E_mail : info@sman5bukittinggi.sch.id

4 Status Sekolah : Negeri Nilai Akreditasi Sekolah : A SK : Badan Akreditasi Propinsi Sumatera Barat Tahun Berdiri : 2004 Bangunan Sekolah : Pemerintah Jarak ke Pusat Kota : ± 3 km Jumlah rombel : 27 kelas Organisasi Penyelenggara : Pemerintah

5 SEJARAH BERDIRINYA SMA NEGERI 5 BUKITTINGGI Pada Tahun Pelajaran 2002/2003 terjadi peledakan pendaftar siswa SMP yang akan masuk ke SMA di Kota Bukittinggi terutama calon dalam rayon, sehingga tidak tertampung oleh SMA Negeri yang ada (SMA 1,2,3,dan 4). Mengingat kondisi tanah yang ada di SMA Negeri 1,2,3 dan 4 sudah sempit tidak mungkin dikembangkan lagi untuk membuat ruang kelas baru, maka Pemko Bukittinggi bersama Kepala Dinas Pendidikan serta semua anggota DPRD Kota Bukittinggi sepakat menambah satu SMA baru yaitu SMA Negeri 5 Bukittinggi.

6 SEJARAH BERDIRINYA SMA NEGERI 5 BUKITTINGGI Awal Tahun Pelajaran 2002/2003 dilakukan penerimaan siswa baru untuk SMA Negeri 5 Bukittinggi yang diserahkan pada SMA Negeri 1 Bukittinggi yang berjumlah 4 kelas, dengan memakai ruamg belajar, pempinan serta tenaga guru dari SMA Negeri 1 Bukittinggi. Pada Tahun Pelajaran 2003/2004 SMA Negeri 5 Bukittinggi menerima siswa kelas 1 (satu) sebanyak 5 kelas, sehingga KBM tidak bias lagi dilaksanakan di SMA Negeri 1 Bukittinggi karena keterbatasan ruang belajar

7 SEJARAH BERDIRINYA SMA NEGERI 5 BUKITTINGGI Akhirnya SMA Negeri 5 Bukittinggi melaksanakan KBM dengan memakai Gedung SD 10 Sapiran yang terletak di komplek Kodim Bukittinggi, sampai Pada oktober 2003 dilaksanakan pembangunan gedung baru SMA Negeri 5 Bukittinggi di Kelurahan Koto Selayan, Kecamatan Mandiangin Koto Selayan dan diresmikan tanggal 24 Juli 2004 oleh Walikota Bukittinggi dan dihadiri oleh Gubernur Sumbar. Pada Tahun Pelajaran 2004/2005 resmilah SMA Negeri 5 Bukittinggi memakai gedung barunya dalam melaksanakan KBM dengan jumlah rombongan belajar 17 kelas. Sampai sekarang Tahun Pelajaran 2010/2011 Jumlah rombongan belajar telah menjadi 28 dan gedungnya semakin megah dan diharapkan menghasilkan generasi penerus bangsa yang maju dan berkualitas.

8 Unggul dalam prestasi dan berakhlak mulia

9 Menumbuhkan dan mengembangkan potensi kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual. Menumbuhkan dan mengembangkan semangat disiplin, kompetitif dan bertanggung jawab yang tinggi seluruh warga sekolah. Melaksanakan pembelajaran yang berbasis TIK. Mewujudkan sekolah bernuansa lingkungan hidup ( green school ) serta mengajak siswa untuk melestarikannya. Mendorong siswa untuk taat beragama, berakhlak mulia, berbudaya, cinta terhadap bangsa, negara dan tanah air.

10 1. Meningkatkan rata rata nilai UN. 2. Meningkatkan jumlah lulusan diterima di Perguruan Tinggi. yang 3. Membentuk generasi yang cerdas, terampil, kreatif, mandiri, memiliki dedikasi tinggi serta cinta almamater. 4. Menjadikan peserta didik senantiasa mengikuti perkembangan teknologi, seni budaya, sosial masyarakat dan kebangsaan. 5. Membentuk generasi menggunakan ICT. mampu

11

12 DATA DATA GURU No. GURU JML 1. GURU TETAP GURU TIDAK TETAP 8 JUMLAH 71

13 DATA pegawai No. PEGAWAI JML 1. PEGAWAI 24 JUMLAH 24

14 Data Data Siswa JUMLAH ROMBEL TAHUN PLJRAN KELAS X KELAS XI KELAS XII JUMLAH JUMLAH SISWA 2005/ / / / / / / /

15 KEBERHASILAN SMA N 5 BUKITTINGGI Akreditasi A Sekolah model PSB, SKM dan PBKL Sekolah Piloting Pendidikan Berkarakter Bangsa. Sekolah Adiwiyata (sekolah peduli lingkungan) Sekolah Sehat

16 Sekolah sehat, dan telah 3 kali sebagai juara 1 lomba sekolah sehat Tingkat SLTA Kota Bukittinggi Tahun 2012 siswa undangan yang diterima di perguruan tinggi negeri sebanyak 26 orang diterima di ITB, UI, UGM, IPB, UNIBRAW, UNAND, UNP dan UNSYIAH. Sedangkan untuk jalur ujian tulis yang diterima di perguruan tinggi sebanyak 100 orang, maka jumlah keseluruhannya sebanyak 126 orang. Yang menyebar di perguruan tinggi favorit di tanah air.

17 SEKOLAH MITRA DI LUAR NEGERI Sekolah Sultan Haji Ahmad Syah Pekan Pahang Malaysia Sekolah Menengah Kebangsaan Lembah Bidong, Terengganu Malaysia.

18 Target (Jangka Pendek) Menerapkan kurikulum KTSP. Menyediakan bahan bahan mengajar yang lengkap untuk semua mata pelajaran yang sesuai dengan kurikulum KTSP. Meraih NEM rata rata Mempersiapkan tim-tim yang tangguh untuk menghadapi olimpiade sain dan matematika. 85 % lulusan diterima di Perguruan Tinggi Negeri Siswa mampu untuk meraih prestasi ( menang ) dalam perlombaan tingkat Sumatera Barat.

19 60 % guru mampu untuk merancang bahan ajar melalui penggunaan komputerisasi. Menyediakan fasilitas internet yang lebih baik di setiap ruangan dan perpustakaan sekolah. 80 % administrasi sekolah sudah menggunakan sistim komputerisasi. Mempunyai tim-tim kesenian dan kebudayaan yang mampu untuk tampil di wilayah Sumatera Barat. Memenangkan sekolah sehat Tingkat Nasional. Mendapatkan nilai UN tertinggi dan lulus 100 % di wilayah Sumatera Barat.

20 Target (Jangka Menengah) Paling kurang 30 % Guru Sains dan matematika berlatar belakang pendidikan S2. Banyak lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi favorit di Pulau Sumatera dan Jawa. Banyak pelajar yang mampu berkomunikasi dalam bahasa inggris dan jepang aktif. Semua pelajar mampu menggunakan komputer dan internet.

21 Target (Jangka panjang) Semua guru dan pegawai tata usaha mempunyai kemapuan yang tinggi dalam menyelesaikan tugas mereka. Sekolah mempunyai fasilitas yang baik untuk menghasilkan kegiatan belajar yang bermutu. Sekolah mampu untuk memberikan kesejahteraan yang lebih baik untuk guru dan pegawai. 95 % lulusan bisa diterima diperguruan tinggi favorit di Indonesia atau Luar Negeri. Siswa mampu untuk menggunakan bahasa asing aktif sehingga mereka dapat bersaing dalam pasar global. Semua guru, pegawai dan siswa mampu menggunakan sistim komputerisasi dalam menghadapi era globalisasi.

22 PROGRAM KERJA SEKOLAH A. Pengembangan guru dan pegawai untuk mampu menggunakan komputer : Membuat dan menghasilkan media pembelajaran berbasis ICT. Pengadaan internet untuk guru dan pegawai. Menerapkan sistim komputerisasi untuk administrasi sekolah. Menjadikan sekolah sebagai pusat informasi komputer ( ICT ) untuk semua warga sekolah

23 B. Pengembangan Sekolah Berkualitas Meningkatkan kompetensi guru dalam menerapkan kurikulum KTSP dan mampu mensosialisasikannya ke sekolah lain. Menghasilkan dan merevisi silabus berdasarkan kurikulum KTSP dalam workshop guru ( lokakarya ) yang diadakan di awal semester. Membuat soal-soal untuk ujian semester dan soal pra UN Memberikan dukungan dan fasilitas kepada Kelompok Kerja Guru (KKG). Mengembangkan kreatifitas siswa melalui karya ilmiah remaja, olimpiade, perlombaan dan Imtaq. Meningkatkan minat membaca siswa dengan suasana yang nyaman di perpustakaan. Membuat aturan membaca, yang mengharuskan siswa membaca dua buah novel berbahasa inggris dalam dua semester.