BAHAN BACAAN Teknik Menulis
|
|
- Sri Salim
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAHAN BACAAN Teknik Menulis Pengantar: Bagi sebagian besar orang, menulis sudah menjadi bagian dari keseharian mereka. Untuk sekadar menulis pastilah mudah. Namun untuk keperluan khusus, menulis bisa menjadi pekerjaan yang berat dan sulit. Di PNPM Mandiri Perkotaan, kegiatan menulis terus didorong dan dikembangkan di semua level. Mulai dari tingkat masyarakat, fasilitator kelurahan (Faskel), Asisten Kota (Askot), Koordinator Kota (Korkot), pelaku di Konsultan Manajemen Wilayah (KMW), hingga para pelaku atau konsultan di tingkat pusat atau Konsultan Manajemen Pusat (KMP). Ada beragam jenis tulisan yang berhubungan erat dengan pelaksanaan kegiatan PNPM Mandiri Perkotaan. Mulai dari penulisan laporan, artikel, berita, siaran pers, hingga best practice atau tulisan tentang praktik terbaik di lapangan. Untuk menghasilkan tulisan yang nantinya mudah dipahami, menarik, dan sistematis, ada standar penulisan yang harus diikuti. Standar yang dimaksud adalah standar penulisan jurnalisme. Menulis dengan Standar Jurnalistik Beragam hal diatur dengan standar. Pun dalam ranah penulisan. Untuk penulisan berita, feature, dan siaran pers atau press release ada standar yang harus diikuti. Namanya standar jurnalistik. Sederhananya, standar ini mengatur cara, gaya, dan materi tulisan tak ubahnya tulisan berita yang banyak kita baca di media cetak-media cetak yang beredar. Dalam bukunya Pegangan Jurnalisme Independen, Deborah Potter menyebut standar jurnalistik ini sebagai penerapan metode kerja pers ketika merekonstruksi fakta atau peristiwa. Dalam jurnalisme, metode kerja jurnalistik disebut juga obyektivitas. Jadi, untuk menghasilkan sebuah tulisan yang sesuai dengan standar jurnalistik, kita dituntut bisa menulis seperti halnya wartawan atau jurnalis. Penulisan sesuai standar jurnalistik mengharuskan kita bisa bersikap obyektif atas materi yang ditulis. Di sini, obyektivitas bisa dipahami sebagai upaya kita untuk menghadirkan gambaran kenyataan yang sedapat mungkin jujur dan cermat dalam batasbatas jurnalistik. Artinya, tulisan yang disajikan sebisa mungkin tidak mencerminkan bias pribadi maupun kelompok. Selain itu juga tidak berlebihan dalam mendeskripsikan obyek yang ditulis. Hal penting dalam obyektivitas tulisan adalah terpenuhinya mekanisme cover both sides atau liputan (baca: tulisan) dua sisi dan pemisahan yang tegas antara fakta dan opini penulis. Prinsip cover both sides memberikan kesempatan dan ruang yang sama bagi para narasumber berita untuk mengemukakan versi peristiwa atau pendapat mereka. Dengan 1
2 mengakomodir cover both sides, pembaca tidak dipaksa untuk menerima versi informasi tunggal dari satu narasumber. Mengenal 5 W + 1 H dan Anatomi Tulisan 5 W dan 1 H merupakan rumus baku dalam menulis. Rumus ini bisa digunakan di semua jenis tulisan yang akan dibuat. 5 W ini merupakan kependekan dari: who, what, where, when, dan why. Yang berarti, siapa, apa, di mana, kapan, dan mengapa. Adapun 1 H adalah kependekan dari how yang berarti bagaimana. Isi atau materi sebuah tulisan sebenarnya ya 5 W dan 1 H itu sendiri. Penjabarannya dalam tulisan selanjutnya mengikuti gaya dan pengalaman si penulis. Penerapan dari 5 W + 1 H ini bisa dilihat pada tabel berikut. 5 W + 1 H Rincian Materi Tulisan - Keterangan WHAT Apa tema yang ingin ditulis? Apa saja hal-hal yang ingin dituangkan dalam tulisan. WHO Siapa yang menjadi tokoh utama? Siapa narasumber pendukung untuk memperkaya cerita? WHEN Kapan kegiatan itu terjadi? Mulai kapan kegiatan itu dilaksanakan? WHERE Di mana lokasi kegiatannya? Bagaimana gambaran lokasi kegiatannya? WHY Mengapa terjadi WHAT? Apa alasan dilakukannya kegiatan tersebut? HOW Bagaimana WHAT bisa terjadi? Bagaimana proses kegiatan itu terjadi? Penjelasan tentang isu sub bidang kegiatan program: infra, pendidikan, kesehatan, gender, dll. Penyebutan sumber dengan jelas baik dari: pelaku, pihak yang terlibat, masyarakat umum, stake holder, fasilitator, dll. Keterangan waktu yang bisa digunakan adalah: tahun, bulan, dan hari. Dengan adanya keterangan waktu, pembaca bisa mendapatkan gambaran tentang proses yang berjalan dalam kurun waktu tersebut yakni sebelum dan setelah kegiatan dilaksanakan. Dalam menjelaskan lokasi kegiatan ini bisa ditambahkan keterangan tentang sejarah, budaya, adat istiadat, maupun hal lain di lokasi kegiatan Pemaparan tentang WHY ini merupakan materi yang paling menarik karena bisa dikupas dari berbagai sudut pandang. Berisi penjelasan tentang alur, proses serta mekanisme kegiatan. Jelaskan proses dari awal sampai dengan hasil akhir yang diperoleh. 2
3 Sebelum menulis, semua penulis harus memiliki persiapan. Persiapan ini bisa dimulai dari what atau apa yang akan ditulis. Setelah ide tulisan ditetapkan, biasanya bagian-bagian lain dalam tulisan sebagaimana tercantum dalam rumus 5 W dan 1 H akan mengalir dengan sendirinya. Banyak penulis sulit menuangkan kalimat pertamanya dalam tulisan meski ide tulisannya sudah ada. Di sini, penulis dituntut kejeliannya untuk memilah materi informasi yang paling layak untuk diletakkan pada bagian pertama tulisan. Bila kita menghadapi situasi seperti itu, ada baiknya kita meniru cara wartawan atau jurnalis dalam menulis berita. Semua berita yang ditayangkan di media cetak selalu menggunakan pola penulisan piramida terbalik. Pola ini mengajarkan kepada semua penulis untuk senantiasa mampu menempatkan informasi yang paling penting atau paling menarik di bagian paling atas tulisan. Selanjutnya, informasi yang dinilai kurang begitu penting diletakkan di bagian bawah. Pola penulisan piramida terbalik ini sangat bermanfaat untuk menarik minat pembaca sekaligus memberikan gambaran cepat tentang isi tulisan meski tidak membaca seluruh isi tulisan. Nah, materi paling penting, paling baru, atau paling menarik dari sebuah tulisan ini kerap dijadikan lead tulisan. Lead merupakan istilah jurnalistik yang kurang lebih berarti awalan berita. Lead berfungsi untuk memancing pembaca agar tertarik membaca tulisan kita setelah membaca judulnya. Lead juga berfungsi sebagai ringkasan berita. Lead berada tepat setelah judul tulisan. Untuk lebih jelasnya bisa dilihat pada gambar berikut. Judul Tulisan Pusat perhatian maksimal Teras/lead/intro ke-1 Teras/lead/intro ke-2 Penjabaran teras/lead Latar cerita Penutup atau Rangkuman Blok utama informasi Tubuh cerita atau story body 3
4 Memilih Lead atau Awalan Berita Mengacu pada model piramida terbalik di atas, materi informasi yang dirumuskan dengan 5 W + 1 H harus dipaparkan pada blok utama informasi. Ini bertujuan agar tulisan tersebut mendapatkan perhatian maksimal dari pembaca. Guna menarik perhatian pembaca, pilihlah lead atau awalan berita yang menarik. Lead tak ubahnya sebuah kail atau pancingan. Dengan lead yang baik, maka pembaca akan terpancing untuk membaca paragraf pertama, kedua, ketiga, dan selanjutnya. Karenanya, lead mempunyai 2 (dua) tujuan utama yaitu: Menarik pembaca untuk mengikuti materi informasi yang disajikan Membuka dan membuat jalan agar informasi bisa tersaji dengan lancar yaitu: Dari sekian jenis lead untuk menulis, ada beberapa jenis lead yang kerap dipakai a. Lead Ringkasan Lead ringkasan ini sama dengan lead yang biasa dipakai untuk menulis berita keras (hard news). Dengan lead jenis ini, yang ditulis cukup inti informasinya dan selanjutnya keputusan untuk membaca informasi tersebut secara utuh ada di tangan pembaca. Lead jenis ini biasanya digunakan pada saat materi informasinya kuat dan menarik sehingga pembaca akan langsung tergerak untuk membaca materi secara utuh. Contohnya adalah: Hanya butuh waktu 3 bulan untuk membangun jembatan gantung ini. Dari Rp 100 juta dana yang diperlukan, Rp 70 juta berasal dari swadaya warga. Sekitar 150 orang warga juga ikut bekerja membangun jembatan sepanjang 50 meter yang menghubungkan 2 desa. b. Lead Deskriptif Lead deskriptif bisa menciptakan gambaran dalam pikiran pembaca tentang suatu tokoh atau tempat kejadian. Lead ini cocok untuk menulis profil pribadi. Lead deskriptif menempatkan pembaca beberapa meter di luarnya, dalam posisi menonton, mendengar, dan mencium baunya. Lima unit solar cell penghasil listrik itu kini sudah terpasang. Kampung yang dulunya gelap pada malam hari, kini menjadi terang dengan adanya listrik. Meski harga solar cell tergolong sangat mahal, namun solusi ini dianggap paling tepat untuk bisa mendatangkan listrik di daerah terpencil dan jauh dari jangkauan PLN. c. Lead Pertanyaan Lead ini efektif bila berhasil menantang pengetahuan atau rasa ingin tahu pembaca. Dalam banyak hal, lead ini cuma taktik. Penulis yang menggunakan lead ini tahu bahwa ada pembaca yang sudah tahu jawabannya, ada yang 4
5 belum. Yang ingin ditimbulkan oleh lead ini rasa ingin tahu pembaca: yang belum tahu, mestinya terus ingin membacanya; sedangkan yang sudah tahu dibuat ragu-ragu apakah pengetahuannya cocok dengan informasi penulis. Banyak penulis enggan memakai lead ini karena pembaca serinq dibuat kesal oleh jebakannya. Biasanya lead bercerita atau deskriptif lebih disukai. Apa jadinya jika septic tank kolektif itu tidak ada? Padahal, banyak warga membutuhkannya. Memilih Angle atau Sudut Pandang Hal penting dalam menulis adalah memilih angle atau sudut pandang. Menulis apapun jenis tulisannya tak ubahnya memotret sebuah obyek yang ada di depan mata kita. Agar hasil jepretan bagus dan menarik, seorang fotografer dituntut jeli dalam menentukan sudut pandang pengambilan gambar. Gambar yang diam, bisa diambil dari berbagai sudut. Misalnya diambil dari sisi kanan, kiri, depan, belakang, atas, dan bawah. Bisa juga dijepret dari jarak dekat atau jarak jauh. Perbedaan angle akan menjadikan hasil akhir foto berbeda nilai artistiknya. Sama halnya dengan kegiatan menulis. Seorang penulis juga dituntut peka dalam menentukan angle yang dianggap paling tepat. Angle yang tajam menjadi kunci untuk bisa menghasilkan tulisan yang bagus dan menarik untuk dibaca. Merumuskan angle bisa dikatakan gampang-gampang susah. Penulis senior pun kerap masih harus berjuang memilih dan memilah angle yang menarik. Pertimbangan utamanya adalah kriteria layak berita (newsworthy), mulai dari aktualitas, eksklusivitas, signifikansi, human interest, sampai keunikan. Setiap sudut pandang harus dirujuk pada kriteria newsworthy, lalu diuji mana sudut pandang paling penting dan menarik untuk pembaca. Agar mudah menemukan angle, gunakanlah kalimat tanya sebagai alat mempermudah perumusan. Misalnya, kita melihat hasil pembangunan di PNPM Mandiri Perkotaan berupa septi tank kolektif. Lalu, kita munculkan pertanyaan dulu sebelum menulis. Yakni, mengapa septi tank kolektif itu perlu dibangun? Apa yang membuat warga setuju membangun septi tank kolektif? Benarkah warga mau melakukan swadaya untuk pembangunan jembatan gantung? Seorang penulis harus setia dan disiplin pada angle yang sudah dipilihnya. Jika dalam satu tulisan ada lebih dari satu angle, maka fokus akan terbelah. Akibatnya, pembahasan tidak mendalam dan malah jadi melebar tak tentu arah. Jika hal ini terjadi, pembaca bisa menjadi bosan. Untuk itulah, perumusan angle perlu diikuti dengan penjabaran outline atau kerangka tulisan. Outline ini terutama perlu untuk tulisan yang bermateri kompleks dan panjang. Pada outline ini, penulis merencanakan bagaimana cara penggalian bahan tulisan, bisa melalui wawancara, reportase, dan juga riset pustaka. 5
6 Memahami Pentingnya Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) Jangan meremehkan EYD. Kesadaran kita berbahasa secara baik dan benar salah satunya dilihat dari pemahaman terhadap EYD. Banyak tulisan bagus, tapi karen kurang memperhatikan EYD tulisan tersebut menjadi tidak bisa dinikmati. Bagi pembaca yang jeli terhadap EYD, kesalahan kecil dalam penulisan yang tidak sesuai dengan kaidah EYD akan menjadikan tulisan yang dibaca menjadi kurang menarik. Berikut, ada beberapa hal umum yang perlu dipahami seputar kesalahan penulisan karena tidak mengindahkan EYD. 1. Penulisan imbuhan di Imbuhan di hanya melekat pada kata kerja. Di luar kata kerja, imbuhan di harus ditulis terpisah. Untuk jelasnya bisa dilihat pada tabel berikut: BENAR SALAH Digunakan Di antaranya Diancam Di gunakan Diantara Di ancam 2. Semua kata dasar yang berawalan huruf k, p, t, dan s akan luruh ketika diberi imbuhan dan akhiran Penambahan imbuhan dan akhiran pada kata dasar bertujuan untuk menjadikan kata tersebut sebagai kata kerja. Ambil contoh kata dasar yang merupakan kata benda yakni somasi. Penambahan awalan me pada kata somasi menjadikannya sebagai kata kerja sehingga berbunyi: menyomasi, yang berarti melayangkan somasi atau surat peringatan. EYD terbaru mengatur bahwa semua kata dasar yang diawali dengan huruf k, p, t, dan s akan luruh atau hilang ketika diberi awalan maupun akhiran. Untuk lebih jelasnya bisa dilihat pada tabel berikut: Kata Dasar BENAR Salah Pengaruh Memengaruhi Mempengaruhi Produksi Memroduksi Memproduksi Kampanye Mengampanyekan Mengkampanyekan Tutur Menuturkan Mentuturkan Siap Menyiapkan Mensiapkan Saji Menyajikan Mensajikan 6
7 Contoh Anatomi Tulisan Produksi Sari Kelapa Bermodal Jutaan, Kini Beromzet Puluhan Juta Judul tulisan Lead Dari 700 bungkus per hari, kini produksi sari kelapa dari KSM Al Ikhlas sudah mencapai 25 dos per hari. Usaha yang dimulai dengan modal Rp 2,5 juta itu, kini sudah memiliki omzet Rp 45 juta. Perkembangan usaha produksi sari kelapa ini tidak lepas dari kerja keras yang ditekuni Kelompok Swadaya Masyarakat (KSM) Al Ikhlas. KSM yang berlokasi di Perumnas Blok C No. 137 Kelurahan Rahandouna ini membuat sari kelapa sejak 2009 silam. Produksi sari kelapa yang awalnya dibuat dengan alat tradisional tersebut terus berkembang sejak difasilitasi oleh Unit Pengelola Keuangan (UPK) Kelurahan Rahandouna. Penjelasan tentang: siapa (who), di mana (where), apa (what), kapan (when), serta bagaimana (how) Awalnya, kami mengikuti pelatihan pembuatan sari kelapa yang didanai oleh BLM 1 PNPM-MP pada tahun Pelatihan itu kemudian ditindaklanjuti dengan bantuan pinjaman dari dana bergulir sebesar Rp 2,5 juta. Dari situlah, KSM Al-Ikhlas mulai mencoba memproduksi sari kelapa, ungkap Nirwan (42) Ketua KSM Al Ikhlas. Pendalaman tentang bagaimana (how) dan ke proses usaha 7
8 Sari kelapa buatan KSM Al Ikhlas awalnya berbentuk es lilin beku. Dalam sehari, KSM ini hanya memproduksi 700 bungkus sari kelapa dengan harga jual Rp 800 per bungkus. Saat itu, belum ada tenaga kerja lain. Seluruh aktivitas produksi masih dikerjakan oleh anggota KSM Al-Ikhlas. Peluang meningkatkan omzet bisnis sari kelapa mulai terbuka seiring dibelinya alat pres lengkap dengan alat potongnya pada 2010 lalu. Dengan alat ini, sari kelapa tidak lagi berbentuk es lilin tapi sudah dikemas dalam gelas plastik yang lebih moderen dan higienis. Alat tersebut harganya mahal, yakni Rp 25 juta. Karena itu, kami membelinya dengan kredit, ujar Koordinator Badan Keswadayaan Masyarakat (BKM) Kelurahan Rahandouna Rahmadi Rija (52). Di KSM Al Ikhlas, Rahmadi Rija bertugas sebagai pengawas produksi sari kelapa. Dengan adanya alat pres dan pemotong, saat ini KSM Al Ikhlas mampu memproduksi 50 kg sari kelapa per hari. Jumlah tersebut sama dengan 25 dos sari kelapa per hari. Penjelasan tentang mengapa (why) membeli alat baru Dalam 1 dos berisi 24 gelas sari kelapa dengan harga jual Rp 19 ribu per dos. Adapun tempat pemasarannya itu di SD, SMP, SMA dan supemarket, ujar Nirwan. Rahmadi Rija mengakui manfaat yang dirasakan anggota KSM Al-Ikhlas dari bantuan dana bergulir PNPM-MP. Selain untuk meningkatkan usaha, hampir seluruh anggota KSM Al-Ikhlas kini sudah dapat menabung dan mempekerjakan 5 orang karyawan dengan gaji Rp 600 ribu bulan. Mereka berharap agar bantuan dana bergulir masih bisa digulirkan kepada KSM Al Ikhlas untuk mengembangkan usahanya. Kami butuh alat yang lebih canggih lagi supaya hasil produksi bisa lebih banyak, kalau saat ini kami hanya bisa memproduksi 25 dos per hari target kami ke depannya jika dapat bantuan inginnya produksi bisa mencapai 50 dos per hari, dengan harapan semakin banyak produksi semakin banyak karyawan yang dipekerjakan dengan begitu kita juga mengurangi angka pengangguran di Kelurahan Rahandouna, tegas Nirwan. Penjelasan tentang kondisi terkini dan apa yang akan dilakukan (what next) 8
Berita Feature Opini Tajuk Essay Kolom. Sastra Tulisan Ilmiah Tulisan Ilmiah Populer
Menulis di Media Massa Jenis-jenis Tulisan di Media Massa Berita Feature Opini Tajuk Essay Kolom Sastra Tulisan Ilmiah Tulisan Ilmiah Populer Peluang Dimuat Berita Opini Berita Ditulis oleh wartawan Bisa
Lebih terperinciBELAJAR MENULIS. GKJ Brayat Kinasih Yogyakarta
BELAJAR MENULIS GKJ Brayat Kinasih Yogyakarta PENULIS adalah Seorang yang juga pembaca. Seorang yang selalu menyimak, sadar akan sekitar, dan pemerhati Seorang yang cepat menangkap ide/ gagasan dan hal-hal
Lebih terperinciPelatihan Penulisan Produk Pengetahuan KMP PNPM Mandiri Perkotaan Wilayah 1
Pelatihan Penulisan Produk Pengetahuan KMP PNPM Mandiri Perkotaan Wilayah 1 Berkenalan dengan 5 W + 1 H Berkenalan dengan peg Berkenalan dengan variasi lead Menulis dengan piramida terbalik Menentukan
Lebih terperinciMembuat Press Release
Materi 11 Membuat Press Release Bahan Ajar Produksi Media Public Relations Dosen : Gumgum Gumilar, S.Sos., M.Si. Pengertian Press Release Press Release atau siaran pers menurut Soemirat dan Ardianto (2004)
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Kemampuan berbahasa erat hubungannya dengan kemampuan berpikir. Bahasa
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kemampuan berbahasa erat hubungannya dengan kemampuan berpikir. Bahasa seseorang mencerminkan pikirannya. Semakin terampil seseorang berbahasa, semakin jelas
Lebih terperinciApa itu Straight News?
Fakhrurradzie Gade Apa itu Straight News? Merupakan bentuk berita langsung, bisa juga disebut berita aktual atau terkini (spotnews/hardnews). Berita straight news umumnya memerlukan publikasi lebih cepat.
Lebih terperinciMenulis Berita. Silahkan mencoba menulis sebuah berita sesuai kaedah ejaan yang benar. Drs. Masari, MM. Modul ke: Fakultas TEKNIK
Modul ke: Menulis Berita Silahkan mencoba menulis sebuah berita sesuai kaedah ejaan yang benar Fakultas TEKNIK Drs. Masari, MM Program Studi TEKNIK MESIN http://www.mercubuana.ac.id Teknik Penulisan Berita
Lebih terperinciCopyright 2012, Wildan Hakim, KMP PNPM Mandiri Perkotaan ~ Materi ini boleh diperbanyak guna kemanfaatan bersama, tapi tidak untuk diperjual-belikan
Definisi Best practice bisa diartikan dengan praktik terbaik. Best practice bisa juga diartikan dengan cerita sukses. Sumber atau materi cerita sukses ini berasal dari aktivitas program di lokasi dampingan
Lebih terperinciPanduan Penulisan Profil PNPM Mandiri Perkotaan
Lampiran 8 Panduan Penulisan Profil PNPM Mandiri Perkotaan Pengantar Panduan ini disusun agar TA Sosialisasi dan Korkot memiliki standar yang jelas dan baku tentang materi informasi yang disajikan dalam
Lebih terperinciBENTUK DAN ANATOMI BERITA
BENTUK BERITA Pertemuan 4 BENTUK DAN ANATOMI BERITA Piramida terbalik Piramida Paralel Ember PIRAMIDA TERBALIK adalah salah satu bentuk berita yang umum atau paling banyak digunakan wartawan dalam menyusun
Lebih terperinciLITBANG KOMPAS NURUL FATCHIATI
LITBANG KOMPAS NURUL FATCHIATI jurnalistik jurnalisme KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) jurnalistik (n) (hal) yang menyangkut kewartawanan dan persuratkabaran jurnalisme (n) pekerjaan mengumpulkan, menulis,
Lebih terperinciPenulisan Media PR Ekternal
Modul ke: Penulisan Media PR Ekternal Press Release Fakultas FIKOM Program Studi Public Relations www.mercubuana.ac.id Enjang Pera Irawan, S.Sos, M.I.Kom Press Release Definisi Naskah sederhana yang bertujuan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mengalami perkembangan sangat pesat. Beragam surat kabar terbit sebagai
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Seiring berakhirnya pemerintahan orde baru, industri pers di Indonesia mengalami perkembangan sangat pesat. Beragam surat kabar terbit sebagai implementasi
Lebih terperinciMENULIS ITU BERCERITA!
SERI JURNALISME DESA MENULIS ITU BERCERITA! Menulis itu (terasa) sulit. Demikian komentar banyak orang ketika mereka harus menulis. Benar kah demikian? Atau barangkali itu hanya pikiran kita saja? Sebelum
Lebih terperinciCREATIVE THINKING. Merancang Produksi Program Acara TV : News. Drs. Moh. Hafizni, M.I.Kom. Modul ke: Fakultas FIKOM. Program Studi Penyiaran
CREATIVE THINKING Modul ke: Merancang Produksi Program Acara TV : News Fakultas FIKOM Drs. Moh. Hafizni, M.I.Kom. Program Studi Penyiaran www.mercubuana.ac.id Peliputan Atau Reportase Peliputan atau reportase:
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN
RANCANGAN PEMBELAJARAN 1. Institusi : FISIP Jurusan Ilmu Komunikasi 2. Tahun Akademik : 2011/2012 3. Semester : IV 4. Nama dan Kode Mata Kuliah : Jurnalistik Media Cetak (SPK 2207) 5. SKS : 2 6. Pengampu
Lebih terperinciCaption. Mosista Pambudi
Caption Mosista Pambudi Dalam foto jurnalistik, suatu foto bagus bisa tidak berarti apa-apa tanpa caption. Karena keberadaan caption sama pentingnya dengan gambar itu sendiri. Caption membuat pembaca tidak
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Dwi Sukmalanita, 2013 Keefektifan Teknik Kelompok Investigasi Dalam Pembelajaran Menulis Teks Berita
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Budaya menulis merupakan ciri bangsa yang terpelajar. Pernyataan Tarigan (1994:4) tersebut sangat sesuai bagi dunia pendidikan. Pada kenyataannya menulis
Lebih terperinciOleh : Endar Widodo (EWI KR)
Oleh : Endar Widodo (EWI KR) I. Pengertian Jurnalistik Jurnalistik adalah segala bentuk kegiatan yang dilakukan dan sarana yang digunakan dalam mencari, memproses dan menyusun berita serta ulasan mengenai
Lebih terperinciDasar- dasar Jurnalistik TV. Modul ke: 13FIKOM MENULIS BERITA TELEVISI. Fakultas. Drs.H.Syafei Sikumbang,M.IKom. Program Studi BROAD CASTING
Modul ke: Dasar- dasar Jurnalistik TV MENULIS BERITA TELEVISI Fakultas 13FIKOM Drs.H.Syafei Sikumbang,M.IKom Program Studi BROAD CASTING Judul Sub Bahasan MENULIS BERITA TELEVISI MENULIS UNTUK TELEVISI
Lebih terperinciTEKNIK MENULIS RILIS WORKSHOP MEDIA KEMENTERIAN PERTANIAN RI
TEKNIK MENULIS RILIS WORKSHOP MEDIA KEMENTERIAN PERTANIAN RI RILIS? Press Release atau Siaran Pers adalah informasi dalam bentuk berita yang dibuat oleh Humas suatu organisasi/perusahaan yang disampaikan
Lebih terperinciTeknik Reportase dan Wawancara
Modul ke: 05 Fakultas FIKOM Teknik Reportase dan Wawancara Reportase Mintocaroko. S.Sos. Program Studi HUMAS Latar Belakang Reportase adalah ujung tombak proses kerja jurnalistik. Tak lain karena proses
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
26 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian Dalam penelitian ini, peneliti ingin mengetahui keefektifan media audio visual berita dalam pembelajaran menulis karangan narasi ekspositoris. Adapun
Lebih terperinciCiri khas tulisan feature
PERTEMUAN 9 FEATURE PENGERTIAN FEATURE Feature adalah sejenis karangan ringan yang disiapkan penulisannya sebagai bacaan hiburan, namun tetap membeberkan fakta yang ada. Dengan kata lain feature suatu
Lebih terperinciBerita adalah laporan peristiwa yang bernilai jurnalistik atau memiliki nilai berita (news values): aktual, faktual, penting, dan menarik.
Berita adalah laporan peristiwa yang bernilai jurnalistik atau memiliki nilai berita (news values): aktual, faktual, penting, dan menarik. Berita disebut juga informasi terbaru. Jenis-jenis berita antara
Lebih terperinciABSTRAK. kawasan/tempat, kuliner, dan tradisi yang ada di kota Semarang dan sekitarnya.
ABSTRAK Televisi memiliki potensi yang besar sebagai sarana untuk menyampaikan isu-isu sejarah yang cenderung membosankan melalui penyajian tayangan news feature, yang bertujuan menyampaikan informasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Kebebasan pers ini mengundang suatu lembaga maupun perorangan untuk
BAB I PENDAHULUAN I.I Latar Belakang Sejak menapaki awal reformasi beragam surat kabar banyak bermunculan, bernotabene demi mewujudkan kebebasan pers di Indonesia. Kebebasan pers ini mengundang suatu lembaga
Lebih terperinciSebelum memahami pengelolaan konten majalah dan web, sebaiknya tahu dulu apa itu jurnalistik, karena konten majalan dan web bersentuhan dengan
September 2013 Sebelum memahami pengelolaan konten majalah dan web, sebaiknya tahu dulu apa itu jurnalistik, karena konten majalan dan web bersentuhan dengan jurnalistik. Jurnalistik dapat diartikan sebagai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pembelajaran sastra disekolah. Salah satu tujuan pelajaran bahasa Indonesia di
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Keterampilan berbahasa berhubungan erat dan saling melengkapi dengan pembelajaran sastra disekolah. Salah satu tujuan pelajaran bahasa Indonesia di sekolah berkaitan
Lebih terperinciJERNIH MENULIS. Dimulai dari hati dilanjutkan oleh kepala. Oleh Bambang Mulyantono
JERNIH MENULIS Dimulai dari hati dilanjutkan oleh kepala Oleh Bambang Mulyantono Menulis = MEMASAK Penulis pemula biasanya menghadapi kendala memulai. Ini terjadi karena ia melakukan dua pekerjaan sekaligus,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. adalah media online seperti yang digunakan oleh Humas Pemerintah Kabupaten Jepara.
BAB I PENDAHULUAN 1. LATAR BELAKANG MASALAH Publisitas menjadi sangat penting dalam aktivitas humas di organisasi, banyak sekali media yang bisa digunakan untuk menunjang publikasi humas. Salah satunya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. atau kejadian yang sedang terjadi. Penyajian berita dapat dilakukan melalui
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Berita adalah sajian informasi tentang suatu kejadian yang berlangsung atau kejadian yang sedang terjadi. Penyajian berita dapat dilakukan melalui informasi berantai
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. penunjang keberhasilan dalam mempelajari semua bidang studi sehingga bahasa
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bahasa adalah sarana interaksi sosial karena bahasa memiliki peran sentral dalam perkembangan intelektual dan emosional peserta didik. Bahasa juga merupakan penunjang
Lebih terperinciPenulisan Berita Sabtu, 08 November 2014
Modul ke: 09 Haililah Fakultas FIKOM Penulisan Berita Sabtu, 08 November 2014 Tri Gandhiwati,S.S.,S.Si.,M.M. Program Studi Hubungan Masyarakat Asal-Usul Berita Berita berasal dari Bahasa Sansekerta "Vrit"
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Terdapat empat keterampilan berbahasa dalam pembelajaran bahasa Indonesia, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Di antara keterampilan berbahasa
Lebih terperinciKIAT-KIAT PENULISAN ILMIAH POPULER PADA MEDIA MASSA
Temu Teknis Fungsional Non Peneliti 2001 KIAT-KIAT PENULISAN ILMIAH POPULER PADA MEDIA MASSA WAHYUDI MOHTAR Pemimpin Redaksi Majalah TROBOS, Jakarta. yaitu : Kunci menulis pada media massa sebenarnya "
Lebih terperinciHendry Ch Bangun Wakil Pemred Warta Kota Sekolah Jurnalisme Indonesia 2012
Hendry Ch Bangun Wakil Pemred Warta Kota Sekolah Jurnalisme Indonesia 2012 Biodata Hendry Ch Bangun Lahir di Medan, 26 November 1958 Lulusan Fakultas Sastra UI tahun 1982 Menjadi wartawan Majalah Sportif
Lebih terperinciTEKNIK MENULIS BERITA & MEMBUAT JUDUL. fitri dwi lestari
TEKNIK MENULIS BERITA & MEMBUAT JUDUL fitri dwi lestari Menulis Berita dalam Media Cetak Bahasa tulisan Kesalahan bahasa dan pungtuasi kentara Jika terjadi kesalahan dalam pemberitaan dapat diralat dalam
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Jurnalistik dalam bahasa Inggris disebut Journalistics yang secara harfiah
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Jurnalistik dalam bahasa Inggris disebut Journalistics yang secara harfiah lazimnya diartikan sebagai sesuatu yang bersifat kewartawanan. Akan tetapi, Rahardi (2011:5)
Lebih terperinciKEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 7 MUARO JAMBI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SKRIPSI OLEH HINDUN RRA1B114025
KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 7 MUARO JAMBI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SKRIPSI OLEH HINDUN RRA1B114025 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI 2017/2018 KEMAMPUAN
Lebih terperinciProgram Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) Mandiri - Perkotaan
i ii PEDOMAN SELEKSI DAN PENETAPAN LOKASI PPMK Peningkatan Penghidupan Masyarakat berbasis Komunitas PROGRAM NASIONAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (PNPM) MANDIRI - PERKOTAAN Diterbitkan Oleh: Direktorat Jenderal
Lebih terperinciKARAKTERISTIK STRUKTUR PERCAKAPAN DAN KONTEKS PADA RUBRIK KARTUN OPINI DALAM HARIAN KOMPAS
KARAKTERISTIK STRUKTUR PERCAKAPAN DAN KONTEKS PADA RUBRIK KARTUN OPINI DALAM HARIAN KOMPAS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dimaksudkan untuk meningkatkan keterampilan dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dimaksudkan untuk meningkatkan keterampilan dan kemahiran berbahasa siswa. Keterampilan berbahasa dalam kurikulum di
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Tujuan pembelajaran bahasa Indonesia adalah mempertinggi kemahiran siswa dalam menggunakan bahasa meliputi kemahiran menyimak, berbicara, membaca, dan menulis.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan sarana komunikasi yang efektif dalam menjalin interaksi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bahasa merupakan sarana komunikasi yang efektif dalam menjalin interaksi sosial. Komunikasi dapat dilakukan secara lisan maupun tulisan. Komunikasi lisan terkait
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Mesin cetak inilah yang memungkinkan terbitnya suratkabar, sehingga orang
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Surat Kabar berasal dari istilah pers yang berarti percetakan atau mesin cetak. Mesin cetak inilah yang memungkinkan terbitnya suratkabar, sehingga orang mengatakan
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Jangan lewatkan buku ini.selamat Membaca!..
KATA PENGANTAR Semakin banyaknya media massa yaang tumbuh, akan sebanding juga diperlukannya para wartawan yang handal dan cakap. Nah,media massa pasti akan mencari wartawan yang memiliki kemampuan mumpuni
Lebih terperincimeningkat, terlebih informasi terkini atau up to date, yang dapat diperoleh dengan
Abstrak Seiring berjalannya waktu, kebutuhan masyarakat akan informasi semakin meningkat, terlebih informasi terkini atau up to date, yang dapat diperoleh dengan cepat dan praktis. Kecil kemungkinan media
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang
1 A. Latar Belakang BAB 1 PENDAHULUAN Bahasa adalah alat komunikasi yang digunakan manusia dengan sesama anggota masyarakat lain pemakai bahasa itu. Bahasa berisi gagasan, ide, pikiran, keinginan atau
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi dengan pendekatan kualitatif yaitu
31 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian Penelitian ini menggunakan metode analisis isi dengan pendekatan kualitatif yaitu sebuah penelitian dimana peneliti berinteraksi dengan berbagai material
Lebih terperinciJurnalisme Lingkungan (Green Journalism)
Jurnalisme Lingkungan (Green Journalism) Dr. Rahmawati Husein Disampaikan pada Training Eco-Spiritual MLH-AMM PWM DIY Yogyakarta, 20 April 2013 Pengertian & Latar belakang Jurnalisme lingkungan menitikberatkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar diharapkan mampu mengembangkan kemampuan dan keterampilan dasar menggunakan bahasa yang meliputi, menyimak, berbicara,
Lebih terperinciLiputan Mendalam [Indepth Reporting]
Merancang Liputan Mendalam [Indepth Reporting] Oleh P. Hasudungan Sirait Liputan Mendalam vs Liputan Biasa Liputan Biasa Sajian cenderung talking news [berita cuap-cuap] karena peliput hanya bertumpu pada
Lebih terperinciMAN Lamongan Belajar Trik Masuk PTN Pada Ahlinya
MAN Lamongan Belajar Trik Masuk PTN Pada Ahlinya UNAIR NEWS Universitas Airlangga (UNAIR) kembali menerima kunjungan pada Kamis (7/1). Kali ini, Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Lamongan yang datang. Kegiatan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Belajar menuntut seseorang untuk berpikir ilmiah dan mengungkapkan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Belajar menuntut seseorang untuk berpikir ilmiah dan mengungkapkan pikirannya secara ilmiah dalam komunikasi ilmiah. Sarana yang digunakan dalam pembelajaran
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. menggunakan medium utama berupa bunyi ujaran (unsur bahasa yang hanya
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bahasa adalah sistem lambang bunyi ujaran yang digunakan untuk berkomunikasi oleh masyarakat pemakainya. Ragam bahasa menurut sarananya lazim dibagi atas ragam
Lebih terperinciDokumenter Episode ke 3. Menemukan Ide dan Merumuskan Konsep
Dokumenter Episode ke 3 Menemukan Ide dan Merumuskan Konsep Menemukan Ide Untuk mendapatkan Ide, dibutuhkan kepekaan dokumentaris terhadap lingkungan sosial, budaya, politik, dan alam semesta Rasa INGIN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Berita (news) merupakan sajian utama sebuah media massa di samping views
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Berita (news) merupakan sajian utama sebuah media massa di samping views (opini). Mencari bahan berita merupakan tugas pokok wartawan, kemudian menyusunnya menjadi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian
A. Latar Belakang Penelitian BAB I PENDAHULUAN Pembelajaran sejarah di tingkat sekolah menengah atas pada dasarnya memberikan ruang yang luas kepada siswa untuk dapat mengoptimalkan berbagai potensi yang
Lebih terperinciJurnalistik (journalistic) artinya kewartawanan atau kepenulisan. Kata dasarnya jurnal (journal), artinya laporan atau catatan, atau jour dalam
Jurnalistik (journalistic) artinya kewartawanan atau kepenulisan. Kata dasarnya jurnal (journal), artinya laporan atau catatan, atau jour dalam bahasa Prancis yang berarti hari (day). Asalmuasalnya dari
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Perkembangan Televisi di Indonesia saat ini sangat pesat. Ini terlihat dari
9 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan Televisi di Indonesia saat ini sangat pesat. Ini terlihat dari menjamurnya stasiun televisi swasta, dan televisi televisi lokal di daerah. Fenomena
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. elemen yang saling membutuhkan. Dalam menjalankan kewajibannya sebagai
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Media massa telah begitu erat dengan masyarakat. Keduanya merupakan elemen yang saling membutuhkan. Dalam menjalankan kewajibannya sebagai pembawa berita, media
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. keinginan, dan perbuatan-perbuatannya, serta sebagai alat untuk memengaruhi
1 I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bahasa adalah alat yang dipakai manusia untuk membentuk pikiran, perasaan, keinginan, dan perbuatan-perbuatannya, serta sebagai alat untuk memengaruhi dan dipengaruhi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Keterampilan menulis merupakan salah satu kompetensi harus dikuasai
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Keterampilan menulis merupakan salah satu kompetensi harus dikuasai oleh siswa. Sekilas kompetensi menulis itu tampak mudah tapi jika diteliti lebih dalam lagi kompentensi
Lebih terperinciREKOMENDASI HASIL UJI PETIK KMP PERIODE 28 November 8 Desember 2007
REKOMENDASI HASIL UJI PETIK KMP PERIODE 28 November 8 Desember 2007 Gambaran Umum Secara umum proses kegiatan di lokasi baru mengalami keterlambatan rata-rata 1,5 bulan dari master schedule, sementara
Lebih terperinciMuhamad Husni Mubarok, S.Pd., M.IKom
Muhamad Husni Mubarok, S.Pd., M.IKom Wartawan profesional tidak sekadar "bisa nulis berita", tapi juga memahami dan menaati aturan yang berlaku di dunia jurnalistik, terutama kode etik jurnalistik. Jika
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kepada peraturan dan norma-norma yang berlaku di masyarakat. Dalam kehidupan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang penelitian Manusia sebagai makhluk ciptaan tuhan selalu ingin berkomunikasi dengan manusia lain untuk mencapai tujuannya. Sebagai makhluk sosial, manusia harus taat
Lebih terperinciBAB V PENUTUP 5.1. KESIMPULAN. Praktik jurnalisme kloning kini menjadi kian populer dan banyak
BAB V PENUTUP 5.1. KESIMPULAN Praktik jurnalisme kloning kini menjadi kian populer dan banyak dilakukan oleh para jurnalis dalam tugasnya sehari-hari. Jurnalisme kloning merupakan aktivitas tukar menukar
Lebih terperinciKAJIAN SERTIFIKASI PADA PROFESI JURNALIS. Disusun untuk memenuhi persyaratan menyelesaikan Pendidikan Strata 1
KAJIAN SERTIFIKASI PADA PROFESI JURNALIS Skripsi Disusun untuk memenuhi persyaratan menyelesaikan Pendidikan Strata 1 Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Komunikasi dapat dilakukan melalui media, baik media cetak maupun
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Komunikasi dapat dilakukan melalui media, baik media cetak maupun media elektronik dan merupakan suatu proses komunikasi yang memiliki tujuan untuk menyampaikan
Lebih terperinciPenulisan Naskah Berita Televisi
Modul ke: Penulisan Naskah Berita Televisi Menulis Paket Berita Televisi Fakultas KOMUNIKASI Syaefurrahman Al-Banjary, SH. M.Si Program Studi Penyiaran www.mercubuana.ac.id Menulis Paket Berita? Berita
Lebih terperinciTabel.1. Pengaduan Informatif Pada Siklus BLM
A. Pelaksanaan PPM di PNPM Mandiri Perkotaan ICDD Phase I Pengelolaan Pengaduan Masyarakat pada phase I oleh KMP ICDD Wilayah I di mulai pada periode Agustus 2010. Jumlah pengaduan yang diserah-kelolakan
Lebih terperinciMenggali & Meburu Berita. fitri dwi lestari
Menggali & Meburu Berita fitri dwi lestari Detak jangtung dari jurnalisme terletak pada sumber berita. Menjadi wartawan berarti mengembangakan sumber. Wartawan harus tahu banyak. Dia harus tahu ke mana
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dapat langsung tersampaikan kepada khalayak dalam waktu singkat.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Media memiliki peran penting dalam memberikan informasi kepada masyarakat. Hal ini tergambarkan dalam salah satu fungsi media massa sebagai penyebar informasi
Lebih terperinciBAB II KAJIAN PUSTAKA
BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Konsep Dasar Mengenai Berita 2.1.1 Pengertian Berita Dari segi Etimologis, berita sering disebut juga dengan warta. Warta berasal dari bahasa Sansekerta, yaitu Vrit atau Vritta,
Lebih terperinciMEMBUAT PAKET BERITA TELEVISI
PENULISAN NASKAH BERITA TELEVISI Modul ke: MEMBUAT PAKET BERITA TELEVISI Fakultas 13Ilmu Komunikasi Rika Yessica Rahma,M.Ikom Program Studi Penyiaran INTRODUCTION Perbedaan utama reporter televisi dengan
Lebih terperinciProblem Jurnalis Lingkungan di SKH Riau Pos. Oleh : Ayu Puspita Sari / Bonaventura Satya Bharata. Program Studi Ilmu Komunikasi
Problem Jurnalis Lingkungan di SKH Riau Pos (Studi Deskriptif Kualitatif Terhadap Jurnalis SKH Riau Pos Dalam Pemberitaan Seputar Kebakaran Hutan dan Lahan di Riau) Oleh : Ayu Puspita Sari / Bonaventura
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. 5.1 Simpulan. 1. Ditinjau dari aspek sintaksis, bingkai jurnalisme profetik yang terlihat di
BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan 1. Ditinjau dari aspek sintaksis, bingkai jurnalisme profetik yang terlihat di harian umum Republika adalah dengan cara penyusunan fakta yang sederhana, apa adanya, netral dan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. untuk hidup bersama. Untuk menjalani kehidupan sehari-hari antara orang yang
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Manusia diciptakan sebagai makhluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri. Dalam kelangsungan hidupnya manusia selalu membutuhkan orang lain untuk hidup bersama. Untuk
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF KELAS VI SD YPKP 1 SENTANI, KABUPATEN JAYAPURA PAPUA
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF KELAS VI SD YPKP 1 SENTANI, KABUPATEN JAYAPURA PAPUA Etyn Nurkhayati SD YPKP I Sentani Jayapura Papua Abstrak:Kesulitan siswa dalam menulis
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Universitas Indonesia
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di dalam kehidupan bermasyarakat atau berinteraksi dengan orang lain, bahasa menjadi hal yang sangat penting. Melalui bahasa, seseorang dapat menyampaikan gagasan,
Lebih terperinciPUBLIKASI MELALUI PENULISAN BERITA
PUBLIKASI MELALUI PENULISAN BERITA Oleh : Asnawin Aminuddin - Pelatih Nasional Wartawan PWI - Pemimpin Redaksi Majalah PEDOMAN KARYA (www.pedomankarya.co.id) - Wakil Ketua Majelis Pustaka dan Informasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. tersebut menyatakan bahwa wartawan dipahami sebagai orang yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kamus besar bahasa Indonesia (KBBI) menuliskan bahwa wartawan adalah orang yang pekerjaannya mencari dan menyusun berita untuk dimuat dalam surat kabar, majalah,
Lebih terperinciPRINSIP REPORTASE DAN PENULISAN BERITA
PRINSIP REPORTASE DAN PENULISAN BERITA Kepala Seksi Pengelolaan Informasi dan Komunikasi Publik Direktorat Bina Program Sri Murni Edi K. Kasubdit Data dan Informasi Direktorat Bina Program Direktorat Jenderal
Lebih terperinciBAB IV PENGALAMAN KERJA PRAKTIK. 4.1 Keterlibatan Praktikan Dalam Proyek Kreatif Peranan Praktikan Dalam Proyek Kreatif
BAB IV PENGALAMAN KERJA PRAKTIK 4.1 Keterlibatan Praktikan Dalam Proyek Kreatif 4.1.1 Peranan Praktikan Dalam Proyek Kreatif Penulis sebagai praktikan ditempatkan sebagai Desainer Layout untuk berita Harian
Lebih terperinciMENGENAL DUNIA REPORTER DAN JURNALISTIK TV
MENGENAL DUNIA REPORTER DAN JURNALISTIK TV TVRI STASIUN KALIMANTAN TENGAH PENYAJI : NENI MARIA, S.Si * Dikutip dari berbagai sumber PENGERTIAN JURNALISTIK Jurnalistik dapat diartikan sebagai proses penulisan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. secara sadar dengan tujuan untuk menyampaikan ide, pesan, maksud,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bahasa merupakan rangkaian bunyi yang dihasilkan oleh alat ucap manusia secara sadar dengan tujuan untuk menyampaikan ide, pesan, maksud, perasaan, dan pendapat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bahasa adalah sistem lambang bunyi yang digunakan oleh masyarakat
1 A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Bahasa adalah sistem lambang bunyi yang digunakan oleh masyarakat sebagai alat komunikasi. Kridalaksana (1984:28) mengatakan bahasa adalah sistem lambang bunyi
Lebih terperinciperistiwa lebih mudah menyentuh dan diingat oleh khalayak.
BAB III METODE PENELITIAN Metode penelitian ini menggunakan analisis framing, analisis framing adalah pendekatan untuk mengetahui bagaimana perspektif atau cara pandang yang digunakan oleh wartawan dalam
Lebih terperinciRAGAM TULISAN KREATIF. Muhamad Husni Mubarok, S.Pd., M.IKom
RAGAM TULISAN KREATIF C Muhamad Husni Mubarok, S.Pd., M.IKom HAKIKAT MENULIS Menulis merupakan salah satu dari empat aspek keterampilan berbahasa. Menulis merupakan kemampuan menggunakan pola-pola bahasa
Lebih terperinciMenulis Artikel Ilmiah
Menulis Artikel Ilmiah Disampaikan dalam rangka kegiatan PPM Pelatihan penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru-guru Bahasa Prancis Se-Karisidenan Banyumas di SMAN 1 Cilacap pada Tanggal 28-29 Mei 2011 Oleh
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Kasus sengketa lahan di Indonesia lebih banyak merupakan. dengan akses dan kepemilikan lahan yang kemudian berujung pada konflik
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kasus sengketa lahan di Indonesia lebih banyak merupakan pertentangan antara warga setempat dengan perusahaan swasta terkait dengan akses dan kepemilikan lahan yang
Lebih terperinciTEKNIK PENULISAN BERITA. Andri Januardi
TEKNIK PENULISAN BERITA Andri Januardi Gaya Piramida Terbalik Gambar: Judul Berita (Headline) Teras Berita (Lead/Intro) Tubuh Berita (News Bodys) 1. Judul Berita (Headline) a) Berfungsi menolong pembaca
Lebih terperinciKetentuan Penulisan. Skripsi/Kajian Komunikasi
Skripsi / Kajian Komunikasi Skripsi/Kajian merupakan Tugas Akhir Mahasiswa yang berbentuk Karya Tulis Ilmiah dari hasil penelitian dan atau studi kepustakaan yang disusun menurut kaidah keilmuan Komunikasi
Lebih terperinciBAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
64 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6. 1. Kesimpulan Paparan mengenai penerapan konvergensi media yang dikumpulkan peneliti berdasarkan referensi-referensi ilmiah di awal penelitian ini ternyata tidak sesuai
Lebih terperinciDasar- dasar Jurnalistik TV. Modul ke: 14FIKOM MENULIS BERITA TELEVISI. Fakultas. Drs.H.Syafei Sikumbang,M.IKom. Program Studi BROAD CASTING
Modul ke: Dasar- dasar Jurnalistik TV MENULIS BERITA TELEVISI Fakultas 14FIKOM Drs.H.Syafei Sikumbang,M.IKom Program Studi BROAD CASTING Judul Sub Bahasan MENULIS BERITA TELEVISI Menulis Berita TV Menulis
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. Kegiatan belajar mengajar (KBM) yang dilaksanakan di dalam kelas
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Kegiatan belajar mengajar (KBM) yang dilaksanakan di dalam kelas menciptakan hubungan intern antara guru dan siswa. Pembelajaran dikatakan aktif jika ada
Lebih terperinciTranskrip Video Modul 2.2. Kursus Membaca Cepat Online
Transkrip Video Modul 2.2. Kursus Membaca Cepat Online http://www.membacacepat.com Modul 2 Bagian 2 Membaca Aktif dan Kritis Terima kasih Anda telah bergabung kembali bersama saya, Muhammad Noer dalam
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam latar belakang ini, ada beberapa hal yang akan disampaikan penulis. hal tersebut terkait masalah yang diangkat. masalah atau isu yang diangkat tentunya
Lebih terperinciBAB IV PELAKSANAAN MAGANG
BAB IV PELAKSANAAN MAGANG g. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Dinas Perhubungan Komunikasi Dan Informasi Kabupaten Karanganyar yang beralamatkan di Jalan Nyi Ageng karang, Karanganyar, Jawa Tengah, merupakan
Lebih terperinci