PROGRAM SUBDIT KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN TAHUN 2016

Transkripsi

1 PROGRAM SUBDIT KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN TAHUN 2016 Oleh: Cecep Suryana (Kasubdit Kelembagaan dan Kemitraan) Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Direktorat Jenderal PAUD dan Dikmas Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

2 1 Tantangan PAUD & Dikmas Promotion of Lifelong learning Age Continuing Education (non-formal & informal) School Education Population (%) Non-formal basic education

3 Time Lifelong 80 Integrated Senior Middle Adult Youth 10 School age Life wide 0 Age Childhood Home School Work Community District/State Space

4 2 KERANGKA KEBIJAKAN DIT.BINDIKTARA 1. Pendidikan Keaksaraan: Pendidikan Keaksaraan Dasar Pendidikan Keaksaraan Lanjutan (KUM) Pengembangan Pendidikan Multikeaksaraan 7. Penataan Kelembagaan: Penataan Kelembagaan PKBM dan Satuan PNF lainnya Revitalisasi SKB sebagai Satuan PNF Pengembangan Satuan PNF Unggulan/Rujukan 2. Pengembangan Budaya Baca: Perluasan Akses Bahan Bacaan Masyarakat Penyediaan Taman Bacaan Masyarakat di Ruang Publik Pengembangan Gerakan Indonesia Membaca Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan: diarahkan untuk memberikan kepastian memperoleh layanan pendidikan nonformal bagi masyarakat yang membutuhkannya (khususnya pemuda dan orang dewasa) 6. Penguatan Sistem Pendataan dan Informasi: Pengembangan Aplikasi Dapodik Keaksaraan dan Kesetaraan Pengembangan Layanan Informasi berbasis Website 5. Kerjasama dan Kemitraan: Pengembangan Kerjasama dengan berbagai Lembaga/ Organisasi Mitra Penyelenggara Program Pengembangan Kemitraan dengan Pemangku Kepentingan 3. Pendidikan Kesetaraan (Paket A, B, dan C): Pengembangan Kurikulum berbasis Vokasional Pengembangan Sarana dan Prasarana Pembelajaran Pengembangan Metodologi Pembelajaran 4. Pendidikan Berkelanjutan: Pendidikan Kecakapan Hidup Perempuan Pendidikan Pemberdayaan Perempuan Marjinal Pengembangan Gerakan Pemberdayaan Perempuan Marginal

5 3 IKK DIT.BINDIKTARA IKK SASARAN PROGRAM/KEGIATAN SAT SK Meningkatnya remaja dan orang dewasa memperoleh layanan pendidikan masyarakat yang berkualitas, berkesetaraan gender, dan berwawasan pendidikan pembangunan berkelanjutan (ESD) di seluruh provinsi, IKK 1 IKK 2 IKK 3 IKK 4 IKK 5 IKK 6 kabupaten, dan kota Jumlah orang dewasa memperoleh layanan pendidikan keaksaraan dasar Jumlah orang dewasa memperoleh layanan pendidikan keaksaraan usaha mandiri (KUM) dan pra paket A Jumlah remaja dan orang dewasa memperoleh layanan pendidikan setara pendidikan dasar: jumlah siswa Paket A yang menerima bantuan operasional Jumlah remaja dan orang dewasa memperoleh layanan pendidikan setara pendidikan dasar: jumlah siswa paket B yang menerima bantuan operasional Jumlah orang dewasa memperoleh layanan pendidikan setara menengah umum (paket C) dan vokasional Jumlah komunitas sekolah rumah (homeschooling) yang memperoleh bantuan operasional komunitas sekolah rumah (BOKSR) Org 150, , , , ,525 Org 95,200 95,200 95,200 95,200 95,200 Org 3,140 2,635 2,345 2,245 2,025 Org 652, , , , ,354 Org 25, , , , ,611 Lbg IKK 7 Jumlah desa melaksanakan pemberdayaan Desa Vokasi Desa IKK 8 Jumlah desa melaksanakan pemberdayaan Kampung Desa Literasi IKK 9 Jumlah orang dewasa perempuan memperoleh layanan pendidikan kecakapan hidup perempuan Org 10,000 13,000 15,500 18,000 20,500

6 IKK SASARAN PROGRAM/KEGIATAN SAT IKK 10 Jumlah PKBM pembina dan rumah pintar yang dikelola oleh Pemda Kab/Kota IKK 11 Jumlah PKBM Memperoleh bantuan penguatan kelembagaan PKBM IKK 12 Jumlah TBM memperoleh bantuan Sarana ICT dan bahan bacaan masyarakat IKK 13 Jumlah lembaga TBM baru yang dibentuk di satuan pendidikan sanggar kegiatan belajar IKK 14 Satuan pendidikan sanggar kegiatan belajar memperoleh revitalisasi kelembagaan Dikmas IKK 15 Jumlah Satuan Pendidikan Sanggar Kegiatan Belajar memperoleh bantuan sarana pembelajaran Dikmas Lbg Lbg Lbg Lbg Lbg Lbg IKK 16 Jumlah dokumen NSPK pendidikan masyarakat Nskh IKK 17 Jumlah peralatan dan fasilitas perkantoran Unit IKK 18 Kendaraan operasional perkantoran Unit IKK 19 Jumlah dokumen perencanan dan Evaluasi pelaksanaan rencana Dok IKK 20 IKK 21 Jumlah dokumen keuangan, kepegawaian, ketatausahaan, dan BMN Jumlah dokumen penyelenggaran HAI, lomba dan apresiassi Dok Dok

7 4 POTENSI KELEMBAGAAN DIT.BINDIKTARA , ,0 8000,0 6000,0 4000,0 2000,0, ,0 3187,0 Potensi Kelembagaan: lbg PKBM TBM Rumpin SKB BPKB Data PKBM per 28 Desember 2015.

8 Data PKBM 2015 No Provinsi Jumlah PKBM Ber-NILEM Ber-NPSN Terakreditasi 1 Aceh Sumatera Utara Sumatera Barat Riau Jambi Sumatera Selatan Bengkulu Lampung Kep. Bangka Belitung Kepulauan Riau DKI Jakarta Jawa Barat Jawa Tengah DI Yogyakarta Jawa Timur Banten Bali Nusa Tenggara Barat

9 Data PKBM 2015 No Provinsi Jumlah PKBM Ber-NILEM Ber-NPSN Terakreditasi 19 Nusa Tenggara Timur Kalimantan Barat Kalimantan Tengah Kalimantan Selatan Kalimantan Timur Kalimantan Utara Sulawesi Utara Sulawesi Tengah Sulawesi Selatan Sulawesi Tenggara Gorontalo Sulawesi Barat Maluku Maluku Utara P a p u a Papua Barat Luar Negeri TOTAL

10 NO UPT PUSAT PROVINSI 1 BP-PAUDNI Reg. I MEDAN 2 PP-PAUDNI Reg. I BANDUNG 3 PP-PAUDNI Reg. II SEMARANG Data SKB Seluruh Indonesia Jumlah UPTD Provinsi Jumlah Kab/Kota Jumlah UPTD SKB Kab/Kota Jumlah Total UPTD Provinsi dan UPTD Kab/Kota Aceh Sumatera Utara Sumatera Barat Riau Jambi Sumatera Selatan Kepulauan Riau Jumlah Bengkulu Kepulauan Bangka Belitung DKI Jakarta Jawa Barat Banten Jumlah Jawa Tengah Lampung D.I Yogyakarta Jumlah BP-PAUDNI Reg. II Jawa Timur SURABAYA Nusa Tenggara Timur Jumlah

11 NO UPT PUSAT PROVINSI Data SKB Seluruh Indonesia Jumlah UPTD Provinsi Jumlah Kab/Kota Jumlah UPTD SKB Kab/Kota Jumlah Total UPTD Provinsi dan UPTD Kab/Kota 5 BP-PAUDNI Reg. III Sulawesi Utara MAKASSAR Sulawesi Tengah Sulawesi Selatan Sulawesi Tenggara Gorontalo Sulawesi Barat Jumlah BP-PAUDNI Reg. IV Kalimantan Barat BANJAR BARU Kalimantan Tengah Kalimantan Selatan Kalimantan Timur BP-PAUDNI Reg. V MATARAM 8 BP-PAUDNI Reg. VI PAPUA Jumlah Bali Nusa Tenggara Barat Jumlah Maluku Maluku Utara Papua Barat Papua Jumlah Total Keseluruhan Jumlah SKB yang telah/dlm proses menjadi satuan pendidikan sebanyak 52 SKB

12 5 Penguatan PKBM/RUMPIN Penataan sistem perijinaan dan penerbitan nomor induk lembaga Penataan PKBM/Rumpin melalui pemberian bantuan sarana Penguatan kapasitas kelembagaan PKBM/Rumpin menuju akreditasi melalui permagangan Penguatan Taman bacaan di PKBM/Rumpin Penguatan forum komunikasi PKBM/Rumpin 12

13 PROGRAM MAGANG PKBM DASAR HUKUM 1. UU No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. PP No.32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan PENGELOLAAN KELEMBAGAAN 1. Standar Pengelolaan 2. Standar Sarana dan Prasarana 3. Standar PTK 4. Standar Pembiayaan PROGRAM/PEMBELAJARAN 1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi 3. Standar Proses 4. Standar Penilaian 13

14 MANAJEMEN KELEMBAGAAN STANDAR PENGELOLAAN STANDAR SARPRAS ORGANISASI DAN MENAJAMEN 1. Struktur Organisasi 2. Deskripsi Tugas /Job Description 3. Program Kerja Lembaga 4. Program pembelajaran 5. Pengelolaan kerjasama kemitraan 1. Analisis Kebutuhan Sarpras 2. Perencanaan pengadaan dan pemberdayaan Sarpras 3. Daftar Inventarisasi 4. Jadwal pemanfaatan, perawat5an dan perbaikan Sarpras STANDAR PTK 1. Analisis Kebutuhan PTK 2. Perencanaan Rekrutmen 3. DUK/Pengalaman PTK 4. Buku Induk PTK 5. Penugasan PTK STANDAR PEMBIAYAAN 1. Sumber Dana 2. Pemanfaatan Dana 3. Administrasi Keuangan 14

15 Kurikulum STANDAR KOMPETENSI LULUSAN ( SKL ) SATUAN PENDIDIKAN DASAR & MENENGAH (Permendiknas No.23/2006 STANDAR ISI PROGRAM PAKET A, PAKET B, DAN PAKET C (Permendiknas No.14/2007 ) STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) KELOMPOK MATA PELAJARAN & MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) KETRAMPILAN FUNGSIONAL & KEPRIBADIAN PROFESIONAL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ( PP No.32/2014 dan Acuan Pengembangan KSTP) STANDAR PROSES (Permendiknas No.3 thn 2008) Perencanaan Pelaksanaan Pengawasan Evaluasi SILABUS SK KD INDIKATOR

16 6 ANGGARAN 2016 SUBDIT KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN ,0; 15% ,0 ; 85% Bantuan Pemerintah Non Bantuan

17 SEKSI KELEMBAGAAN 112,647,454,000,- 1 Bantuan Penataan Kelembagaan satuan PNF 400 Lbg 100 jt 40,000,000,000 Franky 2 Review NSPK penyaluran Dana Bantuan 4 Jenis 354,694,000 Sri R Kelembagaan - 3 Penilaian dan Verifikasi - - 1,154,700,000 Mitya 4 Orientasi Calon Penerima Bantuan 6 Reg - 3,889,500,000 Franky 5 Temu Koordinasi Kelembagaan dan Kemitraan 4 Keg - 2,404,532,000 Hari T 6 Peningkatan Mutu Kelembagaan & Kemitraan Dikmas 10 Bulan - 562,500,000 Sri R 7 Bimbingan Teknis Kelembagaan PKBM untuk 4 Reg - 3,199,568,000 Hari T Persiapan Akreditasi 8 Peningkatan Kapasitas Pengelola TBM 3 Reg - 1,459,776,000 Mitya 9 Bantuan Pembangunan Prasarana dan Sarana SKB 22 (190 Lbg Pkt) 2,6 M 57,200,000,000 Bentoni 10 Penyusunan Modul Pelaksanaan Bantuan Pembangunan Prasarana dan Sarana SKB 5 Jenis - 348,850,000 Bentoni 11 Bimbingan Teknis Penyaluran/Pelaksanaan Bantuan Pembangunan Prasarana dan Sarana SKB 2 Keg - 840,844,000 Bentoni 12 Pendampingan Pelaksanaan Bantuan Pembangunan Prasarana dan Sarana SKB 22 lokasi - 1,232,490,000 Bentoni 17

18 SEKSI KEMITRAAN 19,809,258,000,- 1 Bantuan Penguatan Kapasitas Kelembagaan Organisasi Mitra 50 Lbg 50 juta 2,500,000,000 Wiwin Y 2 Peningkatan Kapasitas Penyelenggara Satuan PNF 8 Kali - 167,040,000 Dwi Atmi melalui Pemberdayaan Organisasi Mitra 3 Bantuan sarana bagi TBM dan SKB 190 Lbg - 12,750,000,000 Ali 4 Penyusunan Naskah Bahan Sosialisasi Cetak 5 Jenis - 248,500,000 Dwi Atmi 5 Penggandaan Naskah dan Bahan Sosialisasi 20,000 Eks - 300,000,000 Wisnu 6 Pameran HAI 1 Keg - 1,129,424,000 Wisnu 7 Apresiasi Layanan Pendidikan Masyarakat melalui Lomba Kelembagaan (SKB, PKBM dan Rumah Pintar) 1 Keg - 743,650,000 Wiwin Selvina 8 Apresiasi Layanan DIKMAS melalui Lomba Keberaksaraan Warga Belajar Pendidikan Keaksaraan 1 Keg - 1,036,879,000 Maryanto Selvina 9 Pencarian Berita (succes story) lembaga dan lulusan 1 Keg - 364,800,000 Rugaya 10 Publikasi Melalui Laman Dikmas 12 Bln - 130,860,000 Subandi 11 Promosi dan Pameran 3 kali - 438,105,000 Ali 18

19 NO. A. BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN TAHUN 2016 PROGRAM 1. Bantuan Penataan Kelembagaan Satuan PNF 2. Bantuan Penguatan Kapasitas Kelembagaan Organisasi Mitra TARGET SASARAN BIAYA SATUAN (RP. 000) TOTAL DANA (Rp. 000) 400 lbg lbg Bantuan Sarana bagi TBM 120 lbg Bantuan Sarana TBM Rintisan di SKB 40 lbg Bantuan Sarana bagi SKB 30 lbg Bantuan revitalisasi SKB 22 lbg (190 pkt) TOTAL

20 URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN NO. PROGRAM URAIAN 1. Bantuan Penataan Kelembagaan Satuan PNF Jumlah dana: Rp untuk 400 Rp ,-; Sasaran: Diberikan kepada PKBM dan Rumah Pintar; Diprioritaskan bagi lembaga yang telah memiliki NILEM/NPSN dan menyelenggarakan program kesetaraan dan keaksaraan. Bentuk bantuan sarana pembelajaran dan kesekretariatan (meja-kursi belajar, komputer dan perangkat pengolah data, filing, dan sarana kesekretariatan); Mekanisme penyaluran: Disalurkan dalam bentuk uang (sesuai PMK168/2015) Berbasis proposal

21 URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN NO. PROGRAM URAIAN 2. Bantuan Penguatan Kapasitas Kelembagaan Organisasi Mitra Jumlah dana: Total Rp ,- untuk 50 organisasi Rp ,- Sasaran: Diberikan kepada organisasi mitra pusat/ provinsi Penguatan program keaksaraan, kesetaraan, dan program dikmas lainnya Kegiatan: sosialisasi program-program; pengkajian/studi/penelitian dan pengabdian masyarakat; kajian dan pengembangan model; penulisan buku; publikasi ilmiah (jurnal); pendataan/pemetaan/ pemuta-khiran/updating data sasaran program; lomba-lomba, publikasi/promosi, dan pameran; dan rkegiatan lainnya; Mekanisme: Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015 Berbasis proposal

22 URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN NO. PROGRAM URAIAN 3. Bantuan Sarana bagi TBM Jumlah dana: Rp diberikan kepada 120 Rp ,-; Sasaran: TBM dan TBM di satuan pendidikan nonformal Bantuan diberikan untuk pembelian bukubuku, rak buku, meja-kursi baca, komputer untuk katalog, dan pendukung sarana TBM. Mekanisme: Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015 Berbasis proposal

23 URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN NO. PROGRAM URAIAN 4. Bantuan Sarana TBM Rintisan di SKB Jumlah bantuan: Rp ,- untuk 40 Rp ,- Sasaran: Bantuan diberikan untuk pembelian bukubuku, rak buku, meja-kursi baca, dan komputer untuk katalog khusus rintisan TBM di SKB. Mekanisme: Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015 Berbasis proposal

24 URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN NO. PROGRAM URAIAN 5. Bantuan Sarana bagi SKB Jumlah bantuan: Rp untuk 30 Rp ,- Sasaran: Diberikan untuk melengkapi bantuan sarana pembelajaran bagi SKB yang belum menerima bantuan 2015; Jenis bantuan: komputer, printer, LCD, meja/kursi belajar, sarana pengarsipan, meubeler, dan media pembelajaran lainnya. Mekanisme: Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015 Berbasis proposal

25 NO. PROGRAM URAIAN 6. Bantuan revitalisasi SKB Jumlah bantuan: Rp ,- untuk 22 SKB (± 190 Rp (rata-rata Rp per paket) Sasaran Diprioritaskan bagi SKB yang telah berubah menjadi satuan pendidikan; Diberikan dalam bentuk paket ruang kelas, aula, dan ruang praktek beserta sarana pembelajarannya; Saat ini sudah ada 39 SKB yang telah berubah menjadi satuan pendidikan (daftar terlampir) Mekanisme: Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015 Berbasis proposal

26 DRAFT PAKET REVITALISASI SKB PAKET JENIS RUANG SPESIFIKASI Paket 1 Aula Prasarana (bangunan): Minimal luas bangunan 400 m 2, berpendingin ruangan. Sarana: Sound sistem, LCD & screen proyektor Paket 2 Ruang kelas teori (Program Kesetaraan) Bangunan: Minimal luas bangunan 64 m 2, berpendingin ruangan 2 2 PK Sarana: Meja dan/atau kursi belajar minimal 20 unit; LCD beserta screen proyektor, papan tulis. Paket 3 Ruang kelas PAUD Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m 2, berpendingin ruangan 2 2 PK; Sarana: Meja dan/atau kursi belajar untuk anak minimal 20 unit; alat permainan edukatif (APE) Televisi 32 LCD/LED, LCD beserta screen proyektor, papan tulis.

27 DRAFT PAKET REVITALISASI SKB PAKET JENIS RUANG SPESIFIKASI Paket 4 Ruang kelas praktek Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m 2; Bahasa berpendingin ruangan 2 2 PK; Paket 5 Ruang kelas praktek otomotif Sarana: Perangkat audio minimal 20 set; LCD beserta screen proyektor, papan tulis. Sarana: Minimal luas bangunan 100 m 2, berpendingin ruangan 2 2 PK, Paket 6 Ruang kelas praktek menjahit Sarana: Alat peraga minimal 4 unit, papan tulis. Sarana: Minimal luas bangunan 64 m 2, berpendingin ruangan 2 2 PK; Sarana: Perangkat mesin jahit 24 pola jahitan minimal 20 unit; mesin obras 3 benang 2 unit; LCD beserta screen proyektor, papan tulis.

28 PAKET JENIS RUANG SPESIFIKASI Paket 7 Ruang kelas praktek Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m 2, kecantikan berpendingin ruangan 2 2 PK; Paket 8 Ruang kelas praktek Komputer (TI) Sarana: Washback 2 unit, steamer 2 unit, meja rias 20 unit; televisi 32 LCD/LED, papan tulis. Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m 2, berpendingin ruangan 2 2 PK; Paket 9 Ruang perpustakaan/taman bacaan Sarana: Personal Komputer 21 unit, instalasi jaringan LAN dan internet, meja computer dan kursi Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m 2, berpendingin ruangan 2 2 PK; Sarana: Rak buku, buku bacaan minimal 200 judul, meja-kursi baca, desktop katalog buku 2 unit.

29 TARGET DAN RENCANA DAYA SERAP SUBDIT KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN ,000 90,000 98, , , ,000 80,000 70,000 73, ,000 50,000 40,000 30,000 20,000 10,000-35, , , , ,68132, , Januari Februari Maret April Mei Juni Juli Agustus September Oktober November Desember 860,323,800 1,720,022,000 2,688,567,200 2,256,383,000 10,615,002,000 11,564,455,000 16,855,358,000 0,370,597,000 25,837,665,000 8,045,448,000 1,202,776, ,115, ,323,800 2,580,345,800 5,268,913,000 7,525,296,000 18,140,298,000 29,704,753,000 46,560,111,000 96,930,708, ,768,373, ,813,821, ,016,597, ,456,712,

30 7 DAPODIK PAUD-DIKMAS KOMPONEN DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) Relasional Longitudinal Realtime Relasional: Data saling terkait (Data Lembaga dapat menjelaskan data PTK dannpeserta didik, begitu juga sebaliknya) Longitudinal: Data dapat ditelurusi keberlanjutannya dari PAUD sampai Sekolah Menengah, karena menggunakan kode refrerensi (wilayah Nomor Poko Sekolajh Nasional/NPSN, Nomor Unik PTK/NUPTK, dan Nomor Induk Siswa Nasional/NISN) Realtime: selalu update, data berubah setiap saat Sumber: PAUDNI

31 Gambaran data Relasional Referensi.data.kemdikbud.go.id -> data master -> pendidikan nonformal REFERENSI WILAYAH DAN SPASIAL SATUAN PENDIDIKAN = NPSN ROMBONGAN BELAJAR = Nama Rombel NUPTK NISN kode matpel Tidak ada peserta didik mendapat NISN jika tidak diketahui: pada tahun t belajar di SP mana, alamat SPnya dimana, di kelompok belajar apa, gurunya siapa, belajarnya matpel apa saja? Tidak ada PTK mendapatkan NUPTK jika tidak diketahui: pada tahun t mengajar di SP mana, alamat SPnya dimana, di kelompok belajar apa, muridnya siapa, mengajar matpel apa saja, brapa jam?

32 PROSES PENERBITAN NPSN DAN NISN SATUAN PENDIDIKAN USULAN IJIN OPERASIONAL USULAN NPSN DINAS PENDIDIKAN KAB/KOT Penerbitan Ijin Operasional ENTRY DAPODIK PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN Penerbitan -NPSN -NISN SETDITJEN PAUD-DIKMAS DIREKTORAT BINDIKTARA DAPODIK Kesetaraan: Kesetaraan.data.kemdikbud.go.id Catatan: 1. Usulan Ijin Operasional: - Data kelengkapan 8 standar Nasional Pendidikan - Rekomendasi Forum terkait di tkt Kab/Kota 2. Usulan NPSN: oleh operator Lbg 3. NISN diterbitkan oleh PDSP setelah DAPODIK terentry

33 (WA) Lismato: Toto Argo: TERIMA KASIH