Ilmu Informasi: Kemungkinan Pengembangan di Indonesia

Transkripsi

1 Ilmu Informasi: Kemungkinan Pengembangan di Indonesia W A R D I Y O N O L O K A K A R Y A N A S I O N A L D A N M U N A S I S I P I I / R A K E R N A S F P P T I / T E M U P U S T A K A W A N S E K O L A H B A N D U N G, A G U S T U S

2 Nomenklatur Prodi Surat Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti nomor 0404/E3.2/2015 tanggal 28 Mei 2014 tentang Rumpun Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta Gelar Lulusan Peruruan Tinggi

3 APTIPI 1) No. Jenjang Sains Informasi Perpustakaan dan Sains Informasi Arsip Museum D1 D2 A.Ma. Pust D3 A.Md. Pust A.Md. Arsip A.Md. Mus D4 S.Tr. Pust S1 S.Si. P S2 M.Si. P S3 Dr.Si. P * 40% sks matakuliah harus memenuhi standar yang sama untuk semua program studi

4 Pure and Applied Pure science basic research - restricted to the abstract or theoretical aspects - a method of investigating nature by experimental method in attempt to satisfy the need to know Applied science used in actual practice or to work out practical problems, as applied science; distinguished from pure, abstract or theoretical

5 Perpaduan disiplin ilmu informasi Management and System Science Management Information System Information Science Computer and Telecomunication Library Administration Automated Information Library and Documentation Science * Atherton 1977 dalam Basuki (2015) p. 36

6 Ilmu Informasi dan Sub Disiplin Ilmu 5) Theoritical information science Information Retrieval Knowledge Representation Infometrics Empirical information science Web Science Information Market Information Society Applied information science Knowledge Management Information Literacy Stock, Stock (2013) Handbook of information science. p.5

7 Hubungan Ilmu Informasi dengan disiplin ilmu Pedagogy Library Science Computer Science Information Science Economics (Computationa l) Linguistics Science of science Stock, Stock (2013) Handbook of information science. p.14

8 Ilmu Informasi dan LIS 3) Matemaika Ilmu Informasi Biologi Fisika Pure Science Library Information Science Informatics Museum Komputer Kearsipan Applied Science Library Science

9 Program Studi S1 IP-UY 4) Salah satu PTS yang memiliki jurusan IP Berada di bawah Fakultas Teknologi Informasi Nuansa Keislaman bagian dari konsentrasi dalam pendidikan

10 Kurikulum PS IP-UY Menerapkan KBK dengan kurikulum 2012 Kurikulum 2016 menerapkan KKNI Bidang kompetensi: Kompetensi Total SKS 1 MKDU 20 2 Teknologi Informasi 31 3 Organisasi Informasi 43 4 Layanan Informasi 22 5 Manajemen Informasi 18 6 Karya Ilmiah 18

11 Materi Ilmu Informasi Kompresi Keamanan: Kriptografi Ekonomi: Harga, nilai informasi Haki Ekstraksi informasi Struktur data Database Temu kembali Data Mining Penyebaran informasi: Gelombang Radio Jaringan Konsep Frekuensi: Telegraph Telepon * Luenberger (2013) Information Science

12 Masalah dan Kendala PS IP-UY Ilmu informasi masih berkembang Jumlah dan kemampuan pengajar terhadap ilmu informasi Kesenjangan dunia maju dan berkembang mempengaruhi perkembangan ilmu informasi User pengguna jasa di Indonesia masih berpandangan dengan konsep lama Informasi lebih menjual dibanding Ilmu Perpustakaan

13 Masalah dan Kendala PS IP-UY... Cont d PSTI-UY lebih cenderung kepada sistem informatika Produk akhirnya aplikasi sistem informasi (terapan) Ada irisan dalam kurikulum antara IP dan TI tetapi tidak sama

14 Penutup Ilmu Informasi merujuk ke mana: ilmu murni atau terapan? Sekolah Kepustakawanan Swasta di Indonesia: Informasi lebih menjual dibandingkan Perpustakaan Pengajar IP masih minim; Ilmu Informasi sebagai ilmu murni? Sudut pandang masyarakat Indonesia terhadap perpustakaan masih tradisional (belum banyak berubah) Pemilihan nama jurusan menentukan nilai jual

15 Referensi 1. APTIPI (2015). [Notulensi FGD: Nomenklatur]. 23 Februari, Depok : APTIPI. 2. Basuki, Sulistyo (2014). Perkembangan Ilmu Informasi: imbas dan prospeknya, dalam Senarai Pemikiran Sulistyo Basuki: profesor pertama ilmu perpustakaan dan informasi di Indonesia, p Jakarta: ISIPI. 3. Pendit, Putu L. (2015). [Catatan diskusi informal ilmu Informasi]. Jakarta 4. Ismayati, Nita. (2014). Peran dan kompetensi lulusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi dalam pembangunan di era digital dalam Jurnal Ikatan Pustakawan Indonesia, Vol 1 No 1, p Jakarta: IPI. 5. Stock, Wolfgang G and Stock, Mechtild (2013) Handbook of information science. Berlin: de Gruyter.