Daftar Isi 1 BAB I : UMUM 2 BAB II : INFORMASI AKADEMIK 3 BAB III : EVALUASI 4 BAB IV : PROGRAM DAN JADWAL PELAJARAN 5 BAB V : TIME FRAME KEGIATAN

Transkripsi

1

2 Daftar Isi 1 BAB I : UMUM 2 BAB II : INFORMASI AKADEMIK 3 BAB III : EVALUASI 4 BAB IV : PROGRAM DAN JADWAL PELAJARAN 5 BAB V : TIME FRAME KEGIATAN

3 6 BAB VI : FORMAT LAPORAN PENYELENGGARAAN KEGIATAN A. Latar Belakang BAB I UMUM Pelatihan Aplikasi Perkantoran diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan penguasan pegawai atas aplikasi-aplikasi yang dibutuhkan dalam pelaksanaan tugasnya sehari-hari. Aplikasi perkantoran yang dimaksud adalah aplikasi microsoft windows, microsoft word, microsoft excel, dan microsoft powerpoint. B. Dasar Hukum 1. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 100/PMK.1/2008 tentang Organisasi dan Tata Kerja Departemen Keuangan; 2. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 101/PMK.01/2008 tentang Organisasi dan dan Tata Kerja Instansi Vertikal Direktorat Jenderal Perbendaharaan; C. Deskripsi Singkat Pelatihan Aplikasi Perkantoran adalah pelatihan yang dilaksanakan secara mandiri oleh setiap kantor bagi pegawai Ditjen PBN (Kanwil/KPPN) yang dipilih untuk mengikuti pelatihan dalam penggunaan aplikasi perkantoran tingkat dasar. D. Kompetensi Setelah mengikuti mata pelatihan ini, peserta diharapkan dapat : 1. Menguasai fungsi-fungsi microsoft windows; 2. Menguasai fungsi-fungsi microsoft word; 3. Menguasai fungsi-fungsi microsoft excel; 4. Menguasai fungsi-fungsi microsoft powerpoint (optional). E. Tujuan Kurikuler Umum Peserta diharapkan mempunyai kemampuan yang memadai dalam hal penguasaan aplikasi dasar perkantoran dan mampu mengaplikasikan kemampuannya dalam penguasan aplikasi perkantoran untuk melaksanakan tugas pokok kesehariannya dengan baik. F. Tujuan Kurikuler Khusus

4 1. Menguasai fungsi-fungsi tingkat dasar dan menengah dari microsoft windows yaitu mengenal Microsoft Windows, proses instalasi, cara memulai windows, pengelolaan file dan folder, setting printer, manajemen akun dan cara mengakhiri windows. 2. Menguasai fungsi-fungsi dasar dan menengah dari microsoft word yaitu pembuatan dokumen, Mengatur penataan dokumen, 1 Menggunakan fasilitas tabel, menyisipkan gambar ke dalam dokumen yang sedang dibuat, menggunakan header-footerequation, membuat referensi, membuat footnote-endnote, membuat indeks, menambahkan komentar, menyisipkan keterangan maupun signature line, Menggunakan mail merge dan label, Menggunakan fasilitas field, Mencetak dokumen, Menyisipkan dokumen dari aplikasi lain ke dokumen yang sedang dibuat, Membuat chart dan Menggunakan hyperlink. 3. Menguasai fungsi-fungsi dasar dan menengah dari microsoft excel yaitu pengenalan fungsi microsoft excel, mengatur workbook dan worksheet, mengatur tampilan lembar kerja, mengerjakan dengan operasi bilangan, menggunakan fungsi dasarlanjutan, menyisipkan objek, mengerjakan dengan menggunakan diagram dan grafik, mengurutkan data, Memformat style, Mengatur lembar kerja, Menggunakan fungsifungsi lanjutan, mencari data, menggunakan fungsi sort, filter-subtotal-pivot table dan menggunakan sharing workbook. 4. Menguasai fungsi-fungsi dasar dan menengah dari microsoft powerpoint yaitu pengetahuan fungsi-fungsi yang terdapat pada microsoft PowerPoint, mengenal komponen lembar kerja PowerPoint, bekerja dalam presentasi, bekerja dalam slide, bekerja dalam teks, bekerja dalam background slide, dapat membuat presentasi, Bekerja dalam media dan sound, Bekerja dalam animasi objek, Bekerja dalam tabel dan Bekerja dalam grafik (optional).

5 BAB II INFORMASI AKADEMIK A. Proses Belajar Mengajar Proses ini dilaksanakan dengan cara tatap muka dan terjadwal dalam ruang kelas yang telah dipersiapkan. Metode yang digunakan adalah pendekatan andragogi, yaitu pendekatan bagi orang dewasa. Dalam metode ini hubungan yang dibangun adalah hubungan diagonal antara peserta dan pengajar serta antar sesama peserta. Untuk mencapai tujuan proses belajar mengajar ini dilaksanakan dengan : 1. Kuliah, ceramah; 2. Diskusi, tanya jawab; 3. Latihan, praktik simulasi, dan kasus; B. Persyaratan Peserta 1. Pegawai Ditjen Perbendaharaan; 2. Pejabat Ditjen Perbendaharaan 3. Ditunjuk oleh kepala kantor untuk mengikuti pelatihan. C. Persyaratan Pengajar 1. Mempunyai penguasan materi yang akan diajarkan; 2. Mempunyai kemampuan mengajar; 3. Ditunjuk oleh kepala kantor Daftar nama pengajar dikirim ke Bagian Pengembangan Pegawai dengan mencantumkan nama, NIP, golongan, jabatan, unit organisasi dan alamat nya (soft copy dikirim via ke subarja75@depkeu.go.id) D. Materi Pelatihan Materi diklat terdiri atas : 1. Modul; 2. Presentasi yang dibuat pengajar; 3. Kasus; 4. Lain-lain Materi dapat dipilih berdasarkan kebutuhan unit masing-masing. E. Alat Bantu Pelatihan Alat bantu diklat terdiri atas : 1. Whiteboard/papan tulis; 2. Flip Chart; 3. LCD Projector; 4. Buku rujukan misalnya modul, materi presentasi; 5. Lain-lain 3

6 F. Kurikulum dan Silabus Kurikulum pelatihan ini meliputi 3 mata pelajaran dengan total bobot 100%. Yaitu: 1. Materi Microsoft Word 2007 (bobot 20%) I. MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT DASAR A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas pengenalan fungsi-fungsi dari microsoft word, pengaturan dokumen yang akan dibuat, serta menggunakan fasilitas tabel. B. STANDARD KOMPETENSI Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengetahui fungsi-fungsi yang terdapat pada microsoft word serta dapat membuat dokumen dengan menggunakan fungsi-fungsi yang telah diajarkan dengan contoh kasus yang terkait dengan pelaksanaan tugas dan fungsi di unit masing-masing. C KOMPETENSI DASAR Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. Mengenal fungsi-fungsi yang terdapat pada microsoft word; 2. Mengatur dokumen yang dibuat; 3. Menggunakan fasilitas tabel; D. POKOK BAHASAN POKOK BAHASAN 1. Memulai Microsoft Word Pengaturan font, teks, dan penataan halaman dokumen 3. Penggunaan fasilitas table E. METODE PEMBELAJARAN Ceramah Diskusi Praktik computer II. MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT MENENGAH A. STANDARD KOMPETENSI Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat menyisipkan gambar ke dalam dokumen yang sedang dibuat, menggunakan header, membuat referensi, membuat footnote, membuat indeks, menambahkan komentar, dan menyisipkan keterangan maupun signature line. 4

7 B. KOMPETENSI DASAR Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. Menyisipkan gambar ke dalam dokumen yang dibuat; 2. Menggunakan header dan footer; 3. Membuat referensi; 4. Membuat footnote dan endnote; 5. Membuat indeks; 6. Menambahkan komentar; 7. Menyisipkan keterangan maupun signature line. C. POKOK BAHASAN POKOK BAHASAN 1. Bekerja dengan gambar 2. Penggunaan header, footer, dan equation 3. Pembuatan referensi III. MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT LANJUT A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas mengenai penggunaan fasilitas mail merge dan pemberian label, menggunakan fasilitas field, pencetakan dokumen, pembuatan referensi, penyisipan dokumen dari aplikasi lain, pembuatan chart, penggunaan hyperlink, dan membuat dalam format pdf. B. STANDARD KOMPETENSI Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengetahui penggunaan fasilitas mailmerge dan pemberian label, menggunakan fasilitas field, pencetakan dokumen, pembuatan referensi, penyisipan dokumen dari aplikasi lain, pembuatan chart, penggunaan hyperlink, dan membuat dalam format pdf. C. KOMPETENSI DASAR Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. Menggunakan fasilitas mail merge dan pemberian label; 2. Menggunakan fasilitas field; 3. Pencetakan dokumen; 4. Pembuatan referensi; 5. Penyisipan dokumen dari aplikasi lain; 6. Pembuatan chart; 7. Penggunaan hyperlink; 8. Pembuatan dalam format pdf. 5

8 D. POKOK BAHASAN POKOK BAHASAN 1. Penggunaan fasilitas mail merge dan pemberian label 2. Penggunaan fasilitas field 3. Pencetakan dokumen 4. Pembuatan referensi 5. Penyisipan dokumen dari aplikasi lain 6. Pembuatan chart 7. Penggunaan hyperlink 8. Pembuatan file format pdf dengan Microsoft Word 2007 E. METODE PEMBELAJARAN Ceramah Diskusi Praktik computer GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE WORD 2007 TINGKAT DASAR MATA PELAJARAN : MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT DASAR DESKRIPSI SINGKAT : Bimtek ini membahas pengenalan microsoft word 2007, mengatur font teks dan halaman dokumen, menggunakan fasilitas tabel. STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal fungsi-fungsi pada microsoft word 2007, mengatur penataan dokumen, dan menggunakan fasilitas tabel khususnya yang terkait dengan pelaksanaan tugas dan fungsi di unit masing-masing. KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: 1. Memulai Microsoft word Mengenal toolbar 2. Pengaturan font, teks, dan penataan halaman dokumen - Mengenal ribbon tab - Mengenal margin, spasial ukuran dan tipe huruf - Melakukan layout sebuh dokumen pracetak 3. Menggunakan fasilitas tabel - Melakukan penyisipan tabel - menambah dan menghapus kolom atau baris ESTIMASI WAKTU 90 menit 90 menit 105 menit 6

9 GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE WORD 2007 TINGKAT MENENGAH MATA PELAJARAN : MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT MENENGAH DESKRIPSI SINGKAT : Bimtek ini membahas mengenai penyisipan gambar kedalam dokumen, penggunaan header footer dan equation, pembuatan referensi, pembuatan footnote dan endnote, pembuatan indeks, penambahan komentar pada dokumen, penyisipan keterangan dan signature line. STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat menyisipkan gambar kedalam dokumen, menggunakan header footer dan equation, membuat referensi, membuat footnote dan endnote, membuat indeks, menambah komentar pada dokumen, menyisipkan keterangan dan signature line. KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: 1. Bekerja dengan gambar - Menyisipkan image melalui menu insert atau cara lainnya 2. Menggunakan header, footer, dan equation - Menambahkan H, F & E ke 3. Pembuatan referensi (daftar isi, daftar gambar, dan daftar tabel) sebuah dokumen - Mengisi kolom H & F - Menambahkan fungsi referensi 4. Pembuatan footnote dan endnote - Menambahkan FN & EN ke sebuah dokumen 5. Pembuatan indeks - Menambahkan index ke sebuah dokumen 6. Penambahan komentar pada dokumen - Menyisipkan komentar/ catatan pada sebuah dokumen 7. Penyisipan keterangan dan signature line - Penyisipan keterangan dan SL ke sebuah dokumen ESTIMASI WAKTU 7

10 GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE WORD 2007 TINGKAT LANJUT MATA PELAJARAN : MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT LANJUT DESKRIPSI SINGKAT : Bimtek ini membahas mengenai penggunaan mail merge dan label, menggunakan fasilitas field, mencetak dokumen, menyisipkan dokumen dari aplikasi lain ke dokumen yang sedang dibuat, membuat chart, menggunakan hyperlink, dan membuat file PDF. STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat menggunakan mail merge dan label, menggunakan fasilitas field, mencetak dokumen, menyisipkan dokumen dari aplikasi lain ke dokumen yang sedang dibuat, membuat chart, menggunakan hyperlink, dan membuat file PDF. KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR POKOK BAHASAN/SUB POKOK KEBERHASILAN BAHASAN Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: 1. Menggunakan mail merge dan label - Membuat mail merge manual - Membuat mail merge menggunakan sumber data 2. Menggunakan fasilitas field - Menggunakan fasilitas field untuk sebuah dokumen - Menambah fitur field 3. Pembuatan referensi dan mencetak - Membuat referensi dokumen - Pencetakan ke sebuah printer - Pencetakan ke dokumen lain (pdf atau xps) 4. Menyisipkan dokumen dari aplikasi lain - Menyisipkan tabel dari Ms Excell ke dokumen yang sedang dibuat - Menyisipkan slide dari Ms Powerpoint 5. Membuat chart - Bar chart - line chart - Pie chart 6. Menggunakan hyperlink - menyisipkan hyperlink ke sebuah dokumen 7. Membuat file PDF - mengunduh & menginstall adobe reader - Pencetakan ke sebuah dokumen pdf ESTIMASI WAKTU 8

11 2. Materi Microsoft Excel 2007 (bobot 40%) I. MICROSOFT OFFICE EXCEL TINGKAT DASAR DAN MENENGAH A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas pengenalan fungsi yang terdapat pada microsoft excel 2007, pengaturan workbook dan worksheet, pengaturan tampilan lembar kerja, pengerjaan dengan operasi bilangan, penggunaan fungsi dasar, penggunaan fungsi lanjutan, penyisipan objek, pengerjaan dengan menggunakan diagram dan grafik, pengurutan data, pengaturan halaman. B. STANDARD KOMPETENSI Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal fungsi yang terdapat pada microsoft excel 2007, mengatur workbook dan worksheet, mengatur tampilan lembar kerja, mengerjakan dengan operasi bilangan, menggunakan fungsi dasar, menggunakan fungsi lanjutan, menyisipkan objek, mengerjakan dengan menggunakan diagram dan grafik, mengurutkan data, mengatur halaman. C KOMPETENSI DASAR Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. mengenal fungsi yang terdapat pada microsoft excel 2007; 2. mengatur workbook dan worksheet; 3. mengatur tampilan lembar kerja; 4. mengerjakan dengan operasi bilangan; 5. menggunakan fungsi dasar; 6. menggunakan fungsi lanjutan; 7. menyisipkan objek; 8. mengerjakan dengan menggunakan diagram dan grafik; 9. mengurutkan data; 10. mengatur halaman; 11. format style; 12. mengatur lembar kerja; 13. menggunakan fungsi-fungsi lanjutan; 14. mencari data; 15. menggunakan sort, filter, subtotal, pivot table; 16. sharing workbook; 9

12 D. POKOK BAHASAN POKOK BAHASAN 1. Pengenalan microsoft excel Bekerja dengan microsoft excel 3. Pengaturan workbook dan worksheet 4. Pengaturan tampilan lembar kerja 5. Bekerja dengan operasi bilangan 6. Penggunaan fungsi dasar 7. Penggunaan fungsi lanjutan 8. Menyisipkan objek 9. Bekerja dengan diagram dan grafik 10. Mengurutkan data 11. Pengaturan halaman E. METODE PEMBELAJARAN Ceramah Diskusi Praktik komputer II. MICROSOFT OFFICE EXCEL TINGKAT LANJUT A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas mengenai : - format style; - pengaturan lembar kerja; - penggunaan fungsi-fungsi lanjutan; - pencarian data; - sort, filter, subtotal dan pivot table; - sharing workbook; B. STANDARD KOMPETENSI Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat melakukan format style, mengatur lembar kerja, menggunakan fungsi-fungsi lanjutan, mencari data, menggunakan fungsi sort, filter, subtotal dan pivot table, dan sharing workbook. C. KOMPETENSI DASAR Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. format style; 10

13 2. mengatur lembar kerja; 3. menggunakan fungsi-fungsi lanjutan; 4. mencari data; 5. melakukan sort, filter, subtotal dan pivot table; 6. sharing workbook; D. POKOK BAHASAN 1. Bekerja dengan tabel 2. pengaturan lembar kerja POKOK BAHASAN 3. penggunaan fungsi-fungsi lanjutan 4. pencarian data 5. Melakukan sort, filter, subtotal dan pivot table 6. sharing workbook GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 TINGKAT LANJUT MATA PELAJARAN : MICROSOFT OFFICE EXCEL TINGKAT LANJUT DESKRIPSI SINGKAT : Bimtek ini membahas cara memformat style, mengatur lembar kerja, menggunakan fungsi-fungsi lanjutan, mencari data, menggunakan fungsi sort, filter, subtotal dan pivot table, menggunakan sharing workbook. STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat memformat style, mengatur lembar kerja, menggunakan fungsi-fungsi lanjutan, mencari data, menggunakan fungsi sort, filter, subtotal dan pivot table, menggunakan sharing workbook. KOMPETENSI ESTIMASI DASAR/INDIKATOR POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN WAKTU KEBERHASILAN Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: 1. Memformat style (bekerja - Conditional formatting dengan tabel) - Format as table - Cell styles 2. Mengatur lembar kerja - Split, Freeze table 11

14 3. Menggunakan fungsi-fungsi - Fungsi matematika lanjutan - Fungsi teks - Fungsi tanggal & waktu - Fungsi logika, statistik & finansial 4. Mencari data - Menggunakan find & replace - Mengurutkan & menyaring data - Vasilidasi & konsolidasi data 5. Menggunakan fungsi sort, - Menggunakan sort, filter, subtotal, pivot table filter, subtotal dan pivot table 6. Menggunakan sharing - Sharing workbook workbook GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 TINGKAT DASAR DAN MENENGAH MATA PELAJARAN : MICROSOFT OFFICE EXCEL TINGKAT DASAR DAN MENENGAH DESKRIPSI SINGKAT : Bimtek ini membahas pengenalan fungsi yang terdapat pada Microsoft excel 2007, pengenalan workbook dan worksheet, pengaturan tampilan lembar kerja, pengerjaan dengan operasi bilangan, penggunaan fungsi dasar, penggunaan fungsi lanjutan, penyisipan objek, pengerjaan dengan menggunakan diagram dan grafik, pengurutan data, penggunaan sort, filter, subtotal, pivot table, dan sharing workbook. STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal fungsi yang terdapat pada Microsoft excel 2007, mengenal workbook dan worksheet, mengatur tampilan lembar kerja, mengerjakan dengan operasi bilangan, menggunakan fungsi dasar, menggunakan fungsi lanjutan, menyisipkan objek, mengerjakan dengan menggunakan diagram dan grafik, mengurutkan data, menggunakan sort, filter, subtotal, pivot table, dan sharing workbook. 12

15 KOMPETENSI POKOK BAHASAN/SUB POKOK ESTIMASI DASAR/INDIKATOR BAHASAN WAKTU KEBERHASILAN Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: 1. Mengenal fungsi yang terdapat - Menjalanakn Ms Excel pada Microsoft excel Mengenal interface Ms Excel - Mengaktifkan menu-menu Ms Excel - Membuat & menyimpan dokumen 2. Mengenal workbook dan - Membuat & mengubah worksheet worksheet - Memasukan data sel 3. Mengatur tampilan lembar kerja - Mengatur lebar kolom dan tinggi baris - Memilih jenis dan ukuran huruf - Mengatur format font 4. Mengerjakan dengan operasi - Operasi penjumlahan & Pengurangan bilangan - Operasi pengkalian & pembagian - Operasi aritmatika 5. Menggunakan fungsi dasar - Alamat relatif, absolut & semiabsolut - Fungsi sum, average, max, min, count 6. Menggunakan fungsi lanjutan - Menggunakan operator & ekspresi logika - Fungsi logika IF 7. Menyisipkan objek - Menyisipkan gambar & clip art - Menyisipkan gambar dari file - Menyisipkan gambar autoshapes 8. Mengerjakan dengan - Membuat diagram & grafik menggunakan diagram dan grafik - Memilihi jenis grafik - Mengatur tampilan grafik 9. Mengurutkan data dan pengaturan - Mengurutkan data halaman - Mengatur halaman 75 menit 75 menit 75 menit 60 menit 13

16 3. Materi Windows 7 (bobot 40%) I. WINDOWS TINGKAT DASAR A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas mengenai pengenalan Windows 7, proses instalasi, cara memulai windows 7, cara mengakhiri windows 7, manajemen akun. B. STANDARD KOMPETENSI Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal Windows 7, proses instalasi, cara memulai windows 7, cara mengakhiri windows 7, manajemen akun. C KOMPETENSI DASAR Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. mengenal Windows 7; 2. menginstall windows 7; 3. cara memulai dan mengakhiri windows 7; 4. manajemen akun. D. POKOK BAHASAN POKOK BAHASAN 1. Pengenalan Windows 7 2. Memulai Windows 7 3. Manajemen akun E. METODE PEMBELAJARAN Ceramah Diskusi Praktik komputer II. WINDOWS TINGKAT MENENGAH A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas mengenai : - pengenalan desktop Windows 7; - personalize windows; - Pengaktifkan notifikasi; - backup files; - Penggunaan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard; - Pengenalan control panel windows 7; 14

17 B. STANDARD KOMPETENSI Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal desktop Windows 7, personalize windows, mengaktifkan notifikasi, membackup files, menggunakan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard, mengenal control panel windows 7;. C. KOMPETENSI DASAR Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. mengenal desktop Windows 7; 2. personalize windows; 3. mengaktifkan notifikasi; 4. backup files; 5. menggunakan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard; 6. mengenal control panel windows 7; D. POKOK BAHASAN POKOK BAHASAN 1. pengenalan desktop Windows 7 2. penggunaan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard 3. mengenal control panel windows 7 III. WINDOWS TINGKAT LANJUT A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas mengenai pengenalan sekilas penggunaan jaringan pada windows 7. B. STANDARD KOMPETENSI Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal sekilas penggunaan jaringan pada windows 7. C. KOMPETENSI DASAR Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu sekilas penggunaan jaringan pada windows 7. D. POKOK BAHASAN POKOK BAHASAN 1. Pengenalan sekilas jaringan pada Windows 7 2. Network center dan kategori jaringan Windows 7 15

18 GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN WINDOWS 7 MATA PELAJARAN : WINDOWS 7 DESKRIPSI SINGKAT : Bimtek ini membahas mengenai pengenalan windows 7, cara menginstall windows 7, cara memulai dan mengakhiri windows 7, dan manajemen akun. STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal windows 7, menginstall windows 7, memulai dan mengakhiri windows 7, memenej akun. KOMPETENSI POKOK BAHASAN/SUB POKOK ESTIMASI DASAR/INDIKATOR BAHASAN WAKTU KEBERHASILAN Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: 1. pengenalan windows 7 - Sejarah OS Windows - Persyaratan sistem 30 menit 2. menginstall windows 7 - Proses instalasi 60 menit 3. memulai dan mengakhiri - Membuat akun dan password windows 7 - Memasukan S/N - Penyetingan awal 15 menit - Menajalankan window media center 4. manajemen akun - Membuat & mengedit akun - Set up parental control 30 menit GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN WINDOWS 7 TINGKAT MENENGAH MATA PELAJARAN : WINDOWS 7 TINGKAT MENENGAH DESKRIPSI SINGKAT : Bimtek ini membahas pengenalan desktop pada windows 7, personalize windows, mengaktifkan notifikasi, membackup files, menggunakan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard, dan mengenal control panel windows 7. 16

19 STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal desktop pada windows 7, mem-personalize windows, mengaktifkan notifikasi, membackup files, menggunakan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard, dan mengenal control panel windows 7. KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: 1. pengenalan desktop Windows 7 2. penggunaan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard 3. mengenal control panel windows 7 - personalize windows - mengaktifkan notifikasi - backup your files - desktop windows 7 - taskbar windows 7 - mengenal jendela - mengenal kotak dialog - menggunakan tombol mouse - mengggunakan tombol keyboard - home control panel - all control panel items ESTIMASI WAKTU 30 menit 30 menit 30 menit GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN WINDOWS 7 TINGKAT LANJUT MATA PELAJARAN : WINDOWS 7 TINGKAT LANJUT DESKRIPSI SINGKAT : Bimtek ini membahas mengenai sekilas penggunaan jaringan pada windows 7. STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat menguasai sekilas mengenai penggunaan jaringan pada windows 7. 17

20 KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: 1. mengenal sekilas penggunaan jaringan pada windows 7 dan network center serta kategori jaringan windows 7 - m engenal teknologi TCP/IP stack - m engenal arsitektur WiFi - ke canggihan jaringan windows 7 - ka tegori jaringan windows 7 ESTIMASI WAKTU

21 A. Evaluasi Peserta BAB III EVALUASI Untuk mengetahui keberhasilan proses belajar peserta perlu diadakan evaluasi yang didasarkan pada 4 (empat) komponen, yaitu : 1. Nilai Persentase (NPR) NPR setiap mata pelajaran ditentukan berdasarkan 3 (tiga) sub komponen, yaitu kehadiran (p) 25%, penyelesaian tugas/aktivitas (q) 50% serta ujian tertulis (r) 25%. 2. Nilai Patokan (NP) Nilai patokan adalah bobot yang diberikan pada setiap Mata Pelajaran yang menggambarkan tingkat pentingnya setiap mata pelajaran berdasarkan kurikulum keseluruhan dan atau lamanya jam pelatihan. Nilai patokan terteta pada Bab II huruf F tentang kurikulum dan silabus. 3. Nilai Tertimbang (NT) NPR x NP NT = Nilai Akhir (NA) Nilai akhir sama dengan nilai tertimbang. Untuk menentukan lulus/tidak lulus ditentukan dengan NA serendah-rendahnya 65 (enam puluh lima) Cara penghitungan: Si Budi mengikuti pelatihan dengan data sebagai berikut: MATA PELAJARAN NP (%) p q r NPR = (px25%)+(qx50%)+(rx25%) 1 WINDOWS ,50 2 MS. WORD ,50 3 MS. EXCEL ,50 78,50 NT = (NPR x NP)/100 (karena NA 65 maka Budi Lulus) B. Evaluasi Penyelenggaraan Untuk mengetahui kekurangan-kekurangan dalam penyelenggaraan diklat dan perbaikan di masa yang akan datang, peserta diminta mengisi kuesioner yang telah 19

22 disediakan oleh panitia dan pada akhir/pertengan pelatihan diadakan evaluasi tatap muka oleh tim lokal atau panitia pusat. BAB IV PROGRAM DAN JADWAL PELAJARAN PROGRAM KEGIATAN No Nama Kegiatan Tanggal 1 Pembukaan dan Pengarahan disesuaikan 2 Proses Belajar Mengajar disesuaikan - Pre Test dan placement - Pelaksanaan Pelatihan 3 Ujian Tulis *) disesuaikan 4 Penutupan disesuaikan *) Soal-soal ujina akan dikirim via ke alamat trainer. 20

23 BAB V TIME FRAME KEGIATAN A. Waktu Pelaksanaan Kegiatan : Oktober s.d. Desember 2011 B. Matrik Pelaksanaan Kegiatan: Tahap I : Persiapan Dalam tahap ini yang dilaksanakan adalah pemilihan pengajar, pemilihan peserta, penyediaan tempat dan peralatan (komputer, printer, sound system, infokus, dan lain-lain), persiapan penyediaan konsumsi, penyediaan modul, dan penunjukan petugas yang mempersiapkan terlaksananya kegiatan. Tahap II : Pelaksanaan Hal-hal yang dilaksanakan adalah pembukaan dan pengarahan, pelaksanaan pelatihan, absensi pelatihan, evaluasi setiap mata pelajaran, dan monitoring. Tahap III : Monitoring Pelaksanaan dari Bagian Pengembangan Pegawai Tahap IV : Evaluasi Evaluasi secara menyeluruh kegiatan dari persiapan hingga selesai dan dibuat laporan. Tahap Oktober November Desember Pelaksanaan I II III IV I II III IV I II III IV Tahap I Tahap II Tahap III Tahap IV 21

24 BAB VI FORMAT LAPORAN PENYELENGGARAAN KEGIATAN JUDUL A. LATAR BELAKANG..alsan kegaiatn perlu dilaksanakan.. B. PELAKSANAAN..rekap waktu hari/tanggal dan lamanya pelaksanaan kegiatan.. C. PEMBIAYAAN..berisi rincian biaya yang dikeluarkan terkait pelaksanaan kegiatan.. D. MATERI PELATIHAN..berisi materi pelajaran yang disampaikan.. E. NARASUMBER..bersisi jumlah dan orang.. F. EVALUASI PESERTA..berisi jumlah peserta yang mengikuti dilengkapi data yang terkait.. 1. Nilai Pra/Post Test Peserta 2. Nilai Akhir Peserta 3. Jumlah Lulus/Tidak Lulus G. EVALUASI PENYELENGGARAN..Berisi rekap kuesioner dari para peserta.. H. KESIMPULAN.. I. PENUTUP.. Catatan: Laporan ditandatangai oleh pejabat yang berwenang dan dikirim setiap bulan 22