APTARI 16 Oktober PPArs. Pendidikan Profesi Arsitek Fakultas Arsitektur & Desain Universitas Kristen Duta Wacana
|
|
|
- Agus Irawan
- 5 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 APTARI 16 Oktober 2018 PPArs Pendidikan Profesi Arsitek Fakultas Arsitektur & Desain Universitas Kristen Duta Wacana
![TIMELINE PPAR UKDW 2015 2017-2018 Inisiasi PPAr [IAI Nas] MoU UKDW-IAI](/docs-images/96/128519231/images/2-0.jpg "Standar PPAr Indonesia Persiapan PPAr UDKW Launching PPAr UKDW 2007")
2 TIMELINE PPAR UKDW Inisiasi PPAr [IAI Nas] MoU UKDW-IAI Standar PPAr Indonesia Persiapan PPAr UDKW Launching PPAr UKDW
3 TUJUAN PPAr UKDW Tujuan PPAr UKDW adalah untuk menghasilkan arsitek yang : 1. Mampu memahami aspek sosial budaya, nilai-nilai kearifan lokal, dan teknologi, serta memanfaatkannya secara kreatif dalam proses perancangan lingkungan buatan yang mengedepankan prinsip-prinsip keberkelanjutan. 2. Menguasai aspek teknis dan penyajian rancangan lingkungan buatan dalam kaitannya terhadap bidang disiplin ilmu lain secara menyeluruh. 3. Menguasai prinsip hukum, manajemen proyek, dan bisnis dalam industri jasa konstruksi. 4. Memahami aspek etika dan tata laku profesi arsitek, dalam hubungannya terhadap klien, rekan sejawat, masyarakat luas, dan lingkungan. 5. Menghayati nilai-nilai kristiani dalam menjalani profesinya sebagai arsitek.
4 SISTEM PEMBELAJARAN PPAr UKDW Student Centered Learning - Perkuliahan - Tutorial - Seminar -Studio - Praktik Perancangan - Bimbingan Intensif 26 sks 2 semester Evaluasi & Penilaian Tugas : - Karya Desain (Proyek Riil) - Laporan - Testertulis - Presentasi Kehadiran & Progres : presensi & log book IPK & Kelulusan Min 3,00 skala 0,00-4,00
5 KURIKULUM S1 + PPAr UKDW TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 PPAr
6 KURIKULUM PPAr UKDW MATA KULIAH 26 SKS MATERI 13 BAKUAN KOMPETENSI PENGAJAR Etika & Kode Etik Profesi Manajemen Biro & Technopreneurship 2 sks 3 sks Kode Etik & Strata Pengetahuan & Pemahaman Operasional Biro Arsitek Perancangan Arsitektur Pengetahuan Arsitektur Pengetahuan Seni Perencanaan & Perancangan Kota IAI DIY & Dosen Praktisi & Dosen Studio Desain 1 Studio Desain 2 6 sks 6 sks Studio Perancangan Arsitektur Hubungan antara Manusia, Bangunan, & Lingkungan Pengetahuan Daya Dukung Lingkungan Peran Arsitek di Masyarakat Praktisi & Dosen Eco Design MKP : Smart Building MKP : Konservasi Ars MKP : Bangunan Komersial MKP : Real Estate MKP : Ars Rumah Sakit 3 sks 3 sks Arsitektur Ekologis Teori Arsitektur-Peminatan Program Perancangan Pengetahuan Struktur Konstruksi & Rekayasa Pengetahuan Fisika & Teknologi Bangunan Batasan Anggaran & Peraturan Bangunan Pengetahuan Proses Perencanaan Komperehensif Praktisi & Dosen Praktisi & Dosen Portfolio & Seminar 3 sks Penyusunan Portfolio & Seminar Pengetahuan Manajemen Proyek Riset & Pengembangan Praktisi, IAI DIY & Dosen
7 KURIKULUM PPAr UKDW MATA KULIAH SEMESTER 1 SEMESTER 2 Etika & Kode Etik Profesi Manajemen Biro & Technopreneurship 2sks 3sks Studio Desain 1 6 sks Studio Desain 2 6 sks Eco Design MK Pilihan/Unggulan 3sks 3sks Portfolio & Seminar 3sks
8 TIMELINE PERKULIAHAN PPAr UKDW [Angkatan /2019] RENCANA PEMBAGIAN PERKULIAHAN PPAr UKDW Kode MK Mata Kuliah 2019 Semester 1 Semester 2 PPAr 03 Etika & Kode Etik Profesi 2sks, 2 3 jam. Kuliah, tugas, presentasi, ujian. PPAr 05 Manajemen Biro & Tecnopre. 3sks, 3 3 jam. Kuliah, tugas, presentasi, ujian. PPAr 01 Studio Desain 01 (off campus) Ev Ev Pr 6sks, 5 hari studio penuh. Pembelajaran melalui proyek bersama mitra Arsitek. PPAr 02 Studio Desain 02 (in campus) Ev Ev Pr 6 sks, 5 hari studio penuh. Pembelajaran melalui proyek bersama mitra Arsitek. PPAr 04 Eco Design 3sks, 2 3 jam. Kuliah, tugas, presentasi, ujian. PPAr Mata Kuliah Pilihan (salah satu) 3sks, 2 3 jam. Kuliah, tugas, presentasi, ujian. PPAr 06 Portfolio & Seminar Pr 3sks, 2 3 jam. Portfolio, dokumen SKA, presentasi akhir. 1 sks tatap muka blok 1 bulan 50 menit 16 pertemuan 800 menit 200 menit/minggu 100 menit/pertemuan, 2x/minggu 1.7 jam/pertemuan 2 sks tatap muka blok 1 bulan 1600 menit 400 menit/minggu 200 menit/pertemuan, 2x/minggu 3.3 jam/pertemuan 3 sks tatap muka blok 1 bulan 2400 menit 600 menit/minggu 200 menit/pertemuan, 2x/minggu 3.3 jam/pertemuan 3 sks tatap muka blok 1,5 bulan 2400 menit 400 menit/minggu 200 menit/pertemuan, 2x/minggu 3.3 jam/pertemuan 6 sks studio 160 menit 16 pertemuan menit 1280 menit/minggu 256 menit per hari, 5 hari kerja 4.3 jam, 5 hari kerja (minimal)
9 PENYUSUNAN SILABUS PERKULIAHAN (KP-SIP) PPAR 01 - STUDIO DESAIN 1 (6 sks) off campus Proses pembelajaran melalui keterlibatan aktif mahasiswa dalam perencanaan proyek konstruksi dengan tingkat kompleksitas rendah-sedang yang ditangani oleh Arsitek Profesional secara komperehensif. Pelaksanaan kegiatan berada di kantor biro/konsultan/arsitek perencana, dengan supervisi intensif dari Arsitek Profesional, dan supervisi berkala dari Dosen Pembimbing (IAI). PPAR 02 - STUDIO DESAIN 2 (6 sks) in campus Proses pembelajaran melalui keterlibatan aktif mahasiswa dalam perencanaan proyek konstruksi dengan tingkat kompleksitas rendah-sedang yang ditangani oleh Arsitek Profesional secara komperehensif. Pelaksanaan kegiatan berada di studio desain kampus, dengan supervisi intensif dari Dosen Pembimbing (IAI), dan supervisi berkala dari Arsitek Profesional. PPAR 03 ETIKA & KODE ETIK PROFESI (2 sks) Dosen + Praktisi + Mitra Dosen + Praktisi + Mitra Dosen + Praktisi + IAI Proses pembelajaran melalui perkuliahan aktif untuk memberikan materi dan gambaran lengkap tentang ranah praktik arsitektur dengan mengedepankan etika dalam keprofesian sebagai pedoman bersikap yang utama. Mahasiswa diberikan pemahaman tentang aspek hokum, kode etik, dan kaidah tata laku profesi arsitek, yang mengacu pada Ikatan Arsitek Indonesia. Pemateri adalah Dosen Pembimbing dan Ikatan Arsitek Indonesia D.I. Yogyakarta.
10 PENYUSUNAN SILABUS PERKULIAHAN (KP-SIP) PPAR 04 ECO DESIGN (3 sks) Dosen + Praktisi Pembelajaran tentang kearifan lokal dalam berarsitektur dengan menggali aspek teknologi, material, dan filosofis rancangan arsitektur sesuai budaya setempat, dengan mengedepankan prinsip desain ekologis, berwawasan lingkungan, dan berkelanjutan. PPAR 05 MANAJEMEN BIRO & TECHNOPRENEURSHIP (3 sks) Dosen + Praktisi + Mitra Pembelajaran tentang perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian proyek konstruksi serta manajemen biro arsitektur dalam berbagai aspek secara komperehensif, melalui pendekatan teknologi informasi yang berorientasi pada kreatifitas dan kemandirian. Dosen + Praktisi + Mitra + IAI PPAR 06 PORTFOLIO & SEMINAR (3 sks) Penyusunan hasil karya perancangan arsitektur pada Studio Desain 1 dan 2, dengan penjabaran 13 bakuan kompetensi sebagai parameter uji menjadi Arsitek Profesional tingkat Muda sesuai persyaratan dari Ikatan Arsitek Indonesia.
11 PENYUSUNAN SILABUS PERKULIAHAN (KP-SIP) PPAR 07 MK PILIHAN : SMART BUILDING (3 sks) Pembelajaran tentang sistem bangunan pintar, dengan penerapan prinsip-prinsip fisika bangunan dan pemanfaatan teknologi ramah lingkungan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan. PPAR 08 MK PILIHAN : KONSERVASI ARSITEKTUR (3 sks) Dosen + Praktisi Dosen + Praktisi Pembelajaran tentang upaya untuk melestarikan bangunan dan atau lingkungan, mengatur penggunaan serta arah perkembangannya sesuai dengan kebutuhan saat ini dan masa mendatang sehingga makna sejarah, budaya, tradisi, keindahan, sosial, ekonomi, fungsional, iklim maupun fisik akan dapat tetap terpelihara PPAR 09 MK PILIHAN : BANGUNAN KOMERSIAL (3 sks) Dosen + Praktisi Pengenalan tentang prinsip perencanaan dan perancangan bangunan dan atau lingkungan, yang bertujuan untuk menghasilkan keuntungan ekonomis dalam jangka waktu tertentu, dengan tetap memperhatikan aspek-aspek lingkungan baik fisik maupun non fisik di sekitarnya. PPAR 10 MK PILIHAN : REAL ESTATE (3 sks) Dosen + Praktisi Pengenalan real estate dalam keterkaitannya terhadap perancangan arsitektur dan lingkungan binaan. PPAR 11 MK PILIHAN : ARSITEKTUR RUMAH SAKIT (3 sks) Dosen + Praktisi Pengenalan prinsip-prinsip dasar dalam perancangan bangunan rumah sakit.
12 TEKNIS TAHAPAN STUDIO DESAIN 1 dan 2 STUDIO DESAIN 1 dan 2 Magang Bulan 1 Magang Bulan 2 Magang Bulan 3 Magang Bulan 4 Magang Bulan 5 Magang Bulan 6 Konsultasi (Dosen & Arsitek) & Verifikasi Log Book Konsultasi (Dosen & Arsitek) & Verifikasi Log Book Konsultasi (Dosen & Arsitek) & Verifikasi Log Book Konsultasi (Dosen & Arsitek) & Verifikasi Log Book Presentasi Progres Evaluasi Progres oleh Arsitek, IAI, & Dosen Presentasi Akhir Ke Arsitek, IAI, & Dosen serta Pengumpulan Laporan Akhir Pekerjaan Perancangan
13 TEKNIS TAHAPAN STUDIO DESAIN 1 dan 2 Penugasan mahasiswa dengan proyek perancangan Supervisi kegiatan perancangan mahasiswa UKDW memberikan surat pengantar, dan Arsitek memberikan Surat Penugasan Pekerjaan Perancangan untuk Mahasiswa. Mahasiswa bekerja dengan monitoring : 1. Log Book Kegiatan Harian. 2. Log Book Konsultasi dengan Arsitek & Dosen. Ar.,IAI Verifikasi Log Book, presentasi & evaluasi progres Presentasi akhir dan pengumpulan laporan akhir Penataran Kode Etik, Strata 1 dan Strata 2, serta Draft Pengajuan Uji Kompetensi SKA Muda IAI Mahasiswa presentasi kepada Arsitek, IAI & Dosen & dilakukan evaluasi berkala terkait perkembangan proyek yang dikerjakannya. Mahasiswa presentasi final tentang hasil perancangan yang dilakukan, lalu dilakukan penilaian dari Arsitek, IAI, dan Dosen. Dokumen yang dikumpulkan adalah Laporan Akhir Pekerjaan Perancangan. Mahasiswa mengikuti Penataran Kode Etik, Strata 1, Strata 2, serta memiliki draft akhir untuk Pengajuan Uji Kompetensi SKA Muda IAI.
14 LUARAN AKHIR PPAr UKDW 1. Laporan Kegiatan Studio Magang pada Proyek Perencanaan 2. Sertifikat Keikutsertaan Penataran Kode Etik, Strata 1, dan Strata 2 Keprofesian IAI. 3. Laporan Akhir untuk dipresentasikan di akhir program. 4. Draft Pengajuan SKA dan Evaluasi Mandiri 13 BK (IAI & LPJK).
15 PROMOSI, PENJARINGAN & PENERIMAAN MAHASISWA (ALUMNI)
16 PROMOSI, PENJARINGAN & PENERIMAAN MAHASISWA (ALUMNI)
KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI PROGRAM STUDI S1 ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA TAHUN
Lampiran 2 Keputusan Rektor Universitas Muhammadiyah Jakarta Nomor : Tahun 2017 Tanggal : April 2017 KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI PROGRAM STUDI S1 ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA
DAFTAR ISI EVENT TAHUNAN KEGIATAN BIDANG KEGIATAN PELAYANAN KEANGGOTAAN PROGRAM KERJASAMA MITRA 2017
DAFTAR ISI EVENT TAHUNAN Jakarta Design Week --- 1 IAI Jakarta Awards --- 2 KEGIATAN BIDANG Forum Arsitek --- 3 Magazine Book IAI Jakarta --- 5 Architect s Job Book --- 6 KEGIATAN PELAYANAN KEANGGOTAAN
PROGRAM PROFESI ARSITEKTUR (PROPOSAL)
PROGRAM PROFESI ARSITEKTUR (PROPOSAL) Jurusan Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Udayana DISAMPAIKAN PADA PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN IAI, 22 AGUSTUS 2015 oleh: I Wayan Wiryawan
Dokumen Kurikulum Program Studi : Arsitektur. Lampiran II
Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Arsitektur Lampiran II Fakultas : Sekolah Arsitektur, Perencanaan dan Pengembangan Kebijakan Institut Teknologi Bandung Total Bidang Halaman Kode Akademik Dokumen
No Indonesia. Selain itu, hasil karya Arsitektur dapat mewujudkan pembangunan berkelanjutan yang berwawasan lingkungan. Dalam melakukan kegiat
TAMBAHAN LEMBARAN NEGARA R.I No.6108 ORGANISASI. Arsitek. (Penjelasan atas Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 179) PENJELASAN ATAS UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2017 TENTANG
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
Lampiran Surat Keputusan Ketua STMIK KHARISMA Makassar Nomor: 388/B/STMIK Ketua/V/2016 A. Dasar 1. Undang undang Republik Indonesia nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 2. Peraturan Menteri Riset,
RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR... TAHUN... TENTANG ARSITEK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,
RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR... TAHUN... TENTANG ARSITEK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang: a. bahwa arsitek dalam mengembangkan diri memerlukan
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Standar Proses Pembelajaran adalah acuan proses pembelajaran, yang merupakan kriteria minimal pelaksanaan
PROPOSAL PENDIRIAN PROGRAM PROFESI ARSITEKTUR
[Type the company name] PROPOSAL PENDIRIAN PROGRAM PROFESI ARSITEKTUR UNIVERSITAS PANCASILA Tim Pengembangan Jurusan Arsitektur Ke Arah Pendidikan Profesi 13 1. PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG Undang-Undang
Dokumen Kurikulum Program Studi : Arsitektur
Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Arsitektur Fakultas : Sekolah Arsitektur, Perencanaan dan Pengembangan Kebijakan Institut Teknologi Bandung Total Bidang Halaman Kode Akademik Dokumen dan Kemahasiswaan
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Kerja praktik
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerja praktik Pengaruh perkembangan era globalisasi yang semakin pesat membuat mahasiswa dituntut untuk bisa memahami banyak hal dengan mengikuti perkembangan teknologi
SPESIFIKASI DAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN
SPESIFIKASI DAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN TAHUN 2015 1 I. Pendahuluan Berdasarkan
2017, No di bidang arsitektur, dan peningkatan mutu karya arsitektur untuk menghadapi tantangan global; d. bahwa saat ini belum ada pengaturan
No.179, 2017 LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA ORGANISASI. Arsitek. (Penjelasan dalam Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6108) UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2017 TENTANG
2017, No di bidang arsitektur, dan peningkatan mutu karya arsitektur untuk menghadapi tantangan global; d. bahwa saat ini belum ada pengaturan
No.179, 2017 LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA ORGANISASI. Arsitek. (Penjelasan Dalam Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6108) UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2017 TENTANG
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI Halaman 2 dari 9 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU KODE DOKUMEN : STD.MT.03/03/2017 REVISI : 0 TANGGAL : 7 Maret 2017 DIAJUKAN & DIKENDALIKAN
BAB I PENDAHULUAN. satunya adalah bidang bangunan. Pembangunan gedung-gedung saat ini
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerja Praktik Pengaruh perkembangan era globalisasi yang semakin pesat membuat mahasiswa dituntut untuk bisa memahami banyak hal dengan mengikuti perkembangan teknologi
Korelasi Hubungan Mata Kuliah Kurikulum 2016 Program Studi Desain Interior
Korelasi Hubungan Mata Kuliah Kurikulum 2016 Program Studi Semester 1 introduction Nirmana Trimatra Introduksi Nirmana Dwimatra Menggambar Dasar Menggambar Konstruktif Estetika Dasar Melatih kepekaan intuisi,
RAPIMNAS PII 10 Oktober 2016
RENCANA PENYELENGGARAAN PS PPI UNIVERSITAS KATOLIK PARAHYANGAN JOHANNES ADHIJOSO TJONDRO RAPIMNAS PII 10 Oktober 2016 LEGALITAS DAN LEMBAGA PENGELOLA TENAGA PENGAJAR KERJASAMA DENGAN KEMENTRIAN TERKAIT
PROGRAM SARJANA. Kompetensi Lulusan
PROGRAM SARJANA Kompetensi Lulusan - Mampu menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni di bidang Arsite - Mampu memecahkan permasalahan di bidang keahlian nya - Mampu menekuni kinerja
F-0653 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
F-0653 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Issue/Revisi : R1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015 Untuk Tahun Akademik : 2016/2017 Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jumlah Halaman : 14 halaman Mata Kuliah : Rancangan
TAHAPAN PENYUSUNAN KURIKULUM
TAHAPAN PENYUSUNAN KURIKULUM Analisis SWOT Program studi (Scientific vision) Tracer Study / Need Assessment (Market signal) (1) (2) (3) Profil Lulusan Kompetensi Lulusan Bahan kajian (4) (6) Membentuk
F-0653 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
F-0653 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Issue/Revisi : R1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016 Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jumlah Halaman : 14 halaman Mata Kuliah : Rancangan
PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI
PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI No. 09/TRILOGI/Rektor/PRTR/II/2014 Tentang STANDAR PROSES PEMBELAJARAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI Menimbang : 1. Bahwa salah satu tujuan didirikannya Universitas Trilogi
PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU
Spesifikasi Jurusan Arsitektur
Spesifikasi Jurusan Arsitektur JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2013 Spesifikasi Jurusan Arsitektur Kode Dokumen : 00605 05002 Revisi : 06 Tanggal : 1 Agustus 2013 Diajukan oleh
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No. : STD/SPMI-UIB/01.03 Tanggal : 1 September Revisi : 2 Halaman : 1 dari 7 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
PENGETAHUAN/BAHAN KAJIAN RUMUSAN SIKAP DAN KETRAMPILAN LULUSAN 2 SIKAP 5 KETRAMPILAN UMUM 8 KETRAMPILAN KHUSUS. Bidang kajian.
RUMUSAN SIKAP DAN Bidang kajian PENGETAHUAN/BAHAN KAJIAN Bidang kajian Bidang kajian Bidang kajian Ciri PT KETRAMPILAN LULUSAN 1 2 SIKAP 3 4 5 KETRAMPILAN UMUM 6 7 8 KETRAMPILAN KHUSUS 9 10 Besarnya sks
SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001 : 2008 DEPARTEMEN ILMU KELUARGA DAN KONSUMEN FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR PROSEDUR MAGANG
SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001 : 2008 INSTITUT PERTANIAN BOGOR PROSEDUR MAGANG NO. DOKUMEN : POB-IKK-S1-06 REVISI : 00 NO. SALINAN : Bogor, 09 Februari 2015 Dekan Fakultas Ekologi Manusia Dr. Arif Satria
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No : STD/SPMI/A.03 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-10 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN undiknas, 2016 all rights reserved
ETIKA PROFESI ARSITEK Copyright Pembuat Materi Edy Saputra, ST. MT. IAI
ETIKA PROFESI ARSITEK Copyright 2016 Pembuat Materi Edy Saputra, ST. MT. IAI Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apapun tanpa izin tertulis dari penerbit. 1 PENDAHULUAN
BAB. 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerja Praktik Profesi (KP) merupakan suatu usaha yang dilakukan untuk memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk dapat mengamati dan merasakan secara langsung aktivitas
Kompetensi Lulusan Jurusan Arsitektur
Kompetensi Lulusan Jurusan Arsitektur JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2013 Kompetensi Lulusan Jurusan Arsitektur Kompetensi lulusan Berdasarkan tujuan program pendidikan di Jurusan
Sasaran dan. Pengembangan Sikap Profesional. Kompetensi Dasar
Sasaran dan Pengembangan Sikap Kompetensi Dasar Mahasiswa mampu memahami Sasaran dan Pengembangan Sikap Indikator: Pengertian Sikap Guru Pengertian Kinerja Guru Sasaran Sikap Guru Pengembangan Sikap Kinerja
STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia
Dokumen Kurikulum Program Studi : Ilmu dan Teknik Material
Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Ilmu dan Teknik Material Fakultas : Teknik Mesin dan Dirgantara Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER F-0653 Issue/Revisi : 3 Tanggal Berlaku : 30 Januari 2017 Untuk Tahun Akademik : 2016/2017 Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jumlah Halaman : Xx halaman Mata Kuliah : Pranata
Rancangan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Tentang. Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT)
Rancangan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi dan
PROPOSAL KERJASAMA MITRA
WWW.IAI-JAKARTA.ORG PROPOSAL KERJASAMA MITRA PRAKATA Industri Konstruksi memiliki keterkaitan yang begitu erat dengan kondisi ekonomi. Perkembangan, peningkatan, perubahan dalam dunia konstruksi bisa
memenuhi semua Kriteria Akreditasi. Kriteria Akreditasi & Prosedur Evaluasi Akreditasi Akreditasi IABEE IABEE Pembelajaran (OBE).
Kriteria Akreditasi IABEE Akreditasi IABEE IABEE mengakreditasi program studi teknik yang menerapkan sistem pendidikan berbasis Capaian Pembelajaran (OBE). Semua program studi teknik yang ingin mendapatkan
STANDAR PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER (S P P A)
STANDAR PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER (S P P A) Majelis Assosiasi Pendidikan Tinggi Farmasi Indonesia I. PENDAHULUAN II. KOMPONEN STANDAR PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER 1. Visi, Misi dan tujuan 2. Penyelenggaraan
VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program
Dokumen Kurikulum Program Studi : Magister Arsitektur. Lampiran II
Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Magister Arsitektur Lampiran II Fakultas : Sekolah Arsitektur, Perecanaan, dan Pengembangan Kebijakan Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan
SILABUS MATAKULIAH PRAKTEK KEWIRAUSAHAAN
Matakuliah : Praktek Kewirausahaan Kode Matakuliah/sks : AGB 421 / 3(0-9) Semester : 7 SILABUS MATAKULIAH PRAKTEK WIRAUSAHAAN Kewirausahaan; Praktikum Terpadu Agri; Strategi dan Kebijakan Bisnis; Pembiayaan
CAPAIANPEMBELAJARAN LULUSAN S1 MANAJEMEN
I/03/CPL/02Rev.2 Ttd. 20 September 2017 CAPAIANPEMBELAJARAN LULUSAN S1 MANAJEMEN UNIVERSITAS DIRGANTARA MARSEKAL SURYADARMA 2017 1 I/03/CPL/02Rev.2 Ttd. 20 September 2017 CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN MANAJEMEN
BUKU PEDOMAN MAGANG PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTAN
BUKU PEDOMAN MAGANG PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI 2016 KATA PENGANTAR Program Pendidikan Profesi Akuntan Fakultas
PROGRAM SKA & IPTB KOLEKTIF - IAI JAKARTA, OKTOBER 2010 SERTIFIKASI KEAHLIAN ARSITEK IZIN PELAKU TEKNIS BANGUNAN
PENDAHULUAN Undang Undang No 18 Tahun 1999, tentang JASA KONSTRUKSI Memberlakukan Perencana konstruksi dan pengawas konstruksi orang perseorangan harus memiliki sertifikat keahlian dan mulai berlaku 1
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Kesimpulan Implementasi Sertifikasi Keahlian dalam Bidang Industri Jasa
85 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1.Kesimpulan Kesimpulan Implementasi Sertifikasi Keahlian dalam Bidang Industri Jasa Konstruksi di Kota Bandung 1. Sertifikasi keahlian untuk selanjutnya disebut SKA adalah
Universitas Respati Yogyakarta. Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta B A D A N P E N J A M I N A N M U T U
STANDAR PROSES Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 B A D A N P E N J A M I N A N M U T U Standar Kompetensi
PEDOMAN AKADEMIK Standar Proses, Standar Penilaian, Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan
TAHAPAN PENYUSUNAN PEDOMAN AKADEMIK Standar Proses, Standar Penilaian, Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan Nemuel Daniel Pah nemuelpah@staff.ubaya.ac.id BUKU PEDOMAN AKADEMIK Buku yang memberikan informasi
PERATURAN NOMOR : /IT2/HK PP/2013. Tentang PEDOMAN PENYUSUNAN KURIKULUM INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER TAHUN
PERATURAN REKTOR INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER NOMOR : 036439/IT2/HK.00.00.PP/2013 Tentang PEDOMAN PENYUSUNAN KURIKULUM INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER TAHUN 2014-2019 REKTOR INSTITUT TEKNOLOGI
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
SPM.Pol//03/2017 Halaman 1 dari 15 SPM.Pol//03/2017 1. Visi dan Misi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surakarta Visi : Misi : Menjadi Institusi pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, kompetitif
VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA
VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA Oleh Prof. Dr. Herri CALON DEKAN FEUA PERIODE TAHUN 2016-2020 Visi Menjadi Fakultas Ekonomi yang menghasilkan sumber daya insani yang kreatif, inovatif, profesional dan kompetitif,
KURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA
KURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Magister Psikologi Profesi Universitas Surabaya didirikan tahun 2004. Pendirian Program
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
UNIVERSITAS ISLAM MALANG
UNIVERSITAS ISLAM MALANG STANDAR PROSES PEMBELAJARAN No : 03/STD-PEND/PPM/IX/2016 Tanggal : 8 September 2016 Revisi : 1 Halaman : 1 dari 3 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG Penanggungjawab
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KA064316 Pengantar Lanskap SKS dan Semester SKS 3 Semester
STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA, FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04.
STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA, FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04. 03 01 SEMARANG 2011 SPMI-UNDIP Standar Isi Sistem Penjaminan Mutu Internal
RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuensi Materi, SAP, Model Evaluasi)
RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuensi Materi, SAP, Model Evaluasi) MATA KULIAH REKAYASA PENILAIAN (TA 574) OLEH : ASEP YUDI PERMANA, MDes PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR
SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DEPARTEMEN STATISTIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT PERTANIAN BOGOR
SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 90012008 FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT PERTANIAN BOGOR PROSEDUR OPERASIONAL BAKU PENGEMBANGAN KURIKULUM NO. POB/STK-PP/03 Disiapkan oleh Tanda Tangan
Program Studi Teknologi Hasil Perairan (S2)
Tabel 4. Parameter Diskripsi Program Studi Teknologi Hasil Perairan (S2) Unsur-Unsur Deskripsi Deskripsi Generik Learning Outcome Kemampuan di Bidang Kerja Mampu melakukan Kemampuan di bidang kerja terkait
FIL PENGANTAR ILMU KOMPUTER. SISTEM AKADEMIK di FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS BRAWIJAYA
FIL-150013 PENGANTAR ILMU KOMPUTER SISTEM AKADEMIK di FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS BRAWIJAYA SISTEM AKADEMIK di FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS BRAWIJAYA Landasan Undang-undang No. 12 / 2012 tentang
Dokumen Kurikulum Program Studi : Teknik Mesin
Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Teknik Mesin Fakultas : Teknik Mesin dan Dirgantara Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode Dokumen Total
1.1 Program Studi Strata-1 Teknologi Informasi (S1-TI)
1.1 Program Studi Strata-1 Teknologi Informasi (S1-TI) Visi Program Studi S1-TI adalah : Pada tahun 2030 menjadi Program Studi Teknologi Informasi unggulan Dunia dalam Bidang Animasi dan Game yang berbasis
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Seiring dengan perkembangan zaman, kehidupan manusia semakin berkembang dan semakin majunya juga perkembangan teknologi yang diciptakan manusia, membuat pola
RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN TAHUN
RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN TAHUN 04-05 SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI KEUANGAN, PERBANKAN DAN PEMBANGUNAN (STIE KBP ) PADANG RENCANA OPERASIONAL STIE KBP PADANG TAHUN 04-05 Dokumen
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA KURIKULUM 2016
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA KURIKULUM 2016 Kurikulum program studi Teknik Informatika disusun mengacu standar kurikulum internasional NIIT India, Oracel academy, Curricula 2005 yang dipadukan dengan
M E M U T U S K A N: Menetapkan : KEPUTUSAN REKTOR TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK DI UNIVERSITAS INDONESIA.
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA Nomor : 1335 /SK/R/UI/2008 TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA, Menimbang: a. bahwa sistem pendidikan nasional
1. Definisi Persyaratan Umum
1. Definisi 4.1 merupakan karya ilmiah tertulis yang disusun oleh mahasiswa, sesuai dengan kaidah dan etika keilmuan, di bawah bimbingan dosen yang berkompeten dan merupakan cerminan kemampuan mahasiswa
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA. 3.1 Mampu menganalisis, merencanakan, mengelola, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan sumber daya informasi
FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI Program Studi Jenjang Pendidikan JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA PROGRAM SARJANA Capaian Pembelajaran Program Studi kerja Pengetahuan yang dikuasai 1.1 Mampu mengidentifikasi, menganalisis
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
No. Dok: LPM.05 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 1/ 14 INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL No. Dok: LPM.05 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 2/ 14 BAB I VISI dan MISI A. Visi ISTA Visi Institut
CIRI-CIRI SUATU PROFESI ADA STANDAR UNJUK KERJA YANG BAKU DAN JELAS. ADA LEMBAGA PENDIDIKAN KHUSUS YANG MENGHASILKAN PELAKUNYA DENGAN PROGRAM DAN JENJ
PENGEMBANGAN PROFESI BIMBINGAN DAN KONSELING SUHERMAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA CIRI-CIRI SUATU PROFESI ADA STANDAR UNJUK KERJA YANG BAKU DAN JELAS. ADA LEMBAGA PENDIDIKAN KHUSUS YANG MENGHASILKAN
FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1
FORMAT 1 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU DESK EVALUASI,... BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2013 FORMAT 1 : BERITA
Lampiran SM UB. (1) Rumusan Capaian Pembelajaran minimal aspek keterampilan kerja
(1) Rumusan Capaian Pembelajaran minimal aspek keterampilan kerja umum untuk lulusan pendidikan akademik, vokasi, dan profesi adalah sebagai berikut. Lulusan pendidikan akademik pada: a. Program Diploma
SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG Nomor : Un.3.6/HK.00.5/943/2012. Tentang
SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG Nomor : Un.3.6/HK.00.5/943/2012 Tentang KURIKULUM JURUSAN TEKNIK ARSITEKTUR TAHUN 2012 DEKAN FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
Penjelasan Kurikulum 2010 Program Studi S1 Reguler SISTEM INFORMASI
Penjelasan Kurikulum 2010 Program Studi S1 Reguler SISTEM INFORMASI (Versi tanggal 5 Agustus 2010) Dokumen ini memberikan penjelasan mengenai Kurikulum 2010 yang diberlakukan untuk program studi S1 reguler
ORIENTASI PENDIDIKAN MAHASISWA BARU PRODI ARSITEKTUR PERIODE TAHUN AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BUDI LUHUR
ORIENTASI PENDIDIKAN MAHASISWA BARU PRODI ARSITEKTUR PERIODE TAHUN AKADEMIK 2017-2018 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BUDI LUHUR IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi (PS) : Arsitektur Jurusan/Departemen :
Penyusunan Dokumen Sistem Pembelajaran Universitas Padjadjaran. Dr. Dwi Purnomo PIC Curriculum and Academic Development PMU IDB Project
Penyusunan Dokumen Sistem Pembelajaran Universitas Padjadjaran Dr. Dwi Purnomo PIC Curriculum and Academic Development PMU IDB Project FORMAT PENULISAN DOKUMEN KURIKULUM KATA PENGANTAR DAFTAR ISI VISI
FORMAT 3 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU VISITASI,...
FORMAT 3 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU VISITASI,... BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2013 FORMAT 3 : BERITA ACARA
STANDAR SUASANA AKADEMIK. Visi : Kementerian Kesehatan Surakarta
STD-SPM.Pol//26/26 1. Visi dan Misi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surakarta Visi : Misi : Menjadi Institusi pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, kompetitif dan bertaraf internasional tahun
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN TENAGA AHLI KONSTRUKSI (menurut Perlem no 13 tahun 2014)
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN TENAGA AHLI KONSTRUKSI (menurut Perlem no 13 tahun 2014) Jimmy Siswanto Juwana Ketua Komite Kerjasama Luar Negeri Lembaga Pengembangan jasa Konstruksi Nasional TUJUAN
Visi Universitas Almuslim: Visi Universitas Almuslim adalah menjadi universitas unggul, professional, dan islami
2 A. Visi, Misi dan Tujuan Universitas Visi Universitas Almuslim: Visi Universitas Almuslim adalah menjadi universitas unggul, professional, dan islami Misi Universitas Almuslim: 1. Meningkatkan mutu pendidikan
Penyusunan Dokumen Sistem Pembelajaran Universitas Padjadjaran (Sebagai Contoh Acuan Bagi Lokakarya Tingkat Prodi Fakultas)
Penyusunan Dokumen Sistem Pembelajaran Universitas Padjadjaran (Sebagai Contoh Acuan Bagi Lokakarya Tingkat Prodi Fakultas) Dr. Dwi Purnomo PIC Curriculum and Academic Development PMU IDB Project FORMAT
PANDUAN MAGANG INDUSTRI
PANDUAN MAGANG INDUSTRI 1. DESKRIPSI DAN TUJUAN MATA KULIAH Kesiapan calon lulusan dalam menghadapi dunia pekerjaan riil berbekal penguasaan pengetahuan keteknikan (engineering) dan Keterampilan merupakan
Pendidikan Profesi Akuntansi. Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran
Pendidikan Profesi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran 2.2 Perkuliahan Kegiatan perkuliahan meliputi kegiatan kuliah tatap muka dan kegiatan lainnya yang ditentukan oleh dosen pembina mata
DAFTAR MATA KULIAH. : Kurikulum Prodi S1 Teknik Elektro SK Rektor No: Acuan
DAFTAR MATA KULIAH Program Studi Fakultas Perguruan Tinggi Konsentrasi Acuan : Strata 1 (S1) Teknik Elektro : Sains dan Teknologi : UIN Suska Riau : Elektronika Instrumentasi : Kurikulum Prodi S1 Teknik
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN TENAGA AHLI KONSTRUKSI (menurut Perlem no 13 tahun 2014) BAPEL Lembaga Pengembangan jasa Konstruksi Nasional
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN TENAGA AHLI KONSTRUKSI (menurut Perlem no 13 tahun 2014) BAPEL Lembaga Pengembangan jasa Konstruksi Nasional TUJUAN PKB menjaga terjaminnya pelayanan penyelenggaraan
PENJABARAN VISI UNIVERSITAS NAROTAMA. Visi Fakultas Hukum. Fakultas Hukum yang modern dan bermutu berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
PENJABARAN VISI UNIVERSITAS NAROTAMA Visi UNNAR Universitas yang Modern dan Bermutu Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Visi Fakultas Ekonomi Fakultas Ekonomi yang modern dan bermutu berbasis Teknologi
PROPOSAL KERJASAMA MITRA 2018 IKATAN ARSITEK INDONESIA JAKARTA
PROPOSAL KERJASAMA MITRA 2018 JAKARTA 1 2 DAFTAR ISI PROFIL IAI JAKARTA 2018 Jumlah Anggota.. 4 MEDIA IAI JAKARTA Portal.. 5 MOOK (Magazine Book).. 6 Sosial Media.. 7 PROGRAM KEGIATAN IAI JAKARTA 2018
tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno
tip.ub.ac.id tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian IPB Bogor, 19 Februari
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)
1 PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI 2 PENGERTIAN UMUM Program Pendidikan Profesi Akuntansi USAKTI (PPA FE - USAKTI) adalah program pendidikan
REKOGNISI PEMBELAJARAN LAMPAU IMPLEMENTASI
REKOGNISI PEMBELAJARAN LAMPAU IMPLEMENTASI TIPE RPL RPL TYPE A1 RPL terhadap hasil belajar yang berasal dari pendidikan formal Tujuan : untuk memfasilitasi mahasiswa yang pindah dari satu program studi
BAB II STRUKTUR KURIKULUM
BAB II STRUKTUR KURIKULUM Sebagaimana telah diuraikan dalam Bab I, yang paling mendasar dari Kurikulum 2015 ini adalah perubahan orientasi-nya, yang sebelumnya ber-orientasi pada kompetensi (profil lulusan)
23 Mei 2017 Himasari Hanan Aswin Indraprastha
23 Mei 2017 Himasari Hanan Aswin Indraprastha Fasttrack 2016 (S1 angkatan 2014) Alur Desain 1. Diah Fitria Ardani 2. Freddy Tjahyadi 3. Annisa Zakira F 4. Cathrine 5. M. Indra Rhamadhan Telah mengambil
KODE ETIK ARSITEK DAN KAIDAH TATA LAKU PROFESI ARSITEK IKATAN ARSITEK INDONESIA
KODE ETIK ARSITEK DAN KAIDAH TATA LAKU PROFESI ARSITEK IKATAN ARSITEK INDONESIA JAKARTA, 9 SEPTEMBER 2005 KAIDAH DASAR KAIDAH DASAR SATU KAIDAH DASAR DUA KAIDAH DASAR TIGA KAIDAH DASAR EMPAT KAIDAH DASAR
Matriks Perubahan Pasal-Pasal dalam Permendikbud No. 49 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi
Lampiran Surat Nomor : 390 / B / HK / 2015 Tanggal : 07 September 2015 Matriks Perubahan Pasal-Pasal dalam Permendikbud No. 49 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi No Permendikbud No.
PENDIDIKAN TECHNOPRENEURSHIP DI UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA (UMN) Dr. Ir. Winarno, M.Kom.
PENDIDIKAN TECHNOPRENEURSHIP DI UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA (UMN) Dr. Ir. Winarno, M.Kom. Latar Belakang Visi UMN: Menjadi Universitas Unggulan di bidang information and communication technology (ICT),
SOSIALISASI AKADEMIK PRODI MANAJEMEN FE-UST
SOSIALISASI AKADEMIK PRODI MANAJEMEN FE-UST 1 TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Oleh: Pengelola Prodi Manajemen 7-8 Oktober 2016 VISI DAN MISI PRODI MANAJEMEN 2 Visi Menjadi program studi unggul dibidang manajemen
This document from 1
Penjelasan Tentang Kerja Praktek, Tugas Akhir, KKN, Konversi, Sertifikasi, dan Yudisium Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta Kerja Praktek
SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01
SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01 Revisi : - Tanggal : 2 Mei 2008 Dikaji ulang oleh : Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PRODI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG Universitas Islam Malang, 2015 All Rights Reserved i Spesifikasi Program Studi MANAJEMEN Fakultas Ekonomi Universitas