PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A17. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah... Ingat!

dokumen-dokumen yang mirip
PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

UN SMP 2012 MATEMATIKA

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a a a A. 10. Ingat!

NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B25 NO SOAL PEMBAHASAN 1

NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah... Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C37 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E57. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah = Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C32 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E57 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a A = 643 = 64 = 4 2 = 16. Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B29 NO SOAL PEMBAHASAN 362 = 362 = 36 = 6 3 = 216. Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D49 NO SOAL PEMBAHASAN 1

NO SOAL PEMBAHASAN 1

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

Soal-soal UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 26. Jumlah 18 suku pertama adalah.. A. 531 B. 603 C D. 1.

a. 15 b. 18 c. 20 d Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah a. -13 b. -3 c. 3 d Gradien garis -3x - 2y = 7 adalah

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

Pembahasan Soal UN Matematika SMP Tahun Ajaran 2011/2012

PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

UN SMP 2013 Pre Matematika

SOAL UJIAN NASIONAL 2012 M A T E M A T I K A SMP/MTs. A. 28 cm 2 B. 30 cm 2 C. 48 cm 2 D. 56 cm 2

SOAL UJIAN NASIONAL 2012 M A T E M A T I K A SMP/MTs

LATIHAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA

DJJIANNASIONAL. I Nama. IC321 MATEMATIKA SMP/MTs. SMP/MTs. MATEMATIKA Rabu, 25 April 2012 ( ) QC"lII!!D e

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP/MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2012/2013 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN

PREDIKSI UN 2012 MATEMATIKA SMP

MATEMATIKA (Paket 1) Waktu : 120 Menit

SOAL MATEMATIKA SIAP UN 2012

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati!

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

7. Suku ketiga dan suku kelima dari barisan aritmetika adalah 17 dan 31. Suku ke-20 dari barisan tersebut adalah... a. 136 b. 144 c. 156 d.

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

1 m, maka jumlah anak yatim yang menerima. menerima Bilangan 3 jika dinyatakan dalam bentuk akar menjadi... A. 9 3 C. 5 2 B. 6 3 D.

Hindayani.com Mengerjakan Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs TP 2014/2015. Bank Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs 2014/2015

LATIHAN SOAL UJIAN NASIONAL 2013/2014 MATEMATIKA

1. Hasil dari 5 ( 6) + 24 : 2 ( 3) =... A. -15 B. -6 C. 0 D Hasil dari 2 : 75% + 8,75 1 =... A. 14 B. 15 C. 16 D Uang Irna sama dengan 2

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs DAN PEMBAHASAN

Hak Cipta 2014 Penerbit Erlangga

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati!

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2007/2008

natrium. Jumlah natrium yang terkandung dalam 2 kg soda kaustik adalah... A gram B gram C gram D gram

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

UN SMP 2013 MATEMATIKA

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2014/2015-TANGGAL 5 Mei 2015

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP) Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Rabu, 20 Februari 2013 : Pukul

SOAL PREDIKSI MATEMATIKA TAHUN

dibangun rumah, 3. Urutan naik dari pecahan 15%, 0,3, dan 4 a. 0,3 ; 15% ; 4

PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

MATEMATIKA (Paket 3) Waktu : 120 Menit

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

adalah. 7. Barisan aritmatika dengan suku ke-7 = 35 dan suku ke-13 = 53. Jumlah 27 suku pertama

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL 2013 (SOAL DAN PENYELESAIAN)

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

SOAL dan Pembahasan UN Matematika SMP Tahun 2013

pagar kebun, ternyata masih kurang dan Pak Sulis membeli kawat lagi sebanyak 3 m.

pagar kebun, ternyata masih kurang dan Pak Sulis membeli kawat lagi sebanyak 3 m.

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

PENELAAHAN SOAL MATEMATIKA PREDIKSI UN 2012

SIAP UJIAN NASIONAL (UCUN MANDIRI)

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

MATEMATIKA (Paket 5) Waktu : 120 Menit

KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI MATEMATIKA

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

: Pukul (120 Menit)

Transkripsi:

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 0 KODE : A7 NO SOAL PEMBAHASAN Hasil dari 64 3 adalah... A. 8. a 3 = a a a B. 6. a n n = a C. 3 3. a m n n = a m D. 56 64 3 = 64 3 3 = 64 = 4 = 6 Hasil dari 8 3 adalah... A. 6 B. 8 C. 3 6 D. 4 6 3 4 Hasil dari 5 + ( : 3) adalah... A. 9 B. C. 9 D. 9 Hasil dari 5 5 4 A. 5 7 B. 30 C. D. 7 5 adalah... a b = a b Jawab : B 8 3 = 8 3 = 4 = 4 6 = 4 6 = 6 Urutan pengerjaan operasi hitung Operasi hitung Urutan pengerjaan Dalam kurung Pangkat ; Akar Kali ; Bagi 3 Tambah ; Kurang 4 5 + ( : 3) = 5 + ( 4) = 5 4 = 9. Urutan pengerjaan operasi hitung Operasi hitung Urutan pengerjaan Dalam kurung Pangkat ; Akar Kali ; Bagi 3 Tambah ; Kurang 4. a b c d = a b d c 5 5 4 = 5 6 5 5 4 = 5 5 6 5 4 5 Suatu barisan aritmatika diketahui U6 = 8 dan U0 = 30. Jumlah 6 suku pertama barisan tersebut adalah... A. 896 B. 5 C. 448 D. 408 = 6 5 4 = 5 = 7 Pada Barisan Aritmetika. U n = a + (n-)b. S n = n a + n b U 6 = a + 5b = 8 U 0 = a + 9b = 30 4b = b = 3 a + 5b = 8 a + 5(3) = 8 a + 5 = 8 a = 8 5 a = 3 Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti

6 Amuba membelah diri menjadi dua setiap 0 menit. Jika mula-mula terdapat 5 amuba, maka selama jam banyak amuba adalah... A. 0 B. 90 C. 960 D. 480 S 6 = 6 3 + 6 3 = 8 (6 + (5)3) = 8 (6 + 45) = 8 (5) = 408 Pada barisan geometri Un = a r n- a = 5, r = jam = 0 menit n = 0 0 + = 6 + = 7 Jawab : D 7 Dua suku berikutnya dari barisan 3, 4, 6, 9,... adalah... A. 3, 8 B. 3, 7 C., 6 D., 5 8 Uang adik berbanding uang kakak 3 : 5. Jika selisih uang keduanya Rp.80.000,00, maka jumlah uang mereka adalah. A. Rp.88.000,00 B. Rp.300.000,00 C. Rp.480.000,00 D. Rp.70.000,00 9 Rudi menabung di bank sebesar Rp.400.000,00. Bank memberi suku bunga tunggal sebesar 5% setahun. Saat diambil tabungan Rudisebesar Rp.5.500,00, maka lama Rudi menabung adalah... A. 6 bulan B. 7 bulan C. 8 bulan D. 9 bulan 0 Warga kelurahan Damai mengadakan kerja bakti, 90 orang membawa cangkul, dan 48 orang membawa cangkul dan sapu lidi. Jika banyak warga kelurahan Damai 0 orang, maka banyak warga yang hanya membawa sapu lidi adalah. A. 30 orang B. 4 orang C. 7 orang D. 78 orang Gradien garis x 3y = 6 adalah... A. 3 U7 = 5 7 = 5 6 = 5 64 = 960 3, 4, 6, 9, 3, 8 3 4 5 adik = 3 bagian dan kakak = 5 bagian Selisihnya = 80.000 5 bagian 3 bagian = 80.000 bagian = 80.000 bagian = 80.000 bagian = 90.000 Jumlah = 5 bagian + 3 bagian = 8 bagian = 8 90.000 = 70.000. Bunga = Jumlah tabungan Modal. Bunga = lama b Modal 00 Bunga =.5.500.400.000 =.500 Lama = cangkul 90 48 = 4 00.500 5.400.000 48 Sapu lidi x = 7 4 + 48 + x = 0 90 + x = 0 x = 0 90 x = 30 ax + by + c = 0 m = a b Jawab : D Jawab : B x = hanya sapu lidi Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti

B. 3 C. 3 D. 3 Persamaan garis melalui titik (, ) dan tegak lurus garis y = x + 5 adalah. A. x + y = 0 B. x y = 0 C. x + y = 0 D. x y = 0 3 Faktor dari 4x 36y adalah... A. (x+6y)(x 6y) B. (x 6y)(x 6y) C. (4x 6y)(x + 6y) D. (4x + 6y)(x + 6y) 4 Persegipanjang mempunyai panjang kali lebarnya. Jika keliling persegipanjang 54 cm, maka luas persegipanjang adalah. A. 08 cm B. 8 cm C. 6 cm D. 7 cm 5 Diketahui rumus fungsi f(x) = x + 5. Nilai f ( 4) adalah... A. 3 B. 3 x 3y = 6 a =, b = 3 m = a b = 3 = 3. Y = mx + c gradien = m. Persamaan garis melalui titik (x,y ) dengan gradien m adalah y y = m (x x ) 3. Jika dua garis tegaklurus, maka m m = atau m = m y = x + 5 m = kedua garis tegaklurus, maka m = = m melalui titik (, ) x = dan y = y y = m (x x ) y ( ) = y + = (x ) (x ) y + = ( x ) y + = x + y + x = x + y = 0 a b = (a + b)(a b) 4x 36y = (x) (6y) = (x + 6y)(x 6y) K persegipanjang = (p + l ) L persegipanjang = p l Panjang kali lebarnya p = l K persegipanjang = (p + l ) = 54 (l + l ) = 54 (3l ) = 54 6l = 54 l = 54 6 l = 9 cm p = l = (9) = 8 cm L persegipanjang = p l = 8 9 = 6 cm f(x) = x + 5 f( 4) = ( 4) + 5 = 8 + 5 = 3 Jawab : D 3 Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti

C. 3 D. 3 6 Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x) = px + q, f(3) = 0, dan f( ) = 0, maka nilai f( 7) adalah... A. 8 B. 0 C. 0 D. 8 7 Himpunan penyelesaian dari x + 3 x, untuk x bilangan bulat adalah... A. {..., 8, 7, 6, 5} B. {..., 3,,, 0} C. { 5, 4, 3,,...} D. {...,, 0,, } 8 Jumlah tiga bilangan ganjil berurutan adalah 39. Jumlah bilangan terkecil dan terbesar dari bilangan tersebut adalah. A. B. 4 C. 6 D. 8 f(3) = 3p + q = 0 f( ) = p + q = 0 5p = 0 p = 3p + q = 0 3( ) + q = 0 6 + q = 0 q = 0 + 6 q = 4 f( 7) = ( 7) + ( 4) = 4 4 = 0 x + 3 x x x + 3 x 3 x 5 Hp = { 5, 4, 3,,...} Misalkan bilangan pertama = p Maka bilangan kedua = p + Bilangan ketiga = p + 4 p + p + + p + 4 = 39 3p + 6 = 39 3p = 39 6 3p = 33 p = sehingga : bilangan pertama = bilangan kedua = + = 3 bilangan ketiga = + 4 = 5 9 Perhatikan gambar! Titik O adalah pusat lingkaran dan luas juring OLM = cm. Luas juring OKL adalah. A. 4 cm B. 5 cm C. 6 cm D. 8 cm 0 Diketahui jarak antara dua titik pusat lingkaran 6 cm. panjang jari-jari lingkaran yang kecil 4 cm dan panjang garis singgung persekutuan luar 4 cm. panjang jari-jari lingkaran yang besar adalah. Jumlah bil. terkecil dan terbesar = + 5 = 6 L juring sudut pusat juring = L juring sudut pusat juring L juring OKL sudut pusat KOL = L juring OLM sudut pusat LOM L juring OKL L juring OKL = = 80 60 80 60 = 960 60 = 6 cm Jika G l = Garis singgung persekutuan luar j = Jarak pusat lingkaran r dan r = Jari-jari lingkaran dan G l = j r r G l = j (r r ) 4 Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti

A. 0 cm 4 = 6 (r 4) (r 4) = 6 4 B. cm C. 4 cm D. 6 cm Perhatikan gambar berikut! (r 4) = 676 576 (r 4) = 00 r 4 = 00 r 4= 0 r = 0 + 4 r = 4 Ingat!. Sudut bertolak belakang besarnya sama,. Sudut sehadap besarnya sama, 3. Jumlah sudut saling berpelurus = 80 o, 4. Jumlah sudut dalam segitiga = 80 o. Besar sudut nomor adalah 95 o dan besar sudut nomor adalah 0 o. Besar sudut nomor 3 adalah... A. 5 o B. 5 o C. 5 o D. 35 o Tinggi sebuah kerucut 30 cm dan diameter alasnya cm, dengan π = 7. Volume kerucut itu adalah... A. 6.860 cm 3 B. 0.395 cm 3 C. 6.930 cm 3 D. 3.465 cm 3 = 4 = 95 o 5 = 4 = 95 o (bertolak belakang) (sehadap) + 6 = 80 o (berpelurus) 0 o + 6 = 80 o 6 = 80 o - 0 o 6 = 70 o 3 + 5 + 6 =80 o (dalil jumlah sudut ) 3 + 95 o + 70 o = 80 o 3 + 65 o =80 o 3 = 80 o 65 o 3 = 5 o V kerucut = 3 π r t d = cm r = cm t = 30 cm V kerucut = 3 7 30 Jawab : B = 5 = 3.465 cm 3 Jawab : D 3 Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam dus berbentuk kubus dengan panjang rusuk 8 cm adalah. A. 96 π cm 3 B. 97 π cm 3 C. 468 π cm 3 D. 34 π cm 3 V bola = 4 3 π r3 Perhatikan! Bola terbesar yang dapat masuk dalam kubus adalah bola dengan diameter = rusuk Rusuk kubus = diameter = 8 cm r = 9 cm V bola = 4 3 π r3 = 4 3 π 9 9 9 = 4 π 3 9 9 = 97π cm 3 Jawab : B 5 Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti

4 Perhatikan gambar! 6 cm 6 cm P P Q Q 8 cm Jika DP : PA = :, maka panjang PQ adalah... A. cm B. 0 cm C. 9 cm D. 8 cm 5 Ali yang tingginya 50 cm mempunyai bayangan m. Pada saat yang sama bayangan sebuah gedung 4 m. Tinggi gedung adalah. A. 6 m B. 8 m C. 30 m D. 3 m 6 Perhatikan gambar! PQ = = DP AB + PA CD 8 + 3 DP + PA = 8 + 6 + = 30 3 =0 cm Jawab : B t. Ali = 50 cm bayangan Ali = m t. gedung =... cm bayangan gedung = 4 m tinggi Ali tinggi gedung = 50 = tinggi gedung 4 Tinggi gedung = 8 cm 4 50 = 8 m bayangan Ali bayangan gedung = 3.600 =.800 cm Jawab : B Segitiga ABC kongruen dengan segitiga POT. Pasangan sudut yang sama besar adalah. A. BAC = POT B. BAC = PTO C. ABC = POT D. ABC = PTO 7 Perhatikan gambar! ABC = POT Garis BD adalah. A. Garis berat B. Garis tinggi C. Garis bagi D. Garis sumbu 6 Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti

8 Perhatikan bangun berikut yang terdiri balok dan limas! L persegi = s dengan s = panjang sisi L persegipanjang = p l L segitiga = alas tinggi 6 8 Jawab : B t. sisi limas Diketahui balok berukuran 6 cm 6 cm 4 cm. Jika tinggi limas 6 cm. Luas permukaan bangun adalah. A..6 cm B..088 cm C. 83 cm D. 576 cm 4 cm 6 cm 6 cm t. sisi limas = 6 + 8 = 36 + 64 = 00 = 0 cm Luas permukaan bangun = 4 L sisi limas + 4 L sisi balok + L alas balok = 4 L segitiga + 4 L persegipanjang + L persegi = 4 6 0 + 4 6 4 + 6 6 = 30 + 56 + 56 = 83 cm 9 Gambar di samping adalah sebuah bola yang dimasukkan ke dalam sebuah tabung. Jika panjang jari-jari bola 5 cm, maka luas permukaan tabung adalah. Ingat! Rumus luas seluruh permukaan tabung : L permukaan tabung = π r ( r + t ) 7 Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti

A. 50 π cm B. 50 π cm C. 00 π cm D. 50 π cm Perhatikan! Karena ukuran bola adalah yangterbesar dapat masuk ke dalam tabung maka jari-jari tabung = jari-jari bola dan tinggi tabung = diameter bola Jari-jari tabung = jari-jari bola = 5 cm Tinggi tabung = diameter bola = 5 = 0 cm L permukaan tabung = π r ( r + t ) = π 5 (5 + 0) = 0 π (5) = 50 π cm Jawab : B 30 Perhatikan gambar di bawah! Yang merupakan jaring-jaring balok adalah I dan IV Jawab : D Yang merupakan jaring-jaring balok adalah. A. I dan II B. II dan III C. III dan IV D. I dan IV 3 Luas belahketupat yang panjang salah satu diagonalnya 0 cm dan kelilingnya 5 cm adalah. A. 0 cm B. 30 cm C. 40 cm D. 60 cm 3 Perhatikan gambar persegi PQRS dengan panjang PQ = cm dan persegi panjang ABCD dengan DC = 5 cm, AD = 6 cm. Luas daerah yang tidak diarsir 98 cm. Luas daerah yang diarsir adalah... A. 8 cm B. 36 cm C. 54 cm D. 7 cm Panjang sisi belah ketupat = s K belahketupat = 4 s L belahketupat = d d d = 0 cm K belahketupat = 4 s = 5 S = 3 cm Pada segitiga siku-siku yg diarsir berlaku : x = 3 5 = 96 5 = 44 x = 44 = cm maka d = x = = 4 cm 3 L belahketupat = d d = 0 4 = 0 cm L persegi = s dengan s = panjang sisi L persegipanjang = p l Perhatikan! Bagian bangun yang diarsir merupakan hasil dari tumpukan dua bangun bukan potongan dari dua bangun, sehingga hasil penjumlahan luas dua bangun dikurangi dengan bagian bangun yang tidak diasir harus dibagi. x 5 5 L tdk diarsir = 98 cm L persegi = = 44 cm L persegipanjang = 5 6 = 90 cm 8 Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti

L diarsir = L persegi + L persegipanjang L tdk diarsir L diarsir = 44 + 90 98 = 36 = 8 cm 33 Di atas sebidang tanah berbentuk persegipanjang dengan ukuran 5 m 6 m akan dibuat pagar di sekelilingnya. Untuk kekuatan pagar, setiap jarak 3 m ditanam tiang pancang. Banyak tiang pancang yang ditanam adalah. A. B. 3 C. 4 D. 5 34 Perhatikan gambar kerucut! K persegipanjang = (p + l ) Banyak tiang pancang = keliling jar ak K persegipanjang = (p + l ) = (5 + 6) = () = 4 m Banyak tiang pancang = keliling jarak Garis AC = garis pelukis = 4 3 = 4 Garis AC adalah... A. Diameter B. Jari-jari C. Garis pelukis D. Garis tinggi 35 Perhatikan tabel nilai ulangan matematika dari sekelompok siswa: Banyaknya siswa yang mendapat nilai kurang dari 7 adalah. A. 6 siswa B. 8 siswa C. 7 siswa D. 8 siswa 36 Diagram lingkaran berikut menunjukkan kegemaran 00 siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler di suatu sekolah. Banyak siswa yang gemar robotik adalah. A. 0 orang B. 5 orang C. 5 orang D. 30 orang Banyaknya siswa yang nilainya kurang dari 7 = + 3 + 5 + 8 = 7 orang % gemar robotik = 00% (% + 0% + 30% + 0% + 3%) = 00% 85% = 5% Maka banyak anak yg gemar robotik = 5% 00 = 5 00 = 30 orang 00 Jawab : D 9 Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti

37 Tinggi sekelompok siswa sebagai berikut: 4 cm, 60 cm, 50 cm, 54 cm, 48 cm, 50 cm, 54 cm, 53 cm, 50 cm, 48 cm. Modus dari data tersebut adalah. A. 48 B. 49 C. 50 D. 60 Ingat! Modus = data yang sering muncul Data : 4, 48, 48, 50, 50, 50, 53, 54, 54, 60 Maka modus = 50 (muncul 3 kali) 38 Berat badan rata-rata 5 siswa pria 5 kg, sedangkan beerat badan rata-rata 5 siswa wanita 48 kg. Berat badan rata-rata seluruh siswa adalah. A. 50,5 kg B. 50 kg C. 49,5 kg D. 49 kg 39 Di atas sebuah rak buku terdapat: 0 buku ekonomi 50 buku sejarah 0 buku bahasa 70 buku biogafi Jika diambil sebuah buku secara acak, peluang yang terambil buku sejarah adalah. A. B. C. D. 50 50 3 40 Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang muncul mata dadu kurang dari 4 adalah. A. B. C. D. 6 3 3 Jml berat siswa pria = 5 5 = 780 Jml berat siswa wanita = 5 48 =.00 + Jumlah berat semua siswa =.980 Jumlah seluruh siswa = 5 + 5 = 40 Berat rata-rata keseluruhan =.980 40 Buku ekonomi = 0 Buku sejarah = 50 Buku bahasa = 0 Buku biografi = 70 + Jumlah buku = 50 Maka P ( buku sejarah) = 50 50 = 3 = 49,5 kg Banyaknya mata dadu = 6 Banyaknya mata dadu kurang dari 4 = 3 (yaitu :,, 3) Maka P (mata dadu kurang dari 4) = 3 6 = 0 Pembahasan UN 0 A7 by Alfa Kristanti