PENGARUH PERSEPSI SANTRI TENTANG KETELADANAN KIAI TERHADAP AKHLAK SANTRI PONDOK PESANTREN AL-GHUROBAA TUMPANG KRASAK JATI KUDUS TAHUN 2012/2013

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA ISLAMI TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN DI PABRIK JENANG TABAROK KUDUS

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN GURU TPQ TERHADAP KETERAMPILAN MENGAJAR PADA TPQ HIDAYATUL MUBTADI IN KALIWUNGU SELATAN KABUPATEN KENDAL SKRIPSI

KORELASI SIKAP SPIRITUAL QUOTIENT (SQ) DENGAN AKHLAK SISWA DI M.Ts. IRSYADUTH THULLAB TEDUNAN KECAMATAN WEDUNG KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2013/2014

STUDY KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATERI THAHARAH DENGAN KESADARAN MENJAGA KEBERSIHAN SISWA KELAS X MA NU 08 PAGERUYUNG KENDAL TAHUN AJARAN

PENGARUH NILAI TUGAS TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR AKIDAH AKHLAQ SISWA KELAS V MI TERPADU NURUL ISLAM SEMARANG TAHUN AJARAN SKRIPSI

OPTIMALISASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MAN KENDAL

MANAJEMEN KINERJA DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI MA NAHDLATUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS. Skripsi

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAI DI TK ALAM AULIYA KENDAL

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

SULAIWI NIM

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI PANTI ASUHAN DARUNNAJAH MRANGGEN DEMAK

APLIKASI GAGASAN FIQH SOSIAL KH SAHAL MAHFUDH DALAM DUNIA PENDIDIKAN (Studi Kasus di Pondok Pesantren Maslakul Huda Kajen Pati)

PEMANFAATAN LABORATORIUM BIOLOGI UNTUK MENCAPAI STANDAR KOMPETENSI PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA SEMESTER I DI MAN KENDAL

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

STUDI KORELASI ANTARA PEMENUHAN KEBUTUHAN PSIKIS DARI ORANG TUA DENGAN AKHLAK MENYIMPANG SISWA KELAS XI MAN TEMANGGUNG

URGENSI PENDIDIKAN AGAMA PADA ANAK USIA 6-12 TAHUN DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi

PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS X SMA N 1 PEGANDON KAB.KENDAL TAHUN PELAJARAN

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR SANTRI TERHADAP TINGKAT KEBERHASILAN MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRI PONDOK PESANTREN AL-AZIZ LASEM REMBANG

SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam.

PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DAN KENDALANYA PADA MATERI FIQIH KELAS X DI MAN PURWODADI SKRIPSI

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh:

PROBLEMATIKA GEJALA ANEMIA (KEKURANGAN SEL DARAH MERAH) DALAM AKTIVITAS BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS XI MA NURIL HUDA GROBOGAN SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DI SMP N 1 WIRADESA KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI

PERBANDINGAN KINERJA GURU YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI MTs YAROBI GROBOGAN

STUDI KOMPARASI PERILAKU KEBERAGAMAAN ANTARA SISWA MA NEGERI KENDAL DENGAN SISWA SMA NEGERI 1 KALIWUNGU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

2 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF AL-QUR AN DENGAN METODE DRILL PADA ANAK PAUD ALAMKU MENGANTI KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PERAN BADAN KOORDINASI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN (BADKO TPQ) TERHADAP PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU TPQ DI KOTA SEMARANG SKRIPSI

STUDI KOMPETENSI GURU KIMIA DALAM PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI MA ABADIYAH GABUS PATI

PROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh :

PERAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN AKTIVITAS KEAGAMAAN REMAJA DI KELURAHAN TLOGOSARI KULON SEMARANG TAHUN 2016

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Dalam Pendidikan Agama Islam.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1) dalam Ilmu Pendidikan Kimia

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA ASPEK KEAGAMAAN DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL- QUR AN SISWA KELAS X SMA WALISONGO SEMARANG TAHUN AJARAN 2013/2014

HUBUNGAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQH DENGAN PENGAMALAN IBADAH PUASA RAMADHAN SISWA KELAS 3 MI NURUL HIKMAH KALIBUNTU LOSARI BREBES

SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. oleh :

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH KELAS IV DESA SIMPAR BANDAR BATANG TAHUN

MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MTS NU NURUL HUDA MANGKANG SEMARANG SKRIPSI

STUDI KOMPARASI ANTARA AKHLAK ANAK NON TKI DAN TKI DI MTs NU 06 SUNAN ABINAWA PEGANDON KENDAL

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

FUNGSI LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MAPEL PAI BAGI PESERTA DIDIK DI SMP N 2 GUNTUR DEMAK TAHUN 2012

PENERAPAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA PENDIDIKAN ANAK PRASEKOLAH (Studi Kasus di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Nurul

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DI SEKOLAH DASAR ALAM AULIYA KENDAL SKRIPSI

MANAJEMEN LABORATORIUM PERKANTORAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMK ULIL ALBAB DEPOK CIREBON

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 1 KARANGMALANG KECAMATAN KANGKUNG KABUPATEN KENDAL

MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN AL MUSYAFFA KENDAL SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Kimia. Oleh:

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU DI SD ISLAM HIDAYATULLAH BANYUMANIK SEMARANG TAHUN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Oleh: SITI NADZIROH NIM

PENERAPAN MODEL SMALL GROUP DISCUSSION

STUDI DESKRIPTIF PENDIDIKAN KARAKTER DI PANTI ASUHAN ALHIKMAH POLAMAN MIJEN SEMARANG SKRIPSI

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEDISIPLINAN GURU DALAM MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MAN WONOSOBO

HUBUNGAN PENGETAHUAN PESERTA DIDIK KELAS V MIN BAWU MENGENAI MAKANAN SEHAT TERHADAP SIKAP DALAM MEMILIH MAKANAN

MANAJEMEN PEMBELAJARAN INKLUSI (Studi Kasus di M.I. Keji Ungaran Barat)

HUBUNGAN ANTARA KESADARAN MEMAKAI JILBAB DENGAN PERILAKU SOSIAL DALAM PERGAULAN DI SMP NEGERI 3 PEMALANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata 1 (S 1) dalam Pendidikan Agama Islam.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN FIQIH ANTARA KELAS YANG MENGGUNAKAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES

MANAJEMEN PEMBELAJARAN AKHLAK DI TPA (TAMAN PENITIPAN ANAK) AMANDA P2PNFI UNGARAN. Disusun Oleh: LUKI SETYO NUGROHO NIM:

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENDENGAR DAN MENULIS MELALUI STRATEGI LISTENING TEAMS

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL RECIPROCAL TEACHING DENGAN MELAKUKAN FIELDTRIP TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI PEMBELAJARAN PKn PADA SISWA KELAS V MI NU 69 TEJOREJO RINGINARUM KENDAL SKRIPSI

ANALISIS STANDAR PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII DI MTs MA ARIF ARROSYIDIN PABELAN PANCURANMAS SECANG MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

Oleh: RINI NISWATI NIM

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh: MELLA PRATIWI NIM.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE DRILL MEMBACA TANPA MENGEJA PADA KELAS I B MI NU 04 KUMPULREJO KALIWUNGU KENDAL TAHUN 2014

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

FUNGSI LABORATORIUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 4 MAGELANG

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika.

PELAKSANAAN METODE KETELADAN DALAM PEMBINAAN AKHLAK ANAK DI RA NURUSSIBYAN RANDUGARUT TUGU SEMARANG TAHUN PELAJARAN 20010/2011 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

PELAKSANAAN DAN PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN RELIGIUSITAS DI SEKOLAH KATHOLIK (Studi Kasus di Yayasan Kanisius SMAK Yos Soedarso Pati)

ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMBUKTIAN IDENTITAS TRIGONOMETRI KELAS X

NASIONALISME DAN PENDIDIKAN ISLAM (Telaah Atas Pemikiran Ir. Soekarno)

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

PENGARUH PEMBERIAN HUKUMAN (TA ZIR) TERHADAP AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-RIZQI BABAKAN LEBAKSIU TEGAL

PENGARUH PERSEPSI SISWA OLEH KEDISIPLINAN GURU TERHADAP MINAT SISWA DALAM BELAJAR DI KELAS IV SD ISLAM DIPONEGORO BANDUNGREJO MRANGGEN DEMAK SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh :

PENGARUH INTENSITAS SHOLAT TAHAJUD TERHADAP PERILAKU SOSIAL SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-HIKMAH TUGUREJO SEMARANG TAHUN 2014 SKRIPSI

PENGARUH PEMAHAMAN MATERI AKIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU KEBERAGAMAAN SISWA MADRASAH ALIYAH FUTUHIYYAH 1 MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Oleh :

PENGARUH PARTISIPASI DALAM KEGIATAN MGMP TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU KIMIA SMA WILAYAH KOTA SEMARANG

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Fisika

SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG

HIERARKI PRIORITAS PENDIDIKAN PADA ANAK USIA 6-12 TAHUN (SEBUAH KAJIAN TAFSIR TAHLILI QS. LUQMAN AYAT 12-15)

ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU KIMIA YANG TERHIMPUN DALAM KEGIATAN MGMP KIMIA SE-KOTA SEMARANG

Oleh: SUGIYARTONO NIM

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN LABORATORIUM BIOLOGI DALAM MENDUKUNG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI DI MAN REMBANG

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

Transkripsi:

PENGARUH PERSEPSI SANTRI TENTANG KETELADANAN KIAI TERHADAP AKHLAK SANTRI PONDOK PESANTREN AL-GHUROBAA TUMPANG KRASAK JATI KUDUS TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Oleh : ARIFAH 083111056 FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2012

PERNYATAAN KEASLIAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Arifah NIM : 083111056 Jurusan/Program Studi : Pendidikan Agama Islam Menyatakan bahwa skripsi ini secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya. Semarang, 4 Desember 2012 Saya yang menyatakan, Arifah NIM: 083111056 ii

PENGESAHAN Naskah skripsi dengan: Judul : Pengaruh Persepsi Santri tentang Keteladanan Kiai terhadap Akhlak Santri Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus Tahun 2012/2013 Nama : Arifah NIM : 083111056 Jurusan : PAI Program Studi : PAI Telah diujikan dalam sidang munaqasyah oleh Dewan Penguji Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo dan dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam Pendidikan Agama Islam. Semarang, 19 Desember 2012 Ketua, DEWAN PENGUJI Sekretaris, Dr. Widodo Supriyono, MA. Drs. H. Jasuri, MSI. NIP. 19591025 1987031 003 NIP. 19671014 1994031 005 Penguji I, Penguji II, H. Mursid, M.Ag. Dr. Hj. Nur Uhbiyati, M.Pd. NIP. 19670305 200112 1 001 NIP. 19520208 1976122 001 Pembimbing I, Pembimbing II, Drs. H. Darmuin, M.Ag. Isma il, M.Ag. NIP. 19640424 199303 1003 NIP. 19711021 199703 1002 iii

NOTA PEMBIMBING Semarang, 4 Desember 2012 Kepada Yth. Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo di Semarang Assalamu alaikum wr. wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi naskah skripsi dengan: Judul : Pengaruh Persepsi Santri tentang Keteladanan Kiai terhadap Akhlak Santri Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus Tahun 2012/2013 Nama : Arifah NIM : 083111056 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : Pendidikan Agama Islam Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah. Wassalamu alaikum wr. wb. Pembimbing I, Drs. H. Darmu in, M. Ag NIP. 19640424 199303 1003 iv

NOTA PEMBIMBING Semarang, 4 Desember 2012 Kepada Yth. Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo di Semarang Assalamu alaikum wr. wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi naskah skripsi dengan: Judul : Pengaruh Persepsi Santri tentang Keteladanan Kiai terhadap Akhlak Santri Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus Tahun 2012/2013 Nama : Arifah NIM : 083111056 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : Pendidikan Agama Islam Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah. Wassalamu alaikum wr. wb. Pembimbing II, Isma il, M. Ag NIP. 19711021 199703 1002 v

ABSTRAK Judul :Pengaruh Persepsi Santri tentang Keteladanan Kiai terhadap Akhlak Santri Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus Penulis : Arifah NIM : 083111056 Skripsi ini membahas tentang pengaruh Persepsi Santri tentang Keteladanan Kiai terhadap Akhlak Santri Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus kajiannya dilatarbelakangi oleh kedudukan akhlak yang agung di pesantren dan hubungan yang sangat dekat antara santri dan kiai sehingga memudahkan pengawasan dan pengontrolan dari kiai terhadap santri untuk membentuk akhlak yang mulia. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana persepsi santri tentang keteladanan kiai? (2) Bagaimana akhlak santri Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus? (3) Adakah pengaruh persepsi santri tentang keteladanan kiai terhadap akhlak santri Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus? Permasalahan tersebut dibahas melalui studi lapangan yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus. Datanya diperoleh dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa questionnaire (angket), observasi, dan dokumentasi. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan analisis regresi satu prediktor dan korelasi. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa: 1) Persepsi tentang keteladanan kiai mempunyai nilai mean 63,833 yang dikategorikan sedang berada pada interval 61 65. 2) akhlak santri nilai mean 65,476 yang dikategorikan sedang berada pada interval 62 67. 3) ada pengaruh positif persepsi santri tentang keteladanan kiai terhadap akhlak santri Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus. Hal ini dapat dibuktikan dengan persamaan regresi Ŷ = 37,487 + 0,438 X dan hasil varians garis regresi Fhitung = 7,99 > Ftabel (0,05 ; 1, 40) = 4,08 berarti signifikan dan Fhitung = 7,99 > Ftabel (0,01 ; 1, 40) = 7,31 berarti signifikan. Dengan demikian hasilnya dinyatakan signifikan dan hipotesis yang diajukan diterima. Berdasarkan hasil penelitian ini, diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi kiai atau ustadz supaya dapat memberikan contoh teladan yang baik sehingga santri dapat meniru untuk menjadikan akhlak yang mulia dalam kehidupan sehari-hari. vi

KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Ilahi Rabbi yang telah melimpahkan rahmat, taufiq, hidayah serta inayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan lancar. Shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Nabi agung kita Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat dan semua orang yang mengikuti jejak langkahnya dalam menjalani kehidupan yang fana ini. Dalam upaya menyelesaikan penelitian ini, saya telah banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Bantuan-bantuan tersebut tentunya sangat berarti dan membawa manfaat yang besar bagi penulis. Untuk itulah dalam kesempatan ini saya ingin menyampaikan rasa terimakasih kepada mereka. Terimakasih kepada: 1. Dr. Suja i, M.Ag selaku Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang yang telah membantu secara administratif bagi penulis. 2. Ketua jurusan dan sekertaris jurusan PAI H. Nasirudin, M.Ag dan H. Mursid M.Ag yang telah memberikan motivasi pada penulis selama masa studi di jurusan PAI. 3. Drs. H. Darmu in, M.Ag selaku pembimbing I dan Isma il, M. Ag selaku pembimbing II yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan fikiran untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Ayahanda Markuat dan ibunda Jumini yang selalu memberikan cinta dan kasihnya yang tiada terkira, motivasi dan dorongan serta doa-doa yang selalu mereka panjatkan di sepanjang sujudnya untuk penulis selama studi hingga penyelesaian skripsi ini. 5. Kakakku Nurkhan dan Munasiroh, Amir dan Purwati, Zainul Mukhlisin dan Dewi Robi ah dan adikku tercinta M. Yahya yang telah memberikan doa serta motivasi kepada penulis. vii

6. Segenap Bapak dan Ibu dosen beserta karyawan di lingkungan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang yang telah membekali berbagai pengetahuan sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan skripsi ini. 7. Sahabat-sahabat mahasiswa terutama sahabatku Mega sulistiowati serta semua pihak yang telah membantu penulis menyelesaikan skripsi ini baik secara moril maupun materiil yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. 8. Keluarga besar K.H. Mustamir Abdul Mu in, AH selaku pengasuh pondok pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus yang telah memberikan ijin untuk penelitian, serta seluruh santri putra dan putri yang telah membantu penulis menyelesaikan skripsi ini. Semoga jasa-jasanya mendapat imbalan surga dan keridha an dari Allah. Dan juga semoga dengan amal sholeh tersebut mendapat syafaat dari Nabi Muhammad SAW. Kemudian penyusun mengakui kekurangan dan keterbatasan kemampuan dalam menyusun skripsi ini, maka kritik, saran sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi dunia pendidikan, dan juga masyarakat awam. Semarang, 4 Desember 2012 Arifah viii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL.... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii PENGESAHAN...... iii NOTA PEMBIMBING.... iv ABSTRAK... vi KATA PENGANTAR...... vii DAFTAR ISI.... ix BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Manfaat Penelitian...... 5 BAB II PERSEPSI SANTRI TENTANG KETELADANAN KIAI DAN AKHLAK SANTRI A. Kajian Pustaka...... 6 B. Persepsi 1. Pengertian Persepsi.... 7 2. Proses Terjadinya Persepsi....... 8 3. Fungsi Persepsi... 10 4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi...... 10 C. Keteladanan Kiai 1. Pengertian Keteladanan...... 12 2. Landasan Dasar Keteladanan.... 13 3. Tugas dan Tanggung Jawab Kiai....... 4. Bentuk-bentuk Keteladanan Kiai...... 5. Urgensi Keteladanan Kiai.... 14 16 19 ix

BAB III BAB IV D. Akhlak Santri 1. Pengertian Akhlak.... 20 2. Dasar dan Tujuan Akhlak... 22 3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Akhlak... 24 4. Macam-macam Akhlak... 26 E. Pengaruh Persepsi Santri tentang Keteladanan Kiai terhadap Akhlak Santri di Pondok Pesantren... 29 F. Rumusan Hipotesis... 32 METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian...... 33 B. Tempat dan Waktu Penelitian... 33 C. Populasi dan Sampel Penelitian.... 34 D. Variabel dan Indikator Penelitian..... 35 E. Teknik Pengumpulan Data.. 36 F. Teknik Analisis Data.... 37 PAPARAN DATA DAN ANALISIS HASIL PENELITIAN A. Paparan Data Umum 1. Sejarah Berdirinya Pondok Peasantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus........ 41 2. Letak Geografis......... 42 3. Visi, Misi dan Tujuan......... 43 4. Struktur Organisasi........ 44 5. Sarana dan Prasarana... 46 6. Kegiatan Pembelajaran Pondok Pesantren Al-ghurobaa 46 Tumpang Krasak Jati Kudus......... B. Paparan Data Khusus 1. Data Persepsi Santri tentang Keteladanan Kiai. 48 2. Data Akhlak Santri Pondok Pesantren Al-ghurobaa Tumpang Krasak Jati Kudus.... 52 3. Pengujian Hipotesis... 56 C. Analisi Hasil Penelitian... 62 x

BAB V PENUTUP A. Simpulan..... 64 B. Saran-Saran..... 65 C. Penutup... 65 DAFTAR PUSTAKA DAFTAR TABEL LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP xi