KEANEKARAGAMAN SEMUT (Hymenoptera: Formicidae) DI SEKITAR KAMPUS PINANG MASAK UNIVERSITAS JAMBI SKRIPSI OLEH INAYATI AL RAHIM A1C410004 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI JULI, 2016 viii
KEANEKARAGAMAN SEMUT (Hymenoptera: Formicidae) DI SEKITAR KAMPUS PINANG MASAK UNIVERSITAS JAMBI SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Jambi untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi OLEH INAYATI AL RAHIM A1C410004 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI ix
JULI, 2016 ABSTRAK Rahim, Inayati Al. 2016. Keanekaragaman Semut (Hymenoptera: Formicidae) di Sekitar Kampus Pinang Masak Universitas Jambi: Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (1) Dr. Hj. Asni Johari, M.Si (II) Dr.Afreni Hamidah,S.Pt.,M.Si Kata kunci: Formicidae, Kampus Pinang Masak, keanekaragaman, semut Semut (Hymenoptera: Formicidae) merupakan kelompok serangga yang memiliki kelimpahan tertinggi. Setiap jenis semut memiliki kemampuan adaptasi dan kebiasaan yang berbeda. Jenis semut tertentu dapat ditemukan pada kawasan yang terdapat aktivitas manusia, sedangkan jenis semut lainnya hanya dapat ditemukan pada kawasan hutan dengan keadaan lingkungan yang masih baik. Keanekaragaman semut di suatu tempat dapat memberikan gambaran keadaan lingkungan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman jenis semut yang terdapat di sekitar Kampus Pinang Masak Universitas Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-eksploratif. Penentuan lokasi sampel menggunakan teknik purposive sampling. Koleksi sampel dilakukan dengan empat cara, yaitu menggunakan perangkap sumuran (pitfall trap), perangkap umpan (bait trap), teknik jaring (sweeping), dan pengambilan langsung secara manual (hand collecting) pada setiap plot dalam enam stasiun penelitian. Parameter lingkungan yang diukur meliputi suhu lingkungan, intensitas cahaya, ketinggian tempat, kelembaban, dan ph tanah. Berdasarkan hasil koleksi diperoleh 8801 individu semut yang terbagi menjadi 27 jenis dari lima subfamili, yaitu Dolichoderinae, Formicinae, Myrmicinae, Ponerinae, dan Pseudomyrmicinae. Dari kelima subfamili, Formicinae dikoleksi paling banyak, yaitu 10 jenis. Ponerinae 7 jenis, Myrmicinae 6 jenis, Dolichoderinae 3 jenis, dan Pseudomyrmicinae 1 jenis. Jenis-jenis semut yang dikoleksi dari satu stasiun penelitian pada umumnya berbeda dengan stasiun lainnya. Beberapa jenis semut hanya ditemukan pada stasiun tertentu, namun beberapa jenis yang lain ditemukan pada semua stasiun, yaitu Paratrechina longicornis, Solenopsis geminata, Leptogenys diminuta, dan Odontoponera denticulata. Stasiun penelitian berada pada ketinggian 51 mdpl-65 mdpl dengan kondisi lingkungan pada saat penelitian yaitu suhu berkisar antara 28,9-31,8 o C, intensitas cahaya 2.140-38700 lux, kelembaban udara berkisar antara 78%-89%, dan ph tanah berkisar antara 6,1-7. Kesimpulan penelitian ini yaitu keanekaragaman jenis semut di sekitar Kampus Pinang Masak Universitas Jambi dikategorikan sedang karena diperoleh H = 1,327-2,216. Nilai tersebut didukung oleh indeks kemerataan cukup tinggi (E = 0,555-0,722) dan berbanding terbalik dengan nilai indeks dominansi yang rendah (D = 0,188-0,418) menunjukkan bahwa ekosistem sekitar Kampus Pinang Masak Universitas Jambi masih memiliki keseimbangan dan kestabilan yang baik. Hasil x
penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran tentang pentingnya keberadaan semut di ekosistem serta sebagai sumber informasi dan pengayaan materi pada mata kuliah Entomologi. KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas seizin-nyalah penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Keanekaragaman Semut (Hymenoptera: Formicidae) Di Sekitar Kampus Pinang Masak Universitas Jambi. Dalam skripsi ini penulis membahas mengenai keanekaragaman jenis semut yang diperoleh dari 24 plot pada 6 stasiun penelitan dengan menggunakan perangkap sumuran (pitfall trap), perangkap umpan (bait trap), teknik jaring (sweeping), dan manual (hand collecting) di sekitar kampus Pinang Masak Universitas Jambi. Skripsi ini diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan PMIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. Penulis banyak mendapatkan arahan, bimbingan, saran, dan motivasi dari berbagai pihak dalam menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih kepada Dr. Hj. Asni Johari, M.Si, selaku Pembimbing I dan Dr. Afreni Hamidah, M.Si., selaku Pembimbing II yang telah memberikan ilmu, bimbingan, dan saran kepada penulis selama melakukan penelitian dan penulisan skripsi ini. Penulis juga mengucapkan terimakasih kepada: 1. Prof. Dr. M. Rusdi, M.Sc. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. xi
2. Dra. Hj. Sofnidar, M.Si. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 3. Retni S. Budiarti, S.Pd., M.Si. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Jambi dan pembimbing akademik yang telah memberi bimbingan dan motivasi dalam masa perkuliahan hingga penyelesaian studi. 4. Drs. Gardjito, M.Pd. selaku pembimbing akademik yang telah memberi bimbingan dan motivasi. 5. Dr. Evita Anggereini, M.Si. selaku Penguji Skripsi I yang telah memberikan bimbingan, saran, dan kritik yang sangat membangun dalam penyelesaian skripsi. 6. Winda Dwi Kartika, S.Si., M.Si. selaku Penguji Skripsi II yang telah memberikan bimbingan, saran, dan kritik yang sangat membangun dalam penyelesaian skripsi. 7. Dr. Tedjo Sukmono, S.Si., M.Si selaku Penguji Skripsi III yang telah memberikan bimbingan, saran, dan kritik yang sangat membangun dalam penyelesaian skripsi. 8. Bapak dan Ibu dosen di lingkungan Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi yang telah memberikan ilmu, bimbingan, dan nasehatnya. 9. Kedua orangtua tercinta Bapak Hermansyah dan Ibu Sutinah atas seluruh dukungan dan doa. Selanjutnya terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih belum sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun untuk penyempurnaan skripsi ini. xii
Jambi, Juni 2016 Penulis DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii PERNYATAAN... iv ABSTRAK... v KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... viii DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah... 1 1.2 Rumusan Masalah... 3 1.3 Tujuan Penelitian... 3 1.4 Kegunaan Hasil Penelitian... 4 1.5 Ruang Lingkup dan Batasan Penelitian... 4 1.6 Definisi Operasional... 5 BAB II. KAJIAN PUSTAKA 2.1 Taksonomi Semut... 7 2.2 Morfologi Semut... 7 2.3 Siklus Hidup Semut... 16 2.4 Ekologi Semut... 18 2.5 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keanekaragaman Semut... 20 BAB III. METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian... 24 3.2 Alat dan Bahan... 26 3.3 Prosedur Penelitian... 27 3.4 Waktu dan Tempat Penelitian... 29 BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian... 30 4.2 Pembahasan... 36 BAB V. PENUTUP xiii
5.1 Simpulan... 75 5.2 Saran... 75 DAFTAR RUJUKAN... 76 LAMPIRAN... 79 RIWAYAT HIDUP... 106 xiv
DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 Morfologi Semut... 8 2.2 Antena Semut... 10 2.3 Bentuk-bentuk Mandibula Semut... 10 2.4 Struktur Mandibula Semut... 11 2.5 Toraks (alitrunk) Semut... 12 2.6 Kelenjar Metapleural pada Semut... 13 2.7 Abdomen Semut... 14 2.8 Bentuk-bentuk Petiole pada Semut... 15 2.9 Tungkai Semut... 16 2.10 Siklus Hidup Semut... 17 2.11 Tahap Perkembangan Semut... 18 3.1 Rancangan Plot Pengambilan Sampel... 26 4.1 Persentase jumlah jenis semut tiap subfamili... 32 4.2 Dolichoderus sp... 37 4.3 Tapinoma melanocephalum... 39 4.4 Technomyrmex albipes... 40 4.5 Acropyga inezae... 41 4.6 Anoplolepis gracilipes... 42 4.7 Camponotus sp1... 43 xv
4.8 Camponotus sp2... 44 4.9 Euprenolepis procera... 45 4.10 Oecophylla smaragdina... 46 4.11 Paratrechina longicornis... 47 4.12 Polyrhachis sp1... 48 4.13 Polyrhachis sp2... 48 4.14 Prenolepis imparis... 49 4.15 Cataulacus hispidulus... 51 4.16 Crematogaster sp1... 52 4.17 Crematogaster sp2... 52 4.18 Pheidole sp1... 53 4.19 Pheidole sp2... 54 4.20 Solenopsis geminata... 55 4.21 Hypoponera sp... 56 4.22 Leptogenys diminuta... 57 4.23 Odontomachus simillimus... 58 4.24 Odontomachus rixosus... 59 4.25 Odontoponera denticulata... 59 4.26 Odontoponera transversa... 60 4.27 Ponera sp... 61 4.28 Tetraponera sp... 62 4.29 Perbandingan nilai H, D, dan E pada tiap stasiun penelitian... 63 xvi
4.30 Stasiun 1 (Kampus FKIP)... 66 4.31 Stasiun 2 (Hutan pendidikan bagian barat)... 68 4.32 Stasiun 3 (Area cadangan pembangunan)... 69 4.33 Stasiun 4 (Kebun percobaan pertanian)... 71 4.34 Stasiun 5 (Gelanggang mahasiswa)... 72 4.35 Stasiun 6 (Hutan pendidikan bagian utara)... 73 xvii
DAFTAR TABEL Tabel Halaman 4.1 Hasil identifikasi jenis dan jumlah individu semut di kawasan Kampus Pinang Masak Universitas Jambi... 31 4.2 Semut yang diperoleh menggunakan empat teknik penangkapan... 33 4.3 Nilai Indeks H, E, dan D... 35 4.4 Hasil Pengukuran Parameter Lingkungan... 35 xviii
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Peta Kampus Pinang Masak Universitas Jambi... 79 2. Sketsa Peletakan Plot Penelitian... 80 3. Sketsa Perangkap Sumuran (Pitfall Trap)... 81 4. Sketsa Perangkap Umpan (Bait Trap)... 82 5. Jaring Semut... 83 6. Surat Izin Penelitian... 84 7. Dokumentasi Penelitian... 85 8. Materi Pengayaan... 88