TRYOUT ERLANGGA MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A

dokumen-dokumen yang mirip
TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017

TAHUN AJARAN 2015/2016

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 1

TRY OUT UJIAN NASIONAL

PAKET : 01 TRY OUT I UJIAN SEKOLAH SD TAHUN PELAJARAN 2017/2018 LEMBAR SOAL

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 3

UJIAN NASIONAL SD/MI MATEMATIKA

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

halaman 1 dari 5 halaman

Kisi-kisi : Mengurutkan berbagai bentuk pecahan

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

MATEMATIKA SD/MI

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!

PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 0,6; 1 ; ; 140% ,6; 140%; 1 ; ; 1 ; 0,6; 140% ; 0,6; 1 ; 140% 5 4

D Umur ayah 48 tahun dan umur ibu 40 tahun. Perbandingan umur ayah dan ibu adalah... A. 6 : 5 B. 5 : 6 C. 8 : 4 D. 4 : 8

Soal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!

II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2 5 0, 20; ;15%; ; ;25%;0, %; ;0, 20; ;0, 20;15%; 6 3

C. 1 ; 13,9% ; 1 ; 1,3; B. 1 ; 1,3 ; 13,9% ; 1 ; D. 1 ; 1,3 ; 1 ; 13,9% ; 8. FPB dari 252 dan 432 adalah...

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit

LEMBAR SOAL Nomor Paket :

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010

Matematika [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 ; 20%; 0, 25; 8 6 * %; ; 0, 25; ; 20%; ; 0, x 45% :...

Matematika [642] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

- - UASBN MATEMATIKA PAKET 4 - -

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

UN SD 2010 Matematika

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

1. Hasil : =. A B C D

UJI COBA UJIAN NASIONAL (UN) Tingkat Sekolah Dasar (SD) & Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012 MATEMATIKA. Disusun oleh : Usman Jayadi

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA

UJICOBA UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Hari Tanggal : 2012

PAKET 2 SOAL UN MATEMATIKA SD/MI

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA

TRY OUT UASBN 2008 KELAS 6 SD Kami Berpartisipasi Mencerdaskan Bangsa

Bab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah

LATIHAN 5 SUKSES UJIAN NASIONAL MATEMATIKA

UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN PELAJARAN 2004/2005

distributed by: SEKOLAH.RASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 UTAMA SD/MI MATEMATIKA Selasa, 17 Mei 2016 (

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA

UN SD 2011 Matematika

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 1 NASKAH SOAL MATEMATIKA

SIMULASI 2 NASKAH SOAL MATEMATIKA

PETUNJUK KHUSUS Pilihlah jawaban yang paling benar!

UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR

UN SD 2013 Matematika

Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah

Soal-soal dan Pembahasan UN/UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2012/2013

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =

Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2006/2007

Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I/58, Surabaya web: Page 1

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA

SELAMAT MENGERJAKAN. c d c d

UN SD 2014 Matematika

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar!

Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data.

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari 8-20 : adalah. A. 0 C. 6 B. 3 D Hasil dari

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

TRY OUT 1 TAHUN PELAJARAN KECAMATAN SEMAMPIR

Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2005/2006

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

Matematika. 1. Hasil : =... A B C D

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 11. GEOMETRI DAN PENGOLAHAN DATALatihan Soal 11.1

Petunjuk: Kerjakan secara berkelompok! 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m

Tryoat ffi. Matematika 120 Menit 40. Butir Pilihan Ganda. Hasil dari J =.,.. a. 6t b.39d "/"; 1,54; 1

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2007/2008

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

UN SD 2015 Matematika

2009/2010. upload by:

SOAL UJIAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR Urutan yang benar dari bilangan terkecil sampai yang terbesar adalah

mengenal bangun datar

MATEMATIKA. *Untuk Kalangan Sendiri

6. Jawab: c Pembahasan: 7. Jawab: a Pembahasan:

NIP NIP

6. 4³ =... = ³ = =...

TRY OUT 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

Matematika 120 Menit 40 Butir Pilihan Ganda. Suatu kegiatan pramuka diikuti oleh 50 murid. regu pramuka yang dapat dibentuk. a. b.

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0

2. Persamaan sebuah kurva ditentukan dengan rumus. . Jika kurva melalui titik ( ), ( ), ( ), persamaan kurva adalah.

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

TRY OUT UJIAN NASIONAL. MATEMATIKA (C-19) SMP/MTs (UTAMA) P19 DINAS PENDIDIKAN PROPINSI KALIMANTAN SELATAN

UN SD 2012 Matematika

UJIAN NASIONAL SMP/MTs. Tahun Pelajaran 2014/2015 Bidang Studi : MATEMATIKA PETUNJUK UMUM

UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN PELAJARAN 2005/2006

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

Transkripsi:

TRYOUT ERLANGGA P1 MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A

Petunjuk Umum 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK). 2. Silanglah (X) jawaban pada huruf yang Anda anggap benar ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK). 3. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut. 4. Pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya. 8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 9. Lembar soal boleh dicoret-coret untuk mengerjakan hitungan. SELAMAT MENGERJAKAN

Tryout 01 Matematika 3 1. Hasil dari 17 64 : 8 adalah.... A. 16 B. 146 C. 136 D. 126 2. Hasil dari 648 + ( 124) ( 322) adalah.... A. 202 B. 40 C. 846 D. 920 3. Suhu es krim di lemari es mula-mula C. Jika es krim tersebut dikeluarkan dari lemari es, suhunya naik 2 C tiap 3 menit. Suhu es krim setelah 12 menit dikeluarkan adalah.... A. 2 C B. 3 C C. 4 C D. C 4. KPK dari 32, 48, dan 64 adalah.... A. 128 B. 164 C. 192 D. 248. Sebuah agen akan mengirimkan barang dagangannya kepada beberapa toko. Barangbarang tersebut antara lain 198 dus biskuit, 90 botol jus, dan 108 bungkus wafer. Jika setiap toko menerima barang dagangan sama banyak, jumlah toko paling banyak yang mendapat barang dagangan dari agen tersebut adalah... toko. A. 18 B. 16 C. 14 D. 12 6. Hasil dari 1.296 36 2 adalah.... A. 46.6 B. 46.6 C. 46.66 D. 46.66 7. Urutan pecahan 82%; 0,81; 22 2 ; 4 dari yang terkecil adalah.... A. 22 2 ; 4 ; 0,81; 82% B. 22 2 ; 82%; 0,81; 4 C. 22 2 ; 4 ; 82%; 0,81 D. 4 ; 0,81; 82%; 22 2

4 2018 untuk SD/MI 8. 3 8 + 4 11 12 =.... A. 7 13 24 B. 7 13 48 C. 8 13 24 D. 8 13 48 9. 64 70 14 18 =.... A. B. C. D. 14 4 18 4 32 4 42 4 10. Bentuk pecahan biasa dari 6,8 adalah.... A. 4 34 B. 34 C. 10 34 D. 1 11. Seorang pedagang memiliki persediaan 23, kg daging sapi. Dua orang pembeli datang dan membeli daging sapi tersebut masing-masing sebanyak 2 3 kg dan 4 1 kg. Sisa daging sapi yang belum terjual sebanyak... kg. 2 A. 1,2 B. 1, C. 1,7 D. 16,2 12. Di sebuah perkebunan, perbandingan banyak pohon cengkih dengan pohon kopi adalah 7 :. Jika jumlah kedua jenis pohon tersebut 300 batang, banyak pohon cengkih adalah... batang. A. 12 B. 17 C. 200 D. 22

Tryout 01 Matematika 13. Nino akan menggambar sebuah pohon yang tingginya 6 meter. Jika ia menggambar di buku gambar dengan skala 1 : 30, tinggi gambar pohon buatan Nino adalah... cm. A. 10 B. 1 C. 16 D. 20 14. Seorang penjahit membeli dua jenis kain untuk membuat pakaian sepanjang 3,2 m dan 27 cm. Setelah digunakan, total panjang kain yang tersisa adalah 7, dm. Panjang kain yang digunakan untuk membuat pakaian adalah... cm. A. 420 B. 470 C. 12 D. 20 1. Seorang pedagang buah memiliki 23 kg apel, 370 hg jeruk, dan 1.100 gram duku. Jumlah buah yang dimiliki pedagang tersebut adalah... dag. A. 2.447 B. 2.780 C. 3.940 D. 6.110 16. Ayah Dimas sudah bekerja sebagai pegawai negeri selama 2 dasawarsa lebih 3 tahun. Saat ini, ayah Dimas tepat berusia 7 windu. Ia mulai bekerja sebagai pegawai negeri saat berusia... tahun. A. 32 B. 33 C. 34 D. 3 17. Sebuah toko pakaian anak-anak memiliki persediaan 21 lusin kemeja anak-anak, 7 kodi celana anak, dan 1 gros kaos anak. Hari ini, toko tersebut membeli lagi 1 1 lusin kemeja, 2 3 4 kodi celana, dan 1 gros kaos. Persediaan pakaian di toko tersebut sekarang adalah.... 2 A. 270 potong kemeja, 11 potong celana, dan 30 potong kaos B. 270 potong kemeja, 1 potong celana, dan 216 potong kaos C. 270 potong kemeja, 282 potong celana, dan 1 potong kaos D. 284 potong kemeja, 1 potong celana, dan 216 potong kaos 18. Sebuah bak mandi mula-mula berisi air 124.000 ml. Dari sebuah keran dialirkan lagi air sebanyak 60 liter ke dalam bak mandi tersebut. Setelah selesai digunakan untuk mandi, air yang tersisa di dalam bak tersebut adalah 98 dm 3. Banyak air yang digunakan untuk mandi adalah... liter. A. 86 B. 88 C. 90 D. 92

6 2018 untuk SD/MI 19. Ibu mengalirkan air ke dalam sebuah ember menggunakan selang. Dalam waktu 30 menit, ember tersebut telah terisi penuh air. Jika volume ember 1 liter, debit air yang mengalir ke dalam ember tersebut adalah... liter/jam. A. 24 B. 26 C. 28 D. 30 20. Perhatikan sifat-sifat bangun datar berikut! Memiliki sepasang sisi sejajar. Memiliki empat sudut, di mana dua sudutnya merupakan sudut siku-siku. Jumlah besar dua sudut yang berdekatan di antara dua garis sejajar adalah 180 o. Bangun datar yang memiliki sifat-sifat tersebut adalah.... A. jajargenjang B. layang-layang C. trapesium siku-siku D. trapesium sama kaki 21. Perhatikan gambar berikut! 3 cm 23 cm 46 cm 22. Perhatikan gambar berikut! 2 cm Keliling bangun datar di samping adalah... cm. A. 98 B. 118 C. 124 D. 127 Keliling bangun datar di samping adalah... cm. A. 31,4 B. 62,8 C. 120 D. 17 23. Perhatikan gambar berikut! 20 cm 2 cm 23 cm Luas segitiga di samping adalah... cm 2. A. 180 B. 210 C. 230 D. 20 24. Perhatikan gambar berikut! 72 o 20 cm Luas bangun di samping adalah... cm 2. A. 21,2 B. 439,6 C. 02,4 D. 628

Tryout 01 Matematika 7 2. Perhatikan gambar berikut! 20 cm 20 cm 2 cm Keliling gabungan bangun datar di samping adalah... cm. A. 222,4 B. 222,8 C. 111,4 D. 111,8 3 cm 26. Panjang jari-jari roda sepeda Dimas 21 cm. Dimas mengayuh sepedanya sampai roda sepeda tersebut berputar sebanyak 10 kali. Jarak yang telah ditempuh Dimas adalah... m. A. 12 B. 164 C. 17 D. 198 27. Perhatikan gambar berikut! 0 cm 140 cm 28. Perhatikan gambar berikut! 6 cm 10 cm 21 cm 8 cm Volume tabung di samping adalah... cm 3. A. 440.000 B. 0.000 C. 660.000 D. 770.000 Volume bangun ruang di samping adalah... cm 3. A. 1.080 B. 1.008 C. 40 D. 04 29. Jaring-jaring berikut yang tidak dapat membentuk balok adalah.... A. C. B. D.

8 2018 untuk SD/MI 30. Perhatikan bidang koordinat berikut! Y 4 3 N 2 1 M 6 4 3 2 1 O 1 2 3 4 6 1 2 3 K 4 X Agar terbentuk trapesium siku-siku KLMN, koordinat titik L yang tepat adalah.... A. ( 4, 6) B. ( 4, 4) C. (4, 6) D. (4, 4) 31. Banyak sumbu simetri bangun segitiga sama kaki adalah.... A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 32. Pencerminan terhadap garis s yang tepat ditunjukkan oleh gambar.... A. s C. s B. s D. s 33. Tabel berikut menyajikan data volume tangki air yang dijual sebuah toko. Jenis Volume (cm 3 ) Selisih volume tangki air paling besar dan paling kecil adalah... cm Tipe A 268.000. A. 14.000 Tipe B 314.000 B. 112.000 Tipe C 366.000 C. 108.000 Tipe D 422.000 D. 98.000 Tipe E 310.000

Tryout 01 Matematika 9 34. Tabel berikut merupakan data jumlah hasil laut yang terjual di dua supermarket berbeda dalam waktu seminggu (dalam kg). Jenis Hasil Laut Supermarket A Jumlah Terjual Supermarket B Udang 120 100 Cumi-Cumi 70 90 Kerang 60 30 Tuna 100 110 Salmon 40 0 Diagram batang yang sesuai dengan data tersebut adalah.... A. Jumlah (kg) 120 100 80 60 40 A B C. Jumlah (kg) 120 100 80 60 40 A B 20 20 Udang Cumi-Cumi Kerang Tuna Salmon Jenis Hasil Laut Udang Cumi-Cumi Kerang Tuna Salmon Jenis Hasil Laut B. Jumlah (kg) 120 100 80 60 40 A B D. Jumlah (kg) 120 100 80 60 40 A B 20 20 Udang Cumi-Cumi Kerang Tuna Salmon Jenis Hasil Laut Udang Cumi-Cumi Kerang Tuna Salmon Jenis Hasil Laut 3. Berikut adalah data banyak anggota keluarga pada setiap rumah di sebuah kelurahan. Banyak Rumah 60 0 40 30 20 10 Rumah yang dihuni oleh 4 orang atau lebih sebanyak... rumah. A. 100 B. 10 C. 10 D. 16 2 3 4 6 Banyak Anggota Keluarga

10 2018 untuk SD/MI 36. Tabel berikut data jenis makanan di kantin sekolah yang disukai oleh siswa kelas VI. Jenis Makanan Banyak Siswa Nasi kuning 8 Bakso 12 Lontong Roti 4 Gorengan 6 37. Perhatikan diagram kegemaran siswa kelas VI berikut! Menyanyi 40% Melukis 20% Olahraga Menari 10% Rata-rata banyak siswa kelas VI yang menyukai setiap jenis makanan tersebut adalah... orang. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 Jika jumlah siswa kelas VI 20 anak, banyak siswa yang gemar olahraga adalah... orang. A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 38. Data pembuatan roti di sebuah pabrik dalam beberapa hari adalah sebagai berikut. 200 300 20 320 260 330 360 340 280 290 Median dari data di atas adalah.... A. 28 B. 290 C. 29 D. 300 39. Banyak ikan yang berhasil dijual seorang pedagang dalam seminggu adalah sebagai berikut. Hari Senin ikan yang berhasil dijual sebanyak 28 kg, Selasa 17 kg, Rabu 20 kg, Kamis 34 kg, Jumat 30 kg, Sabtu 6 kg, dan Minggu 46 kg. Rata-rata banyak ikan yang berhasil dijual setiap harinya adalah... kg. A. 30 B. 31 C. 32 D. 33 40. Perhatikan diagram berikut! Tumor DBD 32 o Hipertensi 110 o ISPA 60 o Diare Diagram lingkaran di samping menunjukkan data penyakit yang diderita pasien di sebuah rumah sakit. Jika banyak pasien hipertensi ada 68 orang, banyak pasien diare adalah... orang. A. 60 B. 80 C. 90 D. 120