DAFTAR PUSTAKA Ahmad, Asrori. (2009). Hubungan Kecerdasan Emosi dan Interaksi Teman Sebaya dengan Penyesuaian Sosial Pada Siswa Kelas VIII Program Akselerasi di SMP Negeri 9 Surakarta. Skripsi. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Ahmadi, Abu. (2007). Psikologi Sosial. Rineka Cipta. Jakarta. Ali, M & Mohammad Asrori. (2004). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT. Bumi Aksara. Ali, Muhammad & Asrori Muhamma. (2006). Psikologi Remaja: Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara Ananda, Voni, (2014). Studi deskriptif pola hubungan teman sebaya pada siswa akselerasi Kelas XI SMA Negeri 2 Kota Bengkulu. (Skripsi). Jurusan Ilmu Pendidikan Program studi Bimbingan dan Konseling. FIP Universitas Bengkulu. Bengkulu: tidak diterbitkan Arifin. (2012). Modul Teori dan Aplikasi Analisis Wacana. Singaraja: Program Pascasarjana Undiksha Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta. Bales, Robert F. and Stephen P. Cohen with the assistance of Stephen A. Williamson (1979). SYMLOG : a system for the multiple level observation of groups. New York : Free Press ; London : Collier Macmillan. Basrowi. (2005). Pengantar Sosiologi. Bogor : Ghalia Indonesia Basrowi. (2006). Pengantar Sosiologi. Bogor : Ghalia Indonesia. Bungin, Burhan. (2008). Sosiologi Komunikasi (Teori, Paradigma, dan Discourse Teknologi Komunikasi di Masyarakat). Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Chaplin, J P. (2005). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: Rajawali Press. Chaplin, J.P. (2006). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
Creswell, John W. (2007). Qualitative Inquiry and Research Design, Second Edition. California: Sage Publication Dagun. (2002). Psikologi Keluarga. Ed. Ke-2, Jakarta: Rineka Cipta. Dana, Rabi R. (2014). Analisis Tentang kemampuan Interaksi Sosial Siswa di SMA Negeri 1 Paguyaman Kabupaten Boalemo. Skripsi pada jurusan Bimbingan dan Konseling, FIP Universitas Negeri Gorontalo. Dini Tias Astiti. (2013). Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Pada Siswa Program Akselerasi SD HK. Isriati Baiturrahman 01 Semarang. (Skripsi). Jurusan BK FIP Universitas Negeri Semarang. Semarang. Desmita, R. (2008). Psikologi Perkembangan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Gerungan, W.A. (2004). Psikologi Sosial. Bandung: PT. Rafika Aditama Gerungan, W.A. (2010). Psikologi Sosial. Bandung: Rafika Aditama Hamidi. (2005). Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal dan Laporan Penelitian. Malang: UMM Press. Harjani, T. (2014). Peningkatan Interaksi Sosial Teman Sebaya Melalui Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama Pada Siswa Kelas VIIIB SMP Negeri Kaliwungu Kabupaten Semarang. Skripsi pada Jurusan BK FKIP Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga. Hernawan, D. (2010). Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Prestasi Belajar Matematika (Siswa Kelas IV Damar Wulan I Kepung Kediri). (Skripsi). Pendidikan Matematika FPMIPA UPI Bandung. Bandung. Hurlock, B.E. (1980). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Edisi Kelima. Jakarta: Erlangga. Hurlock, E. B. (1992). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga Hurlock, E. (1998). Journal of social psychology & personality. November. Washington DC: American Psychological Association.
Juliansyah, F (2011). Interaksi Sosial Siswa rejected Di Sekolah. Skripsi pada Jurusan PPB FIP UPI. Bandung: tidak diterbitkan Khasanah, I. (2014). Teori Komunikasi Kelompok. [online]. Pada http://ismapuenyaipin.blogspot.co.id/2014/04/teori-analisis-interaksi-dansosiometri.html [25 Agustus 2015] Keyton,J. (1995). Using SYMLOG and Self Analytical Group Techniques in a Field Intervention in L.R.Frey. Cresskill: Hampton Press. Kurniawan (2011). Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Interaksi Sosial dengan Teman Sebaya pada siswa Kelas VII SMP Negeri 08 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. Jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/coun Ssilium/article/doenload/1294/885. [12 Agustus 2015] McDonald, Frederick. (1959). Educational Psychology. Tokyo : Overseas Publication LTD.. Mega. (2014). Kontribusi Interaksi Sosial Teman Sebaya Terhadap Kemandirian Peserta Didik. Skripsi pada Jurusan PPB FIP UPI. Bandung: tidak diterbitkan Miles, B.B., dan A.M. Huberman, (1992). Analisa Data Kualitatif. UI Press Jakarta Muin, I. (2013). Sosiologi Kurikulum 2013. Jakarta: Erlangga. Moleong, Lexy. (2002). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. remaja Rosdakarya Moleong, J Lexy, Prof. Dr. (2009), Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Remaja Rosdakaya Namawi, H. (2005). Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press Nurhayati, Ermy. (2009). Pola Interaksi Sosial Antar Komponen Program Pendidikan Kesetaraan Di Kecamatan Mijen Semarang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Luar Sekolah FIP UNNES Semarang. Osears, D. Et all. (1991). Social Psychology-Seventh Edition. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
Purwanto. (2007). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rakhmat, J. (2008). Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Rohman, A. (2005). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta Santosa, S. (2004). Dinamika Kelompok. Bandung: Bumi Aksara. Santoso, S. (2006). Dinamika Kelompok. Jakarta: Bumi Aksara Santrock, J.W. (2003). Adolescence. Jakarta: Erlangga Santrock, J.W. (2007). Perkembangan Anak. Jilid 1 Edidi Kesebelas. Jakarta: PT. Erlangga Scheneider, B. (1988). Delivery and Reception of Feedback in Academic SYMLOG Groups : A Problem Analysis. New York. Praeger. Shaw, M., (1976). Group Dynamics : The Psychology of Small Group Behavior. New York: McGraw-Hill Siagian, S. (2011). Managemen Sumber Daya Manusia, Jakarta: PT. Bumi Aksara. Sofiana, L. (2013). Studi Deskriptif Tingkat Kepadatan Lalat di Pemukiman Sekitar Rumah Pemotongan Unggas (RPU) Penggaron Kelurahan Penggaron Kidul Kecamatan Pedurungan Kota Semarang. Unnes Journal of Public Health 2 (4). Soekanto, S. (2001). Sosiologi. Jakarta: PT. Raja grafindo Persada. Soekanto, S. (2003). Sosiologi. Jakarta: PT. Raja grafindo Persada Soekanto, S. (2006). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Soekanto, S. (2007). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada Sugiyarta. (2009). Dinamika Kelompok dan Kepemimpinan. Semarang. Unnes Press.
Sugiyono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. (2011). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Alfabeta Sukardi. (2006). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara Sumaatmadja, N. (2002). Pendidikan Pemanusian Manusia Manusiawi. Bandung: Alfabeta Sunarto, A. & Hartono, A. (2006). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT Asdi Ma Sunarya, Y. (2008). Siswa Terisolasi dengan Berbagai Karakteristiknya dalam Konsep dan Aplikasi Bimbingan dan Konseling. Editor: Dr. Suherman, M. Pd. Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP UPI Bandung. Suparlan, P. (2004). Masyarakat dan Kebudayaan Perkotaan:Perspektif Antropologi Perkotaan. Cetakan I. Jakarta: Yayasan Pengembangan KajianIlmu Kepolisian. Titcher, S., dkk., (2009). Metode Analisis Teks dan Wacana. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Titscher, Stefan dll. (2010). Methods of Text and Discourse Analysis. London: SAGE. Walgito, Bimo. (2010). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: C.V. Andi Offset. Yusuf, Syamsu. (2009). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.