BAB III METODE PENELITIAN. adalah cross sectional. Cross sectional adalah penelitian non. data sekaligus pada suatu saat (Notoadmodjo, 2010).

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian observasional dengan bantuan kuesioner. Desain penelitian yang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. cross sectional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antar

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. orang namun juga obyek-obyek alam yang lain (Sugiyono, 2010). Teknik

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. terhadap critical thinking mahasiswa prodi Farmasi FKIK UMY. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juni 2016.

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang dilakukan adalah metode deskriptif yaitu suatu metode penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif non-eksperimental dan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan pendekatan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. bertujuan untuk menjelaskan hubungan antara variabel independent dan

BAB III METODE PENELITIAN. observasional analitik dengan desain cross sectional yakni dilakukan dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional yaitu penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN. 2010). Rancangan penelitian ini menggunakan rancangan penelitian survey

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah non eksperimen dengan metode penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah non eksperimen dengan metode kuantitatif.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. analitik dengan pendekatan cross sectional yaitu suatu penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif non-eksperimental

BAB III METODE PENELITIAN. Rancangan penelitian ini adalah Descriptive Correlation yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif. Penelitian observasional deskriptif adalah peneliti melakukan

BAB III METODE PENELITIAN. (2010:2) Metode penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data yang valid dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta pada metode PBL.

BAB V HASIL PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. rancangan penelitian one group pretest-posttest design. Adapun rancangan O 1 X O 2. Gambar 2.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi experiment)

BAB III METODE PENELITIAN. menentukan obyek-obyek penelitian yang akan diteliti dan besarnya

BAB III METODE PENELITIAN

ANALISIS TINGKAT KEPUASAN PASIEN TERHADAP PELAYANAN BADAN PENYELENGGARA JAMINAN SOSIAL (BPJS) KESEHATAN KOTA TANGERANG.

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian deskriptif. analitik Comparative Study dengan pendekatan cross sectional.

BAB III METODE PENELITIAN. dan waktu penelitian, identifikasi variabel dengan definisi operasional,

BAB III METODE PENELITIAN. desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelatif yang

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian kuantitatif. untuk menentukan sampel (responden) digunakan teknik Cluster

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif. Observasional deskriptif adalah penelitian yang bertujuan untuk

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Rancangan penelitian ini adalah descriptive colerational yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. Tempat penelitian akan dilakukan di pondok pesantren Darut Taqwa

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi korelasi (correlation

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. pengukurannya atau observasi data variabel independen (bebas) dan

BAB III METODE PENELITIAN. analitik dengan pendekatan Cross-Sectional. Deskriptif

BAB III METODEOLOGI PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif korelasi

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. yang digunakan untuk menyediakan informasi yang saling berkaitan dengan. kemauan, perilaku dan nilai ( Nursalam, 2013).

BAB III METODE PENELITIAN. secara observasional analitik dengan rancangan cross sectional untuk menilai

BAB III METODE PENELITIAN. langsung berbagai hal yang berhubungan dengan kompetensi profesional guru

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. deskriptif komparatif. Komparatif merupakan penelitian non-eksperimen

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan studi eksperimental dengan desain pre-test

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Pendekatan yang di gunakan adalah pendekatan cross sectional.

BAB III METODE PENELITIAN. analitik cross-sectional dan menggunakan pendekatan observasional.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. menggunakan studi observasional yaitu cross sectional yaitu suatu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan desain descriptive untuk melihat gambaran self awareness

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif korelasi yaitu suatu

Rumus Pearson Product Moment.(19)

BAB III METODE PENELITIAN. descriptive analytic dengan pendekatan cross sectional, dimana waktu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. diangkakan (Sugiyono, 2003). Maka jenis penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah analitik korelatif noneksperimental

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian ini dilakukan di Desa Bilungala Kecamatan Bonepantai. Alasan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimental dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan pada bulan 15 Maret-28 Mei tahun akan dikumpulkan dalam waktu bersamaan (Notoatmodjo, 2010).

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif yaitu suatu metode

BAB III METODE PENELITIAN. dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini menggunakan kuesioner

BAB III METODE PENELITIAN. correlative (hubungan) dengan menggunakan pendekatan cross sectional.

III. METODE PENELITIAN. pada Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2013/2014 yang terdiri atas 6 kelas dengan

BAB III METODE PENELITIAN. UMY sebelum dan sesudah mengikuti Early Pharmaceutical Exposure diblok

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini merupakan penelitian descriptive correlation dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini bertujuan membuktikan hubungan tingkat pengetahuan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Karangtempel Kec. Semarang Timur, Semarang dan Bidan Praktik Mandiri

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah correlation study yaitu penelitian yang

III. METODE PENELITIAN. Jenis penelitian observasional dengan rancangan Cross Sectional, yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian dan Rancangan Penelitian. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan cross sectional yaitu suatu

BAB III METODELOGI PENELITIAN. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian menggunakan metode penelitian Pra Eksperimental yaitu

BAB III METODOLOGI. dengan pendekatan crosssectional study (studi potong lintang) yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. masalah dalam penelitian. Melalui penelitian manusia dapat menggunakan

BAB III METODE PENELITIAN. kader terhadap motivasi ibu untuk memberikan ASI eksklusif di wilayah kerja

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini merupakan penelitian correlative (hubungan/ asosiasi)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. metode Survey Analitik, dengan pendekatan Cross Sectional. yaitu survey atau

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan desain penelitian analitik korelasi yaitu

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah survey deskriptif observasional/ non eksperimental. Desain yang digunakan adalah cross sectional. Cross sectional adalah penelitian non eksperimental untuk mempelajari dinamika korelasi antara faktor-faktor risiko dengan efek, dengan cara pendekatan, observasi atau pengumpulan data sekaligus pada suatu saat (Notoadmodjo, 2010). B. Populasi dan Sampel 1. Populasi Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa profesi kedokteran gigi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta angkatan 2015. 2. Sample Sampel diambil dengan cara total sampling yaitu seluruh populasi yang memenuhi kriteria menjadi sampel, yaitu seluruh mahasiswa profesi kedokteran gigi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta angkatan 2015. C. Kriteria Penelitian Kriteria Inklusi Mahasiswa profesi kedokteran gigi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta angkatan 2015 yang bersedia menjadi responden untuk

mengisi kuesioner mengenai radiografi periapikal yang mereka dapatkan dan yang mengalami kegagalan. Kriteria Eksklusi Mahasiswa profesi kedokteran gigi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta angkatan 2015 yang sedang cuti, dan yang tidak bersedia untuk berpartisipasi. D. Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan di Rumah Sakit Gigi dan Mulut UMY selama kurang lebih 1 bulan yaitu pada bulan Mei tahun 2017. E. Variabel 1. Variabel terkendali : a. Merk film radiografnya yaitu KODAK 2. Variabel tidak terkendali : a. Tingkat pengetahuan/persepsi gagal tiap mahasiswa profesi b. Kemampuan masing-masing operator radiologi Rumah Sakit Gigi dan Mulut UMY dalam pengambilan gambar. F. Definisi Operasional 1. Radiograf periapikal yang digunakan adalah hasil radiografi periapikal teknik bisekting pencetakan secara konvensional yang dilakukan oleh operator radiologi di RSGM UMY, yang hasilnya digunakan untuk pemeriksaan oleh mahasiswa profesi kedokteran gigi UMY angkatan 2015. 2. Kegagalan yang akan diteliti dapat berupa :

a. Kesalahan dalam peletakan film seperti film diletakkan terbalik, gambar gigi tumpang tindih, tidak terdapat obyek/ gigi dimaksud dalam film, maupun obyek terlihat miring b. Adanya benda asing dalam radiograf maupun jari pasien yang ikut tercetak. c. Gambar hasil radiografi yang kabur atau buram dan film tercetak dua kali. d. Gambar gigi yang terdapat dalam radigraf terpotong bagian apikal, mahkota, mesial, maupun distalnya. e. Kegagalan karena kontras cahaya dapat berupa film terlihat terlalu gelap maupun terlalu terang. f. Hasil gambar distorsi seperti panjang gigi pada film tidak sesuai panjang klinis, gigi terlihat lebih panjang pada film, gigi terlihat lebih pendek pada film. G. Instrumen Penelitian Instrumen penelitian yang digunakan antara lain : 1. Bolpoin 2. Informed Consent 3. Lembar pertanyaan / kuesioner (Lampiran III) Kuesioner ini terdiri dari 24 butir pernyataan yang terbagi dalam 2 aspek yaitu faktor-faktor yang mempengaruhi (terbagi dalam 4 aspek) dan jenis-jenis kegagalan (terbagi dalam 6 aspek) meliputi :

Tabel. 2 Instrumen penelitian Faktor-faktor yang mempengaruhi Jenis-jenis kegagalan Melakukan perizinan ke supervisior Memposisikan komponen Pemberian instruksi Proses pencetakan film Kegagalan karena kesalahan peletakan film Kegagalan karena adanya benda asing Kegagalan karena gambar tidak jelas Kegagalan karena obyek terpotong Kegagalan karena kontras cahaya Kegagalan karena distorsi terdiri dari 1 pernyataan, yaitu no. 1. terdiri dari 3 pernyataan, yaitu no. 2, 3, 4. terdiri dari 4 pernyataan, yaitu no. 5, 6, 7, 8. terdiri dari 2 pernyataan, yaitu no. 9 dan 10 terdiri dari 4 pernyataan, yaitu no. 11, 16, 17, 22. terdiri dari 2 pernyataan, yaitu no. 12 dan 13. terdiri dari 2 pernyataan, yaitu no. 14 dan 15. terdiri dari 1 pernyataan, yaitu no. 18. terdiri dari 2 pernyataan, yaitu no. 19 dan 20. terdiri dari 3 pernyataan, yaitu no. 21, 23, 24. Skor penilaian terhadap kuesioner digunakan untuk mengetahui seberapa pernyataan tersebut didapatkan yaitu untuk pernyataan skor 4 (selalu), skor 3 (sering), skor 2 (kadang), dan skor 1 (tidak pernah). H. Jalannya Penelitian Cara pengumpulan data dilakukan dengan tiga tahap pelaksanaan penelitian, sebagai berikut : 1. Tahap Pra Penelitian a. Konsultasi dengan dosen pembimbing. b. Pembuatan proposal penelitian. c. Ujian proposal penelitian. d. Mengurus surat ijin penelitian. e. Mengurus ethical clearance. f. Uji coba alat ukur penelitian

2. Tahap Pelaksanaan Penelitian a. Pengisian informed consent sebagai tanda persetujuan untuk dijadikan sampel penelitian. b. Pengisian kuesioner oleh sampel penelitian tanpa ada intervensi dari pihak lain. b. Penentuan distribusi jenis kegagalan yang terjadi oleh peneliti. c. Menghitung persentase tiap jenis kegagalan dan total kegagalan yang terjadi secara keseluruhan. 3. Tahap Akhir a. Menganalisis data yang diperoleh dari penelitian b. Membuat pembahasan dan kesimpulan I. Uji Validitas dan Reliabilitas 1. Uji Validitas Validitas adalah kecermatan dan kesesuaian pengukuran, valid berarti alat tersebut dapat mengukur apa yang ingin diukur (Riyanto, 2011). Kuesioner yang digunakan pada penelitian ini belum pernah digunakan sebelumnya, oleh karena itu perlu dilakukan uji validitas. Uji validitas kuesioner diambil responden sebanyak sekitar 30 orang (Riyanto, 2011). Uji validitas yang akan dilakukan di Rumah Sakit Gigi dan Mulut Universitas Muhammadiyah Yogyakarta kepada mahasiswa profesi selain angkatan 2015. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner dengan 26 pertanyaan dengan menggunakan skala modifikasi Likert. Modifikasi skala likert dimaksudkan untuk menghilangkan kelemahan yang dikandung oleh skala lima tingkat, modifikasi skala Likert

meniadakan katagori jawaban yang di tengah berdasarkan tiga alasan yaitu katagori tersebut memiliki arti ganda biasanya diartikan belum dapat memutuskan atau memberikan jawaban, menimbulkan kecenderungan menjawab ke tengah, dan untuk melihat lebih ke arah selalu / sering atau ke arah kadang / tidak pernah. Pengujian validitas menggunakan teknik kolerasi pearson product moment. Penelitian ini menggunakan taraf signifikansi sebesar p < 0,05 dan nilai r tabel sebesar 0,361 apabila responden sebanyak 30 orang (Riyanto, 2013). Suatu instrument baru dapat dikatakan valid apabila memiliki koefisien korelasi (r) lebih besar atau sama dengan 0,3 (Sugiyono, 2006). 2. Uji Reliabilitas Reliabilitas adalah indeks yang menunjukan sejauh mana suatu alat pengukur dapat diandalkan atau dipercaya. Reliabilitas menunjukkan sejauh mana hasil pengukuran itu tetap konsisten atau tetap asas (ajeg) bila dilakukan pengukuran dua kali atau lebih terhadap gejala yang sama, dengan menggunakan alat ukur yang sama (Notoadmodjo, 2010). Reabilitas merupakan kestabilan dalam pengukuran dan jika digunakan berulang-ulang nilainya akan tetap sama (Riyanto, 2011). Pengujian reliabilitas pada penelitian ini dinyatakan reliable jika Cronbach s Alpha lebih besar dari konstanta (0,6) (Riyanto, 2013). 3. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Pengujian validitas dilakukan dengan bantuan komputer menggunakan program SPSS for Windows Versi 15.0. Dalam

penelitian ini pengujian validitas dilakukan terhadap 35 responden. Pengambilan keputusan berdasarkan pada nilai r hitung (Corrected Item-Total Correlation) > rtabel sebesar 0.344, untuk df = 35-2=33; α = 0.05 maka item/ pernyataan tersebut valid. (Lampiran IV) Tabel 3. Hasil Uji Validitas No. Nilai Corrected Item Total Correlation/r hitung r tabel Sig. Kriteria 2. 0.761 0.344 0.000 Valid 3. 0.728 0.344 0.000 Valid 4. - 0.101 0.344 0.565 Tidak Valid 5. - 0.187 0.344 0.281 Tidak Valid 6. 0.518 0.344 0.001 Valid 7. 0.466 0.344 0.035 Valid 8. 0.729 0.344 0.000 Valid 9. 0.466 0.344 0.005 Valid 10. 0.471 0.344 0.004 Valid 11. 0.608 0.344 0.000 Valid 12. 0.662 0.344 0.000 Valid 13. 0.596 0.344 0.000 Valid 14. 0.518 0.344 0.001 Valid 15. 0.466 0.344 0.005 Valid 16. 0.729 0.344 0.000 Valid 17. 0.466 0.344 0.005 Valid 18. 0.471 0.344 0.004 Valid 19. 0.608 0.344 0.000 Valid 20. 0.662 0.344 0.000 Valid 21. 0.659 0.344 0.000 Valid 22. 0.569 0.344 0.000 Valid 23. 0.880 0.344 0.000 Valid 24. 0.761 0.344 0.000 Valid 25. 0.728 0.344 0.000 Valid 26. 0.772 0.344 0.000 Valid Pengujian reliabilitas dilakukan dengan bantuan computer menggunakan program SPSS for Windows Versi 15.0. Uji reliabilitas dilakukan terhadap item pernyataan yang dinyatakan valid. Alat ukur dianggap reliabel ketika nilai koefisein alpha yang diperoleh sama dengan atau lebih besar dari 0.6. Hasil koefisien reliabilitas instrumen menunjukkan hasil 0.931, yang artinya instrumen dinyatakan reliabel atau memenuhi persyaratan.

Tabel 4. Hasil Uji Reliabilitas Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,931 24 J. Analisis Data Analisis data yang dilakukan untuk mengetahui besar persentase jenis kegagalan radiografi periapikal dengan menggunakan descriptive statics frequencies menggunakan bantuan SPSS 15.0. K. Bagan Alur Penelitian Pembuatan Kuesioner Uji Validitas dan Reliabilitas Pengumpulan sampel/ data nama mahasiswa profesi kedokteran gigi UMY angkatan 2015 Pengisian Kuesioner Analisis data/ Menghitung persentase jenis-jenis kegagalan yang terjadi Penyajian Data Tabel Distribusi Diagram Kesimpulan dan Saran

L. Etik Penelitian Penelitian mengenai persentase jenis kegagalan radiografi periapikal di RSGM UMY yang diterima mahasiswa profesi angkatan 2015 akan diawali dengan membuat surat persetujuan dari komite etik bahwa penelitian yang akan dilakukan tidak akan melanggar kode etik dalam penelitian (Lampiran I). Peneliti akan memberikan informed consent kepada mahasiswa profesi angkatan 2015 yang bersedia menjadi responden (Lampiran II), penelitian dilanjutkan dengan pengisian kuesioner. Dalam pengisian kuesioner peneliti akan merahasiakan identitas responden/ mahasiswa terkait nama agar tetap menjaga privasi, kerahasian dan memproteksi hak-hak responden.