BAB III METODOLOGI PENELITIAN. diangkakan (Sugiyono, 2003). Maka jenis penelitian yang

Transkripsi

1 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 1.1 Tipe Penelitian Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Penelitian kuantitatif, adalah penelitian dengan memperoleh data yang berbentuk angka atau data kualitatif yang diangkakan (Sugiyono, 2003). Maka jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian observasional yang bersifat kuantitatif dengan menggunakan pendekatan cross sectional yaitu prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan dengan cara menggambarkan atau melukiskan keadaan objek penelitiasn pada saat sekarang berdasarkan fakta yang nampak atau sebagaimana adanya dengan melakukan pengamatan sekali terhadap variabel bebas dan variabel terikat pada saat yang sama (Arikunto, 2002). 1.2 Kerangka Konsep Penelitian Faktor Internal Pengetahuan Sikap Faktor Eksternal Beban kerja Supervisi Ketersediaan fasilitas format penan Penan Keperawatan Gambar 3.1 Kerangka Konsep Penelitian (faktor-faktor yang mempengaruhi perawat dalam pelaksanaan penan) 38

2 1.3 Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian dilakukan pada bulan Juli - Agustus Tipe penelitian ini lokasi digunakan oleh peneliti adalah Ruang Inap yaitu ruang Dahlia I dan Dahlia II, RSPAW. dr. Ario Wirawan, Salatiga. 1.4 Populasi dan Sampel Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Sugiyono, 2011). Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 40 orang perawat yang berada di ruang dahlia I dan dahlia II Rumah Sakit dr. Ario Wirawan Salatiga Sampel Sampel adalah bagian populasi yang akan diteliti atau sebagian jumlah dari karakteristik yang dimiliki oleh populasi (Aziz, 2007). Teknik pengambilan sampel yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah sampling jenuh yaitu 40 orang prawat. Sampling jenuh adalah cara pengambilan sampel dengan mengambil semua anggota populasi menjadi sampel (Hidayat, 2007). Sampel dalam penelitian ini adalah perawat yang memenuhi kriteria inklus. 39

3 Kriteria inklusi adalah karakteristik umum subjek penelitian dari suatu populasi, target yang terjangkau yang akan diteliti (Nursalam, 2003). Kriteria inklusi dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : a. Bersedia menjadi responden (semua perawat yang berada di ruangan) b. Pendidikan terakhir minimal DIII Keperawatan c. Partisipan adalah perawat Ruang Dahlia I dan Dahlia II d. Perawat dengan masa waktu kerja minimal 1 tahun Kriteria eksklusi adalah karakteristik umum subyek penelitian dari suatu populasi, terget yang tidak terjangkau untuk diteliti (Nursalam, 2003). Kriteria eksklusi dalam penelitian ini adalah: a. Perawat sementara mengambil cuti b. Perawat sementara melanjutkan pendidikan dan tidak melaksanakan tugas di Rumah Sakit c. Perawat yangsedang sakit d. Perawat yang tidak sementara berada di tempat penelitian. 1.5 Etika Penelitian Etika penelitian menurut Notoatmodjo (2010) adalah suatu pedoman etika yang berlaku untuk setiap kegiatan penelitian yang 40

4 melibatkan antara pihak peneliti, pihak yang diteliti (responden). Etika penelitian yang harus diperhatikan dalam penelitian ini yaitu sebagai berikut : a. Menghormati harkat dan martabat manusia (Respect for human dignity). Beberapa yang terkait dengan prinsip menghormati harkat dan martabat manusia adalah peneliti mempersiapkan formulir persetujuan subyek (informed consent) yang terdiri dari penjelasan manfaat penelitian serta jaminan anonimitas dan kerahasiaan. b. Menghormati privasi dan kerahasiaan subyek penelitian (respect forprivacy and confidentiality). Dalam aplikasinya, peneliti tidak boleh menampilkan informasi mengenai identitas baik nama maupun alamat asal subyek dalam kuesioner dan alat ukur apapun untuk menjaga anonimitas dan kerahasiaan identitas subjek. Peneliti dapat menggunakan koding (inisial atau identification number) sebagai pengganti identitas responden. c. Menghargai, menghormati, dan patuh semua peraturan, norma, nilai masyarakat, kepercayaan, adat-istiadat dan kebudayaan yang hidup didalam masyarakat tempat penelitian dilakukan. 41

5 1.6 Variabel Penelitian Variabel bebas (Independent Variable) dan variabel terikat (Dependent Variable) pada penelitian ini ditentukan sebagai berikut: a. Variabel Bebas (Independent Variable) Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat (Sugiyono, 2006). Dalam penelitian ini, yang menjadi variabel bebas adalah faktor-faktor yang mempengaruhi yaitu faktor internal (pengetahuan dan sikap) serta faktor eksternal (beban kerja, supervisi, dan ketersediaan fasilitas format penan). b. Variabel Terikat (Dependent Variable) Variabel terikat adalah variabel yang di pengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas (Sugiyono, 2006). Dalam penelitian ini yang menjadi variabel terikat adalah penan keperawatan. 1.7 Definisi Operasional Defenisi operasional variabel merupakan teori atau konsep yang dijabarkan dalam bentuk variabel penelitian agar variabel tersebut mudah dipahami, diukur atau diamati dibuat dalam bentuk defenisi operasional, Suyanto (2011). 42

6 Tabel 3.1 Variabel Penelitian, Defenisi Operasional, dan Skala pengukuran No Variabel Defenisi Operasional Parameter Alat Ukur Skala Skor 1 Faktor Internal : - Pengetahuan - Sikap - Pengetahuan adalah pemahaman serta kemampuan perawat yang di tunjukan dalam melakukan keperawatan - Pengetahuan keperawatan, tujuan, manfaat dan pentingnya keperawatann, standar pengkajian, standar diagnosa, standar perencanaan keperawatan, standar tindakan keperawatan, dan standar evaluasi keperawatan Kuesioner Ordinal Nilai 0 2 berarti kurang Nilai 3 5 berarti cukup Nilai 6 7 berarti baik 43

7 Faktor Eksternal : Beban Kerja Supervisi Ketersediaan fasilitas format pendokument asian - Sikap adalah tindakan atau perilaku yang di tampilkan oleh perawat dalam pelaksanaan keperawatan. - Beban kerja adalah banyaknya pekerjaan yang di kerjaan oleh seorang perawat. - Supervisi adalah pengawasan serta pengamatan dari kepala ruang terhadap perawat dalam pelaksanaan penan. - Mendukung pelaksanaan keperawatan yang baik dan benar dan tidak mendukung pelaksanaan yang baik dan benar - Melihat kegiatan atau aktivitas perawat sesuai dengan jenis pekerjaan dan beratnya pekerjaan dalam waktu tertentu - Arahan, partisipasi, komunikasi kepala ruang terhadap perawat dalam pelaksanaan penan Kuesioner Kuesioner Kuesioner Ordinal Ordinal Ordinal Nilai 7 14 berarti tidak baik Nilai berarti cukup baik Nilai berarti baik Berat : Ringan : 6 10 Sedang : 1 5 Baik : 6-8 Cukup : 3 5 Kurang : Ketersediaan fasilitas format penan - Kelengkapan format penan sesuai dengan Kuesioner Ordinal Lengkap : 8-10 Kurang :5 7 Sedang :

8 adalah tersedianya format penan sudah sesuai dengan standar asuhan keperwatan standar keperawatan. asuhan 2 Penan keperawatan Penan keperawatan adalah suatu bukti berupa catatan atau laporan mengenai status kesehatan klien serta semua kegiatan asuhan keperawatan yang dilakukan oleh seorang perawat. Pengkajian keperawatan, diagnosa keperawatan, rencana tindakan keperawatan, implementasi, evaluasi keperawatan dan catatan asuhan keperawatan. Kuesioner Ordinal Ya = 1 Tidak = 0 Sehingga 0-6 = kurang patuh 7 12 = cukup patuh = berarti patuh Sumber : Mulyono (2005) 45

9 1.8 Instrumen Penelitian Instrumen penelitian ini merupakan suatu alat ukur atau alat bantu yang di gunakan oleh peneliti untuk melakukan pengumpulan data agar sistematis. Instrumen dalam penelitian ini adalah kuesioner. Kuesioner merupakan daftar pernyataan atau pertanyaan yang sudah tersusun dengan baik, sudah matang, dimana responden (dalam angket) dan interviewer (dalam hal wawancara) tinggal memberikan jawabn atau dengan memberikan tanda-tanda tertentu (Notoadmojo, 2002). Kuesioner ini digunakan untuk menggali atau mendapatkan informasi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perawat dalam pelaksanaan penan. 1.9 Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Uji validitas item adalah uji statistik yang digunakan untuk menentukan seberapa valid suatu item pertanyaan mengukur variabel yang diteliti. Uji reliabilitas item adalah uji statistik yang digunakan untuk menentukan reliabilitas serangkaian random sampling yaitu accidental yang merupakan pengambilan sampel yang dilakukan sesaat, sehingga sampel yang diperoleh adalah sampel yang ada/tersedia pada waktu itu. 46

10 1.9.1 Mengukur Validitas Uji validitas menggunakan rumus koefisien korelasi product moment. Metode ini digunakan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua variabel. Uji validitas dilakukan kepada responden, jika koefisien r-hitung yang diperoleh > r-tabel dengan taraf signifikan 0.05 (r-tabel = 0.363) maka instrumen dikatakan valid Uji Reliabilitas Reliabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat ukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Hal ini berarti menunjukkan sejauh mana hasil pengukuran itu tetap konsisten atau tetap asas (ajeg) bila dilakukan pengukuran 2 kali atau lebih terhadap gejala yang sama, dengan menggunakan alat ukur yang sama (Notoatmodjo, 2010). Pengujian reliabilitas instrumen dapat dilakukan dengan teknik Alfa Cronbach karena dapat digunakan untuk mengukur data dengan skala ordinal untuk item-item yang mempunyai lebih dari 2 jawaban (Sugiyono, 2011). 47

11 Untuk melihat apakah reliabel angket baik atau tidak maka peneliti menggunakan standart reliabel menurut Azwar (2002) sebagai berikut: Tabel 3.2 Tingkat Reliabilitas berdasarkan Nilai Alpha Apha Tingkat Reliabelitas 0.00 s.d 0.20 Kurang reliabel >0.20 s.d 0.40 Agak reliabel >0.40 s.d 0.60 Cukup reliabel >0.60 s.d 0.80 Reliabel >0.80 s.d 1.00 Sangat reliabel Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Instrumen Penelitian Setelah dilakukan uji valideitas pada 30 responden dengan total pertanyaan 58 pertanyaan atau pernyataan dengan pertanyaan variabel pengetahuan sebanyak 10 pertanyaan, variabel sikap 10 pernyataan, variabel beban kerja 8 pernyataan, variabel supervisi 5 pernyataan, variabel ketersediaan fasilitas format penan 5 pernyataan, variabel penan keperawatan 20 pernyataan. Dengan menggunakan 48

12 No Variabel Corelasi product moment dan bantuan program komputer SPSS for windows versi hasil didapatkan 46 pertanyaan/pernyataan yang valid dan 12 pertanyaan/pernyataan yang tidak valid. Penyebaran pertanyaan/pernyataan yang valid dan gugur dapat dilihat pada tabel 3.3 berikut ini : Tabel 3.3 Sebaran item valid dan gugur Item Jumlah Valid Gugur Valid Gugur Pengetahuan 1,3,4,5,6,8,10 2,7,9 7 3 Sikap 2,3,6,7,8,9,10 1,4,5 7 3 Beban Kerja 1,2,4,5,6,7, Supervisi 2,3,4, Ketersediaan fasilitas Format Penan 6 Penan Keperawatan 2,3,4, ,2,3,4,5,6,7,8, 9,10,11,12,15, 16,17,18,20 13,14, Untuk melihat apakah kuesioner tersebut reliabel baik atau tidak, maka peneliti menggunakan standar reliabel menurut Azwar (2002). Berikut ini adalah hasil uji reliabilitas pada tabel 3.4 : 49

13 Tabel 3.4 Hasil Uji Reliabilitas Variabel Cronbach s Kategori Keterangan Alpha Pengetahuan 0, s.d 1.00 Sangat Reliabel Sikap 4, s.d 0.60 Cukup reliabel Beban Kerja 6, s.d 0.80 Reliabel Supervisi s.d 0.80 Reliabel Ketersediaan Fasilitas Format 2, s.d 0.40 Agak Reliabel Penan Penan Keperawatan 2, s.d 0.40 Agak Reliabel Dari uji reliabilitas kuesioner dengan menggunakan standar Alpha, maka hasil dari masing-masing kuesioner berada dalam tingkat reliabel Pengolahan dan Analisa Data 1. Pengolahan Data Penggolahan data pada penelitian ini akan dilakukan melalui langkah- langkah sebagai berikut : a. Editing Editing dilakukan dengan cara untuk mengeroksi data yang telah diperoleh, meliputi: kelengkapan jawaban, dan relevansi jawaban terhadap kuesioner 50

14 b. Coding Coding dilakukan untuk memberikan kode terhadap jawaban kuesioner yang telah diisi oleh responden untuk mempermudah dalam pengolahan data. c. Tabulation Tabulating dilakukan untuk memasukkan data ke dalam bentuk tabel dan dilakukan perhitungan dengan menggunakan program komputer SPSS versi Analisa Data a. Analisa Univariat Bertujuan untuk menjelaskan atau mendeskripsikan karakteristik setiap variabel penelitian. Bentuk analisis univariat tergantung dari datanya. Untuk data numeric digunakan nilai mean atau rata-rata, median dan standar deviasi. Pada umumnya dalam analisis ini hanya menghasilkan distribusi frekuensi dan persentase dari tiap variabel. (Notoatmodjo, 2010).Pada penelitian ini menggunakan jumlah dan proporsi serta terdiri dari jenis data kategorik. b. Analisa Bivariate Analisa bivariat yang dilakukan terhadap dua variabel yang diduga berhubungan atau berkorelasi (Notoatmodjo, 2010). Untuk analisis bivariat peneliti menggunakan bantuan 51

15 program SPSS versi Untuk mengetahui adakah faktorfaktor yang mempengaruhi perawat dalam pelaksanaan penan di ruang Dahlia I dan Dahlia II Rumah Sakit Paru dr. Ario Wirawan Salatiga. Diuji dengan menggunakan uji statistik korelasi Spearman Rank (Rho) dengan derajat kemaknaan atau tingkat signifikan (< α = 0.05). Apabila hasill uji statistik dengan Spearman Rank (Rho) menunjukan p < α 0.05, maka hipotesa nol ditolak dan hipotesa alternatif diterima, artinya ada hubungan antara kedua variabel yang diuji. Untuk nilai MSA (Measure Of Sampling Adequacy) Berkisar antara 0 1, dengan ketentuan sebagai berikut ( Santoso, 2006) : MSA 1 artinya variabel dapat diprediksi tanpa kesalahan oleh variabel lain MSA >0,5 artinya variabel masih bias diprediksi dan bisa di analisis lebih lanjut MSA <0,5 artinya variabel tidak bisa diprediksi dan tidak bisa di dianalisis lebih lanjut atau dikeluarkan dari variabel lainnya. 52