PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI

dokumen-dokumen yang mirip
I. LATAR BELAKANG. III. WAKTU/TEMPAT Hari/tanggal : Rabu/7 November 2012 Waktu : selesai Tempat : Ruang Rapat Pimpinan FKp Unair

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI TAHUN 2016

PEDOMAN BEASISWA PRESTASI UTAMA (BPU) / PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI (PILMAPRES) PROGRAM SARJANA

MANUAL PROSEDUR MAHASISWA BERPRESTASI

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI POLITEKNIK MANUFAKTUR NEGERI BANDUNG TAHUN 2016 DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM DIPLOMA

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA

PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI (MAWAPRES)

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI POLITEKNIK NEGERI BANDUNG (PILMAPRES POLBAN)

PEMILIHAN TENAGA ADMINISTRASI AKADEMIK BERPRESTASI

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI 2017/2018

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK PENENTUAN BEASISWA BAGI MAHASISWA BERPRESTASI MENGGUNAKAN METODE PROMETHEE

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM DIPLOMA

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM DIPLOMA

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA

PROSEDUR. Tgl. Berlaku : Versi/Revisi : Tgl. Revisi : Juni 2008 Mahasiswa dan kompetensi lulusan MAHASISWA BERPRESTASI

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA

PROGRAM BEASISWA BANTUAN BELAJAR MAHASISWA (BBM) PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK (PPA) PENINGKATAN PROGRAM BANTUAN BEASISWA DAN BIAYA PENDIDIKAN

PANDUAN SELEKSI MAWAPRES

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh :

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PENERAPAN AHP UNTUK SELEKSI MAHASISWA BERPRESTASI

PENGANTAR DASAR HUKUM

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI UNIVERSITAS MERDEKA MADIUN 2016

PANDUAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA TINGKAT FAKULTAS PERTANIAN TAHUN 2015

PEDOMAN UMUM PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI

Universitas Maritim Raja Ali Haji

PENILAIAN KARYA TULIS ILMIAH

PEMILIHAN MAHASISWA MAHASISWA BERPRESTASI JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ANDALAS TAHUN 2016

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM DIPLOMA

BAB I PENDAHULUAN. perubahan dan tuntutan baru dalam masyarakat. Perubahan tersebut. terlebih jika dunia kerja tersebut bersifat global.

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA

PANDUAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM DIPLOMA

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan pilar utama bagi kemajuan bangsa dan negara.

PENJELASAN TENTANG PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI (PILMAPRES) TAHUN 2018 TINGKAT UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

Smart, Innovative, Professional

BAB I PENDAHULUAN. watak serta peradaban bangsa yang bermantabat dalam rangka mencerdaskan

PETUNJUK TEKNIS BEASISWA MAHASISWA BERPRESTASI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN TAHUN 2015

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA

PETUNJUK TEKNIS APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (GPAI) SEKOLAH DASAR (SD) BERPRESTASI TAHUN 2012

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam kehidupan. membantu memenuhi kebutuhan hidupnya. Seiring dengan perkembangan ilmu

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Seiring dengan berkembangnya zaman dan kemajuan ilmu teknologi.

PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM DIPLOMA-III POLITEKNIK

BAB I PENDAHULUAN. Ilham Taufik Effendi, 2015 PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR

pendidikan yang berjenjang. Jenjang pendidikan formal terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan tinggi.

01/WKAM/DIT-AK/10 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI

KATA PENGANTAR. Jakarta, Maret 2017 Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan. Intan Ahmad. ~ i ~

PEDOMAN POLITEKNIK/AKADEMI

Penjelasan tentang Pemilihan Mawapres Tahun 2014 Tingkat Universitas Muhammadiyah Malang

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR :... TENTANG PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU PRA JABATAN

PEDOMAN UMUM BEASISWA DAN BANTUAN BIAYA PENDIDIKAN PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK

BUKU PEDOMAN SELEKSI MAHASISWA BERPRESTASI ASRAMA TPB IPB TAHUN 2015

BAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan tujuan pendidikan nasional tersebut, maka menjadi. pemerintah, masyarakat, maupun keluarga. Namun demikian, pemerintah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan

BAB I PENDAHULUAN. tentang sistem pendidikan nasional dalam bab II pasal 3 tentang fungsi dan tujuan

PETUNJUK TEKNIS BEASISWA PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK DAN NON-AKADEMIK TAHUN 2018

Pemilihan Akademisi Berprestasi Politeknik Negeri Sriwijaya tahun 2010

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

SISTEM PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN TINGGI

BAB I PENDAHULUAN. manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak

BAB I PENDAHULUAN. keterampilan, mengembangkan potensi diri, membentuk pribadi yang bertanggung

PEDOMAN UMUM PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI

PEDOMAN UMUM PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA

PEDOMAN PEMBERIAN BEASISWA PERAIH MEDALI BIDANG KO DAN EKSTRA KURIKULER

PEDOMAN UMUM BEASISWA DAN BANTUAN BIAYA PENDIDIKAN PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK 2013

KOMPONEN PENILAIAN URAIAN KOMPONEN PENILAIAN

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA NOMOR: 013/SK/R/UI/2006 TENTANG PENATAAN PENYELENGGARAAN PROGRAM EKSTENSI DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan individu dan perkembangan masyarakat, selain itu pendidikan

KATA PENGANTAR. Jakarta, April 2018 Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan TTD. Intan Ahmad. ~ i ~

PEDOMAN PELAKSANAAN APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA BERPRESTASI TAHUN Bidang INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS AKHLAK MULIA

3. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN Pemilihan Duta FIP Universitas Trunojoyo Madura dilaksanakan dengan jadwal sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan Nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan nasional kabupaten hingga diimplementasikan langsung disekolah

PEDOMAN UMUM BEASISWA DAN BANTUAN BIAYA PENDIDIKAN PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK (PPA)

01/WKAM/DIT AK/10 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI

PEDOMAN UMUM PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI

Penjelasan tentang Pemilihan Mawapres Tahun 2016 Tingkat Universitas Muhammadiyah Malang

BAB I PENDAHULUAN. memudahkan manusia dalam melakukan pekerjannya guna memenuhi kebutuhan

RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2012 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan merupakan pusat bagi kemajuan sebuah bangsa, melalui

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan menengah kejuruan adalah pendidikan pada jenjang pendidikan

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2012 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan merupakan pondasi kemajuan suatu negara, maju tidaknya

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan bagian penting dalam kehidupan. Melalui pendidikan, manusia

PANDUAN SATUAN KREDIT KEGIATAN MAHASISWA (SKKM)

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kemajuan suatu

RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2012 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang diadakan di Negara tersebut. Pendidikan dapat

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia terus

I. PENDAHULUAN. Pendidikan memegang peranan sangat penting dalam kehidupan karena

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang. Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 berfungsi untuk

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA

Transkripsi:

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI Direktorat Kemahasiswaan Universitas Gadjah Mada Periode 2017-2022

A. PENDAHULUAN Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik (mahasiswa) agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. Perguruan tinggi secara terus-menerus mengembangkan iklim akademis yang demokratis agar dapat mendukung pelaksanaan proses pembelajaran yang mengarahkan mahasiswa menjadi insan cerdas, komprehensif, dan kompetitif. Mahasiswa diharapkan tidak hanya menekuni ilmu dalam bidangnya saja, tetapi juga beraktivitas untuk mengembangkan soft skills-nya agar menjadi lulusan yang mandiri, penuh inisiatif, bekerja secara cermat, penuh tanggung jawab dan gigih. Kemampuan ini dapat diperoleh mahasiswa melalui pembekalan secara formal dalam kurikulum pembelajaran, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Namun, tidak semua mahasiswa mau dan mampu untuk menjadi pembelajar yang sukses. Acapkali mahasiswa dengan nilai akademik yang tinggi tidak memanfaatkan peluang untuk menggunakan waktunya dalam kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler. Sebaliknya mahasiswa yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan dan kegiatan pengembangan soft skills tidak memperoleh nilai akademik yang tinggi. Sementara itu, dalam era persaingan bebas dibutuhkan lulusan yang memiliki hard skills dan soft skills yang seimbang. Oleh karenanya di tiap perguruan tinggi perlu diidentifikasi mahasiswa yang dapat melakukan keduanya dan yang terbaik perlu diberi penghargaan sebagai mahasiswa yang berprestasi. B. DASAR HUKUM 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Undang Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. 3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi. 4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. 5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. 6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 154 Tahun 2014 tentang Rumpun Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta Gelar Lulusan PerguruanTinggi.

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI No 17 tahun 2010 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi 8. Keputusan Majelis Wali Amanat Universitas Gadjah Mada Nomor Nomor 6/UN1/SK/MWA/2017 tentang Pengangkatan Rektor Universitas Gadjah Mada Periode tahun 2017-2022 9. Peraturan Majelis Wali Amanat Universitas Gadjah Mada Nomor 1 Tahun 2017 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Majelis Wali Amanat Nomor 4/SK/MWA/2014 tentang Organisasi dan Tata Kelola (Governance) Universitas Gadjah Mada C. PENGERTIAN Tujuan pendidikan tinggi yang utama adalah mengembangkan potensi Mahasiswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, terampil, kompeten, dan berbudaya untuk kepentingan bangsa. Selain untuk menghasilkan lulusan yang menguasai cabang Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi untuk memenuhi kepentingan nasional dan peningkatan daya saing bangsa. Dengan demikian, melalui fasilitasi perguruan tinggi, Mahasiswa sebagai insan dewasa harus dapat mengembangkan potensi secara maksimal agar dapat memenuhi tuntutan sebagaimana diuraikan di dalam tujuan pendidikan tinggi. Mahasiswa diharapkan memiliki kecerdasan komprehensif, yang tidak hanya didapatkan atau menekuni ilmu dalam bidangnya saja (hard skills), tetapi juga harus beraktivitas untuk mengembangkan soft skills-nya. Kemampuan ini dapat diperoleh mahasiswa melalui pembekalan secara formal dalam kurikulum pembelajaran, maupun kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Namun tidak semua mahasiswa mau dan mampu untuk menjadi pembelajar yang sukses di semua bidang. Untuk mendorong hal tersebut Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan setiap tahun menyelenggarakan Pemilihan Mahasiswa Berprestasi (Pilmapres), yaitu sebuah kegiatan untuk memilih atau mencari dan memberikan penghargaan kepada mahasiswa yang berhasil mencapai prestasi tinggi, baik kurikuler, kokurikuler, maupun ekstrakurikuler sesuai dengan kriteria yang ditentukan. D. TUJUAN 1. Memilih dan memberikan penghargaan kepada mahasiswa yang meraih prestasi tinggi dalam kegiatan kurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. 2. Memberikan motivasi kepada mahasiswa untuk melaksanakan kegiatan kurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler sebagai wahana menyinergikan hard skills dan soft skills mahasiswa.

3. Mendorong perguruan tinggi untuk mengembangkan budaya akademik yang dapat memfasilitasi mahasiswa mencapai prestasi yang membanggakan secara berkesinambungan. E. PERSYARATAN Persyaratan Umum Persyaratan umum yang harus dipenuhi oleh peserta sebagai kelengkapan pemilihan mahasiswa beprestasi, adalah: a) Warga negara Republik Indonesia yang terdaftar dan aktif sebagai mahasiswa program S1/Diploma IV/Diploma III maksimal semester VI, dan pada saat pemilihan Mahasiswa Berprestasi di nasional belum dinyatakan lulus, serta berusia tidak lebih dari 22 tahun yang dibuktikan dengan Kartu Tanda Penduduk (KTP). b) Indeks Prestasi Kumulatif (IP seluruh matakuliah yang lulus) ratarata minimal 3,25. c) Memiliki prestasi ko dan ekstra-kurikuler yang disertai dokumen pendukung sebagai bukti dengan penguatan portofolio capaian prestasi internasional. d) Belum pernah menjadi finalis pemilihan mahasiswa berprestasi nasional pada tahun-tahun sebelumnya. e) Surat Pengantar dari Dekan/Pembina UKM yang menyatakan bahwa mahasiswa yang diusulkan adalah mahasiswa terbaik dari hasil seleksi. Persyaratan Khusus Persyaratan khusus yang harus dipenuhi oleh peserta pemilihan mahasiswa berprestasi, yang akan dinilai oleh tim juri Universitas sesuai dengan prestasi yang dimiliki, adalah: a) Daftar rekapitulasi Indeks Prestasi Kumulatif per semester. b) Karya tulis ilmiah yang ditulis dalam bahasa Indonesia baku. c) Ringkasan (bukan abstrak) yang ditulis dalam bahasa Inggris. d) Video yang menunjukkan kemampuan berbahasa Inggris secara lisan. e) Sepuluh prestasi/kemampuan yang diunggulkan, dilengkapi dengan dokumen pendukung sebagai bukti. F. MEKANISME 1. Mekanisme pemilihan Mahasiswa Berprestasi Fakultas. a. Direktorat Kemahasiswaan mengirimkan pemberitahuan Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Universitas ke Fakultas/Sekolah/UKM. b. Fakultas/Sekolah/UKM melaksanakan sosialisasi dan seleksi untuk memilih seorang mahasiswa berprestasi terbaik. c. Fakultas/Sekolah/UKM mengirim seorang mahasiswa terbaik Fakultas/Sekolah/UKM hasil seleksi ke Universitas. 2. Mekanisme pemilihan Mahasiswa Berprestasi Universitas

a. Universitas membina Mahasiswa Berprestasi Fakultas/Sekolah/UKM. b. Universitas melakukan seleksi calon Mahasiswa Berprestasi untuk memilih seorang mahasiswa terbaik program Sarjana dan seorang mahasiswa terbaik program Diploma c. Universitas mengirimkan seorang mahasiswa terbaik program Sarjana dan seorang mahasiswa terbaik program Diploma ke Nasional.

SOP MAHASISWA BERPRESTASI UNIVERSITAS GADJAH MADA DIKTI Rektor WRP2K Fakultas Mulai Informasi DIKTI Disposisi ke WRP2K Disposisi ke Surat Pemberitahuan ke Fak/SV Seleksi Fakultas/SV Pengiriman ke DIKTI Seleksi Tk. Universitas Pengiriman ke Universitas Selesai No Prosedur Periode Otorisator dan Otorisasi Ukuran Waktu Mulai Dokumen Akses Keterangan 1 Informasi dari DIKTI DIKTI Buku pedoman (web DIKTI) 2 Surat Pemberitahuan ke Fakultas Setelah ada informasi dari DIKTI 2 hari Surat Pemberitahuan dan juklak kegiatan mengirimkan pemberitahuan Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Universitas ke Fakultas

3 Seleksi Tk. Fakultas/ SV Sesuai dgn ketentuan dari Univ Dekan/ WDAKm 3 hari Berkas persyaratan Dekan/ WDAKm melaksanakan sosialisasi dan seleksi untuk memilih dua orang mahasiswa berprestasi terbaik untuk dikirim ke fakultas Seleksi meliputi (sesuai pedoman DIKTI): Karya ilmiah, IPK, Bahasa Inggris, prestasi intraekstra kurikuler 4 Pengirim an ke Universit as Setelah seleksi Fakultas/S V 1 hari berkas pemenang Fakultas/SV Dekan/ WDAKm Fakultas mengirimkan berkas juara 1 dan 2 5 Seleksi Universit as Setelah pengiriman berkas pemenang tk fakultas/ SV 10 hari Berkas danpersyar atan juara 1 dan 2 tk Fak/SV surat tugas dari fakultas Ditmawa melaksanakan seleksi untuk memilih satu orang mahasiswa terbaik Seleksi meliputi : IPK, Bahasa inggris, Prestasi intra-ekstra kurikuler, Pembuatan dan presentasi karya tulis, Wawancara 6 Pengirim an ke Dikti Setelah hasil seleksi 1 hari Berkas dan persyaratan juara I tk. Surat tugas D ITMAWA Juara I diikutkan untuk mengikuti pemilihan

mawapres tk. nasional Selesai