Lembar Kerja Siswa 01 Animalia Alokasi waktu : 2 kali tatap muka Jika waktu tidak cukup, dapat dijadikan sebagai tugas luar kelas / tugas di rumah Standar Kompetensi: 3. Memahami manfaat keanekaragaman hayati Kompetensi Dasar : 3.4 Mendeskripsikan ciri-ciri anggota dalam Kingdom Animalia dan peranannya bagi kehidupan Tujuan Pembelajaran Setelah mengerjakan Lembar Kerja Siswa diharapkan: 1) Siswa dapat menjelaskan persamaan karakteristik anggota dalam Kingdom Animalia setelah mengakses Animal Diversity Web. 2) Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri pembeda filum dalam Kingdom Animalia setelah mengakses Animal Diversity Web. 3) Siswa dapat mengidentifikasi karakteristik filum dalam Kingdom Animalia setelah mengakses Animal Diversity Web. 4) Siswa dapat mengelompokkan filum-filum dalam Kingdom Animalia berdasarkan karakteristik yang dimiliki setelah mengakses Animal Diversity Web. 5) Siswa dapat menyebutkan 3 contoh anggota filum dalam Kingdom Animalia setelah mengakses Animal Diversity Web. 6) Siswa dapat menganalisis peranan anggota filum dalam Kingdom Animalia dalam kehidupan. LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 1
Petunjuk Mengerjakan 1. Untuk mengerjakan pertanyaan-pertanyaan yang ada di Lembar Kerja Siswa ini, website yang kita gunakan ialah website Animal Diversity Web. Masuklah ke dalam website Animal Diversity Web dengan alamat : http://animaldiversity.ummz.umich.edu/ 2. Pada menu dalam tabel di sebelah kiri, klik Browse Animalia seperti yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini: 3. Baca penjelasan dengan seksama. Anda boleh menggunakan kamus dan sarana bantu lainnya. 4. Kerjakan pertanyaan-pertanyaan berikut! Pertanyaan Ciri-ciri Kingdom Animalia 1. Apakah Animalia memiliki dinding sel (cell wall)?... 2. Anggota Kingdom Animalia memiliki alat gerak yang telah spesifik, seperti tungkai atau kaki, sayap, sirip, tentakel dan lain sebagainya. Apakah hal tersebut berpengaruh terhadap pergerakan (movement) Animalia jika dibandingkan dengan Plantae? Bagaimanakah pendapatmu? LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 2
3. Bagaimanakan reproduksi anggota Kingdom Animalia? 4. Apakah anggota Kingdom Animalia ialah multiseluler? 5. Sebutkan ciri-ciri anggota Kingdom Animalia! Klasifikasi Kingdom Animalia 1. Di kelas 8 (Delapan) kamu mempelajari tentang tulang manusia, salah satunya adalah tulang belakang. Tulang belakang merupakan aksis/ sumbu utama tubuh. Apakah kamu masih ingat seperti apa bentuknya? 2. Tulang belakang merupakan ciri penting dalam pengklasifikasian Kingdom Animalia. Berikut ini adalah spesies-spesies contoh dari dua kelompok besar Kingdom Animalia: Kelompok 1 Kelompok 2 Aurelia aurita Acinonyx jubatus Asterias forbesi Aptenodytes forsteri Abagrotis alternata Adelphobates castaneoticus 3. Pada kotak bertuliskan search ADW di sebelah kanan atas, ketiklah nama spesies dan tekan enter. LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 3
4. Sebagai contoh, jika kamu mengetik Aurelia aurita lalu menekan enter, kamu akan menemukan tampilan seperti ini: Pilih yang sesuai dari daftar, lalu klik. 5. Amatilah masing-masing spesies: amati bentuk tubuhnya, apakah mereka memiliki tulang belakang sebagai sumbu utama tubuh? Untuk memperbesar foto dari spesies, klik foto yang ada. Nama Spesies 6. Isilah tabel di bawah ini dengan ada tidaknya tulang belakang pada tubuh hewanhewan tersebut! Aurelia aurita Asterias forbesi Abagrotis alternata Memiliki tulang belakang (Ya / Tidak) Nama Spesies Acinonyx jubatus Aptenodytes forsteri Adelphobates castaneoticus Memiliki Tulang belakang (Ya / Tidak) LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 4
7. Hewan yang memiliki tulang belakang disebut dengan Vertebrata, dan hewan yang tidak memiliki tulang belakang disebut Avertebrata. Manakah kelompok Vertebrata dan manakah kelompok Avertebrata? Isilah pada kotak yang kosong! Aurelia aurita Asterias forbesi Abagrotis alternata Acinonyx jubatus Aptenodytes forsteri Adelphobates castaneoticus Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini! 1. Jelaskan mengenai Klasifikasi Kingdom Animalia berdasarkan adanya tulang belakang! 2. Sebutkan masing-masing 3 contoh hewan Avertebrata dan Vertebrata yang kerap kamu jumpai di kehidupan sehari-hari! LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 5
Avertebrata Apakah Avertebrata itu? Avertebrata merupakan kelompok hewan yang tidak memiliki tulang belakang. Sekitar 97% hewan adalah avertebrata (Audesirk, 2007). Kelompok Avertebrata terdiri dari delapan filum, yaitu Porifera, Cnidaria, Platyhelminthes, Nemathelminthes, Annelida, Arthropoda, Mollusca dan Echinodermata. Klasifikasi Avertebrata 1. Berikut ini adalah nama 8(delapan) spesies yang mewakili setiap filum yang ada pada kelompok Avertebrata. 2. Pada kotak bertuliskan search ADW di sebelah kanan atas, ketiklah nama spesies dan tekan enter. 3. Pilih dan klik spesies yang telah ditemukan pada daftar yang muncul. 4. Amatilah masing-masing spesies, amati berdasarkan aspek-aspek tabel klasifikasi kelompok avertebrata di bawah ini. Isilah tabel sesuai pengamatanmu dengan mengisi B untuk Benar dan S untuk salah sesuai karakteristik yang diberikan! 5. Untuk memperbesar foto dari spesies, klik foto yang ada. LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 6
Tabel Klasifikasi Kelompok Avertebrata berdasarkan Ciri Pembeda Nama spesies Sycon capricorn Aequorea victoria Dugesia tigrina Trichinella spiralis Capitella Memiliki tubuh berporipori Memiliki tubuh gastro vascular Bertubuh pipih dan tipis. Bertubuh gilig/ tidak pipih, silindris dan tidak bersegmen Tubuh bersegmen Bertubuh lunak dan bercangkang Memiliki eksoskeleton Endoskeleton berduri Nama Filum capitata Triodopsis tridentata Trigonarthris minnesotana Asterias forbesi LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 7
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Sebutkan ciri pembeda Filum Porifera! 2. Sebutkan ciri pembeda Filum Cnidaria! 3. Sebutkan ciri pembeda Filum Platyhelminthes! 4. Sebutkan ciri pembeda Filum Nemathelminthes! 5. Sebutkan ciri pembeda Filum Annelida! 6. Sebutkan ciri pembeda Filum Mollusca! 7. Sebutkan ciri pembeda Filum Arthropoda! 8. Sebutkan ciri pembeda Filum Echinodermata! LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 8
Filum Porifera Petunjuk mengerjakan: 1. Pada kotak bertuliskan search ADW di sebelah kanan atas, ketiklah Porifera dan tekan enter. 2. Pilih dan klik Porifera pada daftar yang telah ditemukan. 3. Bacalah informasi yang ada dengan seksama. Anda boleh menggunakan bantuan kamus atau sarana penunjang lain. 4. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Pertanyaan A. Apakah arti istilah-istilah berikut? 1. Ostia:... 2. Osculum:... 3. Coanocyte:... 4. Flagella:... 5. Spongocoel:... 6. Spicula:... LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 9
B. Berilah keterangan pada gambar berikut berdasarkan istilah yang telah anda cari pengertiannya pada pertanyaan A! Gambar Struktur Internal Porifera ( Pechenik, 2005) C. Carilah pengertian dari macam-macam bentuk Porifera dibawah ini! a. Asconoid:...... b. Syncoid: :...... c. Leuconoid: :...... LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 10
Berdasarkan pengertian macam-macam bentuk saluran air pada Porifera di atas, isilah kotak-kotak yang kosong di bawah ini dengan nama bentuk yang sesuai! Ganbar Macam- Macam Bentuk Saluran Air Porifera (Ruppert, 2004) C. Jawablah Pertanyaan-Pertanyaan Berikut! 1. Porifera memiliki nama lain Spons berdasarkan bentuk tubuhnya yang lunak dan memiliki pori-pori, Apakah ciri-ciri Porifera yang lain? 2. Apakah nilai penting (importance) dari Porifera? LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 11
3. Pilihlah menu Picture untuk melihat spesies pada menu di sebelah kanan seperti ditunjukkan pada gambar ini: Sebutkan 5 contoh spesies Porifera berserta nilai penting dalam kehidupan! LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 12
Filum Cnidaria Petunjuk mengerjakan: 1. Pada kotak bertuliskan search ADW di sebelah kanan atas, ketiklah Cnidaria dan tekan enter. 2. Pilih dan klik Cnidaria pada daftar yang telah ditemukan. 3. Pilihlah menu Picture, dan carilah spesies dengan nama Aequorea victoria! Ada berapakah foto spesies yang kamu temukan? 4. Kliklah untuk membuka setiap foto. Baca baik baik informasi yang ada, lalu bandingkan dan cari perbedaannya! 5. Kembalilah ke menu awal Cnidaria. Pilihlah menu Information lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini! a. Jelaskan mengenai dua jenis bentuk tubuh (Body Forms) pada Cnidaria!... b. Apakah Polyp itu?...... LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 13
c. Apakah Medusae itu?...... d. Berdasarkan pengertian dan ciri-ciri yang telah kamu ketahui, dari gambar di bawah ini manakah bentuk tubuh Polyp dan manakah bentuk tubuh Medusae? A. B. Sumber: Myers (2012) e. Jika adanya collar cell dan spikula adalah ciri pembeda (defining characteristic) dari Filum Porifera, ciri pembeda apakah yang dimiliki Filum Cnidaria? f. Pilihlah menu Picture untuk melihat spesies anggota kelas pada menu di sebelah kanan, dan sebutkan 5 contoh dari Filum Cnidaria dan peranannya dalam kehidupan! LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 14
Filum Platyhelminthes, Nemathelminthes (Nematoda) dan Annelida Dalam Avertebrata terdapat beberapa jenis cacing yang terbagi menjadi tiga filum, yaitu Filum Platyhelminthes, Filum Nemathelminthes dan Filum Annelida. Contoh Filum Platyhelminthes ialah cacing planaria, cacing hati yang biasa terdapat hati sapi yang terinfeksi dan cacing pita. Contoh Filum Nemathelminthes ialah cacing kremi yang sering menginfeksi anak-anak, cacing Ascaris suum yang biasa terdapat di babi dan contoh Filum Annelida ialah cacing tanah yang sering kita jumpai di tanah. Petunjuk mengerjakan: 1. Amatilah perbedaan-perbedaan pada contoh-contoh anggota Filum Cacing di bawah ini! Platyhelminthes Taenia taeniformis (Encyclopedia of Life, 2012) Planaria sp (Encyclopedia of Life, 2012) LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 15
Nematoda (Nemathelminthes) Sumber : NC State University (2008) Annelida Sumber : Lown-Klein (2010) 2. Pada kotak bertuliskan search ADW di sebelah kanan atas, ketiklah nama filum yang ingin diketahui (Platyheminthes, Nematoda dan Annelida) lalu tekan enter. 3. Pilih dan klik nama filum yang ingin diketahui pada daftar yang telah ditemukan. 4. Carilah informasi dari masing-masing filum dengan memilih menu Information pada menu di sebelah kanan. 5. Baca penjelasan dengan seksama, boleh menggunakan bantuan kamus atau sarana penunjang lain. LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 16
6. Isilah tabel berikut dan jawablah pertanyaan yang ada berdasarkan hasil pengamatanmu pada poin 1 dan informasi yang ada pada website! Filum Platyhelminthes Filum Nemathelminthes (Nematoda) Filum Annelida Bentuk Tubuh Cara Hidup (Free living/ hidup bebas atau parasitic) Contoh LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 17
Mollusca Hewan apakah ini? Sumber: Rossouw (2009) Sumber: Parker 2009) Sumber: Heimes (2009) Mollusca memproteksi tubuh mereka dengan cangkang yang keras dari kalsium karbonat. Mollusca juga memiliki mantle, perpanjangan dari dinding tubuh yang membentuk ruang bagi insang dan pada beberapa spesies, mensekresi cangkang. Mantle terletak di antara kaki penangkap ventral dan cangkang dorsal dimana di dalamnya terdapat organ dalam tubuh. Dalam mantle terdapat pula organ pencernaan yaitu radula. Sebagian mollusca hidup secara bebas, sebagian lainnya secara parasitik. Mollusca terdiri dari delapan kelas, yaitu : Chaetodermomorpha, Neomeniomorpha, Polyplacophora, Monoplacophora, Gastropoda, Bivalvia, Scaphopoda, dan Cephalopoda. Empat kelas yang paling penting ialah Polyplacophora, Gastropoda, Bivalvia, dan Cephalopoda (Campbell, 2008). LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 18
Petunjuk Mengerjakan : 1. Pada kotak bertuliskan search ADW di sebelah kanan atas, ketiklah nama spesies di bawah ini: Nama Spesies Dinocardium robustum Octopus vulgaris Achatina fulica Cryptochiton stelleri 2. Amati ciri-cirinya lalu isilah tabel ciri-ciri kelas pada Mollusca yang ada pada nomor 5! 3. Untuk mengetahui informasi pada spesies tersebut pilih fitur information seperti pada gambar di bawah ini: 4. Anda boleh menggunakan bantuan kamus atau sarana penunjang lain. 5. Isilah tabel berikut. Jika spesies tidak memiliki ciri-ciri yang disebutkan, kosongi kotak atau beri tanda (-). LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 19
Tabel Klasifikasi Kelas dalam Filum Mollusca: Ciri ciri Dinocardium robustum Octopus vulgaris Achatina fulica Cryptochiton stelleri Habitat Memiliki cangkang Jumlah cangkang Bentuk cangkang Memiliki kepala Memiliki tentakel Nama kelas Pertanyaan 1. Sebutkan ciri-ciri kelas Bivalvia! 2. Bagaimanakah cara bergerak siput? Apakah siput memiliki alat gerak seperti kaki atau tentakel? Organ apakah yang digunakan untuk bergerak? 3. Hewan gastropoda umumnya bercangkang satu, namun ada pula yang tidak bercangkang seperti hewan Ariolimax columbianus atau siput telanjang. Sebutkan ciri-ciri kelas Gastropoda yang lain! 4. Sebutkan ciri-ciri kelas Cephalopoda! LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 20
5. Sebutkan ciri-ciri kelas Polyplacophora! 6. Termasuk dalam kelas apakah kerang mutiara itu? Apakah kerang mutiara dimasukkan ke dalam kelas yang berbeda dengan siput? Mengapa? 7. Sebutkanlah 5 contoh anggota Moluska yang anda ketahui! Jelaskan nilai penting atau peranan dari filum tersebut! LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 21
Filum Arthropoda Petunjuk mengerjakan: 1. Pada kotak bertuliskan search ADW di sebelah kanan atas, ketiklah nama-nama spesies di bawah ini dan tekan enter. Nama spesies: A. Cambarus diogene B. Boyeria vinosa C. Dolomedes tenebrosus 2. Pilihlah yang sesuai pada daftar lalu amatilah spesies-spesies tersebut dengan seksama. 3. Isilah tabel yang kosong dengan Benar, apabila pernyataan pada kolom Pernyataan sesuai dengan ciri-ciri pada spesies tersebut, dan Salah apabila pernyataan pada kolom Pernyataan tidak sesuai dengan ciri-ciri pada spesies tersebut. Pernyataan Cambarus diogene Boyeria vinosa Dolomedes tenebrosus Memiliki ruas-ruas pada anggota tubuhnya Memiliki endoskeleton yang tersusun dari Chitin. Memiliki simetri radial Bagian tubuh dapat dibedakan menjadi kepala, dada, dan perut Memiliki cilia sebagai alat gerak aktif. 4. Cocokkan jawaban yang telah kamu tuliskan dengan membaca informasi mengenai Arthropoda dengan mengetik Arthropoda pada kotak search ADW lalu tekan enter. 5. Pilih Arthropoda pada daftar yang muncul lalu pilih menu Information menu di sebelah kanan. Baca baik-baik informasi yang ada. 6. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan hasil pengamatanmu dan informasi yang kamu baca! LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 22
Pertanyaan. 1. Apakah ciri-ciri dari Filum Arthropoda?... 2. Sebutkan sepuluh contoh dari Filum Arthropoda yang dapat ditemukan di kehidupan sehari-hari! Sebutkan peranan dan nilai pentingnya (importance)! LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 23
Filum Echinodermata Sumber : Jacoby (2008) Sumber: Snyman (2007) Sumber: Swanepoel (2007) Petunjuk mengerjakan: 1. Pada kotak bertuliskan search ADW di sebelah kanan atas, ketiklah Echinodermata dan tekan enter. 2. Pilih dan klik Echinodermata pada daftar yang telah ditemukan. 3. Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini, pilihlah Information pada menu di sebelah kanan dan bacalah informasi yang ada dengan seksama. 4. Untuk memperbesar foto, kliklah foto yang ada. 5. Anda boleh menggunakan bantuan kamus atau sarana penunjang lain. 6. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dan isilah titik-titik yang ada. Pertanyaan 1. Bagaimakah simetri tubuh Echinodermata? 2. Apakah perbedaan simetri radial dengan simetri bilateral? 3. Amatilah foto-foto spesies yang ada, dapatkah spesies-spesies tersebut dibagi menjadi 5 bagian sama besar? 4. Amatilah foto-foto spesies yang ada, apakah mereka memiliki duri-duri atau tonjolantonjolan halus pada tubuh mereka? Ataukah tubuh hewan-hewan tersebut memiliki permukaan yang halus? LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 24
5. Filum Echinodermata memiliki keunikan pada Sistem saluran air (water vascular) nya. Berikut ini adalah gambar struktur sistem tersebut : Gambar Tampak dorsal dari bintang laut Sumber: Blackman (2011) Gambar Tampak Ventral dari bintang laut Sumber: Blackman (2011) Gambar Podia dan Ampulla Sumber : Houseman (2000) Apakah pengertian dari istilah-istilah berikut? Madreporite : Ampulla : Podia/ tube foot : LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 25
Ambulacra : 6. Pada kotak bertuliskan search ADW di sebelah kanan atas, ketiklah nama-nama spesies di bawah ini dan tekan enter. Nama spesies: A. Astropecten articulatus B. Thyonella gemmata C. Ophiura ophiura D. Mellita quinquiesperforata E. Tropiometra carinata 7. Pilih dan klik species yang telah ditemukan pada daftar yang muncul. 8. Amatilah spesies-spesies tersebut dengan seksama. LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 26
9. Isilah kotak yang kosong dengan Benar apabila spesies memiliki karakteristik yang disebutkan, dan Salah jika tidak memiliki Karakteristik karakteristik tersebut! Tubuh terdiri dari dua bagian yaitu calyx atau mahkota, dan ray atau lengan Setiap lengan memiliki cabang yaitu pinnules yang berfungsi untuk menangkap mangsa. Beberapa memiliki Stalk atau tangkai dan cirri untuk menempel pada substrat Berbentuk bola, setengah bola atau lempengan tipis memiliki lima lengan berbentuk seperti bintang Tekstur tubuh lunak. Berbentuk Astropecten articulatus Tropiometra carinata Ophiura ophiura Thyonella gemmata Mellita quinquiesperforata LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 27
Karakteristik Astropecten articulatus Tropiometra carinata Ophiura ophiura Thyonella gemmata Mellita quinquiesperforata memanjang, seperti cacing. Umumnya memiliki lima lengan fleksibel yang memanjang seperti ular. Nama Kelas 10. Cocokkan hasil pengamatanmu dengan membuka menu Related Taksa pada kolom di sebelah kanan, buka setiap kelas yang ada dan amati ciri-ciri kelas tersebut! Apakah pengamatanmu sudah benar? LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 28
Pertanyaan: 1. Sebutkan ciri-ciri kelas A. Asteridea : --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- B. Crinoidea : --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- C. Ophiuroidea: --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- D. Holothuroidea : --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- E. Echinoidea: --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Sebutkan nilai penting (importance) dari Filum Echinodermata! --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 29
Referensi : Audesirk, Teresa et al. 2008. Biology : Life on Earth. New Jersey : Pearson Prentice Hall Heimes, klaus. 2009. Sea Invertebrates. http://www.easterncapescubadiving.co.za/index.php?page_name=gallery. (online) diakses pada 27 Feb. 13 Jacoby, Glen. 2008. Sea Invertebrates. http://www.easterncapescubadiving.co.za/index.php?page_name=gallery. (online) diakses pada 27 Feb. 13 Lown-Klein, Marissa. 2010. Annelida. http://sharon-taxonomy2010- p6.wikispaces.com/annelida. (Online) diakses pada 12 Maret 2013 NC State University. 2008. Tapeworm. http://parasitology.cvm.ncsu.edu/ (Online) diakses pada 27 Januari 2013 Parker, Richard. 2009. Chama lazarus ventral. http://commons.wikimedia.org/wiki/file:chama_lazarus_ventral.jpg. (online) diakses pada 25 februari 2013 Pechenik, Jan. A. 2005. Biology of The Invertebrates (fifth edition). New York: McGrawHill Rossouw, Riaan. 2009. Sea Invertebrates. http://www.easterncapescubadiving.co.za/index.php?page_name=gallery. (online) diakses pada 27 Feb. 13 Ruppert, E.E., Fox, R.S., and Barnes, R.D. 2004. Invertebrate Zoology (7 ed.). Brooks / Cole. Schories, Dick. 2010. Porifera. http://www.guiamarina.com/gallery/v/antarctica/01+animals/01+porifera/other+porif era/unidentified+porifera+-+68/unidentified+porifera+- +68.jpg.html?g2_imageViewsIndex=1 (online) diakses pada 27 Februari 2013 Snyman, Juan. 2007. Sea Invertebrates. http://www.easterncapescubadiving.co.za/index.php?page_name=gallery. (online) diakses pada 27 Feb. 13 Swanepoel, Johan. 2007. Sea Invertebrates. http://www.easterncapescubadiving.co.za/index.php?page_name=gallery. (online) diakses pada 27 Feb. 13 Waggoner, B. M. & B. R. Speer.. Introduction to the Platyhelminthes. http://www.ucmp.berkeley.edu/platyhelminthes/platyhelminthes.html. (Online) diakses pada 12 Maret 2013 LKS Berbasis Web Materi Kingdom Animalia 01 Page 30