FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

Lampiran 1 FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN Peran Keluarga Dan Gaya Belajar Anak Usia Sekolah Di Kelurahan Indra kasih Kecamatan Medan Tembung Indah Permata Nauli Nasution 101121019 Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Medan. Penelitian ini dilaksanakan sebagai salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran keluarga dan gaya belajar anak usia sekolah. Saya mengharapkan partisipasi Anda yang menjadi subjek dalam penelitian ini dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang ada di kuesioner. Identitas dan jawaban Anda akan dijamin kerahasiannya dan hanya digunakan untuk pengembangan ilmu keperawatan. Anda dapat memilih untuk menghentikan atau menolak berpartisipasi dalam penelitian ini kapan pun tanpa ada tekanan. Jika Anda bersedia menjadi peserta penelitian ini, tolong perhatikan petunjuk pengisian kuesioner dalam pertanyaan-pertanyaan yang ada dan menandatangani formulir persetujuan ini. Terimakasih atas perhatian dan partisipasi yang Anda berikan. Medan, Oktober 2011 Responden

Lampiran 2 INSTRUMEN PENELITIAN PERAN KELUARGA DAN GAYA BELAJAR ANAK USIA SEKOLAH Petunjuk Pengisisaan : 1 Saudara diharapkan bersedia menjawab semua pertanyaan yang ada. 2 Menjawab setiap pertanyaan yang tersedia dengan memberikan tanda checklist pada tempat yang tersedia. 3 Bila ada yang tidak dimengerti dapat ditanyakan pada peneliti. A. DATA DEMOGRAFI 1 Nama : 2 Hubungan dengan keluarga : 1. ( ) Ayah 3. ( ) kakak 2. ( ) Ibu 4. ( ) lain-lain sebutkan... 3 Pendidikan terakhir : 1. ( ) Tidak/ belum sekolah 2. ( ) SD/ sederajat 3. ( ) SMP/ sederajat 4. ( ) SMU/ sederajat 5. ( ) Perguruan Tinggi (Diploma/Sarjana) 4 Suku : 1. ( ) Batak 4. ( ) Aceh 2. ( ) Jawa 5. ( ) Minang 3. ( ) Melayu 6. ( ) Lain-lain, sebutkan... 5 Agama : 1. ( ) Islam 3. ( ) Hindu 2. ( ) Protestan 4. ( ) Budha 5. ( ) Katolik

6 Pekerjaan : 1. ( ) PNS 4. ( ) Wiraswasta 2. ( ) Pegawai Swasta 5. ( ) Petani 3. ( ) Ibu Rumah Tangga 6. ( ) Lain-lain, 7 Penghasilan Keluarga : 1. ( ) < Rp. 1.000.000/bln 2. ( ) Rp. 1.500.000-2.500.000/bln 3. ( ) >Rp. 2.500.000/bln

B. KUESIONER PERAN KELUARGA Anda dapat memilih salah satu diiantara empat jawaban dibawah ini : Tidak pernah (TP). Kadang-kadang (KK) Sering (S) Sangat Sering (SS) No Peran Keluarga Jawaban TP KK S SS 1. Penyedia Fasilitas Belajar 1) Keluarga menyediakan ruangan untuk belajar anak di rumah. 2) Keluarga membelikan buku dan alat tulis untuk belajar anak. 3) Keluarga membantu anak dalam menyusun jadwal kegiatan belajar. 4) Keluarga menandatangani buku konsultasi atau PR 5) Keluarga membantu anak dalam mengatur jadwal kegiatan diluar belajar. 2. Pendidik 1) Keluarga mengajarkan anak agar belajar dan sekolah yang rajin. 2) Keluarga menegur anak jika anak malas belajar. 3) Keluarga mengajarkan agar anak memperhatiakan guru ketika mengajar. 4) Keluarga mengajarkan anak agar belajar dengan sungguh-sungguh untuk

memperoleh nilai yang bagus. 5) Keluarga memberitahu hal-hal yang boleh dilakukan anak di sekolah dan di rumah saat belajar. 3. Pembimbing 1) Keluarga menanyakan kesulitan belajar yang dialami anak di sekolah atau di rumah 2) Keluarga memeriksa tugas dan PR yang dikerjakan oleh anak di sekolah. 3) Keluarga menanyakan nilai atau hasil yang di peroleh anak tiap semester. 4) Keluarga mendampingi anak ketika belajar di rumah. 5) Keluarga membantu anak dalam membuat keputusan yang berkaitan dengan belajar. 4. Model Atau Teladan Hidup 1) Keluarga menyuruh anak agar belajar sesuai dengan jadwal. 2) Keluarga memberi semangat kepada anak untuk belajar. 3) Keluarga melarang anak menonton tv diatas jam sembilan malam. 4) Keluarga mendampingi anak ketika menonton tv. 5) Keluarga membaca buku, majalah atau koran.

C. KUESIONER GAYA BELAJAR Anda dapat memilih diantara dua jawaban dibawah ini : Ya Tidak No Gaya Belajar Jawaban Ya Tidak 1 Visual 1) Anak belajar dengan variasi warna dan gambar/simbol. 2) Anak lebih ingat apa yang dilihat dari pada yang didengar. 3) Anak lebih suka membaca dari pada dibacakan. 4) Anak menyusun jadwal pelajaran dengan variasi warna. 2. Auditorial 1) Anak mudah terganggu dengan keributan. 2) Anak lebih baik mengeja keras-keras dari pada menuliskanya. 3) Anak menggunakan musik pada saat belajar. 4) Anak belajar melalui mendengar dan mengingat apa yang didiskusikan dari pada yang dilihat. 3. Kinestetik 1) Anak menggetuk-ngetuk pena, jari, atau kaki saat belajar. 2) Anak menghafal sambil melakukan aktifitas yang lain.

3) Anak menggunakan jari untuk menunjuk pada saat membaca. 4) Anak belajar sambil memperagakanya.

Lampiran 3 JADWAL KEGIATAN PENELITIAN No Kegiatan Februari Maret April Mei Juli Agustus Sebtember Oktober November Desember Januari I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV 1. Mengajukan judul penelitian 2. Perbaikan judul penelitian 3. Konsultasi bab 1 4. Perbaikan bab 1 dan konsultasi bab 2 5. Konsultasi bab 3 dan 4 6. Perbaikan bab 3 dan 4, konsultasi alat instrument 7. Perbaikan bab 4 dan alat instrument 8. Perbaikan sampel dan alat instrument 9. Perbaikan alat instrumen 10. Pengumpulan proposal penelitian yang telah disetujui 11. Ujian seminar proposal penelitian 12. Perbaikan proposal 13. Uji validitas instrumen 14. Reliabilitas intrumen 15. Penelitian 16. Konsul bab 5 17. Perbaikan bab5 18. Perbaikan bab 5, konsul bab 6 19. Konsul abstrak

Lampiran 4 RINCIAN BIAYA PENELITIAN No Kegiatan Biaya 1. Mengkopi bahan tinjauan pustaka 100.000 2. Biaya internet 200.000 3. Pembuatan bab 1 dan 2 50.000 4. Perbaikan bab 1 dan 2 100.000 5. Pembuatan bab 3 dan 4 30.000 6. Perbaikan bab 3 dan 4 50.000 7. Membuat kuesioner 6.000 8. Perbaikan kuesioner 6.000 9. Mengcopi proposal 3 rangkap 50.000 10. Menjilid proposal penelitian 3 rabgkap 6.000 11. Biaya transportasi 50.000 12 Pembuatan bab 5 dan 6 20.000 13. Mengcopy kuesioner untuk responden 100.000 14, Mengcopy dan menjilid skripsi 100.000 15 Biaya tak terduga 200.000 Total 1.070.000

Lampiran 6 Tabel Kerja Uji Reliabilitas Gaya Belajar Dengan Menggunakan Rumus KR-21 No Gaya Belajar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 X X2 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 11 121 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 144 3 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 8 64 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 144 5 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 8 64 6 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 11 121 7 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 11 121 8 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 6 36 9 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 6 36 10 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 6 36 Np X= 91 X 2 = 887 ( X) 2 = 8281

= 5, 89 M = 9,1

Reliabilitas Peran Keluarga 1,00 4,00 3,00 3,00 3,00 4,00 4,00 4,00 4,00 4,00 3,00 4,00 3,00 3,00 3,00 4,00 4,00 4,00 4,00 2,00 2,00 4,00 3,00 3,00 4,00 4,00 3,00 4,00 3,00 3,00 4,00 4,00 3,00 3,00 3,00 3,00 4,00 3,00 3,00 2,00 2,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 2,00 3,00 3,00 3,00 3,00 2,00 3,00 1,00 4,00 4,00 2,00 3,00 3,00 4,00 3,00 3,00 3,00 2,00 2,00 3,00 3,00 2,00 3,00 4,00 3,00 2,00 1,00 4,00 4,00 2,00 4,00 4,00 4,00 4,00 4,00 4,00 3,00 4,00 4,00 4,00 3,00 3,00 4,00 4,00 3,00 4,00 4,00 1,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 2,00 2,00 2,00 3,00 3,00 4,00 3,00 3,00 2,00 3,00 3,00 3,00 3,00 4,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 4,00 3,00 2,00 2,00 4,00 4,00 2,00 2,00 4,00 4,00 3,00 3,00 3,00 2,00 3,00 3,00 4,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 2,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 2,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 4,00 4,00 4,00

RELIABILITY /VARIABLES=VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007 VAR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011 VAR00012 VAR00013 VAR00014 VAR00015 VAR00016 VAR00017 VAR00018 VAR00019 VAR00020 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL/MODEL=ALPHA /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL. Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases 10 100,0 Excluded(a ) 0,0 Total 10 100,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's N of Alpha Items,836 20

Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 2,0000,94281 10 VAR00002 3,5000,52705 10 VAR00003 3,1000,56765 10 VAR00004 3,0000,66667 10 VAR00005 3,1000,56765 10 VAR00006 3,4000,51640 10 VAR00007 3,3000,67495 10 VAR00008 3,3000,48305 10 VAR00009 3,2000,42164 10 VAR00010 3,1000,31623 10 VAR00011 3,0000,66667 10 VAR00012 3,3000,67495 10 VAR00013 3,1000,31623 10 VAR00014 3,0000,47140 10 VAR00015 2,9000,31623 10 VAR00016 3,2000,42164 10 VAR00017 3,4000,51640 10 VAR00018 3,3000,48305 10 VAR00019 3,0000,81650 10 VAR00020 2,5000,97183 10

Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Scale Mean if Item Deleted VAR00001 59,7000 28,900,460,829 VAR00002 58,2000 31,733,412,829 VAR00003 58,6000 39,378 -,736,874 VAR00004 58,7000 30,678,451,827 VAR00005 58,6000 30,933,507,824 VAR00006 58,3000 30,233,697,817 VAR00007 58,4000 32,267,226,838 VAR00008 58,4000 29,822,834,813 VAR00009 58,5000 30,500,811,816 VAR00010 58,6000 33,156,330,833 VAR00011 58,7000 29,567,613,818 VAR00012 58,4000 28,933,698,813 VAR00013 58,6000 31,822,710,823 VAR00014 58,7000 34,011,040,842 VAR00015 58,8000 33,067,354,832 VAR00016 58,5000 30,500,811,816 VAR00017 58,3000 31,344,492,825 VAR00018 58,4000 33,600,111,840 VAR00019 58,7000 27,122,784,805 VAR00020 59,2000 29,733,356,837 Scale Statistics Std. N of Mean Variance Deviation Items 61,7000 34,456 5,86989 20

HASIL DATA SPSS PENELITIAN A. DATA KARAKTERISTIK DEMOGRAFI RESPONDEN Frequency Table Hubungan dengan keluarga Frequency ayah 11 13,9 13,9 13,9 ibu 42 53,2 53,2 67,1 kakak 22 27,8 27,8 94,9 lain-lain 4 5,1 5,1 100,0 Pendidikan terakhir Frequency smp/sederajat 7 8,9 8,9 8,9 smu/sederajat 54 68,4 68,4 77,2 perguruan tinggi (diploma/sarjana) 18 22,8 22,8 100,0 suku Frequency Batak 23 29,1 29,1 29,1 Jawa 47 59,5 59,5 88,6 Melayu 3 3,8 3,8 92,4 Aceh 1 1,3 1,3 93,7 Minang 3 3,8 3,8 97,5 lain-lain, sebutkan 2 2,5 2,5 100,0 agama Frequency islam 63 79,7 79,7 79,7 protestan 12 15,2 15,2 94,9 katolik 4 5,1 5,1 100,0

pekerjaan Frequency Pns 16 20,3 20,3 20,3 pegawai swasta 16 20,3 20,3 40,5 ibu rumah tangga 15 19,0 19,0 59,5 Wiraswasta 20 25,3 25,3 84,8 lain-lain, sebutkan 12 15,2 15,2 100,0 Penghasilan keluarga Frequency <Rp 1.000.000 21 26,6 26,6 26,6 Rp 1.500.000-2.500.000 42 53,2 53,2 79,7 >Rp. 2.500.000 16 20,3 20,3 100,0

B. HASIL DATA PERAN KELUARGA Frequency Table Pertanyaan 1 Pertanyaan 2 Frequency Sering 11 13,9 13,9 13,9 sangat sering 68 86,1 86,1 100,0 Pertanyaan 3 Pertanyaan 4 Frequency tidak pernah 6 7,6 7,6 7,6 kadangkadang 10 12,7 12,7 20,3 Sering 34 43,0 43,0 63,3 sangat sering 29 36,7 36,7 100,0 Frequency tidak pernah 11 13,9 13,9 13,9 kadangkadang 24 30,4 30,4 44,3 Sering 26 32,9 32,9 77,2 sangat sering 18 22,8 22,8 100,0 Frequency tidak pernah 10 12,7 12,7 12,7 kadangkadang 39 49,4 49,4 62,0 Sering 23 29,1 29,1 91,1 sangat sering 7 8,9 8,9 100,0

Pertanyaan 5 Pertanyaan 6 Pertanyaan 7 Frequency tidak pernah 3 3,8 3,8 3,8 kadangkadang 18 22,8 22,8 26,6 sering 29 36,7 36,7 63,3 sangat sering 29 36,7 36,7 100,0 Frequency tidak pernah 1 1,3 1,3 1,3 kadangkadang 1 1,3 1,3 2,5 sering 10 12,7 12,7 15,2 sangat sering 67 84,8 84,8 100,0 Frequency tidak pernah 1 1,3 1,3 1,3 kadangkadang 2 2,5 2,5 3,8 sering 12 15,2 15,2 19,0 sangat sering 64 81,0 81,0 100,0 Pertanyaan 8 Frequency tidak pernah 1 1,3 1,3 1,3 sering 21 26,6 26,6 27,8 sangat sering 57 72,2 72,2 100,0 Pertanyaan 9 Frequency kadangkadang 1 1,3 1,3 1,3 sering 11 13,9 13,9 15,2

sangat sering 67 84,8 84,8 100,0 Pertanyaan 10 Frequency tidak pernah 1 1,3 1,3 1,3 kadangkadang 8 10,1 10,1 11,4 sering 26 32,9 32,9 44,3 sangat sering 44 55,7 55,7 100,0 Pertanyaan 11 Pertanyaan 12 Pertanyaan 13 Frequency kadangkadang 14 17,7 17,7 17,7 sering 44 55,7 55,7 73,4 sangat sering 21 26,6 26,6 100,0 Frequency tidak pernah 2 2,5 2,5 2,5 kadangkadang 21 26,6 26,6 29,1 sering 38 48,1 48,1 77,2 sangat sering 18 22,8 22,8 100,0 Frequency tidak pernah 1 1,3 1,3 1,3 kadangkadang 13 16,5 16,5 17,7 sering 36 45,6 45,6 63,3 sangat sering 29 36,7 36,7 100,0

Pertanyaan 14 Pertanyaan 15 Pertanyaan 16 Pertanyaan 17 Frequency kadangkadang 24 30,4 30,4 30,4 sering 30 38,0 38,0 68,4 sangat sering 25 31,6 31,6 100,0 Frequency tidak pernah 2 2,5 2,5 2,5 kadangkadang 18 22,8 22,8 25,3 sering 39 49,4 49,4 74,7 sangat sering 20 25,3 25,3 100,0 Frequency tidak pernah 2 2,5 2,5 2,5 kadangkadang 9 11,4 11,4 13,9 sering 31 39,2 39,2 53,2 sangat sering 37 46,8 46,8 100,0 Frequency tidak pernah 3 3,8 3,8 3,8 kadangkadang 5 6,3 6,3 10,1 sering 22 27,8 27,8 38,0 sangat sering 49 62,0 62,0 100,0

Pertanyaan 18 Pertanyaan 19 Pertanyaan 20 Frequency tidak pernah 5 6,3 6,3 6,3 kadangkadang 10 12,7 12,7 19,0 sering 29 36,7 36,7 55,7 sangat sering 35 44,3 44,3 100,0 Frequency tidak pernah 4 5,1 5,1 5,1 kadangkadang 22 27,8 27,8 32,9 sering 34 43,0 43,0 75,9 sangat sering 19 24,1 24,1 100,0 Frequency tidak pernah 3 3,8 3,8 3,8 kadangkadang 22 27,8 27,8 31,6 sering 29 36,7 36,7 68,4 sangat sering 25 31,6 31,6 100,0 Peran keluarga Frequency Baik 57 72,2 72,2 72,2 Cukup 22 27,8 27,8 100,0

C. DATA SPSS GAYA BELAJAR Frequencies Gaya belajar 1 Frequenc y tidak 29 36,7 36,7 36,7 ya 50 63,3 63,3 100,0 Gaya belajar 2 Frequenc y tidak 9 11,4 11,4 11,4 ya 70 88,6 88,6 100,0 Gaya Belajar 3 Frequenc y tidak 8 10,1 10,1 10,1 ya 71 89,9 89,9 100,0 Gaya belajar 4 Frequenc y tidak 41 51,9 51,9 51,9 ya 38 48,1 48,1 100,0 Gaya belajar 5 Frequenc y tidak 2 2,5 2,5 2,5 ya 77 97,5 97,5 100,0

Gaya belajar 6 Frequenc y tidak 63 79,7 79,7 79,7 ya 16 20,3 20,3 100,0 Gaya belajar 7 Frequenc y tidak 54 68,4 68,4 68,4 ya 25 31,6 31,6 100,0 Gaya belajar 8 Frequenc y tidak 20 25,3 25,3 25,3 ya 59 74,7 74,7 100,0 Gaya belajar 9 Frequenc y tidak 36 45,6 45,6 45,6 ya 43 54,4 54,4 100,0 Gaya belajar 10 Frequenc y tidak 44 55,7 55,7 55,7 ya 35 44,3 44,3 100,0 Gayabelajar 11 Frequenc y tidak 40 50,6 50,6 50,6 ya 39 49,4 49,4 100,0

Gaya belajar 12 Frequenc y tidak 53 67,1 67,1 67,1 ya 26 32,9 32,9 100,0 Gaya Belajar Frequency visual 41 51,9 51,9 51,9 auditorial 7 8,9 8,9 60,8 kinestetik 5 6,3 6,3 67,1 visual dan auditorial 12 15,2 15,2 82,3 visual dan kinestetik 4 5,1 5,1 87,3 auditorial dan kinestetik 2 2,5 2,5 89,9 visual, auditorial dan kinestetik 8 10,1 10,1 100,0

Lampiran 7 Daftar Riwayat Hidup I. Identitas Nama : Indah Permata Nauli Nasution Nim : 101121027 Tempat/Tgl Lahir Agama Alamat : Medan, 03-Juli-1989 : Islam : Jl. Bhayangkara G. Keluarga No. 35 Medan II. Nama Orang Tua Ayah : Palid Nasution, BBA (Alm) Ibu : Hj. Imah Juliati Nasution III. Riwayat Pendidikan SD Swasta Joshua Medan (1995 2001) SLTP N 27 Medan (2001 2004) SMA Swasta Dharmawangsa Medan (2004 2007) D-III Keperawatan USU Medan (2007 2010) Ekstensi Keperawatan USU Medan (2010 sekarang)