VALIDASI TINGKAT PENGETAHUAN. Correlations

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR RIWAYAT HIDUP. Pasfoto 3x4

: Desiliani Silalahi Tempat /Tanggal Lahir : Bagan Batu / 18 September 1989

KUESIONER PENELITIAN. kuesioner penelitian dengan judul Hubungan Pembagian Kerja dan. Pendelegasian Wewenang Karyawan Dengan Prestasi Kerja

Reliability. Scale: ALL VARIABLES. Case Processing Summary N %

KUESIONER PENELITIAN. Terhadap Pengembangan Karir Individu pada PT. PRUDENTIAL, Jalan Adam Malik. 2. Jenis Kelamin : Laki - laki Wanita.

Tirolyn Panjaitan ( ) Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang

LAMPIRAN 1 Lembar Persetujuan Riset Partisipan. Yang bertanda tangan di bawah ini :

ANALISIS HARAPAN DAN PERSEPSI PELANGGAN TERHADAP KUALITAS YAMAHA MIO PADA SISWA SMA NEGERI 2 MEDAN. Jenis Kelamin : a. pria b.

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Pada Laki-laki di Lingkungan XIII Kelurahan Tegal Sari Mandala 3 Kecamatan Medan-Denai.

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Lampiran 1 Nama Lengkap : Jenis Kelamin : P / L (coret yang tidak perlu ) Umur :

Variabel Pelayanan Purna Jual

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA HOTEL DANAU TOBA INTERNASIONAL MEDAN

Riwayat Organisasi : 1. Panitia Pra KepaniteraanKlinik Senior 2008

Biaya rental dan print proposal Rp Biaya internet Rp Fotocopy sumber-sumber tinjauan pustaka Rp

Lampiran: 1 KUESIONER PENELITIAN

I. Identitas Informan 1. Nama : Umur : Pendidikan : Alamat :...

3. Lama bekerja sebagai PSK.Tahun

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG GAJAH MADA MEDAN

HUBUNGAN PERAWATAN PERINEUM TERHADAP KESEMBUHAN LUKA PERINEUM DI KLINIK BIDAN HARYANTARI TAHUN 2014 Waktu

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN

KUISIONER. Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Rumah Makan Joglo Manis Ponorogo).

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kesehatan, Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Universitas

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI KANTOR DINAS PENDIDIKAN dan KEBUDAYAAN KABUPATEN TAPANULI UTARA

DAFTAR PERTANYAAN. Partisipan yang terhormat,

1 JADWAL TENTATIF PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI SUAMI SEBAGAI AKSEPTOR KB MEDIS OPERASI PRIA (MOP) DI KECAMATAN SITINJO KABUPATEN DAIRI

Lampiran 1.Kuesioner Penelitian PENGARUH PERUBAHAN MEREK (REBRANDING) PRODUK LARUTAN PENYEGAR CAP KAKI TIGA MENJADI CAP BADAK

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan.

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITIAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA LANSIA DI KELURAHAN LOSUNG BATU

A. Pengetahuan Kanker Serviks NO. PERTANYAAN JAWABAN 1. Kanker leher rahim ( serviks ) merupakan penyakit?

LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH MENDAPATKAN PENJELASAN (INFORMED CONSENT) yang sedang melakukan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui

Konsep Diri Remaja yang Mcngalami Fraktur yang Menjalani Pengobatan di Ruang RB 2 (Ortopedi) Rumah Sakit H. Adam Malik Medan

KUESIONER PENELITIAN. (S1) pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo, maka saya mohon kesediaan saudara/i untuk

Lampiran 1 Lembar Permohonan Menjadi Responden

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Efektivitas Terapi Musik Bagi Siswa SD Terhadap Kecemasan Belajar

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PENGARUH SUMBER DAYA MANUSIA, PRASARANA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI KOPERTIS WILAYAH I MEDAN

2 jam 4 jam. 3 jam 5 jam. 5. Dari mana Anda mengetahui informasi mengenai produk Yamaha mio GT? Keluarga / relasi / teman

KUESIONER A HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DENGAN KEPUASAN KERJA. PERAWAT DI RSUD. dr H YULIDDIN AWAY TAPAKTUAN KABUPATEN ACEH SELATAN

Formulir persetujuan menjadi responden penelitian hubungan toilet training terhadap kemampuan anak dalam melakukan eliminasi

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data

Lembaran Persetujuan Menjadi Responden. Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan

ANGKET PENELITIAN DI PT SEMEN GRESIK (PERSERO) tbk.

Analisis Harapan dan Persepsi Anggota Terhadap Kualitas Pelayanan Pada Koperasi Kredit (Credit Union) Mandiri Tebing Tinggi

PEDOMAN PENGAMATAN PERAWAT HUBUNGAN PELAKSANAAN EDUKASI PERAWAT TERHADAP TINGKAT NYERI PASIEN PASCA TINDAKAN NASOLARINGOSCOPY

Sangat Tidak Setuju. Sangat. Tidak. Setuju DAYA TAHAN. Sangat Tidak Setuju. Sangat. Tidak. Setuju KUALITAS YANG DIPERSEPSIKAN. Sangat. Tidak.

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH IKLIM KELOMPOK KERJA DENGAN TINGKAT PENJUALAN PADA DIVISI PEMASARAN PT.ISS INDONESIA CABANG MEDAN

KUESIONER PENELITIAN MENGENAI TINGKAT KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP PT PANATRADE CARAKA, JAKARTA

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (Informed Consent)

Reliability Scale: Reliability Analysis

KUESIONER PENELITIAN

PENGARUH SIKAP KONSUMEN TENTANG PENERAPAN PROGRAM CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN ( Informed Concent)

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

KUISIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Desain Pekerjaan Terhadap Semangat Kerja pada Kantor Regional VI Badan Kepegawaian Negara Medan

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. : Hubungan Perilaku Merokok Pada Remaja dengan Kualitas Tidur Siswa SMK Taman Karya Madya Kebumen.

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITIAN KESIAPAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA TODDLER YANG MEMAKAI PAMPERS PAMPERS DI LINGKUNGAN 1WILAYAH PUSKESMAS PADANG

LAMPIRAN A SKALA IKLIM ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA SETELAH UJI COBA


FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

KUESIONER PENELITIAN. Kepada Yth : Konsumen Swalayan Macan Yaohan Merak Jingga Medan

LAMPIRAN 1 : BIODATA PENULIS IDENTITAS DIRI

Lampiran 1 Lembar Penjelasan tentang Penelitian

Kusioner Penelitian. Pengaruh Efektivitas Kepemimpinan Kepala Ruangan Terhadap Komitmen Organisasi Perawat Pelaksana Rawat Inap

KUESIONER PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN 1 KUESIONER. No. Responden : Kepada : Yth. Responden. Dengan hormat,

KUESIONER. Hormat saya, Andreas Ongkowidjojo

ANALISIS PENGARUH KOMUNIKASI, KOMITMEN ORGANISASI DAN INSENTIVE TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA (PERSERO), TBK DI MEDAN

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PRODUK, KUALITAS LAYANAN, DAN KREATIFITAS PERIKLANAN TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KONSUMEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

KUESIONER. Analisis Pengaruh Penayangan Iklan simpati freedom di Televisi. Terhadap Keputusan Pembelian Pada Siswa SMA Santo Thomas 1 Medan

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN IMBALAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. SANOBAR GUNAJAYA MEDAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

LAMPIRAN 5 UJI RELIABILITAS Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a 0.0 Total Reliability Statistics .

LAMPIRAN 1 SKALA KEMATANGAN KARIR

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN. Pengaruh Diversifikasi Produk Keripik 888 Terhadap Keputuan Pembelian

DAFTAR KUESIONER. Pernyataan yang ada dalam rangka penyusunan skripsi ini hanya semata-mata

LAMPIRAN 2 KUESIONER

BAGIAN I IDENTITAS RESPONDEN

KUESIONER TENTANG KUALITAS PELAYANAN FRONT LINER. SERVICE TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PT PLN ( Persero ) AREA PELAYANAN GROGOL JAKARTA BARAT

( Siti Fatimah Lubis) ( ) NIM

Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Tabel Jumlah Sampel Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP-UKSW Angkatan Adapun pembagian sampel dihitung sebagai berikut:


LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. dengan judul Prevalensi Buta Warna Pada Siswa/Siswi SMU di Kecamatan

KUESIONER PENELITIAN PERSEPSI PASIEN TERHADAP PELAYANAN KESEHATAN DI PUSKESMAS SUKMAJAYA KOTA DEPOK TAHUN 2009

LAMPIRAN 1. Hormat saya, Zulkarnain S.A. Kepada. Yth. Saudara/i responden. Di tempat. Dengan hormat,

KUESIONER UJI COBA VALIDITAS DAN RELIABILITAS VARIABEL GAYA KEPEMIMPINAN, KEPUASAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA DAN KINERJA KARYAWAN

IDENTITAS RESPONDEN. Lampiran 1. Kuesioner Penelitian

LAMPIRAN 1. skripsi study pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk itu mohon

LAMPIRAN-LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER. 1. Menurut saudari apa yang dimaksud dengan Infeksi Menular Seksual (IMS)? a. Infeksi yang penularannya melalui hubungan seksual

Transkripsi:

VALIDASI TINGKAT PENGETAHUAN Correlations P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Total P1 Pearson Correlation 1.257.303 -.023.121.157.538 *.105.341.892 * *.627 ** Sig. (2-tailed).274.195.924.612.508.014.660.142.000.003 P2 Pearson Correlation.257 1.471 *.579 **.685 **.357.385.408.257.356.789 ** Sig. (2-tailed).274.036.007.001.122.094.074.274.123.000 P3 Pearson Correlation.303.471 * 1.630 **.303.289.424.577 **.303.126.712 ** Sig. (2-tailed).195.036.003.195.217.063.008.195.597.000 P4 Pearson Correlation -.023.579 **.630 ** 1.435.218.252.509 * -.023 -.190.542 * Sig. (2-tailed).924.007.003.055.355.285.022.924.421.014 P5 Pearson Correlation.121.685 **.303.435 1.157.099.105.121.206.550 * Sig. (2-tailed).612.001.195.055.508.678.660.612.384.012 P6 Pearson Correlation.157.357.289.218.157 1.105.667 **.157.218.506 * Sig. (2-tailed).508.122.217.355.508.660.001.508.355.023 P7 Pearson Correlation.538 *.385.424.252.099.105 1.245.099.480 *.607 ** Sig. (2-tailed).014.094.063.285.678.660.299.678.032.005 P8 Pearson Correlation.105.408.577 **.509 *.105.667 * *.245 1.454 *.145.644 ** Sig. (2-tailed).660.074.008.022.660.001.299.044.541.002 P9 Pearson Correlation.341.257.303 -.023.121.157.099.454 * 1.435.511 * Sig. (2-tailed).142.274.195.924.612.508.678.044.055.021

P10 Pearson Correlation.892 * *.356.126 -.190.206.218.480 *.145.435 1.622 ** Sig. (2-tailed).000.123.597.421.384.355.032.541.055.003 Total Pearson Correlation.627 * *.789 **.712 **.542 *.550 *.506 *.607 **.644 **.511 *.622 * * 1 Sig. (2-tailed).003.000.000.014.012.023.005.002.021.003 *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

VALIDASI SIKAP Correlations P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Ptotal P1 Pearson Correlation 1.183.449 *.104.726 **.970 **.522 *.183.099.441.705 ** Sig. (2-tailed).440.047.662.000.000.018.440.679.051.001 P2 Pearson Correlation.183 1.399.393.195.265.399.375.399.127.519 * Sig. (2-tailed).440.081.087.411.259.081.103.081.594.019 P3 Pearson Correlation.449 *.399 1.443.264.494 *.920 **.499 *.554 *.583 **.805 ** Sig. (2-tailed).047.081.050.260.027.000.025.011.007.000 P4 Pearson Correlation.104.393.443 1.168.139.286.393.930 **.624 **.630 ** Sig. (2-tailed).662.087.050.478.559.221.087.000.003.003 P5 Pearson Correlation.726 * *.195.264.168 1.757 **.342.292.124.494 *.647 ** Sig. (2-tailed).000.411.260.478.000.140.212.602.027.002 P6 Pearson Correlation.970 * *.265.494 *.139.757 ** 1.565 **.265.141.449 *.755 ** Sig. (2-tailed).000.259.027.559.000.010.259.553.047.000 P7 Pearson Correlation.522 *.399.920 * *.286.342.565 ** 1.499 *.394.583 **.794 ** Sig. (2-tailed).018.081.000.221.140.010.025.085.007.000 P8 Pearson Correlation.183.375.499 *.393.292.265.499 * 1.499 *.635 **.638 ** Sig. (2-tailed).440.103.025.087.212.259.025.025.003.002 P9 Pearson Correlation.099.399.554 *.930 **.124.141.394.499 * 1.583 **.663 **

Sig. (2-tailed).679.081.011.000.602.553.085.025.007.001 P10 Pearson Correlation.441.127.583 * *.624 **.494 *.449 *.583 **.635 **.583 ** 1.784 ** Sig. (2-tailed).051.594.007.003.027.047.007.003.007.000 Total Pearson Correlation.705 * *.519 *.805 * *.630 **.647 **.755 **.794 **.638 **.663 **.784 ** 1 Sig. (2-tailed).001.019.000.003.002.000.000.002.001.000 *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

RELIABILITI TINGKAT PENGETAHUAN Case Processing Summary N % Cases 20 100.0 Excluded a 0.0 Total 20 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Cronbach's Alpha N of Items.809 10 Mean Item Std. Deviation P1.65.489 20 P2.60.503 20 P3.75.444 20 P4.70.470 20 P5.65.489 20 P6.80.410 20 P7.35.489 20 P8.90.308 20 P9.65.489 20 P10.70.470 20 N

Scale Mean if Item Deleted Item-Total Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted P1 6.10 6.305.501.791 P2 6.15 5.818.703.765 P3 6.00 6.211.618.778 P4 6.05 6.576.406.801 P5 6.10 6.516.409.801 P6 5.95 6.787.384.803 P7 6.40 6.358.478.793 P8 5.85 6.766.572.789 P9 6.10 6.621.364.807 P10 6.05 6.366.501.791 Mean Variance Scale Std. Deviation N of Items 6.75 7.776 2.789 10

RELIABILITI SIKAP Case Processing Summary N % Cases 20 100.0 Excluded a 0.0 Total 20 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Cronbach's Alpha N of Items.879 10 Mean Item Std. Deviation P1.95.887 20 P2 1.00.649 20 P3 1.15.813 20 P4 1.45.826 20 P5 1.20.834 20 P6 1.00.918 20 P7 1.15.813 20 P8 1.00.649 20 P9 1.35.813 20 P10 1.75.639 20 N

Scale Mean if Item Deleted Item-Total Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted P1 11.05 23.839.608.868 P2 11.00 26.632.424.879 P3 10.85 23.397.742.857 P4 10.55 24.892.525.874 P5 10.80 24.695.544.873 P6 11.00 23.158.667.863 P7 10.85 23.503.727.858 P8 11.00 25.789.559.871 P9 10.65 24.661.567.871 P10 10.25 24.829.732.861 Mean Variance Scale Std. Deviation N of Items 12.00 29.895 5.468 10

Lampiran 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : Yusda Rahayu Nasution Tempat/Tanggal Lahir: Siabu/ 26 September 1990 Agama Alamat : Islam : Jl. Sei Padang Komplek Perjuangan No. 1 Medan Riwayat Pendidikan :1. Tahun 1996 lulus Taman Kanak-Kanak ABA Simangambat 2. Tahun 2002 lulus Sekolah Dasar Negeri 142568 Simaninggir Kecamatan Siabu Kabupaten Mandailing Natal 3. Tahun 2005 lulus Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Siabu. 4. Tahun 2008 lulus Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Siabu. 5. Fakultas Kedokteran (2008-Sekarang). Riwayat Organisasi : 1. Panitia Penyambutan Mahasiswa Baru Tahun 2011 Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara

Lampiran 2 LEMBAR PENJELASAN KEPADA SUBYEK PENELITIAN Dengan hormat, Saya yang bernama Yusda Rahayu Nasution/ NIM: 080100038 adalah mahasiswa yang sedang menjalani pendidikan dokter di Fakultas Kedokteran. Saya akan mengadakan penelitian dengan judul Tingkat Pengetahuan dan Sikap Pelajar SMA Negeri Siabu Mandailing Natal Angkatan 2011 tentang HIV/ AIDS. Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu kegiatan dalam penyelesaian proses belajar pada Blok Community Research Programme. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran perilaku yaitu pengetahuan dan sikap pelajar SMA Negeri Siabu tentang HIV/ AIDS. Untuk keperluan tersebut saya memohon kesediaannya untuk mengisi kuesioner dengan jujur dan apa adanya. Partisipasi sekalian dalam penelitian bersifat sukarela. Pada penelitian ini identitas akan disamarkan. Kerahasiaan data akan dijamin sepenuhnya. Bila data tersebut dipublikasikan dalam hasil penelitian, kerahasiaan data akan tetap dijaga. Saya berharap ketersediaannya mengikuti penelitian ini dan bila terdapat hal yang kurang dipahami, dapat bertanya langsung kepada peneliti. Atas perhatian dan ketersediaannya menjadi partisipan dalam penelitian ini, saya ucapkan banyak terima kasih. Peneliti, (Yusda Rahayu Nasution) NIM: 080100038

Lampiran 3 LEMBAR PERSETUJUAN SUBYEK PENELITIAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Jenis kelamin : Umur : Alamat : Setelah mendapat keterangan dan penjelasan secara lengkap, maka dengan penuh kesadaran dan tanpa paksaan saya menandatangani dan menyatakan bersedia berpartisipasi pada penelitian ini. Peneliti Medan, 2011 Peserta (Yusda Rahayu Nasution) (Responden)

Lampiran 4 KUESIONER TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP PELAJAR SMA NEGERI SIABU MANDAILING NATAL ANGKATAN 2011 TENTANG HIV/ AIDS I. Identitas Responden Nama : Jenis kelamin : Umur : Alamat : II. Pertanyaan Tentang Pengetahuan Berilah tanda (X) pada jawaban yang anda anggap benar! 1. Apakah kepanjangan dari HIV? a. Hypo Immunodeficiency Virologi b. Human Immunnodeficiency Virus c. Hyper Immunodeficiency Virus 2. Apakah kepanjangan dari AIDS? a. Acquired Immune Deficiency System b. Acquired Imunologi Deficiency Syndrome c. Acquired Immune Deficiency Syndrome 3. Apakah yang dimaksud dengan HIV? a. Virus yang dapat menyerang kekebalan tubuh manusia b. Bakteri yang dapat menyerang kekebalan tubuh manusia c. Virus yang menyerang alat kelamin seseorang 4. Apakah yang dimaksud dengan AIDS? a. Virus yang menyebabkan terjadinya HIV b. Bakteri yang menyebabkan terjadinya HIV

c. Kumpulan gejala akibat menurunnya kekebalan tubuh 5. Menurut anda jenis penyakit apakah HIV/AIDS itu? a. Menular b. Penyakit keturunan c. Penyakit kutukan 6. Apakah yang menjadi penyebab penyakit AIDS? a. Virus b. Bakteri c. Dikutuk Tuhan 7. Menurut anda siapakah di bawah ini yang paling rendah berisiko terkena HIV/AIDS? a. Pekerja seks komersial b. Orang yang bekerja di tempat perawatan penderita HIV/AIDS c. Pengguna Narkotika jenis suntik 8. Bagaimanakah cara penularan HIV/AIDS? a. Melalui hubungan seksual b. Berdekatan dengan penderita AIDS c. Berjabat tangan dengan penderita AIDS 9. Bagaimanakah caranya agar terhindar dari HIV/AIDS? a. Berganti pasangan seksual b. Hindari hubungan seks di luar nikah c. Jangan menggunakan kondom jika melakukan hubungan seksual 10. Manakah di antara berikut alat kontrasepsi yang paling berguna untuk mencegah infeksi HIV? a. Pil kontraseptif

b. Kondom c. IUD(alat kontrasepsi dalam rahim) II. Pertanyaan Tentang Sikap Berilah tanda ( ) pada jawaban yang anda anggap benar! No Pertanyaan Setuju Kurang setuju 1. Pemakaian Narkoba suntik berisiko terkena HIV/ AIDS 2. HIV/AIDS tidak ditularkan melalui percikan batuk dari penderitanya 3. HIV/AIDS dapat ditularkan jika terjadi kontak antara darah penderita AIDS dengan kulit atau bagian tubuh seseorang yang terluka 4. Penderita AIDS boleh menggunakan toilet umum 5. HIV/AIDS tidak menular melalui gigitan serangga 6. Kondom boleh dijual di tempat umum 7. Kondom dapat membantu mencegah penularan HIV/AIDS 8. Wanita lebih rentan terhadap HIV/AIDS dibandingkan laki-laki 9. Penderita penyakit HIV/AIDS boleh bekerja di tempat umum 10. Berganti pasangan merupakan salah satu perilaku yang beresiko untuk terkena HIV/AIDS Tidak setuju

DISTRIBUSI FREKUENSI BERDASARKAN JENIS KELAMIN Jenis Kelamin Frequency Laki-laki 34 33.3 33.3 33.3 Perempuan 68 66.7 66.7 100.0 DISTRIBUSI FREKUENSI TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP Tingkat Pengetahuan Frequency Kurang 2 2.0 2.0 2.0 Sedang 59 57.8 57.8 59.8 Baik 41 40.2 40.2 100.0 Sikap Frequency Kurang 5 4.9 4.9 4.9 Sedang 79 77.5 77.5 82.4 Baik 18 17.6 17.6 100.0

TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP BERDASARKAN JENIS KELAMIN Pengetahuan Kurang Sedang Baik Total Jenis kelamin Laki-laki Count 0 17 17 34 % within jenis kelamin.0% 50.0% 50.0% 100.0% Perempuan Count 2 42 24 68 % within jenis kelamin 2.9% 61.8% 35.3% 100.0% Total Count 2 59 41 102 % within jenis kelamin 2.0% 57.8% 40.2% 100.0% Sikap Kurang Sedang Baik Total Jenis kelamin Laki-laki Count 1 27 6 34 % within jenis kelamin 2.9% 79.4% 17.6% 100.0% Perempuan Count 4 52 12 68 % within jenis kelamin 5.9% 76.5% 17.6% 100.0% Total Count 5 79 18 102 % within jenis kelamin 4.9% 77.5% 17.6% 100.0%

PERTANYAAN PENGETAHUAN Pertanyaan 1 Pertanyaan 1 Frequency 0 34 33.3 33.3 33.3 1 68 66.7 66.7 100.0 Pertanyaan 2 Pertanyaan 2 Frequency 0 37 36.3 36.3 36.3 1 65 63.7 63.7 100.0 Pertanyaan 3

Pertanyaan 3 Frequency 0 22 21.6 21.6 21.6 1 80 78.4 78.4 100.0 Pertanyaan 4 Pertanyaan 4 Frequency 0 82 80.4 80.4 80.4 1 20 19.6 19.6 100.0 Pertanyaan 5 Pertanyaan 5 Frequency 0 7 6.9 6.9 6.9 1 95 93.1 93.1 100.0

Pertanyaan 6 Pertanyaan 6 Frequency 0 6 5.9 5.9 5.9 1 96 94.1 94.1 100.0 Pertanyaan 7 Pertanyaan 7 Frequency 0 40 39.2 39.2 39.2 1 62 60.8 60.8 100.0 Pertanyaan 8

Pertanyaan 8 Frequency 0 6 5.9 5.9 5.9 1 96 94.1 94.1 100.0 Pertanyaan 9 Pertanyaan 9 Frequency 0 5 4.9 4.9 4.9 1 97 95.1 95.1 100.0 Pertanyaan 10 Pertanyaan 10 Frequency 0 53 52.0 52.0 52.0 1 49 48.0 48.0 100.0

PERTANYAAN SIKAP Pertanyaan 1 Pertanyaan 1 Frequency 0 11 10.8 10.8 10.8 1 28 27.5 27.5 38.2 2 63 61.8 61.8 100.0 Pertanyaan 2 Pertanyaan 2 Frequency 0 18 17.6 17.6 17.6 1 39 38.2 38.2 55.9 2 45 44.1 44.1 100.0 Pertanyaan 3

Pertanyaan 3 Frequency 0 4 3.9 3.9 3.9 1 22 21.6 21.6 25.5 2 76 74.5 74.5 100.0 Pertanyaan 4 Pertanyaan 4 Frequency 0 36 35.3 35.3 35.3 1 33 32.4 32.4 67.6 2 33 32.4 32.4 100.0 Pertanyaan 5

Pertanyaan 5 Frequency 0 27 26.5 26.5 26.5 1 17 16.7 16.7 43.1 2 58 56.9 56.9 100.0 Pertanyaan 6 Pertanyaan 6 Frequency 0 11 10.8 10.8 10.8 1 27 26.5 26.5 37.3 2 64 62.7 62.7 100.0 Pertanyaan 7

Pertanyaan 7 Frequency 0 20 19.6 19.6 19.6 1 19 18.6 18.6 38.2 2 63 61.8 61.8 100.0 Pertanyaan 8 Pertanyaan 8 Frequency 0 21 20.6 20.6 20.6 1 38 37.3 37.3 57.8 2 43 42.2 42.2 100.0 Pertanyaan 9

Pertanyaan 9 Frequency 0 50 49.0 49.0 49.0 1 43 42.2 42.2 91.2 2 9 8.8 8.8 100.0 Pertanyaan 10 Pertanyaan 10 Frequency 0 8 7.8 7.8 7.8 1 9 8.8 8.8 16.7 2 85 83.3 83.3 100.0

MASTER DATA o. Jenis Kelamin P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Pt P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Pt Tingkat pengetahuan Sikap 1 Perempuan 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 4 1 2 1 1 2 2 0 2 0 2 13 sedang sedang 2 Perempuan 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 5 2 2 2 0 2 2 2 1 2 2 17 sedang baik 3 Perempuan 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 7 2 1 2 1 2 1 2 2 1 2 16 sedang baik 4 Perempuan 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 7 2 1 2 2 2 2 2 2 1 2 18 sedang baik 5 Perempuan 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 7 2 1 2 2 0 1 2 1 1 1 13 sedang sedang 6 Perempuan 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 7 2 1 2 2 2 1 2 1 0 2 15 sedang sedang 7 Perempuan 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 5 2 1 2 2 2 2 2 2 0 2 17 sedang baik 8 Perempuan 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 8 2 1 2 2 1 2 2 0 0 2 14 baik sedang 9 Laki-laki 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 8 2 1 2 2 1 2 2 2 1 2 17 baik baik 10 Laki-laki 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 6 0 0 2 0 2 2 2 2 0 2 12 sedang sedang 11 Laki-laki 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 4 1 2 2 1 2 2 0 2 1 2 15 sedang sedang 12 Laki-laki 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 4 0 0 2 2 2 2 0 2 0 2 12 sedang sedang 13 Perempuan 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 6 1 0 2 0 0 2 0 2 0 2 9 sedang sedang 14 Perempuan 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 4 1 2 2 1 1 2 0 1 0 2 12 sedang sedang 15 Perempuan 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 6 0 1 2 2 2 1 1 2 0 2 13 sedang sedang 16 Perempuan 0 1 0 0 1 0 1 1 1 0 5 1 2 2 2 2 2 0 0 0 2 13 sedang sedang 17 Perempuan 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 7 2 2 2 0 1 1 2 1 0 2 13 sedang sedang 18 Perempuan 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 2 1 2 2 0 1 2 2 0 2 14 baik sedang 19 Perempuan 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 6 2 1 2 1 1 1 1 2 1 1 13 sedang sedang 20 Perempuan 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 2 1 2 2 0 1 2 2 0 2 14 baik sedang 21 Perempuan 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 7 2 2 1 1 0 2 2 0 0 1 11 sedang sedang 22 Perempuan 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 8 2 2 2 2 0 2 2 0 0 2 14 baik sedang 23 Laki-laki 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 7 1 0 2 2 2 1 2 1 1 2 14 sedang sedang 24 Laki-laki 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 4 2 1 2 1 0 0 0 0 0 0 6 sedang kurang 25 Laki-laki 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 8 1 1 2 2 2 1 2 2 0 2 15 baik sedang 26 Laki-laki 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 2 2 2 1 2 1 1 2 0 2 15 baik sedang 27 Laki-laki 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 8 2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 17 baik baik 28 Perempuan 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 6 2 1 1 1 0 2 0 0 1 0 8 sedang sedang 29 Perempuan 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 7 2 1 1 2 1 0 2 1 1 1 12 sedang sedang 30 Perempuan 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 6 2 1 2 2 0 2 0 2 0 2 13 sedang sedang

o. P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Pt P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Pt Tingkat pengetahuan Sikap Jenis Kelamin 31 Perempuan 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 6 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 2 sedang kurang 32 Perempuan 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 6 1 2 1 1 2 1 2 2 1 2 15 sedang sedang 33 Perempuan 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 1 2 1 0 2 1 2 2 2 1 14 baik sedang 34 Perempuan 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 8 2 2 2 1 1 2 2 0 0 2 14 baik sedang 35 Perempuan 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 7 2 0 2 0 2 2 1 0 1 2 12 sedang sedang 36 Perempuan 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 5 2 1 2 0 2 2 1 0 1 2 13 sedang sedang 37 Perempuan 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 8 2 2 2 1 0 2 2 2 1 2 16 baik baik 38 Perempuan 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 7 2 2 2 1 2 2 2 0 0 2 15 sedang sedang 39 Laki-laki 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 5 0 1 2 0 2 2 2 2 0 2 13 sedang sedang 40 Laki-laki 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 7 1 2 2 2 2 2 2 0 1 2 16 sedang baik 41 Perempuan 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 3 2 0 0 1 0 0 0 2 1 0 6 kurang kurang 42 Perempuan 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 8 2 0 2 2 0 2 0 1 0 2 11 baik sedang 43 Laki-laki 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 5 1 2 2 2 2 2 0 2 0 2 15 sedang sedang 44 Laki-laki 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 8 1 2 1 0 2 2 1 1 2 2 14 baik sedang 45 Laki-laki 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 2 1 1 2 2 1 0 2 1 2 14 baik sedang 46 Perempuan 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 2 1 2 2 1 2 2 2 0 2 16 baik baik 47 Laki-laki 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 1 2 2 2 2 1 2 0 1 2 15 baik sedang 48 Perempuan 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 5 2 2 2 1 2 2 1 2 1 2 17 sedang baik 49 Perempuan 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 8 2 2 2 0 2 2 1 2 1 2 16 baik baik 50 Perempuan 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 7 2 2 2 1 1 2 1 1 0 2 14 sedang sedang 51 Laki-laki 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 2 1 0 0 2 1 2 1 2 2 13 baik sedang 52 Laki-laki 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 2 0 2 0 2 1 2 2 2 2 15 baik sedang 53 Laki-laki 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 2 1 2 2 2 0 2 0 0 2 13 baik sedang 54 Perempuan 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 2 1 1 1 2 2 0 1 1 2 13 baik sedang 55 Perempuan 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 8 2 1 1 1 2 2 0 1 1 2 13 baik sedang 56 Perempuan 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 8 1 0 2 0 2 1 1 2 1 2 12 baik sedang 57 Perempuan 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 5 0 2 2 0 0 2 1 2 0 2 11 sedang sedang 58 Laki-laki 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 7 1 0 2 1 0 2 2 2 1 2 13 sedang sedang 59 Laki-laki 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 7 1 0 2 1 0 1 2 2 0 2 11 sedang sedang 60 Perempuan 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 6 2 2 2 1 2 2 2 0 1 2 16 sedang baik

o. P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Pt P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Pt Tingkat pengetahuan Sikap Jenis Kelamin 61 Perempuan 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 8 2 2 2 1 1 2 2 0 0 2 14 baik sedang 62 Perempuan 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 2 2 2 1 1 2 2 0 1 2 15 baik sedang 63 Perempuan 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 2 0 2 0 0 2 2 1 1 2 12 baik sedang 64 Perempuan 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 7 1 0 2 2 0 2 2 1 1 1 12 sedang sedang 65 Perempuan 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 7 1 0 2 2 0 2 2 1 0 1 11 sedang sedang 66 Perempuan 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 7 2 2 1 0 2 1 2 1 2 2 15 sedang sedang 67 Perempuan 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 7 1 2 2 2 0 0 2 1 1 2 13 sedang sedang 68 Laki-laki 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 5 2 2 1 1 2 2 2 2 0 2 16 sedang baik 69 Perempuan 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 2 2 2 0 2 2 2 1 1 2 16 baik baik 70 Perempuan 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 2 2 2 1 2 2 2 1 1 2 17 baik baik 71 Perempuan 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 7 2 2 1 1 2 1 2 1 0 2 14 sedang sedang 72 Perempuan 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 6 1 2 2 0 1 0 2 1 1 2 12 sedang sedang 73 Perempuan 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 7 2 1 1 2 0 2 2 2 0 2 14 sedang sedang 74 Perempuan 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 7 2 2 2 1 0 2 2 0 0 2 13 sedang sedang 75 Perempuan 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 7 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 16 sedang baik 76 Laki-laki 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 2 2 2 0 2 1 2 1 1 1 14 baik sedang 77 Laki-laki 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 2 1 2 0 0 1 2 1 0 2 11 baik sedang 78 Perempuan 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 2 1 2 1 0 0 0 0 0 0 6 baik kurang 79 Laki-laki 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 8 2 0 1 1 2 0 2 1 1 2 12 baik sedang 80 Perempuan 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 7 1 2 2 0 1 2 1 1 1 2 13 sedang sedang 81 Perempuan 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 7 2 1 1 0 2 2 2 2 0 2 14 sedang sedang 82 Perempuan 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 6 2 1 1 0 2 2 2 2 1 2 15 sedang sedang 83 Laki-laki 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 8 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 19 baik baik 84 Perempuan 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 7 1 2 2 0 1 2 1 1 1 2 13 sedang sedang 85 Laki-laki 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 0 2 1 1 2 2 2 2 2 2 16 baik baik 86 Perempuan 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 7 1 2 2 0 1 2 1 1 1 2 13 sedang sedang 87 Laki-laki 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 7 2 1 1 1 2 2 1 2 0 0 12 sedang sedang 88 Perempuan 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 7 2 1 2 1 1 2 0 1 0 2 12 sedang sedang 89 Perempuan 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 9 1 1 2 0 2 2 2 1 1 2 14 baik sedang 90 Perempuan 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 8 0 2 2 0 2 1 2 1 0 2 12 baik sedang

No. P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Pt P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Pt Tingkat pengetahuan Sikap Jenis Kelamin 91 Perempuan 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 8 0 2 2 0 2 1 2 1 0 2 12 baik sedang 92 Laki-laki 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 6 2 2 2 2 2 0 2 1 0 2 15 sedang sedang 93 Perempuan 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 8 2 1 2 0 2 2 0 1 1 2 13 baik sedang 94 Laki-laki 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 8 1 0 2 2 1 2 1 1 0 2 12 baik sedang 95 Perempuan 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 3 0 1 2 0 2 2 1 0 0 0 8 kurang sedang 97 Laki-laki 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 7 2 2 2 2 2 0 2 1 0 2 15 sedang sedang 98 Laki-laki 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 8 1 1 2 0 2 1 2 1 1 2 13 baik sedang 99 Laki-laki 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 7 0 2 2 0 0 2 0 2 0 2 10 sedang sedang 00 Laki-laki 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 7 2 0 1 0 0 2 2 2 0 2 11 sedang sedang 01 Laki-laki 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 6 2 1 1 2 2 2 1 2 0 2 15 sedang sedang 02 Perempuan 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 8 1 1 2 0 2 1 2 1 1 2 13 baik sedang