DISEMBER 2016/SET A/MPU3123

dokumen-dokumen yang mirip
MEI 2017/SET A/MPU3123

SKEMA PEMARKAHAN MPU3123

SKEMA PEMARKAHAN MPU3123

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER KURSUS : TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA

FEBRUARI 2016/SET C/MPU3123 SKEMA JAWAPAN. ARAHAN : Jawab semua soalan dalam Buku Jawapan yang disediakan.

TOPIK PERBINCANGAN. 4.2 Konsep dan Takrif. 4.1 Pengenalan. 4.3 Wilayah. 4.6 Kepelbagaian Agama Tamadun India. 4.5 Pandangan Semesta Tamadun India

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER KURSUS : TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA

Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Kedua (TITAS) Bab 1: 1

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit

Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Kedua (TITAS) Bab 3: 1

CONTOH SOALAN IDA 152

SULIT 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI PERLIS SEJARAH.

Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan. 1.Tamadun Hwang Ho telah memberikan sumbangan yang penting kepada peradaban dunia.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555 MARUWIAH AHMAT

1249/1 Nama :... Sejarah Kertas 2 Tingkatan :... Ogos ½ jam SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


Tamadun Islam & tamadun asia. Sinopsis:

TAMADUN MELAYU : TERAS TAMADUN MALAYSIA

Dapatkan Skema di

Globalisasi merupakan satu fenomena yang menjadikan dunia kelihatan mengecil dari segi perhubungan manusia disebabkan kepesatan dan kepantasan

Tamadun Islam dan Tamadun Asia TAMADUN MELAYU

BAB 6 PENUTUP. juga, ia akan menjawab beberapa persoalan yang timbul daripada objektif kajian. Oleh

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

TAMADUN INDIA. Pengenalan

BAB 7 CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA

BAB 8. Pendidikan dalam masyarakat Melayu tradisional. 1. Rajah di atas menunjukkan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional.

Jawapan. BAB 1 Pengenalan Ilmu Tamadun

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 7. Bab

MPU 1152 PENGAJIAN MALAYSIA. Topik 1 KEMASYRAKATAN MALAYSIA. (Minggu 1)

Kepelbagaian Budaya Menurut kamus Dewan (2005) edisi keempat muka surat 102, kepelbagaian ialah perihal berbagai-bagai jenis. Kepelbagaian merangkumi

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

TAMADUN INDIA (KONSEP TAMADUN INDIA)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN KANDUNGAN CTU 151 PEMIKIRAN DAN TAMADUN ISLAM CTU151 6/23/2013

19/03/ Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M

JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ETNIK

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006

I I I I I I I I I I I I I. UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 2 SESI 2015/2016. ULTAl,\} IDRIs.

KONSEP PERKEMBANGAN TAMADUN, NILAI DAN INTERAKSI

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

TAMADUN INDIA (KONSEP TAMADUN INDIA)

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min

BM1 SET 1 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab. 4 Bab 9. 3 Bab 8. Tingkatan 5. Bab. Bab

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3 PENDIDIKAN SIVIK KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM PEPERIKSAAN BERSAMA PENDIDIKAN AGAMA MENENGAH 4 TAHUN 2013 SEJARAH ISLAM. Tarikh: Ahad, 8 Disember 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN

Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Kedua (TITAS) Bab 4: 1

Agama Buddha. i. Ia berasal dari negara India pada kurun ke-6 SM dan diasaskan oleh Gautama Buddha sebagai salah satu interpretasi agama Hindu.

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

1.3 STATUS & FUNGSI BAHASA MELAYU

Alexander the Great. ( 1 markah ) (e) Apakah kesan dasar perluasan kuasa kepada sesuatu kawasan yang ditakluki? (i) (ii) (2 markah)

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI FEM3313

Untuk Kegunaan Pemeriksa Bahagian Soalan Markah

1249/2 Sejarah Kertas 2 Ogos ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

SEJARAH SPM 1249/2 (Set A)

PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2004 SEJARAH. Kertas 2. Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 1249/2 Sejarah Kertas 2 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TENGKU SULEIMAN 2014 BESERI, PERLIS 21/2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2014 SEJARAH

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Nama : Tingkatan : Sekolah : BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA TAHAP PENGUASAAN. Cemerlang Baik Sederhana. Tamadun Indus Tamadun Hwang Ho

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda.

BAB 2 PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN DEFINISI AGAMA DEFINISI AGAMA. Manusia dan Agama (IDA 102) 1/10/2013. Maruwiah Ahmat 1

MOCK TEST /2 SEJARAH Kertas 2 Julai 2 Jam 30 Minit

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Seterusnya, semua agama didapati mempunyai peranan untuk memenuhi beberapa keperluan psikologi dan sosial yang penting. Antaranya ialah agama

PENGENALAN PENDAHULUAN CTU 151 PEMIKIRAN DAN TAMADUN ISLAM 23/06/2013 PEMBAHAGIAN NILAI DEFINISI NILAI: ISI KANDUNGAN: PERSAMAAN NILAI ANTARA TAMADUN

TAMADUN INDIA (PERKEMBANGAN DAN PENCAPAIAN TAMADUN INDIA)

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA


Tingkatan 4 Bab 2: Peningkatan Tamadun

Peradaban melayu. Sinopsis:

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

BAHASA MELAYU 910/1. BAHASA MELAYU MODEN PASCAMERDEKA (Akta-Akta Pelaksanaan Bahasa Melayu) Disediakan oleh, Yillson Yanggun

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

l l,i],, l J I I I I I I I I I I I I I UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 2015/2016 KOD : HNH2012 KURSUS : TITAS

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

(oti2) SEJARAH SPM Kedas 2 Ogos / September 1249t2 JABATAN PI]LAJARAN NEGERI TERENGGANU PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2OO8

Transkripsi:

BAHAGIAN A : SOALAN OBJEKTIF 1. Istilah Tamadun telah diperkenalkan oleh. A. Jurji Zaidan B. Ibn Khaldun C. Muhammad Abduh D. Muhammad Farid Wajdi 2. Kitab merupakan kitab karangan Ibn Khaldun yang membincangkan ketamadunan manusia dan Islam. A. Al-Hadharah B. Al-Madaniah C. Al-Muqaddimah D. Tarikh al-tamaddun al-islami 3. Menurut tamadun Islam, peranan UTAMA seseorang manusia ialah. A. membangunkan dunia B. beribadah kepada Allah C. menguasai sains dan teknologi D. menguasai makhluk-makhluk lain 4. Mengapakah Syariah Islam begitu penting untuk dilaksanakan? I. Mengekalkan kuasa pemerintahan II. Mengawal berleluasanya kemungkaran III. Mengimbangi urusan dunia dan agama IV. Menjamin keselamatan dan kesejahteraan 5. Kenapakah Islam menolak kepercayaan berunsur tahyul dan khurafat? A. Menjadikan manusia malas B. Mewujudkan banyak perbalahan C. Berlawanan dengan konsep tauhid D. Menyebabkan ilmu sains tidak berkembang 2

6. Apakah ukuran jangka hayat sesebuah tamadun dari perspektif Islam? A. Semua tamadun akan berakhir dan tiada tamadun yang akan kekal B. Hayat sesebuah tamadun adalah sama dengan kitaran organisme hidup C. Penguasaan ilmu dan teknologi menjamin ketahanan sesebuah tamadun D. Tamadun yang membawa kebaikan akan kekal manakala yang membawa kerosakan akan musnah 7. Apakah konsep Melayu? I. Memiliki ciri genetik yang sama II. Bahasa Melayu sebagai bahasa pertuturan III. Mengamalkan budaya berteraskan agama Islam dan adat IV. Menguasai kegiatan perdagangan di seluruh kepulauan Melayu 8. Melayu Diaspora ialah. A. Orang Melayu yang tinggal di desa B. Orang Melayu yang melakukan aktiviti pertanian C. Orang Melayu yang terlibat dengan aktiviti perdagangan D. Orang Melayu yang merantau ke luar kepulauan Melayu 9. Pusat ibadat dan kegiatan sosial masyarakat Melayu di Alam Melayu ialah. A. Rumah B. Balai raya C. Madrasah D. Masjid dan surau 10. Manakah hujah berikut dikaitkan dengan teori kedatangan Islam ke Alam Melayu dari arah India? I. Amalan budaya yang sama II. Terdapat persamaan batu nisan III. Persamaan amalan mazhab Syafei IV. Penemuan batu bersurat di Terengganu A. I dan II B. I dan IV C. II dan III D. III dan IV 3 SULIT

11. Apakah yang dimaksudkan dengan bahasa Melayu sebagai bahasa lingua franca? A. Dituturkan oleh golongan istana B. Dituturkan oleh pedagang antarabangsa C. Dituturkan dengan penuh protokol dan istiadat D. Dituturkan secara meluas dalam urusan rasmi 12. Manakah berikut BUKAN karya persuratan Melayu selepas kedatangan Islam di Alam Melayu? A. Sulalat al-salatin B. Puteri Santubong C. Hikayat Hang Tuah D. Hikayat Amir Hamzah 13. Tamadun Melayu memainkan peranan penting dalam pembinaan tamadun Malaysia. Manakah antara berikut pernyataan yang BENAR? I. Institusi raja-raja Melayu terus dikekalkan II. Tamadun Melayu menjadi teras budaya pelbagai etnik III. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan di Malaysia IV. Islam dan adat Melayu adalah struktur utama tamadun Melayu dan tamadun Malaysia 14. Apakah faktor penyumbang kepada kegemilangan tamadun Melayu-Islam pada abad ke 15? I. Mengekalkan semua adat tradisi II. Masyarakat bersatu dan berakhlak III. Menyemarakkan ilmu pengetahuan IV. Ajaran tauhid mempengaruhi kehidupan 4 SULIT

15. Manakah berikut BUKAN peralatan muzik Melayu? A. Chenda B. Rebana C. Kompang D. Gambang 16. Masyarakat India terbahagi dua iaitu Indo-Arya dan Dravida. Apakah bahasa UTAMA masyarakat Dravida? A. Tamil B. Telegu C. Sanskrit D. Malayalam 17. Koleksi mazmur untuk menjauhkan diri daripada penyakit, kematian dan sihir adalah isi kandungan kitab Veda. A. Rig B. Yayur C. Sama D. Atharva 18. Perbuatan baik akan membawa kesan baik, manakala perbuatan jahat akan membawa kesan buruk. Hukum apakah yang menekankan prinsip ini? A. Adat B. Karma C. Himsa D. Kanun 19. Manakah berikut sastera klasik Tamil yang membicarakan persoalan sikap manusia terhadap dirinya dan alam? A. Ettutokai B. Tirukkural C. Pattupattu D. Bhagavadgita 5 SULIT

20. Siapakah yang berada dalam kategori kasta ksatria dalam tamadun India? A. Hamba B. Peniaga C. Bangsawan D. Cendikiawan 21. Apakah antara perubahan yang dibawa oleh Islam dalam tamadun India? I. Menghapuskan amalan sati II. Mengekalkan sistem kasta dalam masyarakat III. Menyatukan pemerintahan di bawah satu kuasa IV. Amalan dowri diteruskan dalam adat perkahwinan A. I dan II B. I dan III C. II dan III D. III dan IV 22. Manakah berikut BUKAN simbol identiti masyarakat Sikh? A. Cincin B. Gelang C. Seluar jerut D. Pedang kecil Alat muzik di India Utara X Sahnai Tabala 23. X ialah. A. Sitar B. Veena C. Mirdanga D. Natasvaram 24. Peringkat awal, bangsa Cina dikenali sebagai bangsa. 6 SULIT

A. Han B. Tang C. Huaxia D. Mongol 25. Ren dalam falsafah Konfusius bermakna. A. ketaatan B. kesusilaan C. kedamaian D. kemanusiaan 26. Berikut adalah fahaman utama masyarakat dinasti Zhou terhadap konsep Tian KECUALI. A. Mengawal kehendak manusia B. Tian adalah sumber kewujudan C. Penentu nasib sesebuah dinasti D. Mempunyai kuasa mengatasi segala sesuatu 27. Manakah berikut adat tradisi perkahwinan masyarakat Cina? I. Penetapan tarikh perkahwinan II. Ibu bapa berhak menentukan perkahwinan III. Pertunangan dibuat oleh ibubapa perempuan IV. Pasangan tidak perlu bercinta sebelum berkahwin 28. Apakah ancaman utama yang dihadapi oleh masyarakat Islam dan Asia? I. Globalisasi II. Hegemoni Barat III. Imperialisme baharu IV. Kebangkitan kuasa Cina 29. Manakah langkah berikut yang sesuai untuk mengembangkan dialog dalam kalangan masyarakat berbilang kaum di Malaysia? 7 SULIT

A. mengadakan program realiti tv bercorak hiburan B. menganjurkan majlis keagamaan secara bersama C. memperkenalkan mata pelajaran personaliti di sekolah D. melakukan aktiviti gotong royong di kawasan perumahan 30. Mengapakah Amerika Syarikat dianggap mendominasi kuasa politik dunia? I. Memiliki kuasa veto II. Pentadbirannya yang telus III. Mempunyai kekuatan tentera IV. Mencampuri urusan negara lain (JUMLAH: 30 MARKAH) 8 SULIT

BAHAGIAN B : SOALAN STRUKTUR 1. Tamadun Islam mempunyai ciri-ciri keistimewaan yang tersendiri. Tuliskan EMPAT (4) keistimewaan tersebut. 2. Tamadun Islam tidak menolak ciptaan yang dibawa oleh tamadun lain tetapi perlu disandarkan kepada beberapa perkara atau syarat. Nyatakan EMPAT (4) syarat tersebut. 3. Salah satu tujuan syariah Islam adalah untuk memelihara maruah. Kemukakan EMPAT (4) contoh berkaitan memelihara maruah. 4. Tamadun Islam pernah mengalami zaman kemerosotan. Nyatakan EMPAT (4) sebab kemerosotan. 5. Tamadun Melayu merujuk kepada sebuah tamadun yang tertumpu kepada suatu wilayah di Asia Tenggara yang dikenali dengan pelbagai nama. Apakah nama-nama tersebut? 6. Kebanyakan ahli sejarah tempatan menyokong teori kedatangan Islam ke Alam Melayu dari Arab-Parsi berdasarkan hujah-hujah yang dikemukakan. Kemukakan EMPAT (4) hujah tersebut. 7. Kedatangan Islam ke Alam Melayu telah memberi kesan dalam tamadun Melayu. Terangkan kesan terhadap akidah dan sosial masyarakat Melayu. 8. Agama Hindu merupakan anutan majoriti masyarakat India. Tuliskan prinsip utama kepercayaan dalam agama Hindu. 9. Empat ciptaan teknologi yang penting dalam sejarah tamadun Cina telah dihasilkan. Nyatakan. 9 SULIT

10. Latarbelakang tamadun yang berbeza bukan halangan masyarakat berbilang kaum di Malaysia membina perpaduan. Jelaskan DUA (2) saranan anda untuk memperkasakan perpaduan antara kaum di institusi pengajian tinggi. (JUMLAH: 40 MARKAH) 10 SULIT

BAHAGIAN C: SOALAN ESEI Jawab SATU (1) soalan sahaja. Soalan 1 a. Perkembangan tamadun Islam adalah berasaskan empat sumber. Huraikan EMPAT (4) sumber tamadun Islam. (10 markah) b. Pandangan semesta tamadun Melayu yang telah diwarisi sejak sekian lama turut dipengaruhi unsur-unsur Islam. Huraikan EMPAT (4) pandangan semesta tamadun Melayu. (10 markah) Soalan 2 a. Purusharta merupakan empat objektif mulia yang harus diamalkan oleh masyarakat India. Huraikan (10 markah) b. Kemunculan pelbagai falsafah dalam tamadun Cina telah mempengaruhi kehidupan masyarakat Cina. Huraikan EMPAT (4) aliran falsafah tersebut. (10 markah) Soalan 3 Bincangkan TIGA (3) bentuk cabaran utama yang dihadapi oleh masyarakat Islam dan Asia kini serta huraikan TIGA (3) langkah bagi mengatasinya. (20 markah) (JUMLAH: 40 MARKAH) KERTAS SOALAN TAMAT 11 SULIT