TUGAS DAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH DAN WAKIL KEPALA SEKOLAH

dokumen-dokumen yang mirip
FUNGSI DAN TUGAS SEKOLAH DAN PENGELOLA SEKOLAH

BAB 3 ANALISIS SISTEM BERJALAN. perkumpulanstradamerupakanlembagapendidikankatolik. memulaikaryanyasejaktanggal 24 Mei 1924.

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah.

BAB II GAMBARAN UMUM SMAK ST. AUGUSTINUS NGANJUK

BAB II GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 5 SIDOARJO

BAB II HASIL SURVEY. dan Kebudayaan No. 0296/0/1978, SMP Negeri 39 Surabaya dibangun di atas tanah

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. saat itu SMA Negeri 14 Surabaya belum mempunyai gedung sendiri dan

LAMPIRAN. Berikut adalah lampiran pertanyaan-pertanyaan yang diajukan kepada sekolah SMA. Santa Patricia berdasarkan metode penelitian wawancara.

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. Dunia pendidikan di indonesia sudah berkembang sejak dahulu dan

TUGAS SETIAP MASING-MASING BAGIAN SEKOLAH SMA N 1 Ambarawa

ADMINISTRATOR PENDIDIKAN

URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI JABATAN DI SMA NEGERI 1 BOGOR

JOB DESCRIPTION KEPALA SEKOLAH

BAB II GAMBARAN UMUM INSTITUSI. 2.1 Profil & Sejarah Singkat SMA Kristen Kalam Kudus Surabaya. Tuhan turut campur tangan memberkati program ini.

RINCIAN TUGAS KEPALA SEKOLAH DAN STAF PIMPINAN SMP NEGERI 5 AMLAPURA :

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH

BAB III TINJAUAN ORGANISASI. sejarah SKPPN III sesuai SK Menteri P dan K RI Nomor 0189/O/1979,sekolah

URAIAN TUGAS DAN JABATAN STRUKTURAL SMK MEKANIKA BUNTET PESANTREN CIREBON TAHUN PELAJARAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SHAFTA adalah kepanjangan dari Shidiq, Amanah, Fathonah dan Tabligh

Uraian Tugas dan Tanggung Jawab Jabatan

TUGAS POKOK DAN FUNGSI ( TUPOKSI ) PENGELOLA MI AL-FALAHIYYAH

BAB 2 RUANG LINGKUP PERUSAHAAN. 1511/II-008/JB-21/1978 yang disahkan pada 19 april Terdaftar di

BAB 2 RUANG LINGKUP PERUSAHAAN. Agung Majalaya berdiri pada 1 Januari 1971 dengan piagam pendirian No.

BAB II PROFIL INSTANSI / LEMBAGA. Keterangan No. 0260/O/1994 di Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara, tepatnya di

BAB III PROFIL PERUSAHAAN

BAB II DISKRIPSI PERUSAHAAN

ADMNISTRATOR SEKOLAH

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENGELOLAAN SEKOLAH

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN

LAMPIRAN HASIL WAWANCARA

G u r u. a. Membuat / menyusun Program Pembelajaran

BAB I PENDAHULUAN. Adapun fasilitas yang dimiliki SMK N 1 Ngawen, antara lain sebagai berikut :

BAB 3 ANALISA SISTEM YANG SEDANG BERJALAN

TUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPEGAWAIAN SMP MUHAMMADIYAH 15 SURABAYA

BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. Kabupaten Rokan Hulu memiliki luas wilayah km² yang terdiri

BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK STUDI

BAB I PENDAHULUAN. Kepala Sekolah pada suatu waktu dan guru-guru tetap menjalankan aktivitas

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN

BAB II SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 29 MEDAN

BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN

LAMPIRAN-LAMPIRAN. LAMPIRAN 1 Tugas, Tanggung Jawab Dan Wewenang Jabatan Smk N 1 Wonosobo

TAHUN 2005 NOMOR 15 SERI D NOMOR 1

Tugas Administrasi Pendidikan. Tugas Pokok Administrasi Pendidikan di SMK NEGERI 1 TENGARAN :

3. Staf Kurikulum Menyusun program pengajaran. Menyusun pembagian dan uraian tugas guru. Menyusun jadwal pelajaran.

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Klakah ( SMAN 1 Klakah ), merupakan

A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN. 1. Analisis kondisi fisik sekolah

BAB III DESKRIPSI WILAYAH. A. Sejarah Singkat Berdirinya MI Hidayatul Islamiyah Palembang. 1. Sejarah Berdirinya MI Hidayatul Islamiyah Palembang

BAB II PROFIL SEKOLAH. Estate, Kecamatan Binjai Selatan, Kota Binjai, Provinsi Sumatera Utara, Kode

BAB 3 ANALISA SISTEM BERJALAN. 3.1 Kerangka Berpikir. Gambar 3.1 Kerangka Berpikir

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. kemudian di tahun 2008 dialih fungsikan menjadi Sekolah. Pada tahun 2008

BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN. 4.1 Sejarah Singkat Madrasah Tsanawiyah Negeri Model Kuok

BUPATI KUDUS TENTANG BUPATI KUDUS,

Tupoksi, Program Kerja, Bentuk Kegiatan Dan Bukti Fisik Kerja Kepala Sekolah

Tugas Kepala Sekolah Oleh : M. H. B. Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

JURNAL PENELITIAN RANCANG BANGUN SISTEM PENGOLAHAN NILAI RAPORT PADA SMA KRISTEN WIDYA WACANA PURWODADI

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

Administrasi Tugas-Tugas Pokok Pendidikan di SMA Negeri 1 Salatiga

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH*)

Lampiran 1 Data tabulasi hasil survey

BUPATI MAGETAN PERATURAN BUPATI MAGETAN NOMOR 58 TAHUN 2008 TENTANG TUGAS POKOK DAN FUNGSI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MAGETAN BUPATI MAGETAN,

1. Menyiapkan format pembelajaran yang dibutuhkan Guru Mata Pelajaran

W A L I K O T A Y O G Y A K A R T A

BAB 3 ANALIS IS S IS TEM YANG BERJALAN

ANALISIS DAN PERANCANGAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. 2.1 Gambaran Umum SMAK Untung Suropati Sidoarjo. siswa untuk memperoleh prestasi di sekolah maupun di luar sekolah.

BUPATI KUDUS KEPUTUSAN BUPATI KUDUS NOMOR 15 TAHUN 2003 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KABUPATEN KUDUS BUPATI KUDUS,

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN. Sebagai tolak ukur pelaksanaan akuntabilitas manajemen di SMK Yaditama Sidomulyo

ANALISIS JABATAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN. pada tahun 1942, setelah beliau selesai belajar di pesantren Allanah Cianjur.

5. URAIAN TUGAS DAN FUNGSI DINAS PENDIDIKAN KOTA MADIUN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SMA GIKI 2 Surabaya didirikan dibawah yayasan GITA KIRTTI 54 tahun yang

BAB III ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) secara bertahap mulai tahun pelajaran

Tugas pokok dan Fungsi Guru di SMPN 9 Cimahi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 SMPN 2 WATES Alamat : Jl. KH Wahid Hasyim, Bendungan, Wates, Kulon progo

DALAM PEMBINAAN PROFESIONAL

WALIKOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN Gambaran Umum SD Kemala Bhayangkari 1 Surabaya

BUPATI MANDAILING NATAL

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Latar Belakang

PROGRAM SEKOLAH JANGKA MENENGAH SMA NEGERI 1 NGRAYUN TAHUN : 2013 s/d 2018

BUPATI BANYUMAS PERATURAN BUPATI BANYUMAS NOMOR 13 TAHUN 2010 TENTANG PENJABARAN TUGAS DAN FUNGSI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUMAS

Berdasarkan fungsi pokoknya, istilah manajemen dan administrasi mempunyai fungsi yang sama, yaitu:

Lampiran 1. Surat Penelitian

A. ANALISIS SITUASI 1. Kondisi Fisik Sekolah No. Nama Ruang Jumlah

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SMP NEGERI 1 BEKASI

BAB 3 ANALIS IS S IS TEM YANG BERJALAN

BUPATI BANYUWANGI PERATURAN BUPATI BANYUWANGI NOMOR 8 TAHUN 2009 TENTANG

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN. proses pengambilalihan sekolah asing melalui kebijakan pemerintah, yaitu program

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN

GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. Gunungkidul, dengan identitas sekolah sebagai berikut: 1. Nama Sekolah : SD Negeri Jetis

BUPATI KENDAL PERATURAN BUPATI KENDAL NOMOR 37 TAHUN 2011 TENTANG

BAB V PENUTUP. sebelumnya maka dapat diambil kesimpulan pada penelitian ini yaitu:

PROGRAM KERJA UKS. No. Jenis Program Tujuan Jenis Waktu Sasaran Pelaksana Sumber Dana Ket. pelajaran

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI KLATEN,

1. Profil SMP Muhammadiyah 2 Depok. SMP Muhammadiyah 2 Depok terletak di Jalan Swadaya IV, Karangasem, Condong Catur, Depok, Sleman.

BAB 3 ANALISIS SISTEM INFORMASI BERJALAN

Transkripsi:

TUGAS DAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH DAN WAKIL KEPALA SEKOLAH FUNGSI DAN TUGAS PENGELOLA SEKOLAH. I. KEPALA SEKOLAH. Kepala sekolah berfungsi sebagai edukator, manager, administrator dan supervisor Pemimpin / Leader Inovator Motovator. A. KEPALA SEKOLAH SELAKU EDUKATOR Kepala sekolah selaku Edukator bertugas melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien ( lihat tugas guru ). B. KEPALA SEKOLAH SELAKU MANAJER MEMPUNYAI TUGAS : 1. Menyusun perencanaan. 2. Mengorganisasikan kegiatan 3. Mengarahkan kegiatan 4. Mengkoordinasikan Kegiatan 5. Melaksanakan Pengawasan 6. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan 7. Menentukan kebijaksanaan. 8. Mengadakan rapat 9. Mengambil keputusan 10. Mengatur proses belajar mengajar. 11. Mengatur Administrasi ketatausahaan, Siswa, Ketenagaan, Sarana Prasarana, keuangan / RAPBS 12. Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah ( OSIS ). 13. Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan instansi terkait. C. KEPALA SEKOLAH SELAKU ADMINISTRATOR BERTUGAS MENYELENGGARAKAN ADMINISTRASI : 1. Perencanaan 2. Pengorganisasian 3. Pengarahan 4. Pengkoordinasian 5. Pengawasan 6. Kurikulum 7. Kesiswaan. 8. Ketatausahaan. 9. Ketenagaan 10. Kantor 11.Keuangan. 12.Perpustakaan 13.Laboratorium 14.Ruang Ketrampilan dan kesenian 15.Bimbingan Konseling. 16.UKS. 17.OSIS. 18.Serbaguna 19.Gudang 20.TK

D. KEPALA SEKOLAH SELAKU SUPERVISOR BERTUGAS MENYELENGGARAKAN SUPERVISI MENGENAI : 1. Proses Belajar Mengajar. 2. Kegiatan bimbingan dan Konseling 3. Kegiatan Ekstra kurikuler. 4. Kegiatan Ketatausahaan 5. Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait. 6. Sarana Prasarana. 7. Kegiatan 7 K. E. KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PEMIMPIN / LEADER. 1. Dapat dipercaya, jujur dan bertanggung jawab. 2. Memahami kondisi Guru, Karyawan dan siswa 3. Memiliki Visi dan memahamimisi Sekolah. 4. Mengambil urusan Intern dan Extern sekolah 5. Membuat, Mencari dan memilih gagasan baru. F. KEPALA SEKOLAH SEBAGAI INOVATOR 1. Melakukan pembaharuan dibidang : a. KBM. b. BK c. Ekstrakulikuler d. Pengadaan 2. Melaksanakan Pembinaan Guru dan karyawan. 3. melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya di BP3 dan masyarakat. G. KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR : 1.Mengatur ruangan kantor yang konduktif bekerja. 2. Mengatur ruangan kantor yang konduktif untuk KBM / BM. 3.Mengatur ruang laboratorium yang konduktif untuk praktikum. 4.Mengatur ruang Perpustakaan yang konduktif untuk belajar. 5.Mengatur halaman / lingkungan sekolah yang sejuk dan teratur. 6.Menciptakan hubungan kerja yang harmonis sesama guru dan karyawan. 7.Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sekoah dan lingkungan. 8.Melaksanakan prinsip penghargaan dan hukuman dalam melaksanakan tugasnya kepada kepala sekolah dalam mendelegasikan kepada wakil kepala sekolah.

I. WAKIL KEPALA SEKOLAH Wakil Kepala Sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : A. Menyusun perencanaan membaut program kegiatan dan melaksanakan program B. Pengorganisasian C. Pengarahan D. Ketenagaan E. Pengoordinasian F. Pengawasan G. Penilaian H. Identifikasi dan pengukuran data I. Penyusunan laporan Wakil kepala sekolah bertugas membantu kepala sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut A. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM 1. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan 2. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran 3. Mengatur penyusunan program pengajaran, Program satuan pelajaran dan persiapan mengajar penjabaran dan penyesuaian kurikulum 4. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstra kulikuler 5. Mengatur pelaksanaan program penilaian kreteria kenaikan kelas Kriteria kelulusan dan laporan kemajuan belajar siswa serta pembagian rapor dan STTB 6. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran 7. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar 8. Mengatur pengembangan MGMP dan koordinator mata pelajaran 9. Mengatur mutasi siswa 10. Melakukan supervisi administrasi dan akademis 11. Menyusun laporan

II. WAKIL KEPALA SEKOLAH Wakil Kepala Sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : A. Menyusun perencanaan membaut program kegiatan dan melaksanakan program B. Pengorganisasian C. Pengarahan D. Ketenagaan E. Pengoordinasian F. Pengawasan G. Penilaian H. Identifikasi dan pengukuran data I. Penyusunan laporan Wakil kepala sekolah bertugas membantu kepala sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut B. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KESISWAAN 1. Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling 2. Mengatur dan mengoordinasikan pelaksanaan 7k ( keamanan, kebersihanhan,ketertiban,keindahan, kekeluargaan, kesehatan dan kerindangan) 3. Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi Kepramukaan, palang merah remaja, (PMR), kelompok ilmiah remaja (KIR), usaha kesehatan sekolah (UKS), patroli keamanan sekolah (PKS), Paskibra. 4.Mengatur program pasantren kilat 5. Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah 6. Menyelenggarakan cerdas cermat, olah raga prestasi 7. Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapat beasiswa

III. WAKIL KEPALA SEKOLAH Wakil Kepala Sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : A. Menyusun perencanaan membaut program kegiatan dan melaksanakan program B. Pengorganisasian C. Pengarahan D. Ketenagaan E. Pengoordinasian F. Pengawasan G. Penilaian H. Identifikasi dan pengukuran data I. Penyusunan laporan Wakil kepala sekolah bertugas membantu kepala sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut C. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG SARANA PRASARAN 1. Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar 2. Merencanakan program pengadaannya 3. Mengatur pemanfaatan sarana prasarana 4. Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian 5. Mengatur pembakuannya 6. Menyusun laporan

IV. WAKIL KEPALA SEKOLAH Wakil Kepala Sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : A. Menyusun perencanaan membaut program kegiatan dan melaksanakan program B. Pengorganisasian C. Pengarahan D. Ketenagaan E. Pengoordinasian F. Pengawasan G. Penilaian H. Identifikasi dan pengukuran data I. Penyusunan laporan Wakil kepala sekolah bertugas membantu kepala sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut D. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG HUBUNGAN DENGAN MASYRAKAT 1. Menyusun Program PRAKERIN dan membuat kerjasama dengan DU/DI 2. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan Bp3 dan peran BP3 3. Menyelenggarakan bakti sosial,. Karya wisata 4.Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan disekolah (gebyar pendidikan) 5.Menyusun laporan

GURU Guru bertanggung jawab kepada kepala sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar secara selektif dan efisien Tugas dan tanggung jawab seorang guru meliputi : A..Membuat perangkat program pengajaran - AMP - Program Tahunan - Program Satuan Pelajaran - Program rencana pengajaran - Program mingguan guru - LKS B. Melaksanakan kegiatan pembelajaran C. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan umum, ujian akhir D. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian E. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan F. Mengisi daftar nilai siswa G. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengentasan pengetahuan) kepada guru lain dalamkegiatan belajar mengajar H. Membuat alat pelajaran / alat peraga I. Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni J. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum K. Melaksanakan tugas tertentu disekolah L. Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya 1. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa 2. Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pengajaran 3. Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang pratikum 4.Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya

WALI KELAS Wali kelas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a. Pengelolaan kelas b. Penyelenggarakan administrasi kelas meliputi : - Denah tempat duduk siswa - Papan absensi siswa - Daftar pelajaran kelas - Daftar piket kelas - Buku absensi siswa - Buku kegiatan pembelajaran / buku kelas - Tata tertib siswa c. Penyusunan pembuatan statistik bulanan siswa d. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa e. Pembuatan catatan khusus tentang siswa f. Pencatatan mutasi siswa g. Mengisi buku laporan hasil belajar siswa h. Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar

GURU PEMBIMBING DAN KONSELING Membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a. Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling b. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar c. Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar d. Memberikan saran dan pertimbangna kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai e. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling f. Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan dan konseling g. Melaksanakan kegiatan hasil evaluasi belajar h. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling i. Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling

PUSTAKAWAN SEKOLAH Pustakawan sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut : a. Perencanaan pengadaan buku-buku bahan pustaka media elektronika b. Pengurusan pelayanan perpustakaan c. Perencanaan pengembangan perpustakaan d. Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku bahan pustaka media elektronika e. Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku bahan pustaka media elektronika f. Melakukan pelayanan bagi siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya serta masyarakat g. Penyimpangan buku-buku perpustakaan media elektronika h. Menyusun tata tertib perpustakaan i. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala

LABORAT KAJUR Pengelola laboratorium membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a.perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium b. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium c. Mengatur penyimpanan dan alat-alat laboratorium d. Memeliharan dan perbaikan alat-alat laboratorium e. Iventarisasi laporan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium f. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium

TATA USAHA Tata usaha mempunyai tugas melaksanakan ketata usahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a. Penyusunan program kerja tata usaha sekolah b. Pengelolaan keuangan sekolah c. Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa d. Pembinaan dan pengembangan kerja pegawai tata usaha sekolah. e. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah f. Penyusunan dan pengajian data statistik sekolah g. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7k h. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata usahaan secara berkala

TEKNISI MEDIA Teknisi media membantu kepala sekola dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a. Merencanakan pengadaan alat-alat media b. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan media c. Menyusun program kegiatan teknisi media d. Mengatur penyimpanan, pemeliharaan dan perbaikan alat-alat media e. Iventarisasi dan pengadministrasian alat-alat media f. Menyusun laporan pemanfaatan alat-alat media

LAYANAN TEKNIS DI BIDANG PERTAMANAN / KEBUN ( TUKANG KEBUN ) 1. Mengusulkan keperluan perkebunan. 2. Merencanakan distribusi, jenis dan pemilah tanaman 3. Memotong rumput. 4. Menyiangi rumput liar. 5.Memelihara dan memangkas tanaman. 6. Memupuk tanaman. 7. Memberantas hama dan penyakit tanaman. 8. Menjaga kebersihan dan keindahan tanaman serta kerindangannya. 9. Merawat tanaman dan inftastrukturnya 10. Merawat dan memperbaiki peralatan perkebunan. 11. Membuang sampah kebun dan lingkungan sekolah ketempat sampah

LAYANAN TEKNIS DI BIDANG KEAMANAN ( PENJAGA / SATPAM ). 1. Mengisi buku catatan kejadian. 2. Mengantar / memberi petunjuk tamu sekolah. 3. Mengamankan pelaksanaan upacara, PRAEBTA / EBTANAS, rapat. 4. Menjaga kebersihan pos jaga. 5. Menjaga ketenangan dan kemakmuran siang dan malam. 6. Merawat peralatan jaga malam. 7. Melaporkan kejadian secepatnya bila ada.

URAIAN TUGAS KEPALA PROGRAM 1. Membuat program kerja jurusan 2. Mempelajari dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan program keahlaian 3. Mengkoordinir tugas dan pembagian jam mengajar guru dalam jurusan 4. Membantu kepala sekolah dalam koordinasi tugas-tugas dari sekolah 5. Supervisi kegiatan belajar mengajar dan tugas lainnya dalam jurusannya 6. Mengkoordinir pemakaian ruangan / bahan / alat praktek 7. Mengacukan dan membuat anggaran belanja dan keperluan jurusan 8. Mengatur administrasi, kemajuan sisiwa, data guru inventarisasi sekolah dan jurusan 9. Supervisi guru, siswa dan inventaris peralatan sekolah dan Jurusan 10. Melaksanakan pembinaan dan bimbingan secara individu / kelompok untuk meningkatkan prestasi belajar siswa melalui guru terkait 11. Membantu tugas-tugas para wakil kepala sekolah yang berhubungan dengan jurusan 12. Menjalin kejasama dengan semua elemen yang ada di lingkungan sekolah.

URAIAN TUGAS KEPALA BENGKEL 1. Membantu kepala program dalam membuat program kerja jurusan 2. Membantu kepala program dalam mengembangkan kurikulum di jurusan 3. Membuat lay out bengkel dan menata perlatan / bahan di bengkel 4. Membuat daftar invertaris peralatan dan bahan yang ada di jurusan 5. Menjaga kebersihan bengkel dan lingkungannya 6. Menjaga keamanan dan kenyamanan di bengkel dan jurusan 7. Menjaga kondisi ruangan dan peralatan / bahan / alat praktek yang ada dijurusan 8. Membantu kelancaran kegiatan KBM di bengkel dengan kerjasama dengan guru bersangkutan 9. Menggantikan (menginval) guru atau memberi tugas kepada siswa apabila ada guru yang tidak masuk (izin) 10. Memelihara dan memeriksa serta memperbaiki peralatan/bahan/alat di bengkel atau jurusan secara berkala 11. Membuat daftar hadir harian guru dijurusan dan rekapannya tiap bulan

URAIAN TUGAS TOOLMAN 1. Menjaga kebersihan bengkel dan lingkungkan jurusan 2. Menjaga kebersihan ruang guru/instruktur dan peralatannya 3. Melayani peminjaman dan pengembalian peralatan/bahan/alat dari guru dan siswa 4. Membuat daftar inventaris peralatan dan bahan bekerjasama dengan kabeng 5. Menjaga kebersihan peralatan/bahan/alat-alat di jurusan 6. Membantu kabeng membuat lay out bengkel dan menata peralatan/bahan /alat yang ada di bengkel 7. Membantu kelancaran kegiatan KBM atau praktek di jurusan / bengkel 8. Membuat rekap absensi (daftar hadir) siswa dan guru jurusan mekanik otomotif setiap hari dan bulanan 9. Membantu guru dalam menjaga ketertiban dan keamanan bengkel dan jurusan 10. Menata peralatan/bahan/alat yang terdapat di ruang guru / instruktur 11. Memelihara dan memperbaiki perlatan/bahan/alat yang ada di bengkel/jurusan 12. Membantu tugas-tugas kepala program dan kepala bengkel lainnya

Nama Jabatan/Fungsi : Ketua Program Keahlian Bertanggungjawab kepada : Kepala Sekolah Pengganti Jabatan : Guru yang ditunjuk Berhubungan dengan : 1. Semua unit kerja 2. Institusi pasangan Tanggung jawab : 1. Menyusun program kerja 2. Mengkoordinir tugas guru dalam pembelajaran 3. Mengkoordinir pengembangan bahan ajar 4. Memetakan kebutuhan sumber daya untuk pembelajaran 5. Memetakan dunia industri yang relevan 6. Melaksanakan program praktik kerja industri 7. Melaksanakan uji kompetensi 8. Menginventarisasi fasilitas pembelajaran program keahlian 9. Melaporkan ketercapaian program kerja Wewenang : 1. Melakukan langkah-langkah efisien dan efektif guna kelancaran pembelajaran di program keahlian 2. Memberi masukan penilaian kinerja pendidik 3. Memberi sanksi kepada siswa yang melanggar tata tertib. 4. Mengusulkan kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan 5. Mengusulkan kebutuhan bahan dan peralatan pembelajaran Share this: SMKN 3 BINTAN