SKRIPSI PENGARUH PELATIHAN KERJA DAN FASILITAS PERUSAHAAN TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR PEGAWAI PADA DINAS PERTANIAN SUMATERA UTARA OLEH DIAN MAYA SARI HASIBUAN 110521033 PROGRAM STUDI STRATA-I MANAJEMEN EKSISTENSI DEPARTEMEN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS DEPARTEMEN MANAJEMEN PENANGGUNGJAWAB Nama : Dian Maya Sari Hasibuan NIM : 110521033 Program Studi Konsentrasi Judul : Manajemen Eksistensi : Manajemen Sumber Daya Manusia : Pengaruh Pelatihan Kerja Dan Fasilitas Perusahaan Terhadap Pengembangan Karir Pegawai Pada Dinas Pertanian Sumatera Utara Medan, Februari 2015 Dian Maya Sari Hasibuan NIM: 110521033
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS DEPARTEMEN MANAJEMEN LEMBAR PENGESAHAN Nama : Dian Maya Sari Hasibuan NIM : 110521033 Program Studi Konsentrasi Judul : Manajemen Eksistensi : Manajemen Sumber Daya Manusia : Pengaruh Pelatihan Kerja Dan Fasilitas Perusahaan Terhadap Pengembangan Karir Pegawai Pada Dinas Pertanian Sumatera Utara Dosen Pembimbing I Dosen Pembaca Penilai Dra. Komaria Pandia, MSi Dra. Lucy Anna, MS NIP 19490919 197803 2 001 NIP 19510421 197603 2003 Ketua Program Studi Dr. Endang Sulistya Rini, SE,M.Si NIP. 196205131992032001
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS DEPARTEMEN MANAJEMEN PERSETUJUAN ADMINISTRASI AKADEMIK Nama : Dian Maya Sari Hasibuan NIM : 110521033 Program Studi : Manajemen Eksistensi Konsentrasi : Manajemen Sumber Daya Manusia Judul : Pengaruh Pelatihan Kerja Dan Fasilitas Perusahaan Terhadap Pengembangan Karir Pegawai Pada Dinas Pertanian Sumatera Utara Tanggal... Ketua Program Studi Dr. Endang Sulistya Rini, SE., M.Si NIP. 196205131992032001 Tanggal... Ketua Departemen Dr. Isfenti Sadalia, SE., ME NIP. 196710191993032002
ABSTRAK PENGARUH PELATIHAN KERJA DAN FASILITAS PERUSAHAAN TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR PEGAWAI PADA DINAS PERTANIAN SUMATERA UTARA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis seberapa besar pengaruh pelatihan dan fasilitas kerja dalam mempengaruhi pengembangan karir pegawai pada Dinas Pertanian Sumatera Utara. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian kuantitatif yakni suatu pendekatan yang juga disebut pendekatan investigasi karena biasanya peneliti mengumpulkan data dengan cara bertatap muka langsung dan berinteraksi dengan orang-orang di tempat penelitian. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah pegawai Dinas Pertanian yang telah mengikuti pelatihan berjumlah 178 orang. Metode sampel dengan menggunakan random sampling, sampel pada penelitian ini adalah sebanyak 65 orang. Metode pengumpulan yang digunakan adalah kuesioner, studi dokumen dan wawancara. Metode analisis data yang digunakan metode deskriptif dan analisis regresi linear berganda dengan taraf signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukkan Nilai F hitung adalah sebesar 201.720 dan nilai Ftabel pada alpha 5% adalah 3.14. Dengan demikian nilai Fhitung (201.720)> Ftabel 3.14 Dengan tingkat signifikan sebesar 0,000<005. Dengan demikian secara bersama-sama atau simultan variabel pelatihan (X 1 ) dan variabel fasilitas kerja (X 2 ) berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengembangan karir (Y). Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis pada Ha diterima dan Ha ditolak. Variabel pelatihan (X 1 ) memiliki hitung t hitung sebesar 3,059 dan t tabel pada α = 5% adalah 1,669. Dengan demikian nilai t hitung (3,059) > t tabel (1,669) dengan tingkat signifikansi sebesar 0.001. < 0,05. Artinya variable pelatihan kerja (X 1 ) secara parsial memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap variabel pengembangan karir pegawai (Y). Sesuai kritera pengujian hipotensi maka H a diterima dan H o ditolak. Variabel fasilitas kerja (X 2 ) memiliki nilai t hitung sebesar 5,296 dan t tabel distribusi t pada α = 5% adalah sebesar 1,669 maka t hitung (5,296) > t tabel (1,669) variabel fasilitas kerja (X 2 ) berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel pengembangan pegawai (Y). Sehinga berdasarkan krikteria pengujian hipotensis maka H a diterima dan H o ditolak. Bahwa variabel pelatihan (X 1 ) dan variabel fasiltas kerja (X 2 ) memiliki konstribusi positif sebesar 0,97 atau (97%) terhadap variabel pengembangan karir (Y). Sedangkan sisanya sebesar 3% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain seperti disiplin kerja, kompensasi, promosi jabatan, dan faktor-faktor lainnya yang tidak diikut sertakan dalam penelitian ini. Kata Kunci : Pelatihan, Fasilitas, Pengembangan Karir
ABSTRACT EFFECT OF VOCATIONAL TRAINING AND CAREER DEVELOPMENT FACILITY OF ITS EMPLOYEES DEPARTMENT OF AGRICULTURE IN NORTH SUMATRA The purpose of this study was to determine and analyze how much influence the training and work facilities in influencing the career development of employees at the Department of Agriculture of North Sumatra. This type of research is a quantitative study which is an approach that is also called investigative approach because usually the researcher collected data by face to face and interact with people in the study. The population used in this study were employees of the Department of Agriculture who has been training amounted to 178 people. Sampling methods using random sampling, the sample in this study is as much as 65 people. Collection method used was a questionnaire, the study of documents and interviews. Methods of data analysis used descriptive methods and multiple linear regression analysis with significance level of 5%. The results show value of F is equal to 201 720 and the value of F table at alpha 5 % was 3.14. Thus the value of F (201. 20) > F table 3:14 With a significant level of 0.000 < = 5 % is 1.669. Thus t count ( 3.059 )α005. Thus jointly or simultaneous training variables ( X1 ) and work facilities variables ( X2 ) positive and significant impact on the career development ( Y ). Based on the hypothesis testing criteria Ha accepted and rejected. Training variables ( X1 ) has calculated t hitung 3.059 and t table at > t table (1,669) with a significance level of 0.001. < = 5 % is equal to 1.669 then tcount (5.296) α0.05. That is a job training variable ( X1 ) partially have a positive and significant influence on employee career development variables ( Y ). Appropriate criteria for testing hypotension then Ha Ho accepted and rejected. Variable working facilities (X2) has a value of 5.296 and t table t count t distribution at > t table ( 1,669 ) work facilities variables (X2) positive and significant impact on employee development variable (Y). So that is based on testing criteria hypothesis then Ha Ho accepted and rejected. That the training variables ( X1 ) and variable working facility ( X2 ) has a positive contribution of 0.97 or ( 97 % ) of the career development variables ( Y ). While the remaining 3% is influenced by other factors such as labor discipline, compensation, promotion, and other factors that are not included in this study. Keywords : Training, Facilities, Career Development
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan khadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, karena atas limpahan rahmat dan karunianya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan Skripsi guna memenuhi salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Sumatera Utara. Dalam penulisan skripsi ini penulis mengangkat judul Pengaruh pelatihan dan fasilitas kerja terhadap pengembangan karir pegawai pada Dinas Pertanian Sumatera Utara. Penulis mengucapkan terima kasih kepada kedua orang tua tercinta, Bapak dan Ibu saya Hanafi Hasibuan dan Jenny AF.Hasibuan yang telah memberikan doa dan dukungan yang tidak hentinya. Pada kesempatan ini penulis berterima kasih kepada : 1. Bapak Prof. Dr. Azhar Maksum, M.ec,Ak selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis. 2. Ibu Dr. Isfenti Sadalia, SE, ME, dan Ibu Dra. Marhayanie,Msi selaku Ketua dan Sekretaris Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara. 3. Ibu Dr. Endang Sulistya Rini, SE, M.Si dan Ibu Dra. Friska Sipayung, M.Si selaku ketua dan Sekretaris Program Studi S-I Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis.
4. Dosen Pembimbing saya Ibu Dra. Komariah Pandia,M.Si yang telah bersedia memberikan waktu, saran, tenaga dan pemikirannya untuk membantu penulis didalam penyempurnaan skripsi ini. 5. Ibu Dra. Lucy Anna, M.Si, selaku Dosen Pembaca Penilai yang telah menyediakan waktu, tenaga dan memberikan saran untuk membantu penulis didalam penulisan skripsi ini. 6. Kepada orang-orang terkhusus saya, Pratama Putra, Oza Ermelad, Suryani, Ines Lusiana, Syahraini, Kakak-Kakak tersayang, terima kasih atas bantuan, doa, dukungan yang tiada hentinya kepada penulis. Penulis menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun, dan semoga skripsi ini bermanfaat. Terima Kasih. Medan, 2015 Dian Maya Sari HSB
DAFTAR ISI ABSTRAK... i ABSTRACT... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... vii DAFTAR LAMPIRAN... ix BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah... 1 1.2 Perumusan Masalah... 6 1.3 Tujuan Penelitian... 6 1.4 Manfaat Penelitian... 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pelatihan Kerja... 8 2.1.1 Pengertian Pelatihan Kerja... 8 2.1.2 Faktor-Faktor Pelatihan... 10 2.1.3 Tujuan Pendidikan... 11 2.1.4 Manfaat Pelatihan... 13 2.1.5 Prinsip-Prinsip Pelatihan... 15 2.1.6 Metode Pelatihan... 17 2.2 Fasilitas Perusahaan... 19 2.2.1 Pengertian Fasilitas... 19 2.2.2 Jenis Fasilitas Perusahaan... 20 2.2.3 Tujuan Perencanaan Fasilitas... 21 2.2.4 Prinsip-Prinsip Managemen Fasilitas Kantor... 23 2.3 Pengembangan Karir... 24 2.3.1 Pengertian Pengembangan Karir... 24 2.3.2 Tujuan Pengembangan Karir... 27 2.3.3 Strategi Pengembangan Karir Berbasis Kompetensi... 29 2.3.4 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengembangan Karir... 32 2.4 Penelitian Terdahulu... 39 2.5 Kerangka Konseptual... 40 2.6 Hipotesis... 42 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian... 44 3.2 Tempat dan Waktu Penelitian... 44 3.3 Batasan Operasional... 44 3.4 Defenisi Operasional... 45 3.5 Skala Pengukuran Variabel... 47
3.6 Populasi dan Sampel... 47 3.6.1 Populasi... 47 3.6.2 Sampel... 48 3.7 Jenis Data... 49 3.8 Metode Pengumpulan Data... 49 3.9 Uji Validasi dan Reliabilitas... 50 3.9.1 Uji Validasi... 50 3.9.2 Uji Reliabilitas... 52 3.10 Teknik Analisis Data... 53 3.10.1 Analisis Deskriptif... 53 3.10.2 Uji Asumsi Klasik... 53 3.10.3 Analisis Regresi Linear Berganda... 54 3.11 Pengujian Hipotesis... 55 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Sejarah Perusahaan... 57 4.1.1 Sebelum Kemerdekaan Republik Indonesia... 57 4.1.2 Setelah Kemerdekaan Republik Indonesia... 10 4.1.3 Struktur Organisasi Dan Deskripsi Tugas... 60 4.2 Hasil Penelitian... 79 4.2.1 Karakteristik Responden... 79 4.2.2 Deskriptif Variabel Penelitian... 81 4.2.3 Uji Asumsi Klasik... 88 4.2.4 Hasil Analisis Regresi Linear Berganda... 91 4.3 Pengujian Hipotesis... 92 4.3.1 Uji Signifikan Simultan (Uji F)... 92 4.3.2 Uji Signifikan Parsial (Uji t )... 93 4.3.3 Uji Koefisien Determinan ( Uji R 2 )... 29 2.3.4 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengembangan Karir... 32 4.4 Pembahasan... 95 4.4.1 Hasil Analisis Deskriptif Dan Regresi Linier Berganda... 95 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 99 5.1 Kesimpulan... 99 5.2 Saran... 100 DAFTAR PUSTAKA... 101
DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Data Pegawai Dinas Pertanian Yang Belum dan Sudah Mengikuti Pelatihan, Serta Data Pegawai Yang Telah Dipromosikan Pada Tahun 2010-2014... 5 Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu... 39 Tabel 3.1 Operasional Variabel... 45 Tabel 3.2 Instrumen Skala Likert... 47 Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas... 51 Tabel 3.4 Tabel Uji Reabilitas... 52 Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin... 80 Tabel 4.2 Karakteriktik Responden Berdasarkan Usia... 80 Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Kerja... 81 Tabel 4.4 Pendapat Responden Terhadap Variabel Pelatihan... 81 Tabel 4.5 Pendapat Responden Terhadap Variabel Fasilitas Kerja... 84 Tabel 4.6 Pendapat Responden Terhadap Variabel Pengembangan Karir. 86 Tabel 4.7 Hasil Perhitungan Regresi Linier Berganda... 91 Tabel 4.8 Hasil Uji Simultan (Uji F)... 93 Tabel 4.9 Hasil Uji Parsial (Uji t)... 94 Tabel 4.10 Hasil Koefisien Determinan(R 2 )... 95
DAFTAR GAMBAR Gambar 1.2 Kerangka Perencanaan Dan Pengembangan Karir Pegawai... 31 Gambar 2.1 Kerangka Konseptual... 42 Gambar 4.1 Struktur Organisasi... 41 Gambar 4.2 Grafik Histrogram... 89 Gambar 4.3 Gambar Scatter Plot Normalitas... 89 Gambar 4.4 Gambar Scatter Plot Heterokedesitas... 90
DAFTAR LAMPIRAN Lapiran 1 Kuisioner... 59