LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN
Lampiran 1A Lembar Persetujuan Menjadi Partisipan Penelitian Pengembangan Program Ronde Klinis Keperawatan Di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Padangsidimpuan Bapak/Ibu/Saudara/I yang saya hormati, Saya Rosmadani Hasibuan (Nim. 117046031) adalah mahasiswa Magister Administrasi Keperawatan Fakultas Keperawatan. Saat ini saya sedang melakukan penelitian mengenai Pengembangan Program Ronde Klinis Keperawatan di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Padangsidimpuan. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun guideline program ronde klinis keperawatan yang diharapkan mampu meningkatkan kepuasan pasien dan kepuasan kerja perawat. Penelitian ini merupakan kegiatan untuk memenuhi tugas akhir tesis. Saya memohon kesediaan Bapak/Ibu/Saudara/I untuk menjadi partisipan dalam penelitian ini. Sebagai partisipan keikutsertaan anda tidak akan memberikan dampak/resiko ataupun pengaruh yang merugikan. Untuk itu apabila timbul hal-hal yang menyebabkan ketidaknyamanan, anda berhak secara penuh untuk mengundurkan diri atau menolak menjadi partisipan.peneliti menjamin kerahasisaan informasi dan identitas yang diberikan dan digunakan hanya untuk kepentingan penelitian. Jika Bapak/Ibu/Saudara/I bersedia menjadi partisipan dalam penelitian ini, mohon menandatangani formulir ini. Tanda Tangan : Tanggal : No. Partisipan : (diisi oleh peneliti)
PANDUAN WAWANCARA DENGAN KEPALA RUANGAN Lampiran 1B Partisipan : Tanggal : Lokasi : Pertanyaan penelitian: 1. Bagaimana konsep ronde keperawatan yang Bapak/Ibu fahami? 2. Menurut Bapak/Ibu apa saja manfaat dilaksanakannya ronde keperawatan? 3. Bagaimana pelaksanaan ronde keperawatan di ruangan? 4. Apa saja kendala yang Bapak/Ibu alami dalam melaksanakan ronde keperawatan? 5. Bagaimana harapan Bapak/Ibu terhadap pelaksanaan ronde keperawatan kedepan?
Lampiran 1C PANDUAN FOCUS GROUP DISCUSSION EVALUASI PELAKSANAAN RONDE KLINIS KEPERAWATAN Hari/Tanggal : Waktu : Tempat : Peserta : Nama Fasilitator : Pertanyaan : 1. Bagaimana pelaksanaan ronde klinis keperawatan di ruangan? 2. Apa faktor penghambat yang dijumpai dalam pelaksanaan ronde klinis keperawatan? 3. Apa saja yang dilakukan untuk mengatasi hambatan? 4. Apa saja faktor pendukung dalam pelaksanaan ronde klinis keperawatan? 5. Apa saja manfaat yang dirasakan setelah pelaksanaan ronde klinis keperawatan?
Lampiran 1D FORMAT CHECKLIST UNTUK OBSERVASI PELAKSANAAN RONDE KLINIS KEPERAWATAN Tanggal : Ruangan : Observer : No Persiapan Ronde keperawatan Kegiatan Dilakukan Ya Tidak 1. Membaca dan mempelajari status pasien 2. Mengetahui diagnosa medis dan diagnosa keperawatan pasien. 3. Mengetahui masalah keperawatan sebelumnya 4. Mengetahui rencana perawatan 5. Mengetahui program pengobatan pasien (pemeriksanan laboratorium, radiologi, tindakan medis dan konsultasi) Sebelum memasuki ruangan perawat tampak 6. Mengetuk pintu, mengucapkan salam dan meminta izin untuk memasuki ruangan 7. Membawa catatan tentang perawatan pasien Saat melakukan ronde perawat tampak : 8. Melakukan kontak mata yang baik 9. Menerapkan motto 3S (Senyum, Sapa, Sentuh)
10. Memperkenalkan perawat penanggung jawab 11. Menjelaskan tujuan pelaksanaan ronde 12. Melakukan pemeriksaan vital Sign 13. Mendokumentasikan pemeriksaan vital sign 14. Mengkaji tingkat nyeri 15. Memberikan tindakan penurunan nyeri. 16. Memeriksa lokasi pemasangan infus. 17. Memastikan jenis cairan infus sesuai advis dokter 18. Memastikan tetesan cairan infus sesuaikan dengan advis dokter. 19. Melakukan dokumentasikan input cairan 20. Mengkaji kebutuhan eliminasi 21. Memeriksa output urin 22. Melakukan dokumentasikan output urin. 23. Memeriksa kondisi selang NGT apakah sudah paten. 24. Mengkaji pemenuhan atau input nutrisi oral 25. Melakukan dokumentasi input nutrisi oral 26. Memberikan implementasi keperawatan sesuai kebutuhan 27. Mendokumentasikan implementasi keperawatan 28. Memberikan medikasi sesuai yang dijadwalkan 29. Dokumentasi pemberian medikasi
30. Melakukan pengkajian lingkungan apakah lingkungan sudah bersih dan nyaman 31. Memberikan informasi yang dibutuhkan pasien Saat mengakhiri ronde, perawat tampak: 32. Menanyakan : adakah hal lain yang anda butuhkan? 33. Memberi informasi jadwal ronde berikutnya Total skor Keterangan : Ya = nilai 1 Tidak = Nilai 0 Nilai = Total Skor 33 X 100% = % Padangsidimpuan,.2013 Observer ( )
Lampiran 1E Kuesioner Kepuasan Pasien Terhadap Pelayanan Keperawatan Petunjuk Pengisian: Kode : 1. Kuesioner terdiri dari 2 (dua) bagian yaitu karakteristik responden dan kepuasan pasien 2. Karakteristik responden berisi pertanyaan tentang identitas respon 3. Berilah tanda pada kotak yang tersedia pada salah satu kolom yang menurut anda paling sesuai dengan kenyataan yang anda alami saat ini STP TP TAP P SP : Sangat Tidak Puas : Tidak Puas : Tidak Ada Pendapat : Puas : Sangat Puas 4. Dimohon untuk tidak mengosongkan jawaban pada setiap pertanyaan Kuesioner A : Karakteristik Responden 1. Umur : 2. Jenis kelamin : Perempuan Laki-laki 3. Pendidikan terakhir : SMA DIII S1
Kuesioner B: Kepuasan Pasien No Pernyataan STP TP TAP P SP 1. Perawat meminta izin saat memasuki ruangan. 2. Pasien diperkenalkan dengan perawat yang bertanggung jawab terhadap perawatannya 3. Perawat memperkenalkan diri saat berinteraksi dengan pasien 4. Perawat secara rutin memeriksa kondisi pasien. 5. Pasien mendapatkan informasi tentang waktu kunjugan rutin yang dilakukan oleh perawat 6. Pasien mendapatkan informasi terkait penyakitnya 7. Pasien mendapatkan informasi terkait rencana pengobatannya 8. Pasien mendapatkan informasi terkait tindakan yang akan diterimanya 9. Perawat memberi informasi dengan suara yang jelas
10. Perawat member informasi dengan bahasa yang dimengerti oleh pasien 11. Perawat mendengarkan dengan penuh perhatian saat pasien berbicara 12. Perawat cepat berespon untuk menanggapi panggilan pasien 13. Perawat membantu pasien agar merasa nyaman seperti mengganti posisi. 14. Perawat memperhatikan kebersihan dan kerapihan tempat tidur. 15. Perawat senantiasa merapikan kembali ruangan setelah selesai melakukan tindakan 16. Sebelum meninggalkan ruangan, perawat selalu bertanya apakah ada hal lain yang dibutuhkan oleh pasien 17. Perawat membantu pasien untuk melakukan hal-hal yang tidak dapat dilakukan sendiri oleh pasien. 18. Perawat terampil dalam melakukan tindakan keperawatan 19. Perawat terampil dalam menggunakan alat-alat kesehatan
20. Perawat memberikan tindakan keperawatan sesuai dengan waktu yang dijadwalkan. 21. Perawat memberi obat-obatan sesuai dengan waktu yang dijadwalkan
Lampiran 1F KUESIONER KEPUASAN KERJA PERAWAT Kode : Petunjuk Pengisian: 1. Kuesioner terdiri dari 2 (dua) bagian yaitu karakteristik responden dan kepuasan kerja perawat 2. Karakteristik responden berisi pertanyaan tentang identitas respon 3. Berilah tanda pada kotak yang tersedia pada salah satu kolom yang menurut anda paling sesuai dengan kenyataan yang anda alami saat ini STP TP TAP P SP : Sangat Tidak Puas : Tidak Puas : Tidak Ada Pendapat : Puas : Sangat Puas 4. Dimohon untuk tidak mengosongkan jawaban pada setiap pertanyaan Kuesioner A : Karakteristik Responden 1. Umur : 2. Jenis kelamin : Perempuan Laki-laki 3. Pendidikan terakhir : SPK DIII S1 4. Pengalaman kerja : <1 tahun 1 5 Tahun 5 10 Tahun > 10 Tahun
Kuesioner B: Kepuasan Perawat No Pernyataan STP TP P SP 1. Saya merasa bahwa interaksi saya dengan pasien didasari hubungan saling percaya. 2. Saya merasa bahwa pasien menghargai pekerjaan perawat sebagai sebuah profesi 3. Saya senang menghabiskan waktu untuk berinteraksi dengan pasien 4. Saya senang dapat memberikan pelayanan keperawatan secara langsung kepada pasien. 5. Saya merasa bangga dengan aktivitas yang saya lakukan sebagai perawat 6. Pekerjaan saya sebagai perawat di ruangan ini terorganisir dengan baik 7. Saya merasa interaksi sesama perawat di ruangan ini sudah didasarkan pada hubungan kerjasama yang baik. 8. Saya merasa terlalu banyak pekerjaan yang harus saya lakukan sebagai perawat di ruangan ini. 9. Saya merasa pekerjaan saya melelahkan. 10. Saya merasa pekerjaan saya menimbulkan stress.
LAMPIRAN 2 BIODATA EXPERT
BIODATA EXPERT Penelitian ini menggunakan 5 instumen yaitu (1) panduan wawancara, (2) panduan FGD, (3) panduan observasi, (4) kuesioner kepuasan pasien, (5) kuesioner kepuasan kerja perawat. Instrumen pada penelitian ini telah dilakukan uji validitas oleh tiga orang expert dalam bidang manajemen keperawatan. Selanjutnya akan dipaparkan biodata expert yang melakukan uji validitas terhadap instrument dalam penelitian ini: 1. Achmad Fathi, S.Kep, Ns, MNS Sekretaris Program Studi Magister Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan 2. Mazly Astuty, S.Kep, Ns, M.Kep Direktur Akademi Perawatan Syuhada Padangsidimpuan 3. Emma Manurung, S.Kep, Ns, M.Kep Staff Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Utara
LAMPIRAN 3 IZIN PENELITIAN
LAMPIRAN 4 DOKUMENTASI KEGIATAN ACTION RESEARCH
DOKUMENTASI KEGIATAN ACTION RESEARCH PENGEMBANGAN PROGRAM RONDE KLINIS KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KOTA PADANGSIDIMPUAN I. TAHAP RECONNAISANCE Ronde sebelum action Research Wawancara dengan partisipan II. TAHAP ACTING DAN OBSERVING 2.1. Pertemuan Dengan Tim Manajemen Keperawatan
Pertemuan dengan Kepala Bidang Keperawatan, Kasie Keperawatan dan Kepala ruang rawat inap VIP Khusus 2.2. Pertemuan dengan Kepala Ruangan Pengarahan dari Kepala Bidang Keperawatan Sekilas tentang penelitian yang akan dilaksanakan 2.3. Pembentukan Tim Ronde Klinis Keperawatan Penjelasan tentang tim dan uraian tugasnya Pembentukan tim dipandu oleh Kepala Bidang Keperawatan
2.4. Perumusan Program, Kerangka acuan, SOP dan Alur Ronde Klinis Keperawatan Perumusan program oleh tim ronde keperawatan Pengarahan dari Kasie keperawatan tentang program
2.5. Briefing Aplikasi Ronde Klinis Keperawatan Penjelasan SOP dan Alur Ronde Klinis Keperawatan Peserta dibagi ke dalam 2 kelompok diskusi Pengarahan dari Kepala Bidang tentang tekhnis diskusi Kelompok berdiskusi untuk memperagakan ronde klinis k
2.6. Aplikasi Ronde Klinis Keperawatan di ruang rawat inap Kegiatan serah terima dipimpin oleh kepala ruangan Kegiatan ronde klinis keperawatan oleh perawat penanggung jawab pasien Supervisi ronde klinis keperawatan oleh Kepala Bidang Keperawatan Supervisi ronde klinis keperawatan oleh Kasie Keperawatan
III. Tahap Reflecting FGD dihadiri oleh Kepala Bidang Keperawatan Salah seorang partisipan mengungkapkan perasaannya setelah melaksanakan ronde klinis keperawatan