RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS MATAKULIAH. Strategi Pembelajaran. Penjelasan umum mengenai: - pengenalan. selama satu semester - Strategi perkuliahan - Bobot

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) a. Introduction to PRE: b. Kontrak Kuliah. c. Konsep dan penerapan PRE

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

FM-UDINUS-BM-08-05/R0

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

SILABUS MATAKULIAH FM-UDINUS-BM-08-04/R0. Silabus Tinjauan Desain Hal: 1 dari 7. Revisi : 2 Tanggal Berlaku : September 2012

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Rencana Program Kegiatan Perkuliahan Semester

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Transkripsi:

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah Satuan kredit semester Jml Jam Kuliah dalam seminggu Jml jam kegiatan laboratorium Deskripsi Mata Kuliah : A14.17302 /SEJARAH SENI RUPA INDONESIA : 2 SKS : 100 Menit : - Revisi Ke Tgl Revisi Tgl mulai berlaku Penyusun Penanggungjawab Keilmuan : 1 : 9 September 2012 : 9 September 2012 : Agus Setiawan, M.Sn : Agus Setiawan, M.Sn : Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan ruang lingkup sejarah, perkembangan desain mulai zaman percetakan di Asia, Eropa, dan Amerika. Hingga gaya-gaya dalam bidang desain. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami ruang lingkup, perkembangan, dan ciri-ciri desain. Sesuai elemen kompetesi yaitu kemampuan pengembangan kepribadian (personality), kemampuan penguasaan ilmu (know how and know why) dan kemampuan berkarya (know to do), kemampuan menyikapi dan berperilaku dalam berkarya sehingga dapat menilai dan mengambil keputusan secara bertanggungjawab (to be), dan dapat hidup bermasyarakat dengan bekerja sama, saling menghormati dan menghargai nilai-nilai pluralisme, dan damai (to live together). Mahasiswa mampu melihat pola pergerakan desain yang selalu hadir dalam tiap perputarannya. Mahasiswa memiliki referensi teori desain untuk kemudian diaplikasikan dalam bentuk konkret. Mahasiswa memiliki kebebasan untuk memilih sebuah style desain yang menandai jamannya. 1

No Kompetensi Dasar 1 Kontrak Kuliah - Menjelaskan garis besar materi kuliah selama satu semester - Memembuat kontrak kuliah dan strategi perkuliahan 2 Sejarah Cetak Cina dan Korea Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktivitas Pembelajaran Rujukan teknik cetak woodblock di Cina abad 9 Penjelasan umum mengenai: - pengenalan - Pokok bahasan selama satu semester - Strategi perkuliahan - Bobot penilaian Teknik cetak woodblock: - keramik - logam 1. Kontrak kuliah 2. Menjelaskan kompetensi dasar pertemuan ke- 1 3. Menjelaskan manfaat mempelajari materi pertemuan ke- 1 2. Melakukan kesepakatan dan tanya jawab pemahaman mahasiswa tentang materi pertemuan ke- 1 2. Menghinformasi materi pertemuan pertemuan ke- 2 materi pertemuan ke- 2 7,9,15,1 7,19,20 2

3 Sejarah Cetak di Eropa 4 Sejarah Cetak di Amerika penemuan mesin cetak di Eropa abad 14-16 masuknya teknik cetak di amerika Teknik Cetak di Eropa: - Johannes Gutenberg - Venice - Paris - Inggris Teknik Cetak di Amerika: - mexico city materi pertemuan ke- 2 3. Memberi diagram skema tentang peta sejarah seni rupa Indonesia pertemuan ke- 3 materi pertemuan ke- 3 materi pertemuan ke- 3 pertemuan ke- 4 2,7,8,9,1 7 2,7,8,17 3

5 Sejarah Cetak di Indonesia beserta tokohtokohnya sejarah setak di Indonesia hasilhasil bersejarah - amerika utara materi pertemuan ke- 4 materi pertemuan ke- 4 3. Memberi latihan cara membaca bahasa rupa pada karya poster di kelas membaca bahasa rupa pada iklan dan download materi melalui Siadin Sejarah cetak di Indonesia: - masuknya Belanda - hubungan dengan VOC - Surat Kabar Di Indonesia - Perjalanan waktu percetakan pertemuan ke- 5 materi pertemuan ke- 5 materi pertemuan ke- 5 7,8,9,15, 17,18 4

6 futurisme futurism dan tokoh-tokohnya 7 Konstruktivisme - Menjelaskan tentang penguatan budaya local - proses litografis - materialitas karya - pemisahan kisi logam pencetak Pemikiran Tokoh Kontruktivisme: - Alexander Rodchenco - El Ussitzky pertemuan ke- 6 materi pertemuan ke- 6 materi pertemuan ke- 6 3. Memberi gambaran kaitanya dengan desain komunikasi visual di kelas pertemuan ke- 7 2,7,8,15, 17 2,7,8,11, 15,17 5

8 UJIAN TENGAH SEMESTER - Menjelaskan tentang pergeseran fungsi candi - Menjelaskan tentang perubahan karakteristik candi (bangunan, relief, hiasan, dan patung) Gaya konstruktivisme: - Kosakata visual abstrak - Keseimbangan asimetris - Indeks ibu Jari materi pertemuan ke- 7 materi pertemuan ke- 7 2. Memberi kisi-kisi berkaitan dengan uts dan tugas mahasiswa selanjutnya setelah uts 9 Bauhaus dan new typografi gaya Bauhaus dan new typografi dan tokoh-tokohnya Tokoh Bauhaus: - Herbert Bayer - Jan Tschichold Gaya Bauhaus: - The new Typhography - Komunikasi universal - Rentang persagi pertemuan ke- 9 materi pertemuan ke- 9 materi pertemuan ke- 9 3. Memberi gambaran skematis sejarah seni rupa mulai Hindu 2,7,8,13, 15,17 6

10 International Style 11 Modernism di Amerika international Style dan tokohtokohnya modernism dan tokoh-tokohnya Tokoh-tokoh international Style: Karl Gerstner Jsef Muller-Brokhmaa Karakter international Style: Mendesain Program Kisi dan filosofi desain Pemikiran tokoh medernisme: - Paul Rand - Herbert ayer Jawa Tengah hingga Bali Hindu. pertemuan ke- 10 materi pertemuan ke- 10 materi pertemuan ke- 10 3. Memberi skema pembentukan seni islam di kelas pertemuan ke- 11 1,2,3,4,5,7,12,16, 17,20 2,7,13,1 4,19,20 7

12 New wave new wave dan tokohtokohnya Penekanan Modernisme: - Kreativitas - Desain Bhlson - Chippandals German Workbund Pemikiran tokoh new wave: - Katherine mccoy - Renewal Equation - Strathomre Penekanan new wave: - Tipografi sebagai wacana - New academy materi pertemuan ke- 11 materi pertemuan ke- 11 3. Memberi dkema periodisasi seni modern pertemuan ke- 12 materi pertemuan ke- 12 materi pertemuan ke- 12 2,7,13,1 4,19,20 8

13 pascamodernis me 14 Desain kontemporer pascamodernisme dan tokohtokohnya - Menjelaskan tentang cikal bakal cergam - Menjelaskan tentang cergam modern - Menjelaskan tentang penguatan budaya lokal pada cergam Pemikiran tokoh pascamodernisme: - Loraine wild - Paula Scher - Edward Fella - Wolfgang weingart Penekanan pascamodernisme - Abstracting craft - Teori warna dasar Pemikiran tokoh desain kontemporer: - Staven Haller - Jan Von Torn - Kalle Lasn - Mchael Rock Penekanan desain kontemporer: - Bentuk-bentuk simbolisme pertemuan ke- 13 materi pertemuan ke- 13 materi pertemuan ke- 13 pertemuan ke- 14 materi pertemuan ke- 14 2,6,7,8, 20 7,8,19, 20 9

15 Tugas - Mengulas Bauhaus hingga desain kontemporer 16 UJIAN AKHIR SEMESTER Indonesia - Anarki desain materi pertemuan ke- 14 3. Memberi skema periodisasi cergam Indonesia tentang eksistesi komik di Indonesia dan download materi melalui Siadin pertemuan ke- 15 materi pertemuan ke- 15 Melakukan tanya jawab materi pertemuan ke- 15 2. Memberikan kisi-kisi berkaitan dengan uas. 19,20 10

Level Taksonomi Kognitif Psikomotorik Afektif Pengetahuan (Knowledge) 20 % Peniruan (Immitation) Menerima (Receiving) Pemahaman (Comprehension) 10% Manipulasi (Manipulation) 10% Menanggapi (Responding) 10% Penerapan (Aplication) 10% Ketepatan (Precision) 10% Menilai (Valuing) 10% Analisis (Analisys) 15% Artikulasi (Articulation) Mengelola (Organizing) Sintesis (Synthesis) Pengalamiahan (Naturalization) Menghayati (Charakterizing) Evaluasi (Evaluation) 5% Komposisi Penilaian Aspek Penilaian Prosentase Ujian Akhir Semester 35 Ujian Tengah Semester 25 Tugas Mandiri 30 Kuis - Kehadiran mahasiswa 5 Sikap 5 Total 100% Referensi 1. Atmadja, Kusuma et al., Perjalanan Seni Rupa Indonesia dari Zaman Prasejarah hingga Masa Kini, Bandung: Pameran KIAS, 1990-1991. 2. Damais, Louis-Charles, Epigrafi dan Sejarah Nusantara: Pilihan Karangan Louis-Charles Damais, Seri Terjemahan Arkeologi No 3, Jakarta: Ecole Francaise d Extrême-Orient bekerja sama dengan Pusat Penelitian Arkeologi Nasional, 1995. 3. Hean-Tatt, Ong, Simbolisme Hewan Cina, Jakarta: Kesaint Blanc, 1996. 4. Holt, Claire, Melacak Jejak Perkembangan Seni di Indonesia, terj. R.M. Soedarsono, Bandung: Arti.line untuk MSPI (Masyarakat Seni Pertunjukan Indonesia), 2000. 11

5. Hoop, A. N. J. Th. A Th. van der, Ragam-Ragam Perhiasan Indonesia, Koninklijk Bataviasch Genootscap Van Kunsten En Wetenschappen, 1949. 6. Kusnadi, Hasan M. Ambari, Sujatmi, Popo Iskandar, Fajar Sidik, Wiyoso, Bintarti, Sejarah Seni Rupa Indonesia, tanpa kota: Proyek Penelitian dan Pancatatan Kebudayaan Daerah Pusat Penelitian Sejarah dan Budaya Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1976/1977. 7. Reid, Anthony, Sejarah Modern Awal Asia Tenggara: Sebuah Pemetaan, terj. Sori Siregar, Hasif Amini, dan Dharis Setiawan, Jakarta: Putaka LP3ES Indonesia, 2004. 8. Ricklefs, M.C., Sejarah Indonesia Modern, terj. Darmono Hardjowijono, Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 1993. 9. Soekmono, Pengantar Sejarah Kebudayaan Indonesia, jilid III, Yogyakarta: Yayasan Kanisius, 1959. 10. Yudoseputro, Wiyoso, Pengantar Seni Rupa Islam di Indonesia, Bandung: Angkasa, 1986. 11., Jejak-jejak Tradisi Bahasa Rupa Indonesia Lama, Jakarta: Yayasan Seni Visual Indonesia, 2008. 12. Bastomi, Suwaji, Seni dan Budaya Jawa, Semarang: IKIP Semarang Press, 1992. 13. Sahman, Humar, Mengenal Dunia Seni Rupa, Semarang: IKIP Semarang Press, 1993. 14. Susanto, Mike, Membongkar Seni Rupa, Yogyakarta: Jendela, 2003. 15. Umar Hadi. Seni dalam Desain Komunikasi Visual, Irama Visual: dari Toekang Reklame Sampai Komunikator Visual, Program Studi Disain Komunikasi Visual FSR ISI Yogyakarta dan Studio Diskom, Jalasutra, Yogyakarta. 2007. Disiapkan oleh: Dosen Pengampu Diperiksa oleh: Ketua Program Studi Disahkan oleh: Dekan Agus Setiawan, M.Sn Edy Mulyanto.M.Kom Dr. Abdul Syukur, M.Kom 12