perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

dokumen-dokumen yang mirip
perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia

I PENDAHULUAN... 1 A. 1 B. 5 C. 5 D. 5 E. 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 8 A.

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA Kementerian Hukum dan HAM. Kewarganegaraan. Bentuk Formulir. Pengurusan.

Oleh : Ahmad Abdillah NPM:

PENDIDIKAN ANAK USIA 0-10 TAHUN (TELAAH BUKU ISLAMIC PARENTING KARYA SYAIKH JAMAL ABDURRAHMAN)

BAB I LATAR BELAKANG PENDAHULUAN

BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO

PENANAMAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MIN KEBUN BUNGA BANJARMASIN. Oleh NILAM SARI RAHMAH

PRAKTIK JUAL BELI IKAN DALAM SUNGAI DI DESA HANDIL BARABAI KECAMATAN KERTAK HANYAR SKRIPSI

ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL QUR AN SURAT AT- TAUBAH AYAT 105

PERANAN DOA DALAM MEMBENTUK SIKAP OPTIMISME PADA PENDERITA STROKE DI KELURAHAN PEKAPURAN RAYA BANJARMASIN TIMUR

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PENDIDIKAN KELUARGA TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS IVB DI MIN SUMURREJO KOTA SEMARANG TAHUN AJARAN 2015 / 2016

PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA AGAMA DI SMA NEGERI 7 BANJARMASIN

ISBN:

C. Subjek Penelitian D. Penentuan Jumlah Sampel dan Teknik Pengumpulan Sampel E. Data dan Teknik Pengumpulan Data F.

KERJASAMA UMAT BERAGAMA DALAM AL-QUR AN Perspektif Hermenutika Farid Esack

Iman Kepada Kitab-Kitab Allah Syaikh Dr. Abdul Aziz bin Muhammad Alu Abdul Lathif

ANALISIS KRITIS KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH SKRIPSI

Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

PENGARUH KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU DAN KINERJA PEGAWAI DI MTs NEGERI KENDAL

MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER BIDANG OLAHRAGA DI MA NU 04 AL MA ARIF BOJA KENDAL

PENERAPAN MANAJEMEN KONFLIK DI MADRASAH ALIYAH NURUL IMAN BASARANG KUALA KAPUAS

ISI KANDUNGAN ABSTRAK PENGHARGAAN SENARAI RINGKASAN JADUAL TRANSLITERASI SENARAI JADUAL BAB : PENDAHULUAN. 1 Pendahuluan 1. 2 Latar Belakang Kajian 1

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TERPADU (SDMT) PONOROGO SKRIPSI. Oleh: Riza Zain Prastian NIM.

METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK KELAS 6 SEKOLAH DASAR LUAR BIASA (SDLB) TUNA LARAS BHINA PUTERA BANJARSARI SURAKARTA TAHUN AJARAN

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 72 TAHUN 2014 TENTANG PENAMBAHAN PENYERTAAN MODAL NEGARA REPUBLIK INDONESIA PT PERKEBUNAN NUSANTARA III

PERAN HALAQAH DALAM MEMBENTUK AKHLAKUL KARIMAH SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN DARUL FIKRI BRINGIN, KAUMAN, PONOROGO

UPAYA GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN OLEH ANNISA DAMAYANTI

BAB II LANDASAN TEORI

DAKWAH USTAD WIJAYANTO PADA ACARA CERITA HATI KOMPAS TV

BAB I PENDAHULUAN. Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat dan petunjuk bagi kehidupan manusia. diwajibkan untuk mempelajari mendalami serta mengamalkannya.

PENDIDIKAN AQIDAH TERHADAP ANAK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR AN SURAT AL-BAQARAH 133

NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM SHALAT (Sebuah Telaah QS. Al- Ankabut Ayat 45 )

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA ASPEK KEAGAMAAN DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL- QUR AN SISWA KELAS X SMA WALISONGO SEMARANG TAHUN AJARAN 2013/2014

Membahas Kitab Tafsir

OPTIMALISASI PEMASARAN PRODUK PENYALURAN DANA PEMBIAYAAN BERBASIS MARKETING SYARIAH (STUDI KASUS BMT UMY)

BAB I PENDAHULUAN. untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. 1. dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang beriman dan bertaqwa

KEUTAMAAN MENGANDUNG

PENGGUNAAN MEDIA SURAT KABAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V B SD MUHAMMADIYAH 9 BANJARMASIN

PERAN BAITUL ARQOM DALAM MENANAMKAN FONDASI KARAKTER ISLAM (STUDI MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

MERAIH KESUKSESAN DAN KEBAHAGIAAN HIDUP DENGAN MENELADANI RASULULLAH

TAFSIR SURAT AL-BAYYINAH

JAKSA AGUNG REPUBLIK INDONESIA KEPUTUSAN JAKSA AGUNG REPUBLIK INDONESIA NOMOR: KEP /J.A/03/1994 TENTANG

BAB I PENDAHULUAN. Sungguh, al-quran ini memberi petunjuk ke (jalan) yang paling lurus... (Q.S. Al-Israa /17: 9) 2

PENGGUNAAN STRATEGI POSTER COMMENT PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA MI TPI KERAMAT BANJARMASIN OLEH NIDAWATI

PENERAPAN TAHFIZH AL-QUR AN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BABY-QU PELAIHARI

PENGARUH BERPIKIR POSITIF ORANG TUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNADAKSA DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF KOTA BANJARMASIN

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii. PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... iii. PANDUAN TRANSLITERASI... iv. ABSTRAK...

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

Mukadimah. Pengkajian

DAFTAR ISI. JUDUL... i. PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN... ii. PERNYATAAN... iii MOTTO DAN PERUNTUKKAN... ABSTRAK... v. KATA PENGANTAR...

Hadits Palsu Tentang Keutamaan Mencium Kening Ibu

PELAKSANAAN PENDEKATAN SALINGTEMAS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI SDN KEBUN BUNGA 5 KOTA BANJARMASIN OLEH SALMAN FAUZI

PENERAPAN STRATEGI POINT COUNTERPOINT PADA PEMBELAJARAN PKn KELAS V DI MIN 13 BANJAR KABUPATEN BANJAR OLEH ALYA SORAYA ISNANI

ANGGARAN DASAR HIMPUNAN MAHASISWA ISLAM

BUPATI BELITUNG RANCANGAN PERATURAN BUPATI BELITUNG NOMOR 22 TAHUN 2007 TENTANG RENCANA KERJA PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN BELITUNG TAHUN 2008

PENGGUNAAN ALAT PERAGA KARTU ALJABAR (KATBAR) TERHADAP HASIL BELAJAR KELAS VIII MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR DI

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/ 1438 H

PENGARUH STRATEGI PEMASARAN DAN PEMBERIAN HADIAH TERHADAP LOYALITAS DEPOSAN DI BANK SYARIAH MANDIRI KANTOR CABANG MARTAPURA KABUPATEN BANJAR

Lembaran Daerah Kota Depok Tahun 2002 Nomor 09 Seri B Peraturan Daerah Kota Depok Nomor 06 Tahun 2002 Tentang Wajib Daftar Perusahaan

ISTINBATH HUKUM TERHADAP UPAH MENGAJAR AL-QUR'AN (ANALISIS PENDAPAT FUQAHA KLASIK DAN KONTEMPORER)

BERDAKWAH MELALUI KOMIK: ANALISIS PESAN DAKWAH DALAM KOMIK PENGEN JADI BAIK 2

DAFTAR ISI... Halaman PERSETUJUAN... i SURAT PERNYATAAN... PENGESAHAN... ABSTRAKSI... PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN... KATA PENGANTAR...

PROGRAM ILMU SYARIAH KONSENTRASI HUKUM KELUARGA ISLAM

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI SHALAT KEPADA SISWA SMAN DI KOTA BANJARMASIN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

RELASI MAKNA KLAUSA DALAM KALIMAT MAJEMUK PADA TERJEMAHAN SURAT AS-SAJDAH

BAB IV ANALISIS. ersepsi Ulama terhadap Akhlak Remaja di Desa Sungai Lulut Kecamatan

ANGGARAN DASAR HIMPUNAN MAHASISWA ISLAM MUKADDIMAH

HADIS TENTANG MELIHAT PEREMPUAN SEBELUM DILAMAR. (Dalam Kitab al-ja>mi al-s{ah}i>h} al-tirmidhi> Nomer Indeks 1087) SKRIPSI. Oleh:

MODEL PEMBELAJARAN AFEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN KARAKTER DI MI PESANTREN ANAK SHOLEH (PAS) BAITUL QUR AN GONTOR MLARAK PONOROGO

Bab I Pendahuluan 1 KONDISI DAERAH JAWA TIMUR

BELAJAR MUDAH MEMAHAMI HIKMAH

USAHA BIMBINGAN KONSELING ISLAMI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA

PERAN PENGAWASAN ACCOUNT REPRESENTATIVE TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK (STUDI KASUS PADA KPP PRATAMA BANJARMASIN)

Engkau Bersama Orang Yang Kau Cintai

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MANAHIJUL HUDA PENGGUNG DESA NGAGEL KEC. DUKUHSETI KAB. PATI TAHUN

Transkripsi:

908 perwakilan universitas internasional al Musthafa di indonesia Javadi Amoli, Abdollah - ۱۳۱۲ عبدالله آملی جوادی سرشناسه: Makna Hari Kiamat Dalam Al-Qu ran: perspektif agama,, falsafah پديدآور: نام و عنوان dan irfan/ Jawadi ;Amuli penerjemah Muhammad Abdul Qadir Alkaf, Miqdad Turkan. Qum : Al-Mustafa International Translation and Publication,Center نشر: مشخصات 1393 = 2014..م س ۱۴/۵ ۲۱/۵. ص ۳۸۶ ظاهري: مشخصات 166 پ/ 1393/259 المصطفي نشر و ترجمه المللي بين مرکز اصلي: فروست 5 اندونزي در المصطفي نمايندگي فرعي: فروست 978-964-195-029-5 شابک: فيپا نويسي: فهرست وضعيت اندونزيايي. يادداشت: تفسير کتاب از قرآن در معاد نام به ۵ و جلد ۴ ترجمه کتاب اين يادداشت: است. کريم قرآن موضوعی قرآنی جنبههای -- معاد موضوع: مترجم محمد الکاف افزوده: شناسه Turkan, Miqdad افزوده: شناسه ۹ ج ۷۵ الف/ BP۱۰۴ ۱۳۹۳ کنگره: ردهبندي ۲۹۷/۱۵۹ ديويي: ردهبندي ۳۶۴۹۴۸۵ ملي: کتابشناسي شماره

Makna Hari Kiamat Dalam Al-Qu ran perspektif agama, falsafah, dan irfan Ayatullah Jawadi Amuli penerjemah: Muhammad Abdul Qadir Alkaf Miqdad Turkan pusat penerbitan dan penerjemahan internasional al Musthafa

Makna Hari Kiamat Dalam Al-Qur an Perspektif Agama, Falsafah, Dan Irfan penulis: Ayatullah Jawadi Amuli penerjemah: Muhammad Abdul Qadir Alkaf, Miqdad Turkan cetakan: pertama, 1393 sh / 2014 penerbit: pusat penerbitan dan penerjemahan internasional al Musthafa percetakan: Norenghestan jumlah cetak: 300 ISBN: 978-964-195-029-5 Al-Mustafa International Publication and Translation Center مؤلف: آيت اهلل عبداهلل جوادي آملي مترجم: محمد عبدالغدير الکاف مقداد ترکان چاپ اول: 1393 ش / 2014 م چاپخانه: نارنجستان معاد در قرآن ناشر: مرکز بينالمللي ترجمه و نشر المصطفي تيراژ: 300 قيمت: 175000 ريال Stores: IRAN, Qom; Muallim avenue western, (Hujjatia). Tel-Fax: +98 25-37839305 - 9 IRAN, Qom; Boulevard Muhammad Ameen, Y-track Salariyah. Tel: +98 25-32133106, Fax: +98 25-32133146 IRAN, Tehran; Inqilab Avenue, midway Wisal Shirazi and Quds, off Osko Street, Block 1003. Tel: +98 21-66978920 IRAN, Mashad; Imam Reza (a.s) Avenue, Danish Avenue Eastern, midway Danish 15 and 17. Tel: +98 51-38543059 www.pub.miu.ac.ir miup@pub.miu.ac.ir kepada semua pihak yang turut andil dalam penerbitan buku ini kami haturkan banyak terima kasih

Pedoman Transliterasi Arab v

vi Pedoman Transliterasi Persia

Pengantar Penerbit Dengan Nama Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang. Al-Allamah asy-syaikh Abdul Jawadi Amuli termasuk salah seorang ustaz Hauzah Ilmiyah yang paling menonjol di bidang tafsir, falsafah, dan irfan di Qum. Beliau mengajar ilmu-ilmu ini sejak beberapa tahun dan majelis taklimnya diikuti oleh banyak pelajar. Banyak sekali kitab-kitabnya yang telah dicetak yang bertemakan Al-Qur an, falsafah, atau pemikiran umum. Sebagian besar kitab-kitab tersebut berkaitan dengan ceramahceramah yang disampaikannya kepada murid-muridnya atau dalam kesempatan-kesempatan umum. Sebagian lainnya adalah karya tulisnya sendiri. Salah satu kitab itu berisi pelbagai topik Al-Qur an yang terdiri atas lebih dari sepuluh juz yang disampaikannya pada saat ceramah di televisi, yang kemudian dicetak menjadi kitab. Buku yang ada di tangan Anda ini merupakan salah satu bagian dari ceramah-ceramah tersebut yang terdiri atas dua puluh lima ceramah. Sebagian besar berfokus pada masalah Hari Kemudian (Ma ad), di samping ada cuplikan-cuplikan beberapa masalah yang lain. Kami telah menerjemahkannya ke bahasa Arab dari cetakan bahasa Persia. Kami sama sekali tidak membuang salah satu paragrafnya yang masih berhubungan dengan tema yang ditampilkan. Bahkan, kurang lebih kami tetap membiarkan teks sesuai dengan bentuk harfiahnya dan urutannya secara utuh. Usaha kami ini dalam rangka menonjolkan makna dengan pengertian yang sebenarnya tanpa melen ceng atau melanggar metode kitab dan lafallafalnya. Harapan kami, mudah-mudahan kami tepat dalam menghadirkan teks Pengantar vii

ini ke hadapan pembaca yang menguasai bahasa Arab, sehingga mampu memanfaatkannya untuk mengenal topik-topik yang tersaji di dalamnya dan pemikiran pengarang serta jalannya. Segala puji bagi Allah, Tuhan Pengatur Alam Semesta. Dar ash-shafwah viii Makna Hari Kiamat dalam Al-Qur an

Pedoman Transliterasi Arab Pedoman Transliterasi Persia Pengantar Penerbit Daftar Isi vii viii ix Pelajaran I Keyakinan terhadap Asal-Muasal(Mabda ), Hari Kemudian, dan Argumentasinya 1 Derajat-derajat Tauhid 4 Tauhid ibadi dan Argumentasi Gerakan (Burhanul Harakah) 4 Bagian-bagian Gerakan 5 Gerakan dalam jiwa manusia 15 Pelajaran II Wahyu Samawi dan Jalan-jalan Pemikiran dalam Pandangan Falsafah Dunia 17 Pelajaran III Ilmu dan Makrifat adalah Lahan Kecintaan (Tawalli) dan Kebencian(Tabarri) 33 Pelajaran IV Cinta, Jalan Allah, dan Caranya 49 Pelajaran V Pelbagai Jalan Untuk Mengenal Allah dalam Pandangan Al-Qur an 67 ix

Pelajaran VI Kehidupan dan Kematian adalah Salah Satu Dalil Tauhid 83 Pelajaran VII Al-Qur an Al-Karim sebagai Sebab Tawalli Dan Tabarri yang Terpenting 99 Pelajaran VIII Al-Qur an adalah Sarana Satu-satunya untuk Mencapai Maqâm Orangorang Saleh 113 Pelajaran IX Allah adalah Sebab Utama dari Seluruh Wujud 127 Pelajaran X Allah SWT Pembimbing Setiap Gerakan 141 Pelajaran XI Mengenal Tolok Ukur Akhlak 157 Pelajaran XII Kiamat Hari Penyingkapan Kebenaran(Al-Haq) 171 Pelajaran XIII Barzakh, Ruh yang Immateri, dan Perubahan, serta Ketetapan 185 Pelajaran XIV Mengenal Jalan Makrifat dan Jalan Takwa 199 Pelajaran XV Takwa adalah Dasar Pandangan Internal terhadap Dunia 215 Pelajaran XVI Argumentasi Hari Kemudian dan Pentingnya Keyakinan tentangnya 231 Pelajaran XVII Kiamat Penutup Segala Bentuk Perselisihan dan Kebatilan 247 Pelajaran XVIII Tujuan Penciptaan 263 x

Pelajaran XIX Ma ad Berdasarkan Keadilan Ilahi 277 Pelajaran XX Perlunya Ma ad dari Sisi Pandang Gerakan Kesempurnaan Alam 291 Pelajaran XXI Pentingnya Ma ad dari Sisi Hikmah Pemikiran 305 Pelajaran XXII Para Nabi adalah Saksi Perbuatan Setiap Umat 319 Pelajaran XXIII Jalan Menuju Kesaksian Amal 331 Pelajaran XXIV Kelebihan-Kelebihan Nabi yang Termulia 345 Pelajaran XXV Keislaman Nabi Menurut Pandangan Teoretis dan Praktis 359 Indeks 373 xiii

Pelajaran I Keyakinan terhadap Asal-Muasal(Mabda ), Hari Kemudian, dan Argumentasinya