PENGELOLAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) PADA SMP NEGERI 2 WONOGIRI TESIS

PENGELOLAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) PADA SMP NEGERI 2 WONOGIRI TESIS Diajukan Kepada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister Manajemen Pendidikan Disusun Oleh : UNTUNG SUDRAJAD NIM. Q. 100 130 064 MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015

PENGELOLAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) PADA SMP NEGERI 2 WONOGIRI TESIS Diajukan Kepada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister Manajemen Pendidikan Disusun Oleh : UNTUNG SUDRAJAD NIM. Q. 100 130 064 MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015 ii

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Untung Sudrajad NIM : Q. 100 130 064 Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi : Manajemen Pendidikan Judul : Pengelolaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Pada SMP Negeri 2 Wonogiri Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benarbenar merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasanringkasan yang telah saja jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti teses ini hasil jiplakan, gelar yang di berikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya terima. Surakarta, Mei 2015 Yang membuat pernyataan, Untung Sudrajad iii

NOTA PEMBIMBING Dr. Suwaji Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Nota Dinas Hal : Tesis Saudara Untung Sudrajad Kepada Yth. Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Assalamualaikum Wr. Wb. Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap Tesis saudara : Nama : Untung Sudrajad NIM : Q. 100 130 064 Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi : Manajemen Pendidikan Judul : Pengelolaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Pada SMP Negeri 2 Wonogiri Dengan ini kami menilai bahwa Tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam Sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Wassalamualaikum Wr. Wb. Surakarta, 2015 Pembimbing I Dr.Suwaji iv

NOTA PEMBIMBING Dr. Suyatmini, M.Si Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Nota Dinas Hal : Tesis Saudara Untung Sudrajad Kepada Yth. Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Assalamualaikum Wr. Wb. Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap Tesis saudara : Nama : Untung Sudrajad NIM : Q. 100 130 064 Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi : Manajemen Pendidikan Judul : Pengelolaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Pada SMP Negeri 2 Wonogiri Dengan ini kami menilai bahwa Tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam Sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Wassalamualaikum Wr. Wb. Surakarta, 2015 Pembimbing II Dr. Suyatmini, M.Si v

PENGELOLAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) PADA SMP NEGERI 2 WONOGIRI Dipersiapkan dan disusun oleh UNTUNG SUDRAJAD Q. 100 130 064 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal.2015 dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima SUSUNAN DEWAN PENGUJI Susunan Dewan Penguji Pembimbing Utama Anggota Dewan Penguji Lain Dr. Suwaji Pembimbing II.. Dr. Suyatmini, M.Si... Surakarta, Universitas Muhammadiyah Surakarta Program Pascasarjana Direktur Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, S.H, M. Hum vi

MOTTO 1. Tersenyumlah manakala kamu dihina karena itu tanda sebentar lagi kamu akan ditinggikan oleh Allah SWT. 2. Untuk mendapatkan kesuksesan, keberanianmu harus lebih besar daripada ketakutanmu 3. Anda tidak akan mengetahui apa itu kesuksesan sebelum merasakan kegagalan. vii

PERSEMBAHAN Dipersembahkan dengan tulus buat : 1. Allah SWT yang selalu menyertaiku ketika aku suka maupun duka. 2. Alm. Soedarmadi Bapakku yang telah mengukir jiwa ragaku, Sri Sutanti Ibuku yang telah melahirkanku, menyayangiku dan menyejukkan hidupku bagai embun pagi, Kedua mertuaku yang telah dengan sabar membimbing dan menyemangati aku. 3. Sekar Adi Handayani istriku dan Arundaya Hanandi Abiyyu, Gandhi Fajra Nusantara anak anakku yang memberi kesempatan aku belajar dan setia menunggu aku pulang kembali ke rumah, dan aku tetap mengharapkan manakala aku sampai dirumah mereka selalu menyambut dengan sapaan dan senyuman. 4. Saudara saudara dan semua sahabatku yang selalu mendukung sehingga terselesaikan tesis ini viii

ABSTRAK Untung Sudrajad, Q 100 130 064. Pengelolaan Penerimaan Peserta Didik Baru Pada SMP Negeri 2 Wonogiri. Tesis. Manajemen Pendidikan. ProgramPascasarjana. Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2015. Tujuan penelitian ini: 1) Mendeskripsikan rencana sosialisasi, 2) Mendeskripsikan penetapan target, 3) Mendeskripsikan sosialisasi keunggulan sekolah, 4) Menjawab kekhawatiran sekolah berkaitan dengan perubahan paradigma masyarakat dari sekolah umum ke sekolah berbasis islami. Lokasi penelitian di SMP Negeri 2 Wonogiri. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara mendalam, dan metode analisis dokumen. Perencanaan dimulai dari pembentukan panitia dan rencana program. Hasil penelitian tentang upaya Pengelolaan penerimaan peserta didik baru di SMP Negeri 2 Wonogiri adalah sebagai berikut: 1. Upaya Pengelolaan penerimaan peserta didik baru dengan merencanakan sosialisasi ke sekolah tujuan, 2. Upaya penetapan target yang akan dicapai. 3. Upaya mensosialisasikan keunggulan sekolah. 4. Upaya membentuk moral dan akhlak yang mulia yaitu dengan penambahan lokal kelas untuk agama, penambahan jam agama dan penambahan laboratorium agama serta menambah jumlah guru yang strata 2 (S2). Kata kunci: Pengelolaan, penerimaan Peserta didik, Sekolah Menengah Pertama ix

ABSTRACT Untung Sudrajad, Q 100 130 064. Revenue Management Students New At SMPN 2 Wonogiri. Thesis. Education Management. Graduate program. Muhammadiyah University of Surakarta. 2015. The purpose of this study: 1) Describe the dissemination plan, 2) Describe the target setting, 3) Describe the socialization of school excellence, 4) Responding to concerns related to the school community paradigm shift from public school to school-based Islamic. Research location in SMP Negeri 2 Wonogiri. This type of research is qualitative research. Data collection techniques using observation, interviews, and document analysis method. Planning begins from the formation of the committee and the program plan. Results of research on management efforts acceptance of new students in Junior High School 2 Wonogiri is as follows: 1. Management Procedures admission of new students to the school to plan socialization purposes, 2. Attempts setting a target to be achieved. 3. Efforts to socialize school excellence. 4. Efforts to form a moral and noble character is the local addition to religion classes, additional hours of religion and the addition of religious laboratories and increase the number of teachers who stratum 2 (S2). Keywords: management, reception Learners, Junior High School x

KATA PENGANTAR Puji dan syukur dipanjatkan ke Hadirat Allah sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis yang berjudul : PENGELOLAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU PADA SMP NEGERI 2 WONOGIRI.Berkat petunjuk dan pertolongan-nya serta bimbingan dari Bapak Pembimbing sehingga dapat terselesaikan penulisan Tesis ini dengan baik. Semoga Tesis ini dapat bermanfaat bagi kita semua dan akan menjadikan bahan pemikiran dalam rangka perbaikan mutu pendidikan di sekolah. Menyadari bahwa dalam penyusunan Tesis ini telah banyak pihak-pihak yang turut memberikan bantuan, arahan, dan bimbingan sehingga tak lupa diucapkan banyak terima kasih kepada yang terhormat: 1. Prof. Dr. Bambang Setiaji Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis dalam menyelesaikan Program Pascasarjana 2. Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, SH, M.Hum. Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis dalam menyelesaikan Program Pascasarjana. 3. Prof. Dr. Sutama. Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis dalam menyelesaikan Program Pascasarjana pada Program Studi Magester Manajemen Pendidikan xi

4. Dr. Suwaji sebagai pembimbing I yang dengan kesungguhan dan penuh keikhlasan serta dengan kesabarannya membimbing, mengarahkan dan memberikan petunjuk dalam menyusun Tesis ini. 5. Dr. Suyatmini, M.Si sebagai dosen pembimbing II yang dengan kesungguhan dan penuh keikhlasan serta dengan kesabarannya membimbing, mengarahkan dan memberikan petunjuk dalam menyusun Tesis ini. 6. Kepala sekolah dan guru SMP Negeri 2 Wonogiri yang telah mengijinkan sekolahnya untuk digunakan sebagai tempat penelitian. Menyadari bahwa masih banyak sekali kekurangan dikarenakan keterbatasan kemampuan dan pengetahuan. Oleh karena itu kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat diharapkan. Semoga penulisan Tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi semua pembaca pada umumnya Surakarta, Mei 2015 Penulis xii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii HALAMAN PERNYATAAN... iii HALAMAN NOTA PEMBIMBING... iv HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI... vi HALAMAN MOTTO... vii HALAMAN PERSEMBAHAN... viii ABSTRAK... ix ABSTRACT... x KATA PENGANTAR... xi DAFTAR ISI... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori... 7 1. Pengelolaan... 7 2. Penerimaan Peserta Didik Baru... 11 3. Pengelolaan Peserta Didik Baru... 11 4. Pengelolaan Penerimaan Peserta Didik Baru... 12 B. Penelitian Terdahulu yang Relevan... 15 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian... 21 xiii

B. Lokasi dan Waktu Penelitian... 22 C. Kehadiran Peneliti... 22 D. Data, Sumber Data dan Nara Sumber... 23 E. Teknik Pengumpulan Data... 24 F. Teknik Analisis Data... 26 G. Keabsahan Data... 27 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 29 1. Rencana Sosialisasi Penerimaan Siswa Baru... 29 2. Penetapan Target Perolehan Siswa... 35 3. Sosialisasi Keunggulan Sekolah... 41 B. Pembahasan... 45 C. Model Hasil Penelitian Yang Ditawarkan... 56 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 60 B. Implikasi Hasil Penelitian... 61 C. Saran saran... 62 DAFTAR PUSTAKA... 63 LAMPIRAN... 65 xiv

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Deskripsi Penelitian...66 Lampiran 2 Hasil Observasi...68 Lampiran 3 Foto Kegiatan...76 Lampiran 4 Surat-surat Penelitian...82 Lampiran 5 Deskripsi lokasi Penelitian...102 xv