BAB II HASIL SURVEY. 6 Surabaya yang terus berjalan hingga saat ini. keputusan KMKB Surabaya, SMA Negeri VI C Surabaya dapat menempati

dokumen-dokumen yang mirip
BAB II GAMBARAN UMUM SMA NEGERI 6 SURABAYA

BAB II GAMBARAN UMUM SMA NEGERI 3 NGANJUK. dari Kanwil Depdiknas, No. 0342/U/1989 pada tanggal 5 juni SMA Negeri

BAB II HASIL SURVEY. dengan visi Prima dalam layanan, unggul dalam berprestasi dalam membangun

BAB II HASIL SURVEY. beralamatkan di Perum YKP IV Tenggilis Mejoyo Blok KK dengan nomor. sarana untuk meningkatkan pendidikan masyarakat.

BAB II HASIL SURVEY. jurusan yaitu Tata Buku, Tata Usaha dan Koperasi. yaitu program 3 tahun, istilahnya Pembina tidak digunakan lagi.

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Gambaran Umum SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya

BAB II HASIL SUREY. sarana dan prasarana serta sumber daya manusia (SDM).

BAB 3 ANALISA SISTEM BERJALAN. 3.1 Kerangka Berpikir. Gambar 3.1 Kerangka Berpikir

BAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI. kelas dan ruang serbaguna yang memiliki luas 324 m 2.

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. yang lama dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi dan System Flow,

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Gambaran Umum SMK Prapanca 2 Surabaya oleh Drs. H.Suwandi di bawah kepengurusan Yayasan Pendidikan

RANCANG BANGUN SISTEM PENGELOLAAN PENDAFTARAN DAN MANAJEMEN KELAS SMA NEGERI 6 SURABAYA PROYEK AKHIR. Program Studi DIII Manajemen Informatika

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar belakang. Salah satu sarana dalam menunjang proses belajar mengajar di sekolah

BAB II HASIL SURVEY. MTs. An Nuriyah terletak di Jalan Ngepung Desa Klampok Kecamatan

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SMA Ar-Risalah beralamat Jl. Aula Muktamar no.2 kota kediri,

BAB II HASIL SURVEY koperasi pegawai negeri mempunyai susunan pengurus sebagai berikut : 1. Ketua : Dra. Sudaryun

BAB II OBYEK PENELITIAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SHAFTA adalah kepanjangan dari Shidiq, Amanah, Fathonah dan Tabligh

BAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI

BAB I PENDAHULUAN. berjalan dengan baik. Sesuai dengan maksud tersebut, maka tujuan utama adanya

Lampiran 1. Tagihan UKM Kolom Nama Sebagai Catatan Realisasi Simpanan Wajib

BAB I PENDAHULUAN. Teknologi informasi adalah sarana dan prasarana (hardware, software,

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. 1.1 Sejarah SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. 1.2 Logo SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya

TUGAS SETIAP MASING-MASING BAGIAN SEKOLAH SMA N 1 Ambarawa

BAB II DESKRIPSI SMAN 10 TANGERANG Sejarah Berdirinya SMAN 10 Tangerang Seiring dengan otonomi daerah yang digulirkan pemerintah pusat maka

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Sejarah Dinas Kepemudaan dan Keolahraga Provinsi Jawa Timur. Pengajaran dan kebudayaan Kepada provinsi Pelaksanaan urusan :

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN CIAMIS TAHUN : 2005 NOMOR : 28 SERI : E PERATURAN DAERAH KABUPATEN CIAMIS NOMOR 28 TAHUN 2005 TENTANG

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Sejarah Sekolah Tinggi Komunikasi-Almamater Wartawan Surabaya

BAB II DESKRIPSI ORGANISASI

Politeknik Negeri Sriwijaya BAB I PENDAHULUAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

BAB III TINJAUAN UMUM MADRASAH ALIYAH AL-MUTHOHHAR. formal SLTA di bawah Yayasan Al-Muthohhar yang beralamat di Kampung

BAB II GAMBARAN UMUM SMA NEGERI 1 PETIR

LAMPIRAN. Berikut adalah lampiran pertanyaan-pertanyaan yang diajukan kepada sekolah SMA. Santa Patricia berdasarkan metode penelitian wawancara.

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN

BAB II HASIL SURVEY. bertempat di Jl. Jenggolo Gg. III No. 61, Sidoarjo. Sekolah ini memiliki 4

BAB II DESKRIPSI ORGANISASI

BAB III PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN ARSIP PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA

BAB II HASIL SURVEY. enam kelas IPA dan tujuh kelas IPS. SMAN 1 Driyorejo memiliki fasilitas ruang

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI DI WILAYAH KOTA JAKARTA BARAT

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI DI WILAYAH KOTA JAKARTA BARAT

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. saat itu SMA Negeri 14 Surabaya belum mempunyai gedung sendiri dan

BAB 3 ANALISIS SISTEM INFORMASI BERJALAN

DAFTAR ISI. PERNYATAAN... ii. ABSTRAK... iii. KATA PENGANTAR... v. UCAPAN TERIMAKASIH... vi. DAFTAR ISI... viii. DAFTAR TABEL...

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. kemudian di tahun 2008 dialih fungsikan menjadi Sekolah. Pada tahun 2008

SISTEM PEMINJAMAN DAN PENGEMBALIAN BUKU

BAB II HASIL SURVEY. Mojosari, Mojokerto ini memiliki kurang lebih 600 siswa didik yang terbagi

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan SMA Negeri 3 Nganjuk merupakan bagian yang. menunjang perkembangan pengetahuan dari civitas yang ada pada instansi

PROFIL / KEADAAN SEKOLAH UPTD SMAN 1 KARANGREJO - TULUNGAGUNG. 1. Nama Sekolah : UPTD SMA Negeri 1 Karangrejo

BAB I PENDAHULUAN. lebih 40 staff dan pengajar tetap maupun tidak tetap. SMA MUHAMMADIYAH

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. 2.1 Sekilas Tentang SMA NEGERI 15 SURABAYA. Pertanahan atau Pemerintah Kota Madya Surabaya, yang sekarang menjadi

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

STANDARD OPERATING PROCEDURE (SOP) PEMINJAMAN PERALATAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Klakah ( SMAN 1 Klakah ), merupakan

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Gambaran Umum Balai Besar Pelaksanaan Jalan Nasional VIII. Balai Besar Pelaksanaan Jalan Nasional (BBPJN) VIII merupakan satu

BAB IV ANALISIS DATA DAN HASIL PENELITIAN. Berpikir kreatif siswa pada pendidikan agama islam kelas XI SMA Negeri 16

DAFTAR ISI. ABSTRAK... vi. ABSTRACT... vii. KATA PENGANTAR... viii. DAFTAR TABEL... xiii. DAFTAR GAMBAR... xiv. DAFTAR LAMPIRAN...

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan SMA Barunawati Surabaya merupakan bagian yang. menunjang perkembangan pengetahuan dari civitas yang ada di instansi

BAB I PENDAHULUAN. mencakup berbagai ilmu pengetahuan dan teknologi. menyebabkan lambatnya kinerja petugas perpustakaan.

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Perpustakaan merupakan faktor penting di dalam penunjang kebutuhan

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN Sejarah SMA Mahanaim Bekasi

BAB II GAMBARAN UMUM INSTANSI. 1.1 Sejarah Singkat SMA HANG TUAH 2 Sidoarjo. SMA HANG TUAH 2 Sidoarjo didirikan oleh Yayasan Hang Tuah

BAB II HASIL SURVEY. untuk memberikan nama Dr. R. Sososdoro Djatikoesoemo tahun 1990.

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. Dunia pendidikan di indonesia sudah berkembang sejak dahulu dan

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI RAYON 08 JAKARTA BARAT

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya merupakan Lembaga Pendidikan dan Pelatihan

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SMK NEGERI 1 Surabaya yang bertempat di Jl.Smea No. 4

BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK STUDI

BAB 3 ANALISIS PERUSAHAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. permasalahan yang ada pada instansi ini adalah proses sebagai berikut:

1. Menyiapkan format pembelajaran yang dibutuhkan Guru Mata Pelajaran

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Koperasi merupakan kumpulan orang-orang yang bersatu secara sukarela

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iv KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... xi. DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB I PENDAHULUAN...

ADIWIYATA MEWUJUDKAN SEKOLAH YANG BERBUDAYA LINGKUNGAN

BAB I PENDAHULUAN. berbagai bidang termasuk salah satunya bidang pendidikan. Pemanfaatan. untuk memberikan informasi yang cepat dan akurat.

DFD (DATA FLOW DIAGRAM)

INSTRUKSI KERJA. Peminjaman Dan Pengembalian Buku Laboratorium Perancangan Kerja dan Ergonomi Jurusan Teknik Industri

BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. UPT. Badan Perpustakaan Umum, Arsip dan Dokumentasi Kecamatan

MANUAL PROSEDUR DAN INSTRUKSI KERJA PEMINJAMAN FASILITAS

BAB I PENDAHULUAN. serta tempat menerima dan memberi pelajaran. Sekolah dibagi menjadi 3 tingkat

MANUAL PENGENDALIAN STANDAR AKADEMI KEBIDANAN WIJAYA KUSUMA MALANG

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Gambaran Umum SMK Nasional Mojokerto. Mojosari, Mojokerto ini memiliki kurang lebih 600 siswa didik yang terbagi

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. Sekolah Athalia merupakan sebuah sekolah yang didirikan oleh Ibu

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. 2.2 Gambaran Umum Badan Arsip dan Perpustakaan Kota Surabaya

BAB I PENDAHULUAN. tantangan dan tuntutan yang ada di kehidupannya. Sekolah sebagai lembaga

BAB 3 ANALISIS SISTEM INFORMASI LAYANAN ADMINISTRASI DAN PENDATAAN YANG SEDANG BERJALAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. 2.1 Gambaran Umum SMAK Untung Suropati Sidoarjo. siswa untuk memperoleh prestasi di sekolah maupun di luar sekolah.

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

BAB I PENDAHULUAN. Dalam kehidupan sehari-hari sering kita jumpai orang-orang berinteraksi untuk

GUBERNUR KALIMANTAN TENGAH

BAB I PENDAHULUAN. menyangkut akademik kesiswaan. Sebagai contoh dengan adanya sistem

Kuesioner Penelitian

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Dengan niat yang kuat dan disertai cita-cita yang luhur SMK Negeri 10

MANUAL PROSEDUR PEMINJAMAN FASILITAS

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Universitas Indonesia

BAB V PENUTUP. dalam dokumen sekolah. Komite Sekolah SMA Islam Kartika Surabaya tidak. komite tidak banyak berpartisipasi dalam standar pengelolaan.

BAB III TINJAUAN UMUM SMA NEGERI 1 SARIWANGI. dari H. Lili Sutarli (Alm), setelah menerima surat hibah yayasan mulai mendirikan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Teknik Komputer (STIKOM)

ALUR DAN PERSYARATAN DAFTAR ULANG CALON MAHASISWA BARU UNIVERSITAS NU SURABAYA TA

Transkripsi:

BAB II HASIL SURVEY 2.1 Gambaran Umum SMA Negeri 6 Surabaya SMA Negeri 6 beralamat di Jalan Gubernur Soeryo No. 11 Surabaya. Bangunan gedung sekolah berasal dari peninggalan jaman Belanda yang sekarang telah ditambah bangunan-bangunan baru dan disesuaikan dengan perkembangan jaman. Pembangunannya dilaksanakan oleh Pemerintah dan Komite SMA Negeri 6 Surabaya yang terus berjalan hingga saat ini. Bangunan gedung ini digunakan oleh Bangsa Eropa untuk sekolah setingkat dengan TK dan SD yang disebut SSV (Surabaya Scholl Vereneging) pada jamannya. Dan setelah kemerdekaan Republik Indonesia digunakan untuk sekolah swasta. SMA Negeri 6 Surabaya didirikan berdasarkan surat keputusan menteri P dan K waktu itu, tanggal 17 September 1957 dengan nama SMA Negeri VI-C Surabaya yang sementara masih menjadi satu komplek dengan SMTA yang terletak di Jalan Wijaya Kusuma Surabaya. Bangsa Indonesia pada tahun 1957 yang sedang giat-giatnya mengadakan aksi pengembalian Irian Barat ke pangkuan RI. Segala milik Belanda yang ada di bumi Indonesia dinasionalisasi. SSV pun tidak luput dari aksi tersebut. Berdasarkan keputusan KMKB Surabaya, SMA Negeri VI C Surabaya dapat menempati gedung SSV tersebut sampai dengan sekarang. Perkembangan SMA Negeri 6 Surabaya semakin pesat, terus mengikuti perkembangan dan keadaan jaman demikian juga dengan kurikulumnya. Sekitar tahun 1963 berlaku kurikulum gaya baru sehingga sebutan SMA Negeri VI C Surabaya menjadi 5

6 SMA Negeri VI Surabaya. Kurikulum 1975 yang merupakan inovasi menuju kearah kemajuan dalam dunia pendidikan maka sebutan SMA Negeri VI Surabaya (angka romawi) menjadi SMA Negeri 6 Surabaya (angka biasa). Mulai tahun 2004 yang lalu, di sebagian besar SMA berlaku kurikulum tahun 2004 yang dilaksanakan sampai sekarang ini. Mulai tahun pelajaran 2007 2008 SMA Negeri 6 Surabaya melaksanakan kurikulum 2006 yang dikenal dengan KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan). Dengan dilaksanakannya kurikulum ini diharapkan SMA Negeri 6 Surabaya dapat membawa siswanya menjadi lulusan yang terbaik. Gambar 2.1 Logo SMA Negeri 6 Surabaya 2.2 Visi SMA Negeri 6 Surabaya Visi SMA Negeri 6 Surabaya adalah menjadi sekolah unggul yang menghasilkan lulusan berkualitas yaitu cerdas, kreatif, santun dan agamis, serta berwawasan global.

7 2.3 Misi SMA Negeri 6 Surabaya Misi SMA Negeri 6 Surabaya sebagai berikut: a. Mewujudkan SMA Negeri 6 Surabaya sebagai lingkungan yang kondusif untuk kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang berbasis TI, berwawasan lingkungan dan religius. b. Mengoptimalkan sumber daya yang ada untuk memberikan pelayanan pendidikan yang terbaik kepada siswa agar sukses dalam memasuki pendidikan tinggi baik di tingkat regional, nasional maupun global. c. Mengembangkan seluruh potensi siswa agar menjadi manusia Indonesia yang memiliki IMTAQ, menguasai IPTEK, berbudi dan peduli

8 2.4 Struktur Organisasi KOMITE SEKOLAH KEPALA SEKOLAH KOORDINATOR BK/BP BENDAHARA KAUR TATA USAHA WAKASEK KURIKULUM WAKASEK KESISWAAN WAKASEK HUMAS WAKASEK SARANA & PRASARANA STAFF KURIKULUM STAFF KESISWAAN DAN PEMBINA OSIS STAFF HUMAS STAFF SARANA & PRASARANA WALI KELAS DEWAN GURU SISWA Gambar 2.2 Struktur Organisasi SMAN 6 Surabaya Gambar 2.2 merupakan struktur organisasi dari SMA Negeri 6 Surabaya. Dimana posisi teratas dipimpin oleh Kepala Sekolah bersama Komite Sekolah, dibawahnya terdapat coordinator BK/BP dibantu dengan bendahara yang didasari oleh kaur tata usaha. Setelah 3 divisi tersebut terdapat 4 wakasek yaitu wakasek kurikulum, wakasek kesiswaan, wakasek humas, wakasek sarana dan prasarana yang dibantu oleh masing-masing staffnya.

9 2.5 Analisis Sistem yang sedang Berjalan Analisis Sistem yang sedang Berjalan menjelaskan tentang hasil analisa yang didapat dari sistem yang ada di perpustakaan SMA Negeri 6. Pada tahap analisis sistem dijelaskan pada dokument flow yang terdiri empat proses yaitu: a. Document Flow Pendaftaran Anggota Perpustakaan b. Document Flow Peminjaman Koleksi Buku c. Document Flow Pengembalian Koleksi Buku d. Document Flow Pencatatan Pelanggaran Anggota 2.5.1 Document Flow Pendaftaran Anggota Perpustakaan Document flow pendaftaran anggota perpustakaan menjelaskan tentang prosedur pendaftaran anggota yang ada pada perpustakaan SMAN 6 Surabaya. Calon anggota yang mendaftar sebagai anggota perpustakaan SMAN 6 Surabaya harus mengisi formulir dari petugas perpustakaan. Setelah formulir diisi oleh calon anggota, maka dapat calon anggota yang mendaftar akan menerima kartu anggota dari petugas perpustakaan. Setelah semua proses pendaftaran anggota selesai, maka petugas mencetak laporan anggota perpustakaan baru yang telah terdaftar. Lebih jelasnya digambarkan pada Gambar 2.3.

10 PENDAFTARAN CALON PETUGAS KABAG. PERPUSTAKAAN MULAI IDENTITAS SMAN 6 FORMULIR PENDAFTARAN MEMERIKSA IDENTITAS DAFTAR MENGISI FORMULIR IDENTITAS SESUAI? SELESAI Y FORMULIR PERMOHONAN MEMBUAT KARTU PERPUSTAKA AN T KARTU 1 PERPUSTAKAAN 2 KARTU 1 PERPUSTAKAAN 2 PENOLAKAN PENDAFTARAN MEMBUAT DAFTAR Gambar 2.3 Document Flow Pendaftaran Anggota Perpustakaan

11 2.5.2 Document Flow Peminjaman Koleksi Buku KOLEKSI PETUGAS KABAG. PERPUSTAKAAN MULAI KARTU MENGECEK KARTU KARTU VALID? SELESAI BUKU KOLEKSI YES DOKUMEN MENCATAT BUKU DAFTAR NO MEMBUAT PENOLAKAN BUKU Gambar 2.4 Document Flow Peminjaman Koleksi Buku Perpustakaan Gambar 2.4 menjelaskan alur proses peminjaman koleksi buku perpustakaan SMAN 6 Surabaya. Pada awalnya anggota yang telah memilih koleksi buku perpustakaan untuk dipinjam dan menyerahkan kartu anggota kepada petugas untuk dicatat beserta kartu buku yang terlampir pada masing-masin koleksi buku yang dipinjam, Jika semua pencatatan peminjaman buku telah selesai maka petugas

12 membuat laporan rekapitulasi peminjaman untuk diberikan kepada kepala bagian perpustakaan sebagai arsip. 2.5.3 Document Flow Pengembalian Koleksi Buku KOLEKSI PETUGAS KABAG. PERPUSTAKAAN MULAI KARTU BUKU CATATAN BUKU DOKUMEN MENGECEK A TERLAMBAT? T SELESAI Y MENCATAT BUKU CATATAN BUKU MEMBUAT Gambar 2.5 Document Flow Pengembalian Koleksi Buku Perpustakaan Gambar 2.5 menjelaskan alur proses pengembalian koleksi buku perpustakaan SMAN 6 Surabaya. Pada awalnya anggota menyerahkan koleksi yang

13 dipinjam sebelumnya kepada petugas. Anggota juga menyerahkan kartu anggota perpustakaan sebagai identitas anggota perpustakaan yang sesuai dengan peminjaman sebelumnya, Setelah semua proses pengembalian koleksi selesai maka petugas membuat laporan rekapitulasi pengembalian untuk kepala bagian perpustakaan sebagai arsip. 2.5.4 Document Flow Pencatatan Pelanggaran Document flow pencatatan pelanggaran anggota perpustakaan, pada proses ini saling terhubung dengan proses sebelumnya yaitu proses pengembalian koleksi buku perpustakaan. Dimana pada awalnya jika anggota terbukti melakukan keterlambatan pengembalian koleksi buku maka akan dilakukan proses pencatatan pelanggaran sebagai bukti tercatat anggota telah melakukan pelanggaran. Setelah semua proses pencatatan pelanggaran selesai maka petugas berhak membuat rekapitulasi pencatatan pelanggaran untuk diserahkan pada kepala bagian perpustakaan sebagai arsip. Gambar atau proses pencatatan pelanggaran anggota perpsutakaan dapat dilihat pada gambar 2.6.

14 PENCATATAN PETUGAS KABAG. PERPUSTAKAAN MULAI A REKAP MENCATAT SELESAI CATATAN MENCATAT REKAP Gambar 2.6 Document Flow Pencatatan Pelanggaran Anggota Perpustakaan

15