Lampiran 1 PERNYATAAN SEBAGAI RESPONDEN Saya yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bersedia untuk berpartisipasi sebagai responden penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Program Studi Ilmu Keperwatan Fakultas Keperawatan dan Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan yang bernama LINGLING CHRISTYANA S dengan judul: Hubungan pengetahuan dan tindakan mencegah luka kaki terhadap tingkatan resiko ulkus diabetikum di RSUD Pirngadi Medan Tahun 2014. Saya tahu bahwa informasi yang akan diberikan akan besar manfaatnya bagi mahasiswa yang akan meneliti. Medan, Juni 2014 Responden ( )
Lampiran 2 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Judul : Hubungan pengetahuan dan tindakan mencegah luka kaki terhadap tingkatan resiko ulkus diabetikum di RSUD Pirngadi Medan Tahun 2014 Peneliti : LingLing Christyana S Nim : 10.02.029 Prodi : Ilmu keperawatan Penelitian ini proses belajar dalam mata kuliah riset keperawatan bertujuan untuk menyelesaikan tugas akhir di Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan dan Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan Tahun 2014. Partisipasi anda dalam penelitian ini bersifat sukarela. Anda mempunyai hak bebas berpartisipasi atau menolak menjadi responden dan jika anda bersedia menjadi responden maka saya akan tetap menghargainya dan tidakakan mempengaruhi terhadap proses penelitian ini. Penelitian akan menjamin kerahasiaan identitas dan jawaban yang anda berikan. Jika anda mempunyai pertanyaan mengenai penelitian ini, maka peneliti dengan senang hati akan memberikan penjelasan. Atas kesediaanan saya ucapkan terimakasih. Responden Peneliti ( ) (LingLing Christyana S)
Lampiran 3 KUISIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN TINDAKAN MENCEGAH LUKA KAKI TERHADAP RESIKO TERJADINYA ULKUS DIABETIKUM DI RSUD. Dr. PIRNGADI MEDAN TAHUN 2014 Bersama ini saya menyampaikan lembar kueisione rkepada Bapak/Ibu/Sdr/I untuk diisi sesuai dengan petunjuk yang ada. A. Petunjuk pengisian 1. Pada pertanyaan Data demografi silakan diisi 2. Bacalah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan teliti, kemudian pilihlah jawaban yang menurut anda paling benar 3. Jawaban diberikan tanda checklist ( ) pada kotak yang disediakan 4. Setiap jawaban dijamin kerahasiannya. 5. Jika ada hal yang kurang jelas silakan bertanya kepada peneliti B. Data Demografi Nomor Urut :... Umur :... Jenis Kelamin : Laki-laki/ Perempuan*) Pekerjaan :... Pendidikan terakhir :... *) Coret yang tidak perlu
FORMAT CHEKLIST PENGETAHUAN MENCEGAH LUKA KAKI Beri tanda ( ) pada jawaban yang paling sesuai dengan tindakan perawatan kaki yang Anda lakukan sehari-hari: No KomponenPengetahuan Ya Tidak 1 Apakah pemeriksaan kaki setiap hari merupakan mencegah luka kaki? 2 Apakah cara memotong kuku harus diperhatikan? 3 Apakah mengeringkan kaki harus menggunakan handuk lembut? 4 Apakah penggunaan alas kaki yang tidak sesuai dapat menyebabkan luka? 5 Apakah penggunaan sepatu dapat mencegah luka kaki? 6 Apakah menggunakan sandal/sepatu saat bepergian dapat mencegah luka kaki? 7 Apakah hindari merokok dapat mencegah luka kaki? 8 Apakah mencuci kaki setiap hari dapat mencegah luka kaki? 9 Apakah boleh memotong sudut-sudut pada kuku? 10 Apakah penggunaan lotion dapat mencegah luka kaki? 11 Apakah memakai sendal atau sepatu didalam rumah dapat mencegah luka kaki? 12 Apakah kaki memerlukan perawatan yang tepat? 13 Apakah mencegah luka kaki dilakukan oleh diri sendiri? 14 Apakah olahraga mencegah luka kaki? 15 Apakah tetap menjaga kaki bersih dan kering diperlukan?
FORMAT CHECKLIST TINDAKAN MENCEGAH LUKA KAKI Beri tanda ( ) pada jawaban yang paling sesuai dengan tindakan perawatan kaki yang Anda lakukan sehari-hari: No Komponen Mencegah luka kaki 1. Memeriksa kaki sendiri setiap hari untuk melihat adanya tanda-tanda: bengkak, perubahan warna pada kulit, rasa sakit (nyeri), dan retakan pada kulit 2. Menjaga kaki bersih dan kering 3. Menggunakan kaos kaki dari bahan yang mampu menyerap keringat (katun atau wool) 4. Mencuci kaki setiap hari dengan menggunakan air bersih yang hangat 5. Mencuci kaki setiap hari menggunakan sabun 6. Mengeringkan kaki yang basah menggunakan handuk lembut, sampai ke selajari-jari kaki 7. Menggunakan lotion setiap selesai mencuci dan mengeringkan kaki 8. Menggunakan lotion di seluruh permukaan atas dan bawah kaki 9. Memotong kuku setelah mandi 10. Memotong kuku tidak terlalu pendek 11. Memotong kuku sejajar dengan ujung jari 12. Menggunakan sandal/sepatu selama melakukan aktivitas di rumah 13. Membersihkan bagian dalam sepatu dari pasir atau kerikil sebelum digunakan 14. Menggunakan sepatu yang rata (tanpa hak) 15. Menggunakankaos kaki dengan bahan lembut Selalu Tidak pernah
FORMAT OBSERVASI TINGKATAN RISIKO ULKUS DIABETIKUM RIWAYAT (Beritanda ( ) jika responden pernah mengalami hal-hal di bawah ini): Riwayat Ya Tidak Ulkus Infeksi Amputasi Merokok PEMERIKSAAN KAKI PEMERIKSAAN Sensasi Menurun Tidak ada Nyerihebat Neuropati Kulit kering Hilangnya rambut pada tungkai Deformitas kaki Vaskular Pucat/sianosis Teraba dingin Denyut dorsalispedis PEMERIKSAAN KUKU Penebalan Perubahan warna Pertumbuhan kuku masuk kedalam Kanan YaTidak Kiri YaTidak
Lampiran 4
Frequencies Karakteristik Responden Lampiran 5 Statistics umurk jenis kelamin pekerjaan pendidikan terakhir peng tdkn tingkatan resiko ulkus N Valid 67 67 67 67 67 67 67 Missing 0 0 0 0 0 0 0 Frequency Table umurk Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid <39 tahun 4 6.0 6.0 6.0 40-50 tahun 48 71.6 71.6 77.6 >50 tahun 15 22.4 22.4 100.0 Total 67 100.0 100.0 jenis kelamin Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid perempuan 40 59.7 59.7 59.7 laki-laki 27 40.3 40.3 100.0 Total 67 100.0 100.0 pekerjaan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid ibu rumah tangga 29 43.3 43.3 43.3 wiraswasta 32 47.8 47.8 91.0 pns 6 9.0 9.0 100.0 Total 67 100.0 100.0
pendidikan terakhir Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid smp 45 67.2 67.2 67.2 sma 16 23.9 23.9 91.0 Sarjana 6 9.0 9.0 100.0 Total 67 100.0 100.0 tdkn Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 22 32.8 32.8 32.8 2 28 41.8 41.8 74.6 3 17 25.4 25.4 100.0 Total 67 100.0 100.0 peng Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 22 32.8 32.8 32.8 2 28 41.8 41.8 74.6 3 17 25.4 25.4 100.0 Total 67 100.0 100.0 tingkatan resiko ulkus Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid resiko tinggi 20 29.9 29.9 29.9 resiko sedang 26 38.8 38.8 68.7 resiko rendah 21 31.3 31.3 100.0 Total 67 100.0 100.0
Crosstabs Pengetahuan dengan Tingkatan Resiko Ulkus Diabetikum Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent peng * tingkatan resiko ulkus 67 100.0% 0.0% 67 100.0% peng * tingkatan resiko ulkus Crosstabulation tingkatan resiko ulkus resiko tinggi resiko sedang resiko rendah Total peng 1 Count 6 5 11 22 % of Total 9.0% 7.5% 16.4% 32.8% 2 Count 6 16 6 28 % of Total 9.0% 23.9% 9.0% 41.8% 3 Count 8 5 4 17 % of Total 11.9% 7.5% 6.0% 25.4% Total Count 20 26 21 67 % of Total 29.9% 38.8% 31.3% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 10.332 a 4.035 Likelihood Ratio 9.900 4.042 Linear-by-Linear Association 3.321 1.068 N of Valid Cases 67 a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5,07.
Crosstabs Tindakan Dengan Tingkatan Resiko Ulkus Diabetikum Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent tdkn * tingkatan resiko ulkus 67 100.0% 0.0% 67 100.0% tdkn * tingkatan resiko ulkus Crosstabulation tingkatan resiko ulkus resiko tinggi resiko sedang resiko rendah Total tdkn 1 Count 5 6 11 22 % of Total 7.5% 9.0% 16.4% 32.8% 2 Count 5 15 8 28 % of Total 7.5% 22.4% 11.9% 41.8% 3 Count 10 5 2 17 % of Total 14.9% 7.5% 3.0% 25.4% Total Count 20 26 21 67 % of Total 29.9% 38.8% 31.3% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 13.808 a 4.008 Likelihood Ratio 13.245 4.010 Linear-by-Linear Association 8.084 1.004 N of Valid Cases 67 a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5,07.
Lampiran 6
Lampiran 7
Lampiran 8
Lampiran 9
BERITA ACARA Perbaikan Skripsi Program Studi Ners Fakultas Keperawatan & Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia Dilaksanakan pada hari Sabtu, 21 Juni 2014, telah diadakan ujian Sidang Skripsi Dengan Judul : Hubungan Pengetahuan dan Tindakan Mencegah Luka Kaki Pada Pasien Diabetes Melitus Di Ruang Rawat Inap RSUD Dr. Pirngadi Medan Tahun 2014 Nama : LingLing Christyana S Nim : 10.02.029 Skripsi ini telah diperbaiki No BAB Persyaratan/Saran/Kritik Dosen Penguji 1. BAB V 1. Memperbaiki seluruh saran dari penguji I dan penguji II 2. Struktur Penulisan 3. Saran Ketua Penguji 2. BAB III, IV 1. Abstrak 2. Sampel 3. Memperbaiki Pembahasan tentang Pengetahuan (Ns. Karnirius Harefa, S.Kp, S.pd, M.Biomed) Penguji I 3. BAB III,IV,V 4. BAB I - V 1. Struktur Penulisan 2. Daftar Pustaka 3. Kata Pengantar 4. Memperbaiki Pembahasan tentang Pengetahuan 5. Saran 1. Memperbaiki seluruh saran dari penguji I dan penguji III 2. Memperbaiki seluruh penulisan skripsi sesuai buku panduan skripsi 5. BAB I-V 1. Memperbaiki seluruh saran dan kritik yang diberikan ketua penguji, penguji I, penguji II dan penguji III. (Ns. Amila, M.Kep, Sp.Kep, M.B) Penguji II (Ns.Osak Sitorus, S.Kep) Penguji III (Ns. Rosetty Sipayung,S.Kep) Mahasiswa (LingLing Christyana S)
BERITA ACARA Perbaikan Proposal Program Studi Ners Fakultas Keperawatan & Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia Dilaksanakan pada hari Sabtu, 17 Maret 2014, telah diadakan seminar propsal dengan Judul : Hubungan Pengetahuan dan Tindakan Mencegah Luka Kaki Pada Pasien Diabetes Melitus Di Ruang Rawat Inap RSUD Dr. Pirngadi Medan Tahun 2014 Diseminarkan oleh: Nama : LingLing Christyana S Nim : 10.02.029 Proposal ini telah diperbaiki dan diperiksa : No BAB Persyaratan/Saran/Kritik Dosen Penguji 1. BAB I 1. Memperbaiki seluruh saran dari penguji I dan penguji II 2. Struktur Penulisan 3. Saran Ketua Penguji 2. BAB I-III 1. Latar Belakang 2. Memperbaiki Metode Penelitian 3. Penulisan Daftar Pustaka (Ns. Karnirius Harefa, S.Kp, S.pd, M.Biomed) Penguji I 3. BAB I, II, III 1. Memperbaiki seluruh saran dari penguji I 2. Memperbaiki Penulisan Kerangka Konsep (Ns. Amila, M.Kep, Sp.Kep, M.B) Penguji II 4. BAB I - V 1. Memperbaiki seluruh saran dari penguji I dan penguji III 2. Memperbaiki seluruh penulisan skripsi sesuai buku panduan skripsi 5. BAB I-V 1. Memperbaiki seluruh saran dan kritik yang diberikan ketua penguji, penguji I, penguji II dan penguji III. (Ns.Osak Sitorus, S.Kep) Penguji III (Ns. Rosetty Sipayung,S.Kep) Dari Peserta Seminar (LingLing Christyana S)