POLA PERSEBARAN TINGKAT KESEJAHTERAAN ANGGOTA POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA) KECAMATAN MREBET KABUPATEN PURBALINGGA

dokumen-dokumen yang mirip
KAJIAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT PEMULUNG DI TEMPAT PEMBUANGAN AKHIR (TPA) KALIORI DESA KALIORI KECAMATAN KALIBAGOR KABUPATEN BANYUMAS

KAJIAN TINGKAT KESEJAHTERAAN NELAYAN KECIL DI KELURAHAN DONAN KECAMATAN CILACAP TENGAH KABUPATEN CILACAP

PENGARUH POLA CURAH HUJAN TERHADAP PRODUKSI BAWANG MERAH DI DESA LARANGAN KECAMATAN LARANGAN KABUPATEN BREBES

KAJIAN KONDISI SOSIAL EKONOMI PEDAGANG KAKI LIMA DI JALAN KALIBENING KABUPATEN BANJARNEGARA

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 3 PURWOKERTO

POLA PERSEBARAN INDUSTRI RUMAH TANGGA GULA DAN KESESUAIAN LAHAN KELAPA DI KABUPATEN KEBUMEN

KAJIAN TINGKAT KESEJAHTERAAN KELUARGA PENGEMIS DI DESA PAGERALANG KECAMATAN KEMRANJEN KABUPATEN BANYUMAS

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN NILAI TANGGUNG JAWAB TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI JIPANG BANYUMAS

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN ALAT KONTRASEPSI YANG DIGUNAKAN PADA PUS DI DESA GENTASARI KECAMATAN KROYA KABUPATEN CILACAP

PENGARUH PENDAPATAN KELUARGA TERHADAP TINGKAT PENDIDIKAN ANAK DI DESA GALUHTIMUR KECAMATAN TONJONG KABUPATEN BREBES

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LUMBIR

KAJIAN POLA PERSEBARAN PERMUKIMAN ( STUDI KASUS : KECAMATAN KEBUMEN KABUPATEN KEBUMEN ) SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S-1) Oleh : DETI WULANDARI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PROFIL INDUSTRI KERIPIK TEMPE SUKA NIKI DI DESA SOKARAJA TENGAH KECAMATAN SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian

SKRIPSI. Diajukan untuk melakukan penelitian dalam rangka penyusunan skripsi. Disusun oleh : ISNAENI RIZQI SYAHLITA

KAJIAN HUBUNGAN KEMIRINGAN LERENG DENGAN BAHAYA EROSI DI KECAMATAN PATIKRAJA KABUPATEN BANYUMAS

KAJIAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI KELAS XI IPS ANTARA SISWA YANG TINGGAL DI DALAM PONDOK PESANTREN DAN DI LUAR PONDOK PESANTREN DI MAN PURWOKERTO 1

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian dari Syarat. Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

HUBUNGAN ANTARA PENDAPATAN PEDAGANG ES CINCAU DENGAN MINAT MENYEKOLAHKAN ANAK DI DESA KECEPIT, KECAMATAN PUNGGELAN, KABUPATEN BANJARNEGARA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh: YOGI SATRIO ELOK W

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VII MTs NEGERI BANTARKAWUNG MENGGUNAKAN METODE KOGA (KONTEKSTUAL DAN GAMBAR)

KAJIAN TINGKAT KESEJAHTERAAN KELUARGA PEDAGANG DI OBYEK WISATA DESA WINDUAJI KECAMATAN PAGUYANGAN

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh: NURYATI A

SKRIPSI. Disusun untuk memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S-1) Oleh : NURYATI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Syarat. Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan. Disusun Oleh : Mutiara Ayuningtyas Permana

BAB I PENDAHULUAN. yang memuaskan. Maksudnya agar tercipta hubungan-hubungan personal dan. kemampuan-kemampuan mereka seluas-luasnya dan meningkatkan

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN MINAT MEMBACA SISWA DI PERPUSTAKAAN SD NEGERI 1 SAMBIRATA

IDENTIFIKASI KESALAHAN JAWABAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA DITINJAU DARI FASE PEMECAHAN MASALAH POLYA

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN KAWASAN KONSERVASI PERAIRAN DAERAH KARANG JERUK DI DESA MUNJUNGAGUNG KECAMATAN KRAMAT KABUPATEN TEGAL

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA SMP MUHAMMADIYAH MAJENANG

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN IDEAL PROBLEM SOLVING TERHADAP BERPIKIR KREATIF DAN PERCAYA DIRI SISWA DI SMP NEGERI 2 RAWALO

KARAKTERISTIK BANJIR ROB DAN PENILAIAN KERUGIAN PETANI TAMBAK KECAMATAN BREBES KABUPATEN BREBES

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENGARUH METODE PEER LEARNING DENGAN PENDEKATAN MASTERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTS AL HIDAYAH PURWASABA

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUMBANG

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan. Oleh: DEWANDA YOGI ANDWIKO

PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH PASIR KIDUL

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Diajukan Oleh : ANIK SAFA ATIN NIKMAH A

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian dari Syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Oleh MARINA DWI ARIANI A

IMPLIKASI LOKASI BERJUALAN TERHADAP KONDISI SOSIAL EKONOMI PEDAGANG KAKI LIMA DI WISATA GUCI KECAMATAN BUMIJAWA KABUPATEN TEGAL

RISIKO LONGSORLAHAN PADA PENGGUNAAN LAHAN KEBUN DI SUB-DAERAH ALIRAN SUNGAI LOGAWA KABUPATEN BANYUMAS

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

UPAYA MENINGKATKAN SIKAP HIDUP SEDERHANA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI PAKEM MATEMATIKA DI SD NEGERI 3 LESMANA SKRIPSI

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA SMP NEGERI 1 SOKARAJA

PERBEDAAN ANTARA KEPUASAN SEKSUAL PADA SUAMI DI FASE DEWASA AWAL DENGAN DEWASA MADYA DI DESA KEDONDONG KECAMATAN SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS

HUBUNGAN SIKAP DAN PERSEPSI GAMBAR DAMPAK KESEHATAN TERHADAP PERILAKU MEROKOK DI SMA NEGERI 1 BANTARBOLANG

PENGARUH PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 PURWOKERTO

PENGARUH PEMBELAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN KALKULATOR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN DI KELAS IV SD NEGERI 1 PURBALINGGA WETAN

Oleh : SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Syarat Mencapai Derajat Sarjana (S1) ISNE DIAMETASARI

PENGARUH TUGAS MENGGAMBAR PETA TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VII SMP NEGERI PENGADEGAN TAHUN AJARAN

DESY NUR ROHMAWATI A

KAJIAN FAKTOR GEOGRAFI YANG MENDUKUNG INDUSTRI KECAP DI KABUPATEN KEBUMEN

PENGARUH VARIASI MENGAJAR GURU DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR IPS. TERPADU SISWA KELAS VII DI MTsN SURAKARTA II

DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KONSEP DIRI SISWA SMP NEGERI 8 PURWOKERTO

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S-1) Progam Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH TEMAN SEBAYA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP KEPRIBADIAN ANAK

Diajukan Oleh: SUDIRJI A

PENGARUH PENDAMPINGAN ORANG TUA DAN FREKUENSI BELAJAR DI RUMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PAJANG 01 TAHUN AJARAN 2014 / 2015

PENGARUH MINAT DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SD NEGERI SUDIMARA

TUGAS AKHIR SKRIPSI. Oleh: Ajeng Rizki Nugraheni

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat mencapai Derajat Sarjana (S-1) Oleh: IKHSAN SUSANTI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

RAHMAT KUSUMAWARDHANI

PROPOSAL SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MATERI MENGENAL PERMASALAHAN SOSIAL MELALUI METODE DISKUSI DI SD NEGERI KARANGCEGAK

MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PURBALINGGA

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S-1) Disusun Oleh : IGA HENING GAYATRI

Disusun oleh : ANISA ANGGO MARTANI A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi

PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU, POLA PEMBERIAN MAKAN, DAN PENDAPATAN KELUARGA TERHADAP STATUS GIZI BALITA DI DESA PAJERUKAN KECAMATAN KALIBAGOR

UPAYA MENINGKATKAN RASA CINTA TANAH AIR DAN KETERAMPILAN MENYANYIKAN LAGU WAJIB MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION

ARAHAN PENGEMBANGAN OBJEK EKOWISATA DI DESA PANUSUPAN KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA

TINGKAT KESEJAHTERAAN RUMAH TANGGA PENGRAJIN BATU BATA DI DESA PANGGISARI KECAMATAN MANDIRAJA KABUPATEN BANJARNEGARA

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Oleh RIZKY FERDIYANTI A

PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN GURU SEKOLAH DASAR SE GUGUS DIPONEGORO DI KECAMATAN BANSARI KABUPATEN TEMANGGUNG SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Diajukan Oleh: Emi Yuniati A

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi

SKRIPSI. Disusun dan Diajukan Untuk memenuhi Syarat. Mencapai Derajat sarjana S1. Disusun oleh: DEWI NGESTI AGUSTIN

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X TEI-1 SMK YPT 1 PURBALINGGA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ARIAS

POLA MIGRASI MASYARAKAT DESA SIDAMULYA KECAMATAN WANAREJA KABUPATEN CILACAP

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED NUMBERED HEADS

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 TAMANSARI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh :

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING

ANALISIS PERANGKAT EVALUASI MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEMESTER GENAP TAHUN 2016/2017 SEKOLAH DASAR NEGERI ADIREJAWETAN 01

ANALISIS PERSEBARAN DAN DISTRIBUSI BAHAN TAMBANG GOLONGAN C DI KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA

STUDI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBELAJARAN MATERI LARUTAN PENYANGGA SMA KELAS XI

Transkripsi:

POLA PERSEBARAN TINGKAT KESEJAHTERAAN ANGGOTA POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA) KECAMATAN MREBET KABUPATEN PURBALINGGA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana S1 Oleh: NADIASITA NOOR PRILIANI 1301010017 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2017

ii

iii

iv

PERSEMBAHAN Mengucap syukur Alhamdulillah kepada Allah Swt atas segala karunia- Nya, skripsi ini kupersembahkan kepada: Kedua orang tua, Ibunda Tutin Haryanti, Ayah Handoyo Kusdiyanto (Alm) dan Papah Pujono terimakasih atas cinta tiada batas, doa, kepercayaan, motivasi, dukungan, dan perjuangan untuk kesuksesanku. v

MOTTO Barang siapa bertakwa pada Allah, maka Allah memberikan jalan keluar kepadanya dan memberi rezeki dari arah yang tidak disangka-sangka. Barang siapa yang bertaqwa pada Allah, maka Allah jadikan urusannya menjadi mudah. Barang siapa yang bertaqwa pada Allah akan dihapuskan dosa2nya dan mendapatkan pahala yang agung (QS. Ath-Thalaq: 2, 3, 4). vi

KATA PENGANTAR Alhamdulillahirobbil alamin, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah serta inayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul POLA PERSEBARAN TINGKAT KESEJAHTERAAN ANGGOTA POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA) DI KECAMATAN MREBET KABUPATEN PURBALINGGA Penyusunan skripsi ini menyadari bahwa skripsi ini dapat terwujud karena ada bimbingan, bantuan serta dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini, dengan segala kerendahan hati penulis menyampaikan rasa terimakasih setulus-tulusnya kepada : 1. Drs. Pudiyono, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah memberikan izin penelitian. 2. Sakinah F.S., S.Pd., M.Sc. selaku Kaprodi Pendidikan Geografi yang telah mengijinkan penulis menempuh ujian skripsi. 3. Suwarsito, S.Pi., M.Si. selaku pembimbing I yang telah membimbing saya dengan sabar dan tidak bosan-bosannya memberikan saran dan ide, motivasi yang membangun dalam proses penyusunan skripsi. 4. Dr. Sigid Sriwanto, M.Si. selaku pembimbing II yang telah membimbing saya dengan memberikan saran, arahan dan motivasi selama proses penulisan skripsi. 5. Kepada Keluarga Besar Sempor Lor (Embah Kung, Embah Uti) yang tidak henti-hentinya memberikan dukungan, semangat dan doa kepada saya. 6. Kepada adik dan kakak sepupu (Naufal Abyan A.M dan Revvy Maisyola Sefyani) yang memberi dukungan motivasi dan doanya. 7. Para sahabat Geografi seperjuangan (Fadhia, Anggit, Intan) yang selalu memberikan support dalam pengerjaan skripsi. vii

8. Para sahabat Purbalingga (Day is, Dhieny, Bangkit, Safri, Ali, Rizgi, Jati, Rio, Iwang, Erwing, Eko) yang telah memberikan motivasi dan semangatnya dalam pengerjaan skripsi ini. 9. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini. Semoga bantuan baik yang bersifat moral maupun material selama penelitian hingga terselesaikannya penulisan skripsi ini dapat menjadi amal baik dan ibadah serta mendapatkan balasan dan pahala dari Allah SWT. Saya berharap semoga skrispsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang cinta terhadap ilmu pengetahuan. Purwokerto, Agustus 2017 (Nadiasita Noor Priliani) viii

ABSTRAK Penelitian bertujuan untuk mengetahui pola persebaran tingkat kesejahteraan anggota Posdaya di Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga. Metode penelitian menggunakan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 496 anggota Posdaya. Pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Jumlah sampel sebesar 15% dari populasi yaitu 75 orang. Peneliti menggunakan metode angket dengan teknik pengumpulan data dengan melakukan penyebaran angket. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Pola persebaran tingkat kesejahteraan anggota Posdaya Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga sebagian besar termasuk kategori clustered (mengelompok) yang tersebar di Desa Sangkanayu (Sejahtera III dan Sejahtera III Plus), Desa Selaganggeng (Sejahtera III dan Sejahtera II), Desa Onje (Sejahtera III dan Sejahtera III Plus), Desa Karangturi (Sejahtera II dan Sejahtera III) dan Desa Sindang (Sejahtera I). Sedangkan pola persebaran anggota Posdaya di Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga ada yang termasuk kategori pola seragam dengan yang tersebaran di Desa Pagerandong (Sejahtera III) dan Desa Serayu Larangan (Sejahtera II, Sejahtera III dan Sejahtera III Plus). Selain itu terdapat pola persebaran anggota Posdaya di Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga yang termasuk kategori pola acak tersebar di Desa Serayu Karanganyar (Sejahtera II dan Sejahtera III), Desa Onje (Sejahtera II) dan Desa Sindang (Sejahtera II). Kata-kata kunci: Pola Persebaran, Tingkat Kesejahteraan, Anggota Posdaya Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga ix

ABSTRACT The objective of this study was to figure out the distribution pattern of welfare level of family empowerment post members in Mrebet Purbalingga. The population of the study was 496 members of the family empowerment post with 15% sample taken by using simple random sampling. Data of the study were collected by using questionnaires. The data obtained were analyzed by using qualitative and quantitative descriptive. The distribution patterns of welfare level of the post members in Mrebet Purbalingga were mostly belonged to clustered category spreading across some villages; Sangkanayu (welfare III and welfare III Plus), Selaganggeng (welfare III and welfare II), Onje (welfare III and welfare III Plus), Karangturi (welfare III and welfare III), and Sindang (welfare I). There was a distribution pattern of the post members in Mrebet Purbalingga belonged to the same pattern as the distribution spreading in the following villages; Pagerandong (welfare III) and Serayu Larangan (welfare II, welfare III, and welfare III Plus). In addition, there was a distribution pattern of the post members in Mrebet Purbalingga which was randomly distributed in Serayu Karanganyar (welfare II and welfare III), Onje (welfare II) and Sindang (welfare II). Keywords: Distribution Pattern, Welfare Level, Member of Mrebet Purbalingga Family Empowerment Post x

DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii PENGESAHAN... iii SURAT PERNYATAAN... iv PERSEMBAHAN... v MOTTO... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK... ix ABSTRACT... x DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pemberdayaan Masyarakat... 6 B. Pemberdayaan Keluarga... 7 C. Pos Pemberdayaan Keluarga (POSDAYA)... 8 D. Tujuan Pembentukan Pos Pemberdayaan Keluarga (POSDAYA)... 9 E. Program Pos Pemberdayaan Keluarga (POSDAYA)... 10 F. Tingkat Kesejahteraan... 11 G. Pola Persebaran Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya... 14 H. Penelitian Relevan... 16 I. Kerangka Berfikir... 18 J. Hipotesis... 19 BAB II METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian... 20 B. Populasi dan Sampel... 20 C. Variabel Penelitian... 22 D. Data Penelitian... 22 E. Teknik Pengumpulan Data... 23 F. Teknik Pengolahan Data... 25 G. Analisis Data... 25 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Wilayah... 28 B. Hasil Penelitian... 34 C. Rekapitulasi... 69 D. Implementasi Dalam Pembelajaran Geografi... 78 xi

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 80 B. Saran... 80 DAFTAR PUSTAKA... 81 LAMPIRAN... 83 xii

DAFTAR TABEL Hal Tabel 3.1 Sampel Penelitian Anggota Posdaya Di Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga... 21 Tabel 3.2 Kisi-Kisi Kesejahteraan... 24 Tabel 3.3 Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya... 26 Tabel 3.4 Tabulasi Frekuensi Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya... 27 Tabel 4.1 Luas Penggunaan Lahan... 30 Tabel 4.2 Penduduk Menurut Umur Dan Jenis Kelamin Tahun 2016... 32 Tabel 4.3 Komposisi Penduduk Menurut Pekerjaan... 33 Tabel 4.4 Komposisi Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan... 34 Tabel 4.5 Umur Anggota Posdaya... 35 Tabel 4.6 Jenis Kelamin Anggota Posdaya... 36 Tabel 4.7 Tingkat Pendidikan Anggota Posdaya... 37 Tabel 4.8 Komposisi Penduduk Menurut Pekerjaan... 38 Tabel 4.9 Keadaan Tingkat Kesejahteraan Posdaya... 39 Tabel 4.10 Rumah Yang Ditempati Mempunyai Atap, Lantai, Dan Dinding Yang Baik Dan Layak... 43 Tabel 4.11 Luas Lantai Rumah Untuk Tiap Penghuni Rumah... 44 Tabel 4.12 Pada Umumnya Seluruh Anggota Keluarga Makan 3 Kali Dalam Sehari... 45 Tabel 4.13 Menyediakan Daging, Ikan/Telor Sebagian Lauk Pauk Dalam Seminggu Sekali... 45 Tabel 4.14 Makan Bersama Sekali Dalam Satu Minggu... 46 Tabel 4.15 Anggota Keluarga Memiliki Pakaian Yang Berbeda Untuk Dirumah... 47 Tabel 4.16 Anggota Keluarga Memperoleh Satu Stel Pakaian Baru Setahun Terakhir... 47 Tabel 4.17 Tempat Berobat Dan Cara Pengobatan... 48 Tabel 4.18 Pasangan Usia Subur... 49 Tabel 4.19 Tiga Bulan Terakhir Anggota Keluarga Dalam Kondisi Sehat... 50 Tabel 4.20 Pasangan Usia Subur Dengan Dua Anak Atau Lebih Menggunakan Kontrasepsi... 50 Tabel 4.21 Keluarga Mengadakan Rekreasi Bersama/Penyegaran Diluar Sekali Selama Enam Bulan... 51 Tabel 4.22 Makan Bersama Sekali Sehari Untuk Berkomunikasi Antar Anggota Keluarga... 52 Tabel 4.23 Anggota Keluarga Mampu Menggunakan Sarana Transportasi... 53 Tabel 4.24 Keluarga Ikut Serta Dalam Kegiatan Masyarakat... 54 Tabel 4.25 Kepala Keluarga Atau Anggota Keluarga Menjadi Pengurus Perkumpulan... 54 Tabel 4.26 Keluarga Atau Anggota Keluarga Suka Rela Memberikan Sumbangan 55 Tabel 4.27 Keluarga Dapat Memperoleh Berita Atau Informasi Dari Surat Kabar/Radio/Tv/Majalah... 56 Tabel 4.28 Ibadah Menurut Agama Yang Dianut Masing-Masing... 57 Tabel 4.29 Upaya Untuk Meningkatkan Pengetahuan Agama... 57 xiii

Tabel 4.30 Anggota Keluarga Berumur 10-60 Tahun Bisa Baca Tulis Latin... 58 Tabel 4.31 Anggota Keluarga Anda Pada Usia 10-15 Tahun Bersekolah... 59 Tabel 4.32 Anggota Keluarga Yang Berumur 20 Tahun Keatas Mempunyai Pekerjaan Tetap... 59 Tabel 4.33 Terdapat Seorang Atau Lebih Anggota Keluarga Yang Bekerja... 60 Tabel 4.34 Penghasilan Keluarga Dapat Disisihkan Untuk Tabungan Keluarga... 61 Tabel 4.35 Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Makmur Satria... 62 Tabel 4.36 Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Mugi Rahayu... 63 Tabel 4.37 Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Anggrek Bulan... 64 Tabel 4.38 Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Apsari Iii... 65 Tabel 4.39 Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Mugi Rahayu 4... 66 Tabel 4.40 Tingkat Kesejahteran Anggota Posdaya Rahayu 1... 67 Tabel 4.41 Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Melati... 68 Tabel 4.42 Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Amri Rahayu... 69 Tabel 4.43 Rekapitulasi Masing-Masing Posdaya... 71 Tabel 4.44 Persebaran Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Masing Masing Desa... 74 Tabel 4.45 Rekapitulasi Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Di Kecamatan Mrebet... 74 xiv

DAFTAR GAMBAR Gambar Hal 2.1 Kerangka Berpikir... 18 4.1 Peta Administrasi Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga... 29 4.2 Peta Pola Persebaran Tingkat Kesejahteraan Anggota Posdaya Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga... 76 xv

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Kuesioner... 83 Lampiran 2 Data Responden... 84 Lampiran 3 Silabus Pembelajaran... 85 Lampiran 4 Surat-Surat... 86 Hal xvi