SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 11. PUISILatihan Soal Himne. Balada. Epigram. Elegi

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. kreatif dalam rupa atau wujud yang indah. Pengertian indah, tidak semata-mata merujuk pada

BAB I PENDAHULUAN. berkomunikasi oleh masyarakat pemakainya. Menurut Wibowo (2001:3) bahasa

BAB II KAJIAN TEORETIS DAN KERANGKA PEMIKIRAN. 2.1 Kedudukan Pembelajaran Menganalisis Unsur Makna dalam Puisi pada

BAB I PENDAHULUAN. Puisi lama, (2) Puisi baru, dan (3) Puisi modern (Badudu, 1984).

BAB I PENDAHULUAN. Segala aktivitas kehidupan manusia menggunakan bahasa sebagai alat perantaranya.

Pentingnya Menjaga Persahabatan

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

BAB I PENDAHULUAN. memberitahukan, meyakinkan, menghibur, dan mencurahkan perasaan melalui bahasa tulis

SASTRA MELAYU HALAMAN SAMPUL SOAL MID SEMESTER JURUSAN SASTRA DAERAH/ MELAYU SEMESTER 2

BAB II LANDASAN TEORITIS. 2.1 Kedudukan Pembelajaran Menulis Puisi Baru dalam Mata Pelajaran Bahasa

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. Oleh karena itu, setiap pendidik dituntut harus memiliki berbagai macam cara

BAB II KAJIAN PUSTAKA. Keterampilan adalah keahlian seseorang dalam bidang tertentu dan. dipergunakan untuk menyelesaikan tugas dengan baik.

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN. Bentuk penelitian ini menggunakan desain one-group pretes-posttest

bentuk karya sastra yang menggunakan kata-kata yang indah dan kaya makna.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN TUKPD II PAKET A SMP MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN 2012/2013

ABSTRAK. Kata Kunci: kritik sosial, bentuk, masalah, syair.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Puisi merupakan karya sastra yang mengandung imajinasi. Bahasa yang

BAB II LANDASAN TEORI. Menurut Tarigan(1985 : 4), kata puisi berasal dari bahasa Yunani poiesis

SILABUS. Semester : 1 Standar Kompetensi : Mendengarkan 1. Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsung

PUISI LAMA DAN PUISI BARU

BAB II LANDASAN TEORETIS

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Menulis merupakan salah satu keterampilan yang berkaitan erat dengan

BAB VI SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI

BAB II KAJIAN TEORETIS DAN HIPOTESIS TINDAKAN. sekolah. Lerner (dalam Mulyono, 2003:224) berpendapat bahwa menulis adalah

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

BAB 5 RANCANGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS DI KELAS VIII MTS AL- FATAH CIKEMBANG

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. yang objeknya adalah manusia dan kehidupannya dengan menggunakan

BAB II KAJIAN PUSTAKA. Sejauh pengetahuan peneliti, penelitian tentang pengajaran satra telah

BAB II LANDASAN TEORI. Kemampuan berarti memiliki kesanggupan, kecakapan dan kekuatan untuk

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

BAHASA INDONESIA XII IPA

KEMAMPUAN MENULIS PUISI BARU SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KABAWO. oleh WA ODE UTARI

BAB I PENDAHULUAN. cara pengungkapannya. Puisi merupakan karya sastra yang disajikan secara

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun 2012

PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

BAB II KAJIAN TEORETIS DAN HIPOTESIS TINDAKAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SEMESTER : 1

KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA N 1 KECAMATAN BASA AMPEK BALAI KABUPATEN PESISIR SELATAN DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI MIND MAPPING E JURNAL

BAB I PENDAHULUAN. masyarakatnya yang hidup di negeri ini. Masing-masing kelompok masyarakat

I. PENDAHULUAN. Menulis merupakan kegiatan komunikasi berupa penyampaian pesan secara

BAB II KAJIAN TEORETIS DAN KERANGKA PEMIKIRAN. 2.1 Kedudukan Pembelajaran Menulis Puisi dalam Kurikulum Tingkat

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

MODUL BAHASA INDONESIA KELAS XI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan memegang peranan yang penting untuk menjamin

BAB I PENDAHULUAN. berekspresi dan salah satunya adalah menulis puisi. Puisi dalam Kamus Besar. penataan bunyi, irama, dan makna khusus; sajak.

BAB I PENDAHULUAN. Sastra merupakan cerminan kehidupan dari masyarakat. Secara alami,

BAB I PENDAHULUAN. yang dialami dan dirasakannya. Melalui tulisan puisi, pembaca dapat memahami

BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN. Lagu kelonan Ayun Ambing, Nelengnengkung, dan Dengkleung Dengdek

I. PENDAHULUAN. Belajar bahasa adalah belajar berkomunikasi. Kemampuan mengomunikasikan pikiran dan

BAB I PENDAHULUAN. Jepang dan Indonesia adalah dua negara yang berbeda. Namun, kedua

BAB II KAJIAN PUSTAKA. Kajian yang pernah dilakukan sebelumnya adalah kajian tentang meningkatkan

BAB II LANDASAN TEORI. dilakukan di Universiatas Muhammadiah Purwokerto, yaitu sebagai berikut: Upaya

BAB II KAJIAN TEORETIS. 2.1 Kedudukan Pembelajaran Mengungkapkan Isi Puisi Berdasarkan KTSP

SEMESTER 1 Pelestarian Lingkungan Pengalaman Mengesankan Seni Tradisi Nusantara Kesehatan Kegiatan yang Bermanfaat

BAB I PENDAHULUAN. Nilai budaya yang dimaksud adalah nilai budaya daerah yang dipandang sebagai suatu

I. PENDAHULUAN. membangkitkan pesona dengan alat bahasa. Melalui karya sastra, seseorang

Samuel Taylor Coleridge mengemukakan puisi itu adalah kata-kata yang terindah dalam susunan terindah.

Uji Kompetensi Akhir Tahun

ANALISIS PENGGUNAAN DIKSI PADA KUMPULAN PANTUN NEGERI PANTUN KARYA YOAN SUTRISNA NUGRAHA

BAB I PENDAHULUAN. sastra diciptakan oleh para sastrawan untuk dapat dinikmati, dipahami, dan

BAB 1 PENDAHULUAN. Meskipun bangsa Indonesia sudah memiliki tradisi tulis, tidak dapat disangkal

Namun.. ingatlah sobat.. Kau tidak sendiri Kau tidak berdiri sendiri di kegelapan itu

BAB II KAJIAN TEORI. A. Hasil Penelitian yang Relevan. Penelitian sebelumnya yang terkait dengan penelitian ini adalah Pengaruh

Bagi siswa, buku ajar menjadi sumber belajar utama. Bagi guru, berfungsi sebagai salahsatu sumber pembelajaran. Menyediakan struktur dan penerapan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Bahasa berpengaruh penting untuk perkembangan intelektual, sosial dan emosional siswa. Materi pelajaran yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN

KOMPETENSI 10 EKSPRESI HATI. Standar Kompetensi Mengungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan menulis kreatif puisi.

BAB I PENDAHULUAN. Suatu daerah pasti memiliki suatu keunikan masing-masing. Keunikankeunikan

BAB II KAJIAN PUSTAKA. dilakukan secara tidak langsung, tidak secara face to face. Hal ini dikarenakan

BAB II KAJIAN TEORI. 1) Pengertian Keterampilan Menulis. memerlukan proses belajar mengajar.

BAB I PENDAHULUAN. membicarakan secara langsung, menyampaikan lewat media-media elektronik,

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. (planning), penerapan tindakan (action), mengobservasi dan mengevaluasi proses

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran adalah sebuah proses, pada proses tersebut adanya perubahan dan

BAB 1 PENDAHULUAN. Sastra lisan sebagai sastra tradisional telah lama ada, yaitu sebelum

BAB III METODE PENELITIAN

I. PENDAHULUAN. diajarkan agar siswa dapat menguasai dan menggunakannya dalam berkomunikasi

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DALAM KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA PROSES PEMBELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

BAB 3 METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SUKARDI Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Indonesia

Strukturalisme Genetik

BAB 6 SIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. tersebut yaitu ketrampilan dan kreatifitas yang terbentuk oleh manusia itu sendiri.

BAB I PENDAHULUAN. dalam bentuk kata-kata. Manusia mengikuti aturan pembentukan kode verbal

P U I S I PENGERTIAN PUISI Pengertian Puisi Menurut Para Ahli

BAB II LANDASAN TEORI

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PUISI DENGAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 35 PADANG E- JURNAL ILMIAH YELCHI AMNUR NPM

BAB III METODE PENELITIAN. dengan riset eksperimen. Semua pendekatan eksperimental yang melibatkan

Transkripsi:

1. Puisi baru yang berisi tentang cerita adalah. SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 11. PUISILatihan Soal 11.1 Himne Balada Epigram Elegi Kunci Jawaban : B Himne yaitu puisi yang digunakan sebagai bentuk pujaan untuk Tuhan, pahlawan, atau tanah air. Balada yaitu puisi baru yang berisi tentang cerita. Epigram yaitu puisi dengan isi berupa ajaran atau tuntunan hidup. Elegi yaitu puisi yang berisi kesedihan. 2. Puisi lama yang pendek dan hanya terdiri dari dua baris, baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi disebut. Seloka Kunci Jawaban : D

adalah puisi yang bersajak a-b-a-b, dengan tiap bait memiliki 4 baris, tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata, 2 baris pertama disebut sampiran dan 2 baris berikutnya disebut isi. adalah puisi yang terdiri dari bait-bait dengan jumlah baris hanya dua per baitnya dan bersajak a-a-a-a. Biasanya isinya tentang nasihat. Seloka adalah pantun berkait. ini memiliki beberapa bait yang saling berhubungan. Baris kedua pada bait pertama menjadi baris pertama pada bait selanjutnya; sedangkan baris keempat pada bait pertama, menjadi baris ketika pada bait selanjutnya. adalah pantun kilat dan pendek. Terdiri dari dua baris, baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi. 3. Puisi lama yang dikenal dengan sebutan pantun berkait adalah. Seloka Kunci Jawaban : C adalah puisi yang bersajak a-b-a-b, dengan tiap bait memiliki 4 baris, tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata, 2 baris pertama disebut sampiran dan 2 baris berikutnya disebut isi. adalah puisi yang terdiri dari bait-bait dengan jumlah baris hanya dua per baitnya dan bersajak a-a-a-a. Biasanya isinya tentang nasihat. Seloka adalah pantun berkait. ini memiliki beberapa bait yang saling berhubungan. Baris kedua pada bait pertama menjadi baris pertama pada bait selanjutnya; sedangkan baris keempat pada bait pertama, menjadi baris ketika pada bait selanjutnya. adalah pantun kilat dan pendek. Terdiri dari dua baris, baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi. 4. Puisi lama yang memiliki sajak aaaa dan berupa isi semua adalah. Syair

Syair adalah puisi yang diadopsi dari Arab, terdiri dari 4 baris setiap baitnya, bersajak a-a-a-a, dan berisi nasihat atau cerita. adalah puisi yang bersajak a-b-a-b, dengan tiap bait memiliki 4 baris, tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata, 2 baris pertama disebut sampiran dan 2 baris berikutnya disebut isi. adalah puisi yang terdiri dari bait-bait dengan jumlah baris hanya dua per baitnya dan bersajak a-a-a-a. Biasanya isinya tentang nasihat. adalah pantun kilat dan pendek. Terdiri dari dua baris, baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi. 5. Puisi lama yang kata-katanya dianggap memiliki kekuatan gaib disebut. Mantra Kunci Jawaban : C adalah puisi yang bersajak a-b-a-b, dengan tiap bait memiliki 4 baris, tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata, 2 baris pertama disebut sampiran dan 2 baris berikutnya disebut isi. adalah puisi yang terdiri dari bait-bait dengan jumlah baris hanya dua per baitnya dan bersajak a-a-a-a. Biasanya isinya tentang nasihat. Mantra adalah adalah ucapan-ucapan atau kata-kata yang dianggap memiliki kekuatan gaib. adalah pantun kilat dan pendek. Terdiri dari dua baris, baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi.

6. Persamaan bunyi pada akhir baris disebut.... lagu irama rima ritme Kunci Jawaban : C Kunci : C Persamaan bunyi pada akhir baris disebut rima. 7. Pemilihan kata yang tepat dalam menulis puisi disebut.... diksi imajinasi mimik rima Kunci : A Pemilihan kata yang tepat dalam menulis puisi disebut diksi. 8. Kalau akan menulis puisi kita harus memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali.... diksi

imajinasi majas vokal Kunci Jawaban : D Kunci : D Kalau akan menulis puisi kita harus memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali vocal. 9. Dalam membacakan puisi kita harus memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali.... suara harus keras mimik tekanan intonasi Kunci : A Dalam membacakan puisi kita harus memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali suara harus keras. 10. Fungsi judul puisi secara umum adalah.... menarik perhatian dan mengetahui isi puisi menulis isi puisi dan tema puisi menentukan tema dan diksi puisi

memilih diksi dan bait puisi Kunci : A Fungsi judul puisi secara umum adalah menarik perhatian dan mengetahui isi puisi.