3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Merupakan latihan fokus SPM 2011 Melatih kemahiran menjawab SPM Jawab semua soalan yang disediakan Rekod prestasi anda dan ulangi latihan sebanyak tiga kali Tingkatan 5 1 6 2 7 3 8 4 9 5
3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA Analisis SPM 2005 2010 Subtajuk 2005 2006 2007 2008 2009 2010 S E S E S E S E S E S E 3.1 Latar Belakang Pembinaan Negara dan Bangsa 3.1.1 Pembinaan Negara dan Bangsa 3.1.2 Ciri-ciri Negara dan Bangsa 3.2. Kesultanan Melayu Melaka Asas Pembentukan Negara dan Bangsa 3.2.1 Ciri-ciri Negara dan Bangsa dalam Kesultanan Melayu Melaka 3.3 Warisan Negeri-negeri Melayu 3.3.1 Johor Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor 3.3.2 Kelantan Sistem Jemaah Menteri 3.3.3 Terengganu Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu (Ittiqan Illmuluk Bi Ta Dil II-Suluk) 3.3.4 Negeri Sembilan Prinsip Demokrasi dan Konsep Persekutuan Item Objektif M.S. 45 1. Apakah yang menjadi tunjang kepada pembentukan kerajaan dalam sistem politik masyarakat melayu tradisional? A Raja B Negara C Bangsa D Perlembagaan SPM2005/s28/M.S.65 2. Jadual berikut menunjukkan perbezaan konsep pengaruh kekuasaan raja kerajaan Melayu tradisional dengan British. Kerajaan Melayu Apakah? A Kesetiaan rakyat B Kegiatan ekonomi C Konsep ketuhanan D Kekayaan hasil bumi Pengaruh kekuasaan British Sempadan SPM2009/s27/M.S.68 3. Tokoh berikut mengamalkan konsep realpolitik serta politik darah dan besi semasa memerintah Jerman pada abad ke-19. Mengapakah beliau mengamalkan konsep tersebut? A Menyatukan negara B Melicinkan pentadbiran C Menghapuskan sistem beraja D Menggubal perlembagaan moden 1 2
3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA M.S. 67 4. Senarai berikut menunjukkan revolusi politik di Eropah. Revolusi Perancis 1789 Revolusi Inggeris 1688 Perang Kemerdekaan Amerika 1776 Apakah kesan peristiwa tersebut kepada perkembangan politik Eropah? A Mencetuskan imperialisme B Pembentukan negara merdeka C Pembentukan negara bangsa moden D Menamatkan sistem pemerintahan beraja M.S. 68 5. Maklumat berikut menunjukkan negara Eropah yang muncul pada awal kurun ke-20. Estonia Finland Apakah faktor yang menyebabkan kemunculan negara tersebut? A Kekalahan negara Jerman B Pembentukan negara merdeka C Memenuhi syarat Perjanjian Versailles D Pembentukan sempadan negara berasaskan bangsa M.S. 68 6. Maklumat berikut berkaitan konsep negara bangsa di Eropah. Sempadan negara berdasarkan bangsa Penentuan nasib negara oleh rakyat sendiri Kedua-dua prinsip tersebut berkaitan dengan A Persetiaan Versailles B Ketetapan genera oleh PBB C Perang kemerdekaan Amerika D Deklarasi 14 perkara Woodrow Wilson M.S.68 7. Apakah tindakan Caunt Camillo Benso di Cavour untuk penyatuan negara Itali? I Menggubal perlembagaan II Menghapuskan sistem beraja III Menghalau orang Austria IV Bekerjasama dengan Napoleon III M.S. 71 8. Apakah ciri persamaan pembentukan negara bangsa? I II III IV A B C D Masyarakat berbilang kaum Mengamalkan musyawarah Mengamal konsep realpolitik Menyatukan beberapa negara I dan II I dan IV II dan III III dan IV Negara Malaysia Kerajaan Islam Madinah M.S. 67 9. Kemunculan idea negara dan bangsa telah mengancam empayar Austria, Rusia dan Turki. Mengapakah berlaku sedemikian? A Rakyat berbilang bangsa B Kehilangan wilayah jajahan C Penghapusan sistem beraja D Pembentukan semula sempadan negara M.S. 78 10. Apakah persamaan Pembesar Berempat dalam pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka berikut? A B C D Bendahara Laksamana Temenggung Penghulu Bendahari Memajukan ekonomi Mengetuai angkatan perang Membantu sultan dalam pentadbiran Manguruskan perdagangan antarabangsa SPM2007/s26/M.S.75 11. Antara yang berikut, yang manakah ciri kenegaraan dalam Kesultanan Melayu Melaka? I Sempadan III Kerajaan II Perlembagaan IV Kedaulatan 3 4
3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA M.S. 71 12. Rajah berikut menunjukkan sistem Pembesar Empat Lipatan yang diasaskan oleh Kerajaan Melaka. Sistem tersebut turut diamalkan di I Kedah III Pahang II Johor IV Kelantan A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV Kerajaan Kesultanan Melayu Melaka Kerajaan Malaysia Apakah? A Titah raja B Hukum Kanun Melaka Sultan/ Raja Pembesar Berempat Pembesar Berlapan Pembesar Enam Belas Pembesar Tiga Puluh Dua M.S. 75 13. Jadual berikut ada kaitan dengan panduan pemerintah untuk mentadbir. Panduan Perlembagaan C Undang-undang Laut Melaka D Sistem Pembesar Empat Lipatan M.S. 80 14. Rajah berikut menunjukkan negeri yang mengamalkan warisan Kesultanan Melayu Melaka. Perak Johor Pahang Warisan Kesultanan Melayu Melaka Apakah warisan tersebut? I Adat istiadat III Perlembagaan bertulis II Kegiatan ekonomi IV Sistem Pewarisan takhta 5 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA M.S. 82 15. Jadual berikut menunjukkan pemerintah yang berwibawa di Tanah Melayu. Pemerintah Sultan Abu Bakar Sultan Zainal Abidin III Johor Negeri Terengganu Apakah usaha pemerintah tersebut untuk mengekalkan kedaulatan negeri masing-masing? I Memperkenalkan perlembagaan bertulis II Menetapkan syarat menjadi ahli Majlis Negeri III Mengagihkan pentadbiran mengikut wilayah pengaruh IV Melantik kerabat di raja menggantikan golongan pembesar M.S. 82 16. Rajah berikut menunjukkan pentadbiran Johor. Majlis Mesyuarat Kerajaan Jemaah Menteri Apakah? A Majlis Negeri C Majlis Bahagian B Majlis Tertinggi D Majlis Undangan M.S. 87 17. Negeri Sembilan mengamalkan sistem pemerintahan berdasarkan Adat Perpatih. Apakah keistimewaan sistem tersebut? A Ketinggian raja berpelembagaan B Pembentukan sistem persekutuan C Kedaulatan berada di tangan rakyat D Perlantikan jawatan berdasarkan warisan M.S. 82 18. Maklumat berikut menunjukkan antara perlembagaan bertulis terawal di Tanah Melayu. Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor Undang-undang Tubuh Terengganu Mengapakah perlembagaan tersebut digubal? A Menjamin hak rakyat B Mengukuhkan kuasa sultan C Menjamin kedaulatan negeri D Mengembalikan kuasa pembesar 6
3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA SPM2009/s26/M.S.88 19. Kata perbilangan adat berikut diamalkan oleh masyarakat di Negeri Sembilan. Alam beraja Luak berpenghulu Suku berlembaga Anak buah berbuapak Apakah corak pentadbiran dalam sistem tersebut? A Teokrasi B Birokrasi C Autokrasi D Demikrasi SPM2006/s31/M.S.80 20. Gambar berikut menunjukkan kulit depan Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor yang dikuatkuasakan pada tahun 1895. Item Berstruktur Buku Teks m.s. 65 66 1. Wujud perbezaan tentang konsep kerajaan dan negeri antara masyarakat Melayu tradisional dengan penjajah Barat. (a) Apakah konsep kerajaan masyarakat Melayu tradisional? (b) Nyatakan perubahan konsep kerajaan dan negeri masyarakat Melayu kesan penjajahan Barat. (c) Apakah kesan perubahan konsep kerajaan tersebut? Apakah ciri asas bagi pembinaan negara dan bangsa dalam undang-undang tersebut? A Pemerintahan raja berkuasa mutlak B Perlembagaan bertulis yang lengkap C Pengiktirafan kerakyatan pelbagai kaum D Persamaan dengan Hukum Kanun Melaka (d) Apakah konsep negara dan bangsa Malaysia hari ini? (e) Pada pendapat anda, bagaimanakah hasrat membentuk negara dan bangsa berteraskan konsep 1Malaysia boleh dicapai? 7 8
3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA Buku Teks m.s. 82 84 2. Jadual berikut menunjukkan sistem pentabdiran di Kelantan. (a) Apakah? Sultan Sutan Muhammad I Sultan Muhammad II Sistem pentabdiran Jemaah Menteri [ 1 markah ] Buku Teks m.s. 87 88 3. Rajah berikut menunjukkan struktur pemerintahan Negeri Sembilan mengikut Adat Perpatih. Y Undang Lembaga (b) Nyatakan usaha Sultan Muhammad II untuk memantapkan pentadbiran. F3... (a) Lengkapkan rajah berikut. [ 3 markah ] F1... (c) Senaraikan empat Jemaah Menteri dan bidang tugasnya. F3... [ 3 markah ] (d) Apakah kesan penubuhan Sistem Jemaah Menteri Kelantan? F3... [ 3 markah ] Buapak F2 Y... (b) Nyatakan peranan pembesar berikut: (i) Lembaga (ii) Buapak (c) Nyatakan ciri-ciri Undang. 9 10
3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA NOTA (d) Apakah peraturan hidup yang lahir daripada amalan Adat perpatih? (e) Jelaskan amalan demokrasi dalam pemilihan pemimpin di Negeri Sembilan. 11