SILABUS MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X TAHUN AJARAN 2016/2017

dokumen-dokumen yang mirip
Silabus Kelas X Alokasi Waktu: 3 jam pelajaran/minggu

Mata Pelajaran : Ekonomi

SILABUS MATA PELAJARAN EKONOMI

JAKARTA, 2016DAFTAR ISI

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS MATA PELAJARAN SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH (SMA/MA) MATA PELAJARAN EKONOMI

SILABUS. Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/ Pembelajaran

SILABUS MATA PELAJARAN PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS (DASAR BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN)

RINCIAN MINGGU EFEKTIF SEMESTER 1 (Satu) TAHUN PELAJARAN 2014/2015 MAN YOGYAKARTA III Mata Pelajaran : Ekonomi

ekonomi Kelas X PELAKU KEGIATAN EKONOMI KTSP & K-13 A. RUMAH TANGGA KELUARGA a. Peran Rumah Tangga Keluarga Tujuan Pembelajaran

SILABUS. Alokasi Kompetensi Dasar

SILABUS OLIMPIADE EKONOMI. : 120 menit tingkat kabupaten/kota dan provinsi. 150 menit tingkat nasional

Kebutuhan manusia Pengertian kebutuhan Macam-macam kebutuhan

SILABUS. Indikator Pencapaian kompetesi Mendeskripsikan pengertian kebutuhan. Mendeskripsikan jenisjenis. Mengidentifikasi hal-hal yang memengaruhi

SILABUS PEMBELAJARAN

D. Ekonomi. Satuan Pendidikan : SMA/MA : X (sepuluh) Kompetensi Inti :

SILABUS MATA PELAJARAN EKONOMI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN. Pelaku Kegiatan Ekonomi (Konsumen dan Produsen)

1 Kurikulum Versi Mahasiswa (Solusi SI Ekonomi SMA KTSP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN NASIONAL ASOSIASI GURU EKONOMI INDONESIA

ANALISIS SK / KD. Standar Kompetensi: 1. Memahami permaslahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

OTORITAS JASA KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA

SILABUS MATA PELAJARAN : PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS KEGIATAN. Mengkaji referensi mengenai interaksi sosial berdasarkan. Tes lisan Tes tertulis Pengamatan. pengertiannya

CBT SBMPTN TPA SBMPTN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PASAR, INSTITUSI KEUANGAN DAN TINGKAT BUNGA

ANALISIS PERBANDINGAN KD-KD KURIKULUM 2006 DENGAN KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN EKONOMI

KISI-KISI SOAL UJI KOPENTENSI GURU TAHUN Mengidentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu

Arus Lingkar Pendapatan dalam Perekonomian

SILABUS ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN. Pengertian interaksi sosial Pengertian proses sosial Syarat-syarat interaksi sosial

PERATURAN BANK INDONESIA NOMOR : 4/2/PBI/2002 TENTANG PEMANTAUAN KEGIATAN LALU LINTAS DEVISA PERUSAHAAN BUKAN LEMBAGA KEUANGAN

ekonomi Kelas X BANK SENTRAL DAN OTORITAS JASA KEUANGAN KTSP & K-13 A. Pengertian Bank Sentral Tujuan Pembelajaran

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun Mengidentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu

BAB I Lembaga Keuangan

Universitas Gunadarma BAB I PENDAHULUAN. Pengantar Bisnis

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PENGANTAR EKONOMI ( Fakultas Ekonomi : Akuntansi / D3 ) KODE / SKS KD / 3 SKS

ANALISIS KINERJA KEUANGAN PADA KOPERASI MAHASISWA UMS DI SURAKARTA

PENJELASAN ATAS PERATURAN OTORITAS JASA KEUANGAN NOMOR 41 /POJK.05/2015 TENTANG TATA CARA PENETAPAN PENGELOLA STATUTER PADA LEMBAGA JASA KEUANGAN

Analisis Pendapatan Nasional Empat Sektor

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL EKONOMI

BAB I PENDAHULUAN. Ekonomi dan keuangan syariah yang tumbuh dan berkembang pesat dapat menjadi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KISI KISI SOAL ULANGAN HARIAN 1

Mata Pelajaran : Ekonomi dan Akuntansi Kelas : Hari / Tanggal : Waktu :

PERANAN BPR UNTUK MASYARAKAT

- 1 - PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA TIMUR PERATURAN DAERAH PROVINSI JAWA TIMUR NOMOR 14 TAHUN 2013 TENTANG PERCEPATAN PELAKSANAAN SISTEM RESI GUDANG

SILABUS PEMBELAJARAN

Pasar Uang Dan Kurva LM

4. Diketahui fungsi biaya total (TC) = 15Q 2 + 6Q Besarnya biaya marginal ketika Q = 20 adalah... a d. 500 b. 613 e. 400 c.

ekonomi Kelas X BANK DAN LEMBAGA KEUANGAN BUKAN BANK KTSP & K-13 A. Pengertian Bank Tujuan Pembelajaran

PELAKU PELAKU EKONOMI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN [RPP]

SILABI MATA KULIAH HUKUM LEMBAGA KEUANGAN BANK DAN NON-BANK

YAYASAN AL FURQON : SMK ISLAM TANJUNG. NSS NPSN Jl. Idaman No. 01 Dh. Tanjung Camplong Sampang SILABUS

PENGERTIAN DASAR ILMU EKONOMI

BAB II LANDASAN TEORITIS

Modul 6 : membahas tentang bentuk pasar dan penentuan harga. Modul 7 : membahas tentang konsep dasar perdagangan inter-nasional dan peran perdagangan

Frequently Asked Question (FAQ) Peraturan Otoritas Jasa Keuangan Nomor 31/POJK.05/2016 tentang Usaha Pergadaian

68. Mata Pelajaran Ekonomi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Ada tiga sektor kekuatan ekonomi untuk melaksanakan berbagai

III. METODE PENELITIAN

Konsep-Konsep Dasar Ekonomi 1. Para Pelaku Pada dasarnya pembagian pelaku ekonomi hanya 2, yaitu: 1. Konsumen dan Produsen Konsumen adalah para

Yth. Direksi/Pengurus Pelaku Usaha Jasa Keuangan, baik yang melaksanakan kegiatan usahanya secara konvensional maupun secara syariah,

Pertemuan ke-2 Sistem Perekonimian. Sumber : Presentasi Husnul Khatimah Laporan Bank Indonesia Buku Aris Budi Setyawan

TAMBAHAN LEMBARAN NEGARA R.I

Jenis Arus dana Pembangunan. Oleh Ruly Wiliandri, SE., MM

Modul ke: Fakultas FEB. Program Studi Akuntansi

Pasar Modal SMAK BPK Penabur, Cirebon 30 April 2015

SILABUS MATA KULIAH BANK DAN LEMBAGA KEUANGAN LAINNYA. Oleh: Amanita Novi Yushita, M.Si.

Bab 10 Pasar Keuangan

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mata pelajaran(kompetensi Dasar) Indikator Esensial

15. Mata Pelajaran Ekonomi Untuk Paket C Program IPS

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. rangkaian dari kegiatan dari pembangunan terdahulu, yaitu pembangunan nasional yang

-2- Standar minimal dimaksud antara lain didasarkan pada ketentuan Otoritas Jasa Keuangan yang mengatur mengenai penerapan manajemen risiko, dan mempe

AGENDA MENGAJAR Mata Pelajaran : EKONOMI Tahun Pelajaran : 2016/2017. Tujuan Pembelajaran

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

PENGANTAR ILMU EKONOMI PENDAHULUAN

LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. ekonomi yang berlandaskan prinsip syariah demi menarik perhatian masyarakat,

Yth. Pengurus Dana Pensiun di tempat.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMAN 2 CIKARANG PUSAT Kelas / Semester : X IPS / 2

Masalah Pokok Ekonomi

OTORITAS JASA KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA RANCANGAN PERATURAN OTORITAS JASA KEUANGAN NOMOR /POJK.07/2017

Dukungan OJK dalam Membangun Perekonomian Indonesia. Deputi Komisioner Pengawasan IKNB 2 Otoritas Jasa Keuangan Jakarta 3 Mei 2016

BAB III BERBAGAI KEBIJAKAN UMKM

SILABUS PERKULIAHAN. Materi Ajar Indikator Metode Pembelajaran Prinsip Dasar. Ceramah dan Tanya jawab Aturan-Aturan Permainan

SOAL UJIAN NASIONAL EKONOMI AKUNTANSI 2011

Pengantar Ekonomi Mikro. Modul ke: 7FEB. Review Bab 1-6. Fakultas. Febrina Mahliza, SE, M.Si. Program Studi Manajemen

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Perekonomian di Indonesia dibagi menjadi 3 kelompok bagian

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

Pengantar Ekonomi Mikro

SALINAN PERATURAN OTORITAS JASA KEUANGAN NOMOR 27 /POJK.03/2016 TENTANG PENILAIAN KEMAMPUAN DAN KEPATUTAN BAGI PIHAK UTAMA LEMBAGA JASA KEUANGAN

PERATURAN OTORITAS JASA KEUANGAN NOMOR 22 /POJK.01/2015 TENTANG PENYIDIKAN TINDAK PIDANA DI SEKTOR JASA KEUANGAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

Transkripsi:

SILABUS MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X TAHUN AJARAN 2016/2017 I. Kompetensi Dasar, Materi, dan Kegiatan Pembelajaran KELAS X Alokasi Waktu: 105 JP Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran 3.1 Mendeskripsika Konsep Dasar Ilmu n konsep ilmu Ekonomi Pengertian ilmu 4.1 Mengidentifikas i kelangkaan dan biaya peluang memenuhi kebutuhan Masalah (Kelangkaan/scarcitydan kebutuhan yang relatif tidak terbatas) Pilihan (kebutuhan dan keinginan) dan skala prioritas Kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan Biaya peluang (opportunity cost) Prinsip Motif Pembagian ilmu Ekonomi syariah (pengertian, tujuan, prinsip dan karakteristik syariah) Alokasi Waktu: 12 JP Kegiatan Pembelajaran Mengamati dan membaca yang relevan tentang konsep ilmu serta berdiskusi tentang konsep ilmu Menyajikan hasil identifikasi tentang konsep ilmu berdasarkan data/informasi dari yang relevan 3.2 Menganalisis masalah sistem Masalah Pokok Ekonomi Permasalahan pokok Klasik (produksi, distribusi, dan konsumsi) dan Mencermati berbagai sumber belajar yang relevan (termasuk lingkungan sekitar) tentang masalah

4.2 Menyajikan hasil analisis masalah sistem modern (apa, bagaimana, untuk siapa) barang diproduksi Sistem Ekonomi Pengertian sistem Macam-macam sistem Kekuatan dan kelemahan masing-masing sistem Sistem Peran Karakteristik peran menurut UUD 1945 Pasal 33 Nilai-nilai dasar peran menurut UUD 1945 Pasal 33 (kerja sama, kekeluargaan, gotong royong, keadilan) Alokasi Waktu: 6 JP dan sistem mengajukan pertanyaan serta berdiskusi tentangmasalah dan sistem Menganalisis informasi dan data-data yang diperoleh tentang masalah dan sistem untuk mendapatkan kesimpulan dan membuat rencana pemecahan masalahnya Menyajikan hasil analisis tentang masalah sistem 3.3 Menganalisis peran pelaku kegiatan 4.3 Menyajikan hasil analisis peran pelaku kegiatan Kegiatan Ekonomi Produksi (Pengertian produksi, faktor-faktor produksi, teori perilaku produsen, konsep biaya produksi, konsep penerimaan, dan laba maksimum) Distribusi (Pengertian distribusi, faktor-faktor yang memengaruhi, mata rantai distribusi) Konsumsi (Pengertian konsumsi, tujuan konsumsi, faktor-faktor yang memengaruhi Mengamatiperan pelaku kegiatan dari berbagai sumber belajar yang relevan (termasuk lingkungan sekitar) serta berdiskusi tentang peran pelaku kegiatan Menganalisis informasi dan data-data yang diperoleh tentang peran pelaku kegiatan

konsumsi, teori perilaku konsumen) Pelaku Ekonomi Pelaku-pelaku : Rumah Tangga Konsumsi (konsumen), Rumah Tangga Produksi (produsen), Pemerintah, dan Masyarakat Luar Negeri Peran pelaku Model diagram interaksi antarpelaku (circular flow diagram) sederhana (dua sektor), tiga sektor, dan empat sektor Alokasi Waktu: 9 JP Menyajikan hasil analisis peran pelaku kegiatan 3.4 Mendeskripsik an terbentuknya keseimbangan pasar dan struktur pasar 4.4 Menyajikan hasil pengamatan tentang perubahan harga dan kuantitas keseimbangan di pasar Permintaan dan Penawaran Pengertian permintaan dan penawaran Faktor-faktor yang memengaruhi permintaan dan penawaran Fungsi permintaan dan penawaran Hukum permintaan dan penawaran serta asumsiasumsinya Kurva permintaan dan kurva penawaran Pergerakan di sepanjang kurva dan pergeseran kurva (permintaan dan penawaran) Proses terbentuknya keseimbangan pasar Elastisitas permintaan dan penawaran Membaca referensi dari yang relevantentangterbentukn ya keseimbangan pasar dan struktur pasar serta berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang terbentuknya keseimbangan pasar dan struktur pasar Menemukan pola hubungan antara permintaan dan penawaran, serta peran pasar peran Menyajikan hasil pengamatan tentang perubahan harga dan kuantitas keseimbangan

Peran pasar peran Pengertian pasar Peran pasar peran Macam-macam pasar Struktur pasar /bentuk pasar Peran Iptek terhadap perubahan jenis dan struktur pasar di pasar melalui media lisan dan Alokasi Waktu: 18 JP 3.5 Mendeskripsik an bank sentral, sistem dan alat peran. 4.5 Menyajikan peran bank sentral, sistem dan alat peran. Bank Sentral Pengertian bank sentral Tujuan, fungsi, tugas dan wewenang Bank Sentral Republik Sistem Pembayaran Pengertian sistem Peran Bank Sentral Republik sistem Penyelenggaraan sistem nontunai oleh Bank Sentral Alat Pembayaran Tunai (Uang) Sejarah uang Pengertian uang Fungsi, jenis, dan syarat uang Pengelolaan uang rupiah oleh Bank Unsur pengaman uang rupiah Pengelolaan keuangan Membaca referensi dari yang relevan tentang bank sentral, sistem dan alat serta berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang bank sentral, sistem dan alat Membuat pola hubungan dan menyimpulkan tentang bank sentral, sistem dan alat Menyajikan peran bank sentral, sistem dan alat peran Alat Pembayaran Nontunai

Pengertian alat nontunai Jenis-jenis alat nontunai Alokasi Waktu: 12 JP 3.6 Mendeskripsik an lembaga jasa keuangan peran 4.6 Menyajikan tugas, produk, dan peran lembaga jasa keuangan peran. Otoritas Jasa Keuangan (OJK) Pengertian OJK Tujuan, peran/fungsi, tugas, dan wewenang OJK Lembaga Jasa Keuangan Perbankan Pengertian bank Fungsi bank Jenis bank Prinsip kegiatan usaha bank(konvensional dan syariah) Produk bank Lembaga Penjamin Simpanan (LPS) Pasar Modal Pengertian pasar modal Fungsi pasar modal Peran pasar modal Lembaga penunjang pasar modal Instrumen/ produk pasar modal Mekanisme transaksi di pasar modal Investasi di pasar modal Perasuransian Pengertian asuransi Fungsi asuransi Peran asuransi Membaca referensi dari yang relevantentanglembaga jasa keuangan peran serta berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang lembaga jasa keuangan peran Membuat pola hubungan antara OJK dan Lembaga Jasa Keuangan Menyajikan tugas, produk, dan peran lembaga jasa keuangan peran melalui media lisan dan

Jenis asuransi Prinsip kegiatan usaha asuransi Produk asuransi Dana Pensiun Pengertian dana pensiun Fungsi dana pensiun Peran dana pensiun Jenis dana pensiun Prinsip kegiatan usaha dana pensiun Produk dana pensiun Lembaga Pembiayaan Pengertian lembaga Fungsi lembaga Peran lembaga Jenis lembaga Prinsip kegiatan usaha lembaga Produk lembaga Pergadaian Pengertian pergadaian Fungsi pergadaian Peran pergadaian Jenis pergadaian Prinsip kegiatan usaha pergadaian Produk pergadaian Alokasi Waktu: 18 JP 3.7 Mendeskripsik an konsep Manajemen Pengertian Unsur-unsur Membaca referensi yang relevan tentang konsep

4.7 Mengimpleme ntasikan fungsi kegiatan sekolah Fungsi-fungsi Bidang-bidang Penerapan fungsi kegiatan di sekolah Alokasi Waktu: 6 JP Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi tentang konsep Menyampaikan laporan tentang rancangan penerapan konsep kegiatan di sekolah 3.8 Mendeskripsik an konsep badan usaha peran 4.8 Menyajikan peran, fungsi, dan kegiatan badan usaha peran Badan Usaha Milik Negara (BUMN) dan Badan Usaha Milik Daerah (BUMD) Pengertian BUMN dan BUMD Peran BUMN dan BUMD peran Bentuk-bentuk BUMN dan BUMD Jenis-jenis Kegiatan Usaha BUMD Kebaikan dan kelemahan BUMN dan BUMD Badan Usaha Milik Swasta (BUMS) Pengertian BUMS Perbedaan perusahaan swasta dan BUMS Peran BUMS peran Bentuk-bentuk BUMS Kekuatan dan kelemahan BUMS Jenis-jenis kegiatan usaha BUMS Tahapan mendirikan usaha BUMS Alokasi Waktu: 9 JP Membaca referensi dari yang relevan tentang konsep badan usaha peran serta berdiskusi tentang konsep badan usaha peran Menyimpulkan dan membuat pola hubungan antara pengertian, peran, bentuk, dan jenis-jenis BUMN, BUMD dan BUMS berdasarkan informasi yang diperoleh Menyajikan laporan tentang peran, fungsi, dan kegiatan badan usaha

3.7 Mendeskripsik an peran peran 4.9 Mengimpleme ntasikan pengelolaan di sekolah Perkopersian Sejarah perkembangan Pengertian Landasan dan asas Tujuan Ciri-ciri Prinsip-prinsip Fungsi dan peran Jenis-jenis usaha Pengelolaan Koperasi Perangkat organisasi Sumber permodalan Sisa Hasil Usaha (SHU) Prosedur pendirian Tahapan pendirian/ pengembangan di sekolah Menyimulasikan pendirian di sekolah Membaca referensi dari yang relevan tentang peran peran serta berdiskusi untuk mendapat klarifikasi tentang peran peran Menyimpulkan dan membuat pola hubungan antarakonsep peran dan pengelolaan Menyampaikan laporan tertulis dan lisan tentang simulasi implementasi pengelolaan di sekolah Alokasi Waktu: 15 JP