HUBUNGAN BERPIKIR KRITIS DAN WAKTU TANGGAP PERAWAT DENGAN KUALITAS ASUHAN KEPERAWATAN DI INSTALASI GAWAT DARURAT RUMAH SAKIT ISLAM SURABAYA.

dokumen-dokumen yang mirip
HUBUNGAN MINAT MASUK PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR KONSEP KEBIDANAN

PENGARUH METODE PENYULUHAN (KIE) TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN BER-KB DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN

PENGARUH METAKOGNITIF DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATA KULIAH DOKUMENTASI KEPERAWATAN TESIS

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ANTARA MAHASISWA KOST DAN

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA commit 2013 to user

PENGARUH STRATEGI MIND MAP

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PERSALINAN DENGAN KESIAPAN PRIMIGRAVIDA MENGHADAPI PERSALINAN TESIS

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL INTRANATAL DAN

HUBUNGAN MOTIVASI, KOMPETENSI DAN BEBAN KERJA DENGAN KINERJA PERAWAT DI INSTALASI RAWAT INAP RSUD dr. SOEDIRAN MANGUN SUMARSO WONOGIRI TESIS

PENGARUH KEMAMPUAN METAKOGNITIF, LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN

HUBUNGAN RELIGIUSITAS, KONSEP DIRI DAN KEINTIMAN KELUARGA DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA MAHASISWA KEBIDANAN POLTEKKES BHAKTI MULIA

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP SIKAP TENTANG KEJADIAN MENARCHE

PERBEDAAN SELF ASSESSMENT DAN PEER ASSESSMENT TERHADAP KOMPETENSI PEMASANGAN INFUS DITINJAU DARI MOTIVASI TESIS

PENGARUH KONSEP DIRI DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP

HUBUNGAN EFIKASI DIRI, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ASKEB III SEMESTER III PRODI DIII KEBIDANAN STIKES ICME JOMBANG TESIS

PERBEDAAN PENGARUH MEDIA YOUTUBE DAN ALAT PERAGA TERHADAP KECEMASAN DAN PRESTASI KETERAMPILAN LABORATORIUM KEBUTUHAN DASAR MANUSIA TESIS

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAPPENGETAHUAN PEMASANGAN KONTRASEPSI IUD

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

HUBUNGAN PENDIDIKAN IBU, STATUS PEKERJAAN IBU DAN PERAN BIDAN DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA BAYI DI WILAYAH PUSKESMAS WEDARIJAKSA PATI TESIS

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN ESTU UTOMO BOYOLALI

HUBUNGAN PERILAKU PERSONAL HYGIENE IBU DAN SANITASI LINGKUNGAN DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA DI DESA KARANGSAMBUNG KABUPATEN KEBUMEN

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PELAKSANAAN PRAKTIK SENAM LANSIA DI DESA SOBOKERTO, NGEMPLAK, BOYOLALI

EFEKTIVITAS METODE KONSELING TERHADAP KOPING INDIVIDU DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA AJAR KEPERAWATAN MATERNITAS I

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR DAN ADVERSITY

PENGARUH ASAL SEKOLAH DAN TEMPAT TINGGAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI D III KEBIDANAN UNIVERSITAS WIRARAJA SUMENEP

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKADEMI KEPERAWATAN

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

HUBUNGAN POLA ASUH IBU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR

TESIS. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Kesehatan. Magister Program Studi Kedokteran Keluarga

HUBUNGAN METAKOGNITIF, KEMAMPUAN BELAJAR MANDIRI, MOTIVASI BELAJAR, DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI DOSEN DENGAN PRESTASI BELAJAR TESIS

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI DOSEN DAN KESIAPAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI KUALITAS ASUHAN IBU NIFAS DAN KEPUASAN PASIEN DI RSUD SURAKARTA

PENGARUH EDUKASI CERAMAH BOOKLET DAN METODE PENDAMPINGAN TERHADAP KUALITAS HIDUP PADA PASIEN KANKER DITINJAU DARI DUKUNGAN KELUARGA TESIS

HUBUNGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN MOTIVASI DENGAN

HUBUNGAN PENGETAHUAN, DUKUNGAN KELUARGA DAN KEPATUHAN BEROBAT DENGAN STATUS KESEHATAN PASIEN DIABETES MELITUS TIPE 2 TESIS

HUBUNGAN PERSEPSI KERENTANAN PENYAKIT DAN KESERIUSAN PENYAKIT DENGAN PELAYANAN KESEHATAN PADA HEALTH BELIEF MODEL TESIS

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN KINERJA DOSEN TEKNOLOGI FARMASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

TESIS OLEH: DHESKA ARTHYKA PALIFIANA NIM S

HUBUNGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN

PENGARUH PENGETAHUAN, SIKAP, MOTIVASI, DAN MONITORING TERHADAP KINERJA KLINIS PERAWAT DI RSUD KABUPATEN KARANGANYAR

HUBUNGAN ANTARA CARA BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR DALAM TUTORIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA BLOK TAHAP TAHAP KEHIDUPAN

POGRAM PASCA SARJANA ILMU KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA TAHUN 2016

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Kedokteran Keluarga Minat Utama Pendidikan Profesi Kesehatan

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIR DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP KEMATANGAN KARIR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI D III KEBIDANAN STIKES PKU

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG SADARI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM MELAKUKAN SADARI PADA IBU

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KEPUTIHAN DAN SIKAPKEBERSIHAN ORGAN KEWANITAAN DENGAN PERILAKU DALAM KEBERSIHAN ORGAN KEWANITAAN PADA REMAJA PUTRI

PEMBELAJARAN LABORATORIUM PADA BLOK KEPERAWATAN GAWAT DARURAT 3 DI PRODI D III KEPERAWATAN AKADEMI KESEHATAN RUSTIDA

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA TESIS

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR TESIS

HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN KETERSEDIAAN SARANA PRASARANA DENGAN KINERJA BIDAN DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN KELAS IBU HAMIL DI KABUPATEN SIDOARJO

PENGARUH INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN KONVENSIONAL,

HUBUNGAN PENGETAHUAN, MOTIVASI DAN STATUS KEPEGAWAIAN BIDAN DENGAN PENERAPAN PARTOGRAF DI KABUPATEN SRAGEN

HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KUNJUNGAN PELAYANAN ANTENATAL PADA IBU HAMIL MASYARAKAT SAMIN TESIS

HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN KONSTRUK HEALTH

HUBUNGAN PERAWATAN DIRI, EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL

PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DAN BEDSIDE TEACHING TERHADAP KETERAMPILAN IBU MELAKUKAN PIJAT BAYI DI TINJAU DARI PARITAS

PERBEDAAN PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN DENGAN

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN, TINGKAT PENDAPATAN DAN

PENGARUH KARAKTERISTIK PASIEN, JENIS PEMBIAYAAN, STATUS AKREDITASI PUSKESMAS TERHADAP KUALITAS PELAYANAN RAWAT JALAN PUSKESMAS DI KOTA SURAKARTA TESIS

PERBEDAAN PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP SIKAP TENTANG SADARI DITINJAU DARI PENGETAHUAN TESIS

HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DAN INTENSITAS

TESIS. Untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar magister kesehatan. Program Studi Magister Kesehatan Keluarga Minat Utama

PENGARUH ANTESEDEN KEPUASAN DALAM MENINGKATKAN LOYALITAS KONSUMEN (STUDI KASUS PADA PT. ASURANSI JASA INDONESIA (PERSERO) KANTOR CABANG SOLO)

SKRIPSI HUBUNGAN KOMUNIKASI, SUMBER DAYA, SIKAP DAN STRUKTUR BIROKRASI TERHADAP PENERAPAN CLINICAL PRIVILEGE

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PERAWAT PONKESDES DI WILAYAH KABUPATEN TRENGGALEK TESIS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user 1

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 commit to user

HUBUNGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU DAN SARANA

PENGARUH PERBEDAAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW DAN KONVENSIONAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TESIS.

Relationship Between Nurse Knowledge, Attitude, Workloads with Medical Record Completion at the Emergency Unit, Sanglah Hospital, Denpasar

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN SARANA PRASARANA TERHADAP KEPUASAN IBU BERSALIN DI BIDAN PRAKTEK MANDIRI MAYA SIDOARJO TESIS

KARYA TULIS ILMIAH. Yunita Dwiningtyas R

PENGARUH SELF HELP GROUP TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA KEPALA KELUARGA DENGAN PENDERITA DEPRESI TESIS

PENGARUH PENGETAHUAN REPRODUKSI DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA, TERHADAP SIKAP MAHASISWA TENTANG SEKS PRANIKAH TESIS

HUBUNGAN LAMA PENDIDIKAN DAN PENDEKATAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PADA MAHASISWA TAHAP SARJANA KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNS SURAKARTA TESIS

PERBEDAAN PENGARUH TEKNIK MARMET DAN PIJAT OKSITOSIN TERHADAP PRODUKSI ASI PADA IBU POST PARTUM DI RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK IBI SURABAYA TESIS

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI KUALITAS PELAYANAN OBSTETRI NEONATAL EMERGENSI DASAR (PONED) DENGAN KEPUASAN PASIEN DI PUSKESMAS GAJAHAN KARYA TULIS ILMIAH

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Kedokteran Keluarga

ANALISIS POLITIK ANGGARAN OLEH KEPALA DAERAH INCUMBENT (Studi Deskriptif Politik Anggaran di Provinsi Jawa Timur)

HUBUNGAN LINGKUNGAN FISIK DAN FAKTOR INDIVIDU BALITA DENGAN KEJADIAN ISPA PADA BALITA DI LINGKUNGAN PUSKESMAS WIROBRAJAN YOGYAKARTA

EVALUASI KEMAMPUAN PERAWAT DALAM PEMASANGAN KATETER URIN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PATIENT SAFETY DI RUMAH SAKIT ISLAM KENDAL.

PENGARUH METODE LATIHAN DRILL

PENGARUH METODE DRILL

HUBUNGAN AKTIFITAS FISIK, KEPATUHAN MENGKONSUMSI ANTI DIABETIK ORAL DENGAN KADAR GULA DARAH PASIEN DIABETES MELLITUS TIPE 2 DI FASYANKES PRIMER KLATEN

PREDIKTOR-PREDIKTOR INTENSI PENGGUNAAN INTERNET DALAM MELAKUKAN PEMBELIAN ONLINE. (Studi Pada Mahasiswa Universitas Sebelas Maret Surakarta) TESIS

HUBUNGAN ANTARA LAMA KERJA DENGAN KINERJA BIDAN DALAM PELAYANAN ANTENATAL CARE (ANC) DI WILAYAH SURAKARTA

PELAKSANAAN SUPERVISI ASUHAN KEPERAWATAN TERHADAP MUTU PELAYANAN KEPERAWATAN DAN KEPUASAN PASIEN DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT UMUM DAERAH JOMBANG

HUBUNGAN KECERDASAN SPIRITUAL DAN TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN KUALITAS PELAYANAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DI IRNA I RSUD PROF. DR

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DAN AKSES MEDIA SOSIAL DENGAN SIKAP TENTANG REPRODUKSI SEHAT

MUTU PELAYANAN BIDAN PRAKTEK MANDIRI KOTA SURABAYA

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan

HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN GAYA BELAJAR DENGAN KOMPETENSI MENJAHIT LUKA (HECTING) MAHASISWA KEPERAWATAN STIKES YOGYAKARTA TESIS

PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

Transkripsi:

HUBUNGAN BERPIKIR KRITIS DAN WAKTU TANGGAP PERAWAT DENGAN KUALITAS ASUHAN KEPERAWATAN DI INSTALASI GAWAT DARURAT RUMAH SAKIT ISLAM SURABAYA. TESIS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Kesehatan Program Studi Magister Kedokteran Keluarga Minat Utama Pendidikan Profesi Kesehatan Oleh : AGUS HARYANTO S541202004 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014 i

PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : AGUS HARYANTO Nim : S 541202004 Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Tesis berjudul HUBUNGAN BERPIKIR KRITIS DAN WAKTU TANGGAP PERAWAT DENGAN KUALITAS ASUHAN KEPERAWATAN DI INSTALASI GAWAT DARURAT RUMAH SAKIT ISLAM SURABAYA. Adalah benar-benar karya sendiri. Halhal yang bukan karya saya, dalam tesis tersebut diberi tanda citasi dan ditunjukkan dalam daftar pustaka. Apabila kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademi yang berupa pencabutan tesis dan gelar yang saya peroleh dari tesis tersebut. Surakarta, Januari 2014 Yang membuat pernyataan AGUS HARYANTO commit iv to user

KATA PENGANTAR Alhamdulillahirabbil alamin, Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan karunia, rahmat, taufik serta hidayah-nya akhirnya Proposal Tesis ini dengan judul HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR KRITIS PERAWAT DAN WAKTU TANGGAP PERAWAT IGD DENGAN KUALITAS ASUHAN KEPERAWATAN DI INSTALASI GAWAT DARURAT RUMAH SAKIT ISLAM SURABAYA dapat diselesaikan dengan baik berkat dorongan, bimbingan, arahan serta bantuan berbagai pihak. Proposal tesis ini disusun sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Magister Kesehatan pada Program Studi Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa hormat, penghargaan dan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada yang terhormat : 1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S, selaku Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Prof. Dr. Ir. Ahmad Yunus, M.S, selaku Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. 3. Dr. dr. Hari Wujoso, SpF, MM, selaku Ketua Program Studi Magister Kedokteran Keluarga Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. 4. Prof. Dr. Satimin Hadiwidjaja,dr.,PAK.,MARS, selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu dan dengan kesabarannya telah membantu dalam

penyelesaian proposal tesis ini. 5. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd, selaku pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan dengan kesabarannya telah membantu dalam penyelesaian proposal tesis ini. 6. Dosen Program Studi Magister Kedokteran Keluarga Program Minat Utama Pendidikan Kesehatan Keluarga Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah membekali ilmu pengetahuan kepada peneliti. 7. Semua pihak yang telah membantu peneliti dalam menyelesaikan proposal tesis ini. Akhirnya peneliti menyadari bahwa penulisan usulan tesis ini jauh dari sempurna namun demikian peneliti berharap semoga karya yang sederhana ini dapat memberikan manfaat bagi pihak-pihak yang membutuhkan bagi perkembangan keilmuan. Surakarta, Januari 2014 Peneliti v

DAFTAR ISI Halaman Judul... i Halaman pengesahan... ii Lembar pernyataan... iii Kata Pengantar... iv Daftar Isi... vi Abstrak... xi BAB I PEDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 6 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian... 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 8 A. Deskripsi teori... 8 1... Berpikir Kritis 8 2... Sikap Berpikir Kritis 9 3... Proses berpikir Kritis 11 4... Aplikasi berpikir kritis dalam praktik keperawatan 13 5... Waktu Tanggap Gawat darurat 19 6... Asuhan Keperawatan pada pasien gawat darurat 42 7... Kualitas Diagnosis, Intervensi, dan outcome Keperawatan 43 B. Penelitian Relevan... 45 vi

C. Kerangka Berfikir... 49 D. Hipotesis Penelitian... 50 BAB III METODE PENELITIAN... 51 A. Tempat dan Waktu Penelitian... 51 B. Metode penelitian... 51 C. Populasi, Sampel, dan Sampling... 51 D. Definisi operasional... 52 E. Instrument penelitian... 53 F. Teknik pengumpulan data... 56 G. Teknik analisa data... 58 BAB IV HASIL PENELITIAN... 61 A. Hasil penelitian... 61 B. Pembahasan... 72 C. Karakteristik subjek penelitian... 73 D. Hubungan berpikir kritis dan kualitaas asuhan keperawatan... 77 E. Hubungan Waktu tanggap perawat dan Kualitas Asuhan Keperawatan... 81 BAB IV PENUTUP... 85 A. Kesimpulan... 85 B. Implikasi... 86 C. Saran... 86 DAFTAR PUSTAKA... 89 vii

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Kerangka Berfikir... 49 viii

DAFTAR TABEL Tabel 3.1. Variabel penelitian dan Definisi Operasional...52 Tabel 3.2. Kisi-kisi Critical Thinking Dispotision Self Rating Form...32 Tabel 3.3. Analisa Univariat 58 Tabel 3.4. Analisa Bivariat...59 Tabel 4.1. Distibusi responden berdasarkan usia, pengalaman praktik dan lama bekerja di Instalasi Gawat Darurat...62 Tabel 4.2. Distibusi responden berdasarkan Katagori usia, pengalaman praktik dan lama bekerja di Instalasi Gawat Darurat...63 Tabel 4.3. Distribusi responden berdasarkan jenis kelamin dan tingkat pendidikan...64 Tabel 4.4 Distribusi responden berdasarkan kecenderungan berpikir kritis..65 Tabel 4.5. Distribusi responden berdasarkan waktu tanggap perawat...65 Tabel 4.6. Distribusi responden berdasarkan Kualitas Asuhan Keperawatan...66 Tabel 4.7 Distribusi Usia, Jenis kelamin, Tingkat pendidikan, Pengalaman Praktik dan lama bekerja dengan kualitas Asuhan Keperawaratan 68 Tabel 4.8 Distribusi Berpikir kritis perawat dan Kualitas Diagnosis Keperawatan sebagai proses...70 ix

Tabel 4.9 Distribusi Waktu tanggap perawat dan Kualitas Diagnosis Keperawatan di Instalasi gawat darurat...71 Tabel 4.10 Distribusi Berpiokir Kritis dan Kualitas Outcome Keperawatan di Instalasi Gawat Darurat.72 x

Abstract Agus Haryanto, NIM : S541202004, Relationship between Nurses Critical Thinking and Respon Time with Nursing Care Quality in Emergency Care Unit, Islamic Hospital Surabaya, Thesis Supervisor I : Prof, Dr. Satimin Hadiwidjaja, dr, PAK, MARS,, Thesis Supervisor II : DR, Nunuk Suryani,MPd,Magister of Family Medicene Graduate Program, University Sebelas Maret, Surakarta, 2013 Background: The range of emergency patient care varies widely from simple cases to complex cases, thus requires nurses to think critically and must be have respon time. Critical thinking and respon time has links in decision making and clinical judgments that will be the determinant of the quality of nursing care, but some research on the relationship of critical thinking with the quality of nursing care still show inconsistent results Research Purposes: This study aimed to identify the relationship of nurses critical thinking with the quality of nursing care on an emergency unit. Methods: This study is an analytic cross sectional study in 45 nurses who measured the tendency to think critically and then the quality of nursing care made by nurses assessed based on the documentation of nursing care. Result: The result showed that there was a significant relationship between nurses critical thinking with the quality of nursing care (p = 0.017; α 0.05). Nurses who think critically chance 6 times to showed a good quality of nursing care. Conclusion: Relationship Between Nurses Critical Thinking And Respon Time With Nursing Care Quality In Emergency Care Unit, Islamic Hospital Surabaya Key words: Critical thinking, Respon Time, quality of nursing care, emergency. xi

ABSTRAK Agus Haryanto, NIM : S541202004, Hubungan Berpikir Kritis Dan Waktu Tanggap Perawat Dengan Kualitas Asuhan Keperawatan Di Instalasi Gawat Darurat Rumah Sakit Islam Surabaya, Pembimbing I : Prof, Dr. Satimin Hadiwidjaja, dr, PAK, MARS,, Pembimbing II : DR, Nunuk Suryani,MPd,Magister Kedokteran Keluarga, Universitas Sebelas Maret, 2013 Latar belakang : Rentang perawatan pasien di instalasi gawat darurat sangat bervariasi mulai dari kasus sederhana hingga kasus yang kompleks, sehingga menuntut perawat untuk berpikir kritis dan mempunyai waktu tanggap yang cepat, Berpikir kritis memiliki kaitan dalam proses pengambilan keputusan dan penilaian klinis yang akan menjadi penentu pemberian tindakan yang cepat maupun pemberian asuhan keperawatan yang berkualitas, namun beberapa penelitian tentang hubungan berpikir kritis dengan kualitas asuhan keperawatan masih menunjukkan hasil yang tidak konsisten. Tujuan Penelitian : menganalisa hubungan berpikir kritis dan waktu tanggap perawat dengan kualitas asuhan keperawatan di unit instalasi gawat darurat. Metode: Penelitian ini menggunakan desain survey analitik cross sectional study Sampel yang dipakai 45 perawat instrument penelitian ini adalah kuestioner berpikir kritis dan waktu tanggap perawat kemudian kualitas asuhan keperawatan yang dibuat oleh perawat dinilai berdasarkan dokumentasi asuhan keperawatan. Hasil ; (1) Ada hubungan yang bermakna antara berpikir kritis dan waktu tanggap perawat dengan kualitas asuhan keperawatan (p=0,017; α 0,05). Perawat yang berpikir kritis berpeluang 6 kali menunjukkan kualitas asuhan keperawatan yang baik. Kesimpulan : Ada hubungan antara berpikir kritis dan waktu tanggap perawat dengan kualitas asuhan keperawatan di Rumah Sakit Islam Surabaya Kata kunci: Berpikir kritis, waktu tanggap, kualitas asuhan keperawatan,instalasi gawat darurat. xii