TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI (GAPOKTAN) DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO

dokumen-dokumen yang mirip
BENTUK-BENTUK PEMBELAJARAN KESIAPSIAGAAN TERHADAP BENCANA BANJIR DI SMP NEGERI 17 SURAKARTA

KESIAPSIAGAAN SISWA DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPABUMI DI SMP N 1 GANTIWARNO KECAMATAN GANTIWARNO KABUPATEN KLATEN

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS X TENTANG PENGURANGAN RISIKO BENCANA BANJIR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA

PENGETAHUAN, SIKAP, DAN MOBILISASI SISWA KELAS X SMA MTA KELURAHAN SEMANGGI KECAMATAN PASAR KLIWON KOTA SURAKARTA DALAM BENCANA BANJIR SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh: NURYATI A

KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPABUMI DI DESA MURUH KECAMATAN GANTIWARNO KABUPATEN KLATEN SKRIPSI

HUBUNGAN KESIAPSIAGAAN BENCANA GEMPABUMI DENGAN PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS VII A B, DAN E DI SMP NEGERI 1 TULUNG DI KECAMATAN TULUNG KLATEN

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Diajukan Oleh : ANIK SAFA ATIN NIKMAH A

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI (GAPOKTAN) DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO

KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT KELURAHAN JEBRES KECAMATAN JEBRES KOTA SURAKARTA TERHADAP ANCAMAN BENCANA BANJIR

KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI DI DESA BERO KECAMATAN TRUCUK KABUPATEN KLATEN DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN MASYARAKAT

DAMPAK PENGGUNAAN MULTIMEDIA SECARA INTERAKTIF TERHADAP KESIAPSIAGAAN BENCANA GEMPA BUMI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MENGURANGI RESIKO BENCANA BANJIR DI KECAMATAN JEBRES SURAKARTA SKRIPSI

KERENTANAN DAN KESIAPSIAGAAN DI DESA BAWAK KECAMATAN CAWAS KABUPATEN KLATEN TERHADAP BENCANA BANJIR

MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH

TINGKAT PENGETAHUAN GURU DALAM MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DI SMK MUHAMMADIYAH 02 WEDI KABUPATEN KLATEN SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Gelar Sarjana Strata-1 Program studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA. KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH WARU TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Oleh MARINA DWI ARIANI A

KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT RAWAN BENCANA BANJIR DI KECAMATAN BANJARSARI KOTA SURAKARTA. SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagaian persyaratan. Guna mencapai derajat Sarjana S- 1. Pendidikan Geografi. Disusun Oleh:

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi. Oleh NISFILAILI A

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS VII DALAM MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DI SMP NEGERI 1 PRAMBANAN KABUPATEN KLATEN SKRIPSI

TINGKAT KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS XI DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI DI SMA MUHAMMADIYAH 1 KLATEN

DI KELAS 2014/2015. SKRIPSI Diajukan Guna Program

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS X DALAM MITIGASI BENCANA BANJIR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2013/2014

PENGARUH KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN KUD MARGOREJO KABUPATEN PATI TAHUN 2014 SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

TINGKAT PENGETAHUAN DAN MITIGASI SISWA KELAS VII PASCA ERUPSI GUNUNG KELUD DI SMP NEGERI 6 SURAKARTA

PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS VIII SMP N I SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2006/2007

PENGEMBANGAN MATERI KEBENCANAAN PADA BAHAN AJAR SMP KELAS VII MATA PELAJARAN IPS PADA KONSEP KERUANGAN DAN KONEKTIFITAS. Penelitian Untuk Skripsi S- 1

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015

TINGKAT KETANGGUHAN PEMERINTAH KELURAHAN JAGALAN KECAMATAN JEBRES SURAKARTA DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS X DALAM MITIGASI BENCANA BANJIR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 KELURAHAN JOYOTAKAN KOTA SURAKARTA SKRIPSI

SIKAP MASYARAKAT TANGGAP BENCANA BANJIR PADA BANTARAN SUNGAI BENGAWAN SOLO DI KELURAHAN SANGKRAH KECAMATAN PASAR KLIWON SURAKARTA SKRIPSI

DESY NUR ROHMAWATI A

BENTUK PENDIDIKAN KESIAPSIAGAAN BENCANA BANJIR PADA SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA SKRIPSI

PERAN PEMERINTAH DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR DI KELURAHAN NUSUKAN KECAMATAN BANJARSARI, SURAKARTA SKRIPSI. Guna mencapai derajat Sarjana S-1

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna mencapai derajad Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan oleh: DEWI TRI UTAMI A

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh: VINY INDAH FEBRIYANTI

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

KESIAPSIAGAAN SEKOLAH DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR DI SMP ISLAM BAKTI 1 KELURAHAN JOYOTAKAN KECAMATAN SERENGAN KOTA SURAKARTA

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD N PANDANSARI WARUNGASEM BATANG TAHUN AJARAN 2014/2015

SKRIPSI. Diajukan oleh: AMBARINI YHUYHINA A

PENGARUH VARIASI MENGAJAR GURU DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR IPS. TERPADU SISWA KELAS VII DI MTsN SURAKARTA II

PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI MENGAJAR GURU DAN KREATIFITAS GURU DALAM PEMILIHAN MEDIA PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI KELAS X SMA N 1

PENGETAHUAN SISWA SMA MTA SURAKARTA KELAS X DAN KELAS XI TERHADAP KESIAPSIAGAAN BENCANA GEMPABUMI SKRIPSI. Untuk Mememuhi Sebagian Persyaratan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPABUMI DI DESA SUMBER KECAMATAN TRUCUK KABUPATEN KLATEN SKRIPSI

PENGARUH MOTIVASI MASUK PROGDI TERHADAP INDEKS PRESTASI KOMULATIF (IPK) MAHASISWA PGSD ANGKATAN 2011/2012

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

SKRIPSI. Untuk memenuhi persyaratan guna mencapai. derajat Sarjana S-1. Diajukan Oleh: MURINA ARUM SUSANTI A

PENGARUH KETERAMPILAN MENGGUNAKAN VARIASI MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI DI SD NEGERI DAWUNGAN 1 TAHUN AJARAN 2014/ 2015

KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI ANCAMAN BENCANA KEBAKARAN DI KELURAHAN KAUMAN KECAMATAN PASAR KLIWON KOTA SURAKATA SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN

PENGARUH PENETAPAN HARGA DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI ASSALAAM HYPERMARKET KARTASURA

: SRI HARTANTI A

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagai Prasyarat. Guna Mencapai Derajat S-1. Pendidikan Matematika. Disusun Oleh : ARUM PAWESTRI SETYANINGSIH

RESPON MASYARAKAT TERHADAP BENCANA BANJIR DI KAWASAN RAWAN BANJIR DESA GADINGAN KECAMATAN MOJOLABAN KABUPATEN SUKOHARJO

ROSYIDA RAHMA IZZATI A

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh: PUTRI WIDYANINGRUM A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA GEMAR BERNYANYI DAN MENARI MELALUI METODE

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika.

RIZKI DEWI SEPTIANI A

Disusun Oleh: DIAH WURI ARIYANI A PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PENGARUH PELATIHAN SIMULASI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA KELAS X IPS TENTANG MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi. Oleh OKTAVIA RIZKY CAHYANI

TINGKAT KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS VII DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI DI SMP MUHAMMADIYAH 5 NGUPIT KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN KLATEN SKRIPSI

PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI SE KOTA SURAKARTA

PENGETAHUAN SISWA MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI DALAM KESIAPSIAGAAN BENCANA GEMPA BUMI DI KABUPATEN SUKOHARJO SKRIPSI

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Oleh RIZKY FERDIYANTI A

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2013/2014

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PENGARUH MOTIVASI DAN KUALITAS PELAYANAN KOPERASI TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA DI KUD CEPOGO BOYOLALI TAHUN 2014

KESIAPSIAGAAN SISWA SMA NEGERI 1 WEDI KABUPATEN KLATEN TERHADAP BENCANA GEMPA BUMI. SKRIPSI Untukmemenuhisebagianpersyaratan

ANALISIS KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT TERHADAP BENCANA BANJIR DESA TEGALMADE KECAMATAN MOJOLABAN KABUPATEN SUKOHARJO SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI MASUK PG-PAUD DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PG-PAUD FKIP UMS ANGKATAN 2013

KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR KELURAHAN SUMBER KECAMATAN BANJARSARI KOTA SURAKARTA SKRIPSI

Oleh: AGUS DWI NUGROHO A

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN THE POWER OF TWO TERHADAP HASIL

KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS X DI SMA BERBUDI KECAMATAN GANTIWARNOKABUPATEN KLATEN DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENILAIAN PORTOFOLIO (PORTOFOLIO ASSESSMENT) GURU MATA PELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 2 BANYUDONO SKRIPSI

Diajukan Oleh: SUDIRJI A

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI WIRONANGGAN 01 TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Mencapai Derajat Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA DENGAN

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh: INDAH YULI STYANI A

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH MANAJEMEN KEUANGAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN

Disusun Oleh: SAMSURI A54E111066

KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI DI TINJAU DARI MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PT. SOMIN SURAKARTA TAHUN 2015

Transkripsi:

TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI (GAPOKTAN) DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Geografi Oleh : AKHMAD ALWI MUTTAQIN A 610 100 052 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

MOTTO Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu: "Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu", Maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orangorang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan. (Q.S Al Mujaadalah, ayat 11) Katakanlah: "Perhatikanlah apa yaag ada di langit dan di bumi. tidaklah bermanfaat tanda kekuasaan Allah dan Rasul-rasul yang memberi peringatan bagi orang-orang yang tidak beriman". (Q.S Yunus, ayat 101) Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, Padahal kamulah orang-orang yang paling Tinggi (derajatnya), jika kamu orang-orang yang beriman. (Q.S Ali Imran, ayat 139) Aku mencari segala bentuk rizqi, tapi tidak menemukan rizqi yang lebih baik daripada sabar (Umar bin Khattab) Jadilah seperti pohon kayu yang lebat buahnya, tumbuh di tepi jalan. Dilempar buahnya dengan batu, tetapi tetap dibalas dengan buah. (Abu Bakar As-Siddiq) v

PERSEMBAHAN Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah Subhanahu Wa Ta ala, kupersembahkan karya kecil ini setulus hati untuk kedua orang tuaku tercinta yang telah melahirkanku dan membesarkanku, yang selalu memanjatkan doa untuk putra tercinta dalam setiap sujudnya. Skripsi ini kupersembahkan sebagai jawaban atas kepercayaan yang telah kalian berikan serta perwujudan baktiku kepada penjenengan. dan tak lupa kepada adikku Nabilah Almadani dan Nafisah Izzati belajarlah yang rajin dan raih semua cita-cita. Juga tidak lupa saya ucapkan banyak terima kasih kepada ketua Program Studi Pendidikan Geografi sekaligus pembimbing skripsi Drs. Suharjo. M.S. dan seluruh temen-temenku keluarga besar mahasiswa fkip Geografi angkatan 2010 semoga kita tetep menjadi saudara dimanapun kita berada. Semoga kalian sukses selalu. Untuk ribuan tujuan yang harus dicapai, untuk jutaan impian yang akan dikejar, untuk sebuah pengharapan, agar hidup jauh lebih bermakna, Teruslah belajar, berusaha, dan berdoa untuk menggapainya. Jatuh berdiri lagi. Kalah mencoba lagi. Gagal Bangkit lagi. vi

KATA PENGANTAR Assalammu alaikum Wr. Wb. Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul. TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO. Penulis tidak akan berhasil menyelesaikan skripsi ini tanpa ada bimbingan, masukan, saran dan bantuan dari semua pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada : 1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin penyusunan skripsi ini, 2. Bapak Drs. Suharjo, M.S. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi dan selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dari awal hingga akhir penulisan skripsi ini, 3. Bapak R. Muh. Amin Sunarhadi, S.Si, M.P. selaku sekretaris Program Studi Pendidikan Geografi yang telah banyak memberikan bimbingan dan pengarahan, 4. Dosen-dosen UMS khususnya Pendidikan Geografi yang telah mendidik dan memberikan ilmu selama studi, 5. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan skripsi ini, yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. vii

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan karya tulis ini masih terdapat kekurangan, karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang ada pada penulis. Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi kesempurnaan karya tulis ini. Penulis berharap semoga karya tulis ini dapat berguna khususnya bagi penulis dan pembaca pada umumnya. Waalaikumsalam Wr. Wb. Surakarta, 17 April 2014 Penulis viii

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL HALAMAN PERSETUJUAN HALAMAN PENGESAHAN HALAMAN PERNYATAAN HALAMAN MOTTO HALAMAN PERSEMBAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN ABSTRAK i ii iii iv v vi vii ix xii xiv xvi xvii BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang 1 B. Pembatasan Masalah 4 C. Perumusan Masalah 4 D. Tujuan Penelitian 5 E. Manfaat Penelitian 5 ix

BAB II : LANDASAN TEORI A. Tinjauan Pustaka 6 1. Bencana 6 2. Manajemen Bencana 7 3. Gapoktan 9 4. Risiko Bencana 11 5. Bencana Kekeringan 14 6. Kesiapsiagaan 20 7. Tingkat Ancaman Bencana Kekeringan 23 B. Kerangka Penelitian 25 BAB III : METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian 29 B. Populasi, Sampel, dan Sampling 30 C. Variabel Penelitian 34 D. Teknik Pengumpulan Data 34 E. Teknik Uji Prasyarat Analisis 35 F. Teknik Analisis Data 38 BAB IV : ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Wilayah Desa Bulu 43 B. Pengujian Instrumen Penelitian 50 C. Deskripsi Data 54 x

D. Analisis Data 65 E. Pembahasan 85 BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN B. Kesimpulan 101 B. Saran 102 DAFTAR PUSTAKA 105 LAMPIRAN 108 xi

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 : Tabel Indeks Kesiapsiagaan 23 Tabel 2.2 : Tabel Komponen Indeks Penduduk Terpapar 24 Tabel 2.3 : Tabel Indeks Ancaman Bencana Kekeringan 24 Tabel 3.1 : Tabel Jadwal Kegiatan Penelitian 29 Tabel 3.2 : Tabel Jumlah Anggota Kelompoktani 30 Tabel 3.3 : Tabel Jumlah Sampel Setiap Kelompoktani 33 Tabel 3.4 : Tabel Variabel Kesiapsiagaan Masyarakat 34 Tabel 3.5 : Tabel Indeks Kesiapsiagaan 40 Tabel 3.6 : Tabel Komponen Indeks Ancaman Bencana 40 Tabel 3.7 : Tabel Komponen Indek Penduduk Terpapar 41 Tabel 3.8 : Tabel Parameter Kelompok Rentan 42 Tabel 4.1 : Tabel PDDB Desa Bulu Menurut Lapangan Usaha 48 Tabel 4.2 : Tabel Hasil Uji Validitas Kesiapsiagaan Gapoktan 52 Tabel 4.3 : Tabel Indeks Koofesien Reliabilitas 53 Tabel 4.4 : Tabel Hasil Uji Reliabilitas Kesiapsiagaan Gapoktan 54 Tabel 4.5 : Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Parameter Pengetahuan 56 Tabel 4.6 : Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Parameter Mekanisme Pencegahan/ Mitigasi 57 Tabel 4.7 : Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Parameter Mekanisme Keadaan Darurat dan Rehabilitasi 58 xii

Tabel 4.8 : Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Parameter Peraturan 59 Tabel 4.9 : Tabel Kepadatan penduduk Desa Bulu 61 Tabel 4.10 : Tabel Rasio Jenis kelamin Desa Bulu 61 Tabel 4.11 : Tabel Banyaknya Penduduk Menurut Jenis Kelamin dan Kelompok Umur Tahun 2012 63 Tabel 4.12 : Tabel Banyaknya Penduduk Cacat Tahun 2012 64 Tabel 4.13 : Tabel Indeks Kesiapsiagaan Kelompoktani 66 Tabel 4.14 : Tabel Indeks Kesiapsiagaan Gapoktan Desa Bulu 69 Tabel 4.15 : Tabel Nilai Indeks Kesiapsiagaan Gapoktan Desa Bulu Per Parameter Kesiapsiagaan 70 Tabel 4.16 : Tabel Indeks Penduduk Terpapar 74 Tabel 4.17 : Tabel Luas, Jumlah dan Kepadatan Penduduk Desa Bulu Tahun 2012 74 Tabel 4.18 : Tabel Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin Desa Bulu Tahun 2012 75 Tabel 4.19 : Tabel Jumlah Penduduk Menurut Kesejahteraan 76 Tabel 4.20 : Tabel Jumlah Penduduk Cacat Desa Bulu 2012 77 Tabel 4.21 : Tabel Jumlah Penduduk Menurut Kelompok Umur Desa Bulu Tahun 2012 78 Tabel 4.22 : Tabel Kelas Skoring Bencana Kekeringan 80 Tabel 4.23 : Tabel Kelas Indeks Bencana Kekeringan 82 xiii

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 : Gambar Siklus Manejemen Bencana 8 Gambar 2.2 : Gambar Hubungan Risiko dengan Variabelnya 14 Gambar 2.3 : Gambar Matrik Tingkat Ancaman Bencana 25 Gambar 2.4 : Gambar Kerangka Pemikiran 27 Gambar 2.5 : Gambar Kerangka Penelitian 28 Gambar 3.1 : Gambar Matrik Tingkat Ancaman Bencana 42 Gambar 4.1 : Gambar Kantor Kelurahan Bulu 43 Gambar 4.2 : Gambar Peta Administrasi Desa Bulu 44 Gambar 4.3 : Aliran Sungai di Desa Bulu 46 Gambar 4.4 : Gambar Peta Indeks Kesiapsiagaan Gapoktan 67 Gambar 4.5 : Gambar Peta Indeks Kekeringan Desa Bulu 72 Gambar 4.6 : Gambar Hasil Matrik Tingkat Ancaman Bencana Kekeringan di Desa Bulu 83 Gambar 4.7 : Gambar Peta Tingkat Ancaman Desa Bulu 84 Gambar 4.8 : Gambar Pamsimas Desa Bulu 86 Gambar 4.9 : Gambar Peta Persebaran Pamsimas Desa Bulu 87 Gambar 4.10 : Gambar Bendung Colo 88 Gambar 4.11 : Gambar Pompanisasi Poktan Binatani dari Sumur Bor 90 Gambar 4.12 : Gambar Pompanisasi dari Sungai 91 xiv

Gambar 4.13 : Gambar Komoditas Melon 93 Gambar 4.14 : Gambar Peta Sebaran Area Tanam pada Musim Kemarau 94 Gambar 4.15 : Gambar Bantuan Benih Padi dari Pemerintah 96 Gambar 4.16 : Gambar Irigasi Sawah dari Sungai 97 Gambar 4.17 : Gambar Peta Persebaran Sumur Bor 98 xv

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 : Angket Penelitian : Skor Hasil Try Out : Uji Validitas Angket Kesiapsiagaan : Uji Reliabilitas Angket Kesiapsiagaan : Data Nama Responden Gapoktan dan Jumlah Skor Kesiapsiagaan Lampiran 6 Lampiran 7 : Skor Hasil Penelitian Kesiapsiagaan : Banyaknya Penduduk Desa Bulu Menurut Kelompok Umur Tahun 2012 Lampiran 8 : Data Kesejahteraan Keluarga di Desa Bulu Tahun 2012 Lampiran 9 Lampiran 10 Lampiran 11 : Deskripsi Data Kesiapsiagaan : Tabel r Product Moment : Foto Penelitian Lampiran 12 : Peta Penggunaan Lahan Desa Bulu Tahun 2014 xvi

ABSTRAK TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI (GAPOKTAN) DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO Akhmad Alwi Muttaqin, A 610 100 052, Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014. Kabupaten Sukoharjo pada tahun 2001-2007 termasuk dalam wilayah yang sangat rawan kekeringan. Kekeringan merupakan ancaman yang paling sering mengganggu sistem dan produksi pertanian. Penelitian ini dilakukan di Desa Bulu Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo yang bertujuan untuk mengetahui (1) Tingkat kesiapsiagaan Gabungan Kelompoktani (Gapoktan) dalam menghadapi bencana kekeringan (2) Tingkat Ancaman bencana kekeringan. Metode penelitian yang digunakan bersifat deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh anggota Gabungan Kelompoktani (Gapoktan) yang terdiri dari 4 kelompoktani di Desa Bulu yang berjumlah 374 anggota. Sampel yang diambil berjumlah 79 anggota Gapoktan. Teknik sampling yang digunakan adalah Proportional Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala sikap dengan model angket rating scale, observasi dan dokumentasi. Persyaratan uji analisis dilakukan dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kesiapsiagaan Gapoktan di Desa Bulu terhadap bencana kekeringan termasuk dalam kategori cukup/ sedang/ Sudah ada tetapi belum berjalan. Hal ini didasarkan pada jumlah skor riil kesiapsiagaan Gapoktan di Desa Bulu yang berjumlah 2.750 dari skor maksimum yang mungkin dicapai sebesar 4.740 atau dapat dikatakan mendapat nilai indeks sebesar 58 % (2) Tingkat Ancaman bencana kekeringan di Desa Bulu termasuk dalam tingkat rendah. Hal tersebut didasarkan pada Indeks Ancaman yang masuk dalam kategori tingkat rendah dan Indeks Penduduk Terpapar masuk dalam kategori tingkat sedang. Kata kunci : Kesiapsiagaan, Gabungan Kelompoktani, Bencana Kekeringan xvii