PROFESIONALISME BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM MENJALANKAN TUGAS DAN FUNGSINYA SKRIPSI. derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan

dokumen-dokumen yang mirip
PENANAMAN KARAKTER KEMANDIRIAN PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS 8C SMPLB. (Studi Kasus di SLB Negeri Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014) SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagaian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN KERJA KERAS PADA ANAK-ANAK KELUARGA PEDAGANG. (Studi Kasus di Pasar Raya Gentan, Baki, Sukoharjo) SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

PENANAMAN KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

PENANAMAN NILAI-NILAI KREATIF DAN CINTA TANAH AIR PADA SENI TARI. (Studi Kasus Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan

IMPLEMENTASI BANTUAN PENDIDIKAN MASYARAKAT. (Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Berdasarkan. Perda No. 11-A Tahun 2012 Tentang BPMKS)

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan BAB I

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA

BUDAYA SALAMAN SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN KARAKTER BERSAHABAT DI LINGKUNGAN SEKOLAH (Studi Kasus Pada Siswa SMK Negeri 1 Banyudono Kabupaten Boyolali)

UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH MUHAMMADIYAH

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 TENTANG EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA. DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus: Di Kelas X IIS 1

PERSEPSI MASYARAKAT, TATA CARA, DAN DAMPAK RITUAL NGALAP BERKAH PADA OBJEK WISATA GUNUNG KEMUKUS KABUPATEN SRAGEN SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI BHINEKA TUNGGAL IKA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SURAKARTA PADA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MUATAN KARAKTER KERJA KERAS DAN SIKAP PANTANG MENYERAH PADA BUKU SEPATU DAHLAN (Analisis Isi Buku Sepatu Dahlan)

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan. Pancasila dan Kewarganegaraan. Disusun oleh: NIKEN ISTIARNI A

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA KELAS X SMA (Studi Kasus SMA Negeri 1 Kayen Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2013/2014)

Disusun Oleh: ARMAN WIJAYANTO A

KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN PRAKTEK TENTANG BERTOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA

PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

KEHIDUPAN PEREMPUAN PEDAGANG PADA MALAM HARI DI PASAR TRADISIONAL DALAM PERSPEKTIF GENDER (STUDI KASUS DI PASAR LEGI KOTA SURAKARTA) SKRIPSI

FAKTOR PENYEBAB DAN DAMPAK NEGATIF NIKAH SIRI BAGI PEREMPUAN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

TOLERANSI UMAT ISLAM TERHADAP UPACARA AGAMA HINDU DI CANDI CETHO DUSUN CETHO DESA GUMENG KECAMATAN JENAWI KABUPATEN KARANGANYAR

PELAYANAN HAK MENDAPATKAN PENDIDIKAN PADA SISWA KURANG MAMPU (Studi Kasus Pelaksanaan Program Sintawati di SMA Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen)

PENGUATAN NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI KEGIATAN KEPRAMUKAAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL DAN SANTUN PESERTA DIDIK MELALUI BUDAYA SEKOLAH

PERAN PENDIDIKAN KOPERASI DALAM MEMBANGUN NILAI NASIONALISME PEREKONOMIAN INDONESIA (Studi Kasus Pelaksanaan Pendidikan Anggota KOPMA UMS)

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MORAL SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA DALAM ETIKA PROFESI GURU DI SMP NEGERI 2 BOYOLALI

PERAN SOSIAL GURU DI MASYARAKAT. (Studi Kasus di Kelurahan Wonokarto Kecamatan Wonogiri Kabupaten. Wonogiri Tahun 2013) SKRIPSI

PEMERIKSAAN TINDAK PIDANA OLEH UNIT PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK (PPA): PROSES, KENDALA DAN SOLUSINYA (Studi Kasus di Polres Klaten)

IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI GUMBREGAN

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA PONDOK PESANTREN KHALAFIAH DI KUDUS

PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK. (Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen)

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

KESENJANGAN ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN TENTANG PENEGAKAN HUKUM DI INDONESIA

IMPLEMENTASI PENGENAAN TARIF AKAD NIKAH SKRIPSI. derajat S-I Program Studi Pendidikan. Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER KERJA KERAS

KARAKTER TANGGUNG JAWAB PADA FILM 3600 DETIK

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai drajat Sarjana S- 1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai. derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Oleh: MAHRIFATU ROKHANA A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PERAN ANGGOTA LEGISLATIF PEREMPUAN DALAM PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN POLITIK PADA MASYARAKAT WONOGIRI

PERANAN BADAN PERMUSYAWARATAN DESA (BPD) DALAM OPTIMALISASI PENINGKATAN DAN PEMANFAATAN PENDAPATAN ASLI DESA (PAD)

KEGOTONGROYONGAN DI MASYARAKAT PERKOTAAN: KENDALA DAN SOLUSINYA ( Studi Kasus di Kelurahan Nusukan Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta)

IMPLEMENTASI WEWENANG BADAN PERMUSYAWARATAN DESA (BPD) DALAM PEMBAHASAN RAPERDES, PENGAWASAN PELAKSANAAN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Gelar Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan

FANATISME SUPORTER SEPAK BOLA UNTUK MENANAMKAN SOLIDARITAS SOSIAL. (Studi kasus pada suporter Pasoepati Kartasura) SKRIPSI

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA UNTUK BERTANYA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2013/2014

PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS DI KALANGAN REMAJA. (Studi Kasus pada Remaja Masjid di Desa Tanjungsari Kecamatan Tersono Kabupaten Batang) Skripsi

ANALISIS PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION DALAM KEGIATAN OSIS TAHUN AJARAN (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 20 Surakarta) SKRIPSI

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S- 1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)

PERAN GURU DALAM MEMBIMBING SISWA DISLEKSIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 3 KRANGGANHARJO TAHUN AJARAN 2014/2015

NILAI INTI KARAKTER ANTI KORUPSI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS CERDAS ISTIMEWA SKRIPSI

Diajukan Oleh: FATHANAH SEPTIANA PURWANINGSIH A

TATA KELOLA PENYELENGGARAAN PEMERINTAHAN DESA MENURUT PP NO 72 TAHUN 2005

PERSEPSI MAHASISWA TENTANG ETIKA TA ARUF PRANIKAH (Studi Kasus pada Aktivis Ormawa dan UKM FKIP UMS)

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

UPAYA PENINGKATAN KETUNTASAN BELAJAR MELALUI STRATEGI CARD SORT

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan

NILAI SPIRITUAL, HAK ASASI MANUSIA, DAN KESADARAN HUKUM DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Hermeneutika pada Lagu-Lagu Rhoma Irama)

PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN PERBEDAAN GAYA BELAJAR DAN GAYA KOGNITIF SKRIPSI

PENANAMAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN DISIPLIN MELALUI PROGRAM BERJUMPA (BERSIH JUM AT PAGI)

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ DALAM PROSES PEMBELAJARAN

ANALISIS KESULITAN MELUKIS DAN MEMAHAMI MATA KULIAH GEOMETRI BIDANG PADA KOMPETENSI LINGKARAN DALAM DAN LUAR SEBUAH SEGITIGA PADA MAHASISWA SEMESTER 1

PERAN GERAKAN PRAMUKA DALAM RANGKA PEMBINAAN KESADARAN HUKUM PADA SISWA KELAS VII DI SEKOLAH

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PERANAN KEGIATAN KEPRAMUKAAN DALAM PENINGKATAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DALAM MENTAATI TATA TERTIB SEKOLAH PADA SISWA KELAS V

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENGGUNAAN STRATEGI JIGSAW

NILAI-NILAI MORAL DALAM SYAIR LAGU GROUP BAND UNGU (Studi Hermeneutika dalam Perspektif Pembelajaran PKn) SKRIPSI

KESADARAN MASYARAKAT TENTANG PENTINGNYA SERTIFIKAT HAK MILIK ATAS TANAH

KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI

PENANAMAN NILAI KESETIAKAWAN SOSIAL DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMP Negeri 26 Surakarta)

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan. Oleh: SUBEKTI NUR SURYANI A

KESETIAAN PASANGAN SUAMI ISTERI

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika.

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Oleh: JUMAIDI A

KESIAPAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGHADAPI SERTIFIKASI GURU PADA SMA NEGERI I JATISRONO TAHUN AJARAN 2010/2011

Oleh: ADINA NURUL AKHMADAH A

PERSEPSI MASYARAKAT MENGENAI HUBUNGAN SEKSUAL PRANIKAH DI KALANGAN REMAJA

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC

KEMANDIRIAN BERKELUARGA DALAM PERKAWINAN DI BAWAH UMUR (Studi Kasus Di Desa Sumberjosari, Karangrayung, Grobogan)

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PERANAN GURU PKn DALAM MEMBINA SISWA BERPERILAKU MENYIMPANG DARI KELUARGA BROKEN HOME

KARAKTER KERJA KERAS DAN PERCAYA DIRI PADA PEMAIN SENI WAYANG ORANG (Studi Kasus Pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari)

PROFESIONALISME BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM MENJALANKAN TUGAS DAN FUNGSINYA NASKAH PUBLIKASI

Transkripsi:

PROFESIONALISME BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM MENJALANKAN TUGAS DAN FUNGSINYA (Studi Kasus di Desa Randusari Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali Tahun 2014) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Oleh: Ana Chandra Kusumasari A 220100188 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015 i

MOTTO Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain) (QS. Al-Insyirah : 5-6) Pergunakanlah kesempatan yang lima dengan sebaik-baiknya sebelum datang lima perkara yang lain, yaitu hidupmu sebelum matimu, sehatmu sebelum sakitmu, waktu senggangmu sebelum datang kesibukanmu, masa mudamu sebelum masa tuamu dan masa kayamu (berkecukupan) sebelum datang masa fakirmu (H.R. Ahmad, Hakim dan Baihaqi). Orang yang tidak pernah membuat kekeliruan adalah orang yang tidak pernah melakukan apapun (Einstein) v

PERSEMBAHAN Ungkapan rasa syukur dan rasa terimakasih dengan kerendahan hati skripsi ini penulis persembahkan kepada: 1. Allah SWT yang selama ini telah memberikan banyak rahmat, hidayah, serta inayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 2. Kedua orang tuaku tercinta Bapak (Sukasdi) dan Ibu tercinta (Talyaenatun) yang telah memberikan cinta dan kasih sayang, semangat, dukungan dan do a yang tulus untuk keberhasilan ananda. Hanya do a dan ucapan terima kasih yang bisa ananda berikan. 3. Kakakku Anityas Kusumasari dan Pungkas Ari Bowo yang telah memberikan semangat, sehingga penulis termotivasi untuk menyelesaikan skripsi. 4. Sahabat-sahabatku Hayu, Sebti, Dias, Ulfi, Dinda Riski Pramessiwi, dan Shinta Pramudya Wardani, Waliyanti yang telah memberikan motivasi dan semangat serta dukungan untuk keberhasilanku.teman-temanku kelas D FKIP PPKn angkatan 2010 yang selalu memberi motivasi, dukungan, dan memberikan semangat. 5. Almamater Universitas Muhamdiyah Surakarta. vi

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW yang dengan perjuangannya telah mengantarkan seluruh umat manusia demi menuju ridha-nya. Penulis merasa bersyukur dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Profesionalisme Badan Permusyawaratan Desa dalam Menjalankan Tugas dan Fungsinya (Studi Kasus di Desa Randusari Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali Tahun 2014). Penyusunan penelitianini bukan hanya usaha dan doa penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Penulis pada kesempatan ini mengucapkan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno Dekan UMS yang telah memberikan izin dalam penelitian ini. 2. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Drs. Achmad Muthali in, M.Si sekretaris Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah memberikan rekomendasi persetujuan judul. 4. Dra. Hj. Sri Gunarsi, S.H., M.H yang berkenan menjadi dewan penguji I untuk skripsi peneliti. 5. Bapak Satu Budiyono selaku Kepala Desa Randusari, terima kasih atas pemberian ijin peletiannya. vii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii PERNYATAAN... iv MOTTO... v PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii ABSTRAK... xiv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 3 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian atau Kegunaan Penelitian... 5 E. Daftar Istilah... 5 BAB II LANDASAN TEORI... 7 A. Kajian Teori... 7 1. Kajian mengenai Profesionalisme... 7 2. Kajian mengenai Badan Permusyawaratan Desa (BPD)... 10 ix

B. Penelitian yang Relevan... 22 C. Kerangka Pemikiran... 23 D. Rancangan atau Desain Penelitian... 24 BAB III METODE PENELITIAN... 26 A. Tempat dan Waktu Penelitian... 26 B. Jenis dan Strategi Penelitian... 27 C. Subjek dan Objek Penelitian... 28 D. Sumber Data... 29 E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data... 30 F. Keabsahan Data... 32 G. Teknik Analisis Data... 34 H. Prosedur Penelitian... 36 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 37 A. Deskripsi Lokasi Penelitian... 37 B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan... 56 C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori... 66 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, SARAN... 69 A. Kesimpulan... 69 B. Implikasi... 70 C. Saran... 70 DAFTAR PUSTAKA... 72 LAMPIRAN... 74 x

DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Perincian Waktu Penelitian... 26 Tabel 2. Jumlah Penduduk Menurut Pemeluk Agama... 40 Tabel 3. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian... 41 Tabel 4. Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan... 42 Tabel 5. Jumlah Saran Pendidikan... 42 Tabel 6. Jumlah Sarana Pendidikan... 43 Tabel 7. Jumlah Sarana Olahraga... 43 Tabel 8. Jumlah Sarana Perekonomian... 44 Tabel 9. Jumlah Alat Transportasi yang Dimiliki Penduduk... 45 xi

DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1. Rancangan atau Desain Penelitian... 24 Gambar 2. Triangulasi Sumber Data... 32 Gambar 3. Penerapan Triangulasi Sumber Data dalam Penelitian... 33 Gambar 4. Triangulasi Teknik/Metode... 33 Gambar 5. Penerapan Triangulasi Teknik/Metode dalam Penelitian... 34 Gambar 6. Peneliti sedang Mewawancarai Bapak Yakni Anwar, ST... 83 Gambar 7. Warga Menghadiri Musyawarah Bersama BPD... 83 xii

DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Daftar Nara Sumber... 74 Lampiran 2. Pedoman Wawancara... 75 Lampiran 3. Pedoman Observasi... 77 Lampiran 4. Pedoman Dokumentasi atau Pencatatan Arsip... 78 Lampiran 5. Uraian Catatan Lapangan... 79 Lampiran 6. Dokumen Foto... 83 xiii

PROFESIONALISME BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM MENJALANKAN TUGAS DAN FUNGSINYA (Studi Kasus di Desa Randusari Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali Tahun 2014) Ana Chandra Kusumasari A 220100188 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta 2015 xiv + 85 halaman (termasuk lampiran) ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profesionalisme Badan Permusyawaratan Desa (BPD) di Desa Randusari Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali dalam menjalankan tugas dan fungsinya. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Prosedur penelitian menggunakan empat tahap yaitu pra lapangan, penelitian lapangan, analisis data, dan analisis dokumentasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat profesionalisme Badan Permusyawaratan Desa (BPD) di Desa Randusari Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali dalam menjalankan tugas dan fungsinya sampai saat ini sudah berjalan dengan baik. Hal ini dibuktikan dengan telah berjalannya BPD tersebut sesuai dengan ciri-ciri profesionalisme yang meliputi menjalankan waktu penuh untuk menjalankan pekerjaannya, terikat oleh suatu panggilan hidup, mempunyai derajat otonomi yang tinggi, selalu menambah pengetahuan jabatan, dan memiliki kode etik jabatan. Selain itu BPD Desa Randusari dalam menjalankan tugas dan fungsinya juag telah sesuai dengan indikator kinerja yang meliputi menerima dan menampung aspirasi dari masyarakat, membuat peraturan perundang-undangan bersama dengan pemerintah desa dan Membuat pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintahan desa. Kendala profesionalisme Badan Permusyawaratan Desa (BPD) di Desa Randusari Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali dalam menjalankan tugas dan fungsinya selama ini adalah tidak meratanya kemampuan Sumber Daya Manusia. Kata kunci : profesionalisme, badan permusyawaratan desa, pemerintah desa. Surakarta, 19 Maret 2015 ANA CHANDRA KUSUMASARI A220100188 xiv