SULIT NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UNIT SAINS, SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 (SET 6) SAINS 08/ Kertas jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Tulis nombor kad pengenalan atau nombor sijil kelahiran dan angka giliran kamu pada petak-petak yang disediakan.. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini. 3. Kertas ini mengandungi 8 soalan.kamu dikehendaki menjawab semua soalan. 4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan jawapan yang telah dibuat. 5. Kemudian tulis jawapan yang baru Kod : Soalan Markah Markah Penuh Diperolehi 4 4 3 5 4 5 5 5 6 5 7 6 8 6 Jumlah Kertas soalan ini mengandungi 3 halaman bercetak dan halaman tidak bercetak [Lihat halaman sebelah 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH SULIT
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ ) Berikut adalah rajah yang menunjukkan susunan radas eksperimen untuk menyiasat keupayaan air mengalir melalui jenis tanah yang berbeza. P Air Air Air Tanah P Tanah Q Tanah Q R (a) a) Apakah tanah P, Q dan R? i) P : ii) Q : iii) R : ( markah ) (b) b) Apakah tanah yang paling sedikit menyimpan air? (c) ( markah ) c) Apakah tanah yang paling banyak menyimpan air? ( markah ) 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ d) Susun tanah-tanah itu mengikut kebolehan menyimpan air dari yang paling sedikit kepada paling banyak. ( markah ) (d) TOTAL A 4. Rajah menunjukkan satu tabiat pemakanan yang kurang sihat dan perlu dielakkan. a) Apakah kesan tabiat buruk tersebut kepada pertumbuhan manusia? (a) ( markah) b) Nyatakan lagi contoh tabiat buruk yang boleh memudaratkan kesihatan manusia? i. ii. ( markah) (b) 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah 3
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ c) Berikan satu cara mengamalkan budaya hidup sihat? (c) ( markah) TOTAL A 4 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah 4
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ 3. Rajah 3 menunjukkan ukuran sebuah padang. 40 m Padang 5 m Rajah 3. 3 (a) a) Kira jumlah luas tiga buah padang yang sama. ( markah ) 3 (b) b) Jika ukuran sebuah bilik adalah seperti Rajah 3., kira bilangan bilik supaya bersamaan dengan ukuran sebuah padang. 0 m Rajah Bilik 3. 0 m ( markah ) 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah 5
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ c) Nyatakan yang berikut. i) Definisi luas 3 (c) ii) Rumus luas. ( markah ) d) Anggarkan luas permukaan objek dalam Rajah 3.3. 3 (d) petak = 3 cm 3 cm Rajah 3.3 ( markah ) TOTAL A3 5 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah 6
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ 4. Rajah 4 menunjukkan sate yang telah dibakar. 4 (a) Rajah 4 a) Nyatakan perubahan tenaga yang berlaku semasa proses pembakaran sate tersebut. 4 (b) b) Apakah maksud tenaga? ( markah) ( markah) 4 (c) c) Apakah tenaga yang terdapat pada kereta yang sedang bergerak? ( markah) 4 (d) d) Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang sesuai. Sumber tenaga boleh dibaharui Sumber tenaga tidak boleh dibaharui TOTAL A4 ( markah) 5 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah 7
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ 5. Rajah 5 menunjukkan dua buruj yang berbeza. Buruj X Buruj Y a) Namakan buruj-buruj tersebut? Buruj X : 5 (a) Buruj Y : ( markah) b) Bagaimanakan buruj boleh membantu petani pada zaman dahulu? 5 (b) ( markah) c) Seorang pengembara sesat di tengah padang pasir pada waktu malam. Buruj manakah yang boleh membantu pengembara menuju ke arah utara? 5 (c) ( markah) d) Apakah maksud buruj? 5 (d) ( markah) TOTAL A5 5 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah 8
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ 6. Rajah 6 menunjukkan satu kejadian alam semula jadi. awan wap air hujan sungai laut Rajah 6. 6 (a) a) Nyatakan kejadian alam semula jadi yang ditunjukkan dalam Rajah 6.. 6 (b) b) Isi tempat kosong dalam Rajah 6. dengan jawapan yang betul. ( markah ) Pepejal Pepejal i) iii) Cecair Cecair ii) iv) Gas Gas Rajah 6. ( markah ) 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah 9
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ c) Kejadian alam semula jadi ini penting kepada semua benda hidup. i) Nyatakan satu kepentingan kejadian alam semula jadi ini. 6 (c)(i) ii) Berikan satu kesan jika kejadian alam semula jadi ini terjejas. ( markah ) ( markah ) 6 (c)(ii) TOTAL A6 5 7. Chong dan rakan-rakannya menjalankan suatu penyiasatan terhadap laluan sebuah troli di atas permukaan yang berbeza. Mereka telah mencatat hasil penyiasatan dalam jadual seperti berikut. Jenis permukaan Jarak yang dilalui troli (cm) P 50 Q 40 R 30 Jadual 7 (a) a) Nyatakan satu pemerhatian dalam penyiasatan ini. ( markah ) b) Beri satu inferens berdasarkan pemerhatian kamu di (a). 7 (b) ( markah ) 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah 0
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ c) Apakah tujuan penyiasatan ini? 7 (c) ( markah ) d) Ramalkan permukaan R jika permukaan P adalah kaca dan Q adalah permukaan tar. 7 (d) ( markah ) e) Berdasarkan Jadual, bina satu carta palang dalam ruangan di bawah. 7 (e) ( markah ) TOTAL A7 6 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ 8. Rajah 8. menunjukkan pokok induk pisang dan anak-anak pokok yang tumbuh berhampiran antara satu sama lain. Rajah 8. 8 (a) a) Nyatakan jenis interaksi yang berlaku berdasarkan Rajah 8.? ( markah) 8 (b) b) Mengapakah persaingan seperti yang ada katakan di (a) berlaku? ( markah) 8 (c) c) Ramalkan keadaan pokok pisang sekiranya lebih banyak lagi anak-anak pokok yang tumbuh di sekeliling pokok induk tersebut. ( markah) 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah
SULIT MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 08/ Rajah 8. di bawah menunjukkan keadaan pokok pisang semasa cuaca panas. Rajah 8. d) Berdasarkan rajah 8., nyatakan pemerhatian yang boleh dibuat terhadap keadaan pokok pisang tersebut? 8 (d) ( markah) e) Berikan inferens yang sesuai berdasarkan pemerhatian anda di (d)? ( markah) 8 (e) f) Nyatakan satu contoh tumbuhan lain yang mempunyai ciri khas yang sama dengan pokok pisang tersebut. 8 (f) ( markah) TOTAL A8 KERTAS SOALAN TAMAT 6 08/ 06 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah 3