GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Judul Matakuliah : IKTOLOGI Kode/SKS : POB 342 / 2 Deskripsi Singkat : Kuliah ini membahas tentang konsep-konsep dasar biologi dan ekologi meliputi klasifikasi dan ciri-ciri, morfologi, seksualitas, awal daur hidup, perkembangan gonad, fekunditas, pertumbuhan, habitat, ruaya, pemijahan, dan konservasi bidang peran. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah Ikhtiologi mahasiswa Biologi FMIPA USU mampu menerapkan konsep-konsep dasar iktiologi (biologi dan ekologi ) dalam pemanfaatan sumberdaya peran di kehidupan sehari-hari Pertemuan ke Tujuan Instruksional Sub 1. Mahasiswa mampu Pengantar Pengertian Ceramah dan 6 30 Buku 1 hal. 1-2 menjelaskan pengertian Iktiologi ikhtiologi diskusi iktiologi Sejarah ikhtiologi 30 Buku 2 2. Mahasiwa mampu I menjelaskan sejarah iktiologi 3. Mahasiswa mampu menjelaskan klasifikasi Klasifikasi 40 Buku 3 hal. 1-10, 194-315 II 4. Mhs mampu membedakan bentuk & bagian tubuh 5. Mahasiswa mampu Morfologi Bentuk tubuh dan bagian-bagiannya Jenis-jenis berdasarkan tipe 6 Buku 2, hal. xxiixxvi Buku 3 hal. 11-96
Pertemuan ke membedakan jenis berdasarkan tipe makanan Tujuan Instruksional makanan Sub Aspaek Kepustakaam 6. Mahasiswa mampu Seksualitas Hermaproditisme 6 Buku 1 hal. 3-7 menje-laskan tentang Sifat seksual hermaproditisme primer dan Buku 3 hal. 107- III 7. Mahasiswa mampu mem-bedakan sifat seksual primer dan sekunder pada sekunder 133 IV V 8. Mahasiswa mampu menje-laskan macammacam telur dan bagian-bagiannya 9. Mahasiswa mampu menje-laskan tentang pembuahan yang terjadipada 10. Mahasiswa mampu menja-barkan perkembangan telur 11. Mahasiswa mampu men-jelaskan tahaptahap kematangan gonad 12. Mahasiswa mampu menganalisis tingkat Awal hidup daur Perkembangan gonad Macam-macam telur dan bagiannya Pembuahan Perkembangan telur Tahap kematangan gonad Analisis tingkat kematangan gonad 6 30 30 40 6 Buku 1 hal 48-67 Buku 3, hal. 107-131 Buku 1, hal. 9-17 Buku 3, hal. 120-123
kematangan gonad Pertemuan ke- Tujuan Instruksional Sub VI VII VIII IX X 13. Mahasiswa mampu menje-laskan macammacam fekunditas 14. Mahasiswa mampu menje-laskan hubungan fekundi-tas dengan panjang tubuh umur dan ukuran telur 15. Mahasiswa mampu menjelaskan faktorfaktor yang mempengaruhi pertumbuhan 16. Mahasiswa mampu menje-laskan hubungan panjang dan berat tubuh terhadap pertumbuhan 17. MID SEMESTER 18. Mahasiswa mampu meng-analisis pertumbuhan 19. Mahasiswa mampu mendeskrips habitat di perairan karang Fekunditas Pertumbuhan Pertumbuhan Habitat Macam-macam fekunditas Hubungan fekunditas dengan panjang, umur, ukuran telur Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan Hubungan panjang dan berat Menghitung pertumbuhan Ikan perairan karang Ikan pelagik diskusi, 6 40 60 6 30 20 Buku 1 hal. 18-24 Buku 3 hal 125-131 Buku 1, hal. 92-105 Buku 3, hal 97-106 6 Buku 1, hal. 92-105 Buku 3, hal 97-106 6 100 Buku 3, hal. 317-351; 391-471 Buku 5, hal 81-327 Buku 6, hal. 460-
Pertemuan ke- 20. Mahasiswa mampu mendeskrips habitat di perairan pelagik TujuanInstruksional Sub 467 XI XII XIII 21. Mahasiswa mampu mendeskrips habitat di perairan estuaria 22. Mahasiswa mampu mendeskrips habitat di perairan tawar 23. Mahasiswa mampu menjelaskan ruaya 24. Mahasiswa mampu menjelaskan ruaya untuk pembesaran dan pengungsian 25. Mahasiswa mampu menjelaskan macammacam kebiasaan pemijahan 26. Mahasiswa mampu mendeskrips habitat untuk pemijahan Habitat Ruaya Pemijahan Ikan estuaria Ikan air t awar Ruaya Ruaya pembesaran dan pengungsian Macam-macam kebiasaan pemijahan Habitat pemijahan Tingkah laku pemijahan 6 100 Buku 3, hal. 317-6 40 60 6 30 30 40 351; 391-471 Buku 5, hal 81-327 Buku 6, hal. 460-467 Buku 1, hal.26-38 Buku 1, hal. 39-46 Buku 3, hal. 156-166
Pertemuan ke- 27. Mahasiswa mampu menjelaskan macammacam tingkah laku pada saat memijah TujuanInstruksional Sub XIV XV 28. Mahasiswa mampu menjelaskan faktorfaktor yang menyebabkan kerusakan habitat 29. Mahasiswa mampu mendeskrips usahausaha dalam melestar sumberdaya peran 30. UJIAN SEMESTER Konservasi Penyebab kerusakan Upaya pengelolaan dan pengamanan 6 Buku 2, hal. xlviliii Buku.3, hal. 484-493 Buku 5, hal. 361- Buku: 1. Effendie, M.I. 2002. Biologi Peran. Yayasan Pustaka Nusatama, Yogyakarta. 2. Kottelat, M., A.J. Whitten, S.N. Kartikasari & S. Wirjoatmodjo. 1993. Fresh Water Fishes of Western Indonesia and Sulawesi. Periplus Editions Limited, Jakarta. 3. Moyle, P.B. & J.J. Cech. 1988. Fishes. An Introduction to Ichthyology. Second Edition. Prentice Hall, New Jersey. 4. Nybakken, J.W. 1992. Biologi laut. Suatu Pendekatan Ekologis. Penerbit PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 5. Sale, P.F. 2002. Coral Reef Fishes. Dynamics and Diversity in a Complex Ecosystem. Academic Press, New York. 6. Wetzel, R.G. 2001. Limnology. Lake and River Ecosystem. Third edition. Academic Press, New York. 420