PENGARUH KECEMASAN DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XII YANG AKAN MENGHADAPI UJIAN

dokumen-dokumen yang mirip
TUGAS AKHIR PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KETERLIBATAN KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA KARYAWAN RUMAH SAKIT KRISTEN MOJOWARNO

PERBEDAAN TINGKAT KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS VII DITINJAU DARI PEMBERIAN MUSIK INSTRUMENTAL KLASIK DAN ROCK

PERBEDAAN ETOS KERJA ANTARA KARYAWAN ETNIS TIONGHOA DENGAN KARYAWAN ETNIS JAWA BERDASARKAN JENIS KELAMIN DI SURABAYA.

HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN HARGA DIRI TERHADAP KECENDERUNGAN BODY DYSMORPHIC DISORDER PADA REMAJA PUTRI PELANGGAN KLINIK KECANTIKAN

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN YANG MELAYANI DAN PERSEPSI DUKUNGAN ORGANISASI TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI PENGURUS GEREJA GPPS BAIT-SAN KALIJATEN

PENGARUH LINGKUNGAN KELAS TERHADAP SIKAP SISWA UNTUK PELAJARAN MATEMATIKA

PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR KARYAWAN UNIVERSITAS Z DI SURABAYA

EFEKTIVITAS MUSIK INSTRUMENTAL JAZZ UNTUK MENINGKATKAN MEMORI JANGKA PENDEK SISWA

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KONFORMITAS DENGAN IMPULSIVE BUYING DI SMK KESEHATAN SURABAYA

EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO

PENGARUH IKLIM PSIKOLOGIS, IMBALAN INTRINSIK DAN IMBALAN EKSTRINSIK TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN DI PT. EKAJAYA KARUNIA ABADI MOTOR SURABAYA

PERAN KEMATANGAN EMOSI DAN TIPE KEPRIBADIAN EKSTROVER-INTROVER TERHADAP KECENDERUNGAN AGGRESSIVE DRIVING PADA PENGENDARA MOTOR USIA REMAJA DI SURABAYA

PERILAKU MINUM ALKOHOL DI KALANGAN MAHASISWA DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP POLA ASUH ORANGTUA SKRIPSI. Disusun oleh: YUSTINUS DWI PUTRA PURNAMA

PENGARUH SELF EFFICACY, INTERNAL LOCUS OF CONTROL DAN EXTERNAL LOCUS OF CONTROL TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA

TUGAS AKHIR PENGARUH HEDONISME DAN KONTROL DIRI TERHADAP PEMBELIAN IMPULSIF PADA REMAJA DI SURABAYA

PERAN HASIL PENILAIAN KINERJA DAN IKLIM PSIKOLOGIS TERHADAP MOTIVASI KERJA. (Studi Kasus pada Karyawan Guest Contact Hotel AmanusaBali)

TUGAS AKHIR ANALISIS PERBEDAAN KEPATUHAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI YANG MENGGUNAKAN JASA KONSULTAN DAN YANG MENGURUS PAJAKNYA SENDIRI

TUGAS AKHIR INTEGRASI METODE KANO DAN QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT (QFD) DALAM ANALISIS KEPUASAN TERHADAP

TUGAS AKHIR ANALISIS PENILAIAN KINERJA SUPPLY CHAIN MANAGEMENT DI KOPERASI INTAKO TANGGULANGIN, SIDOARJO

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP TINGKAT STRES MAHASISWA AKSELERASI DI UNIVERSITAS X SURABAYA

HUBUNGAN KETERGANTUNGAN SMARTPHONE DENGAN INSOMNIA PADA MAHASISWA

PERSEPSI WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI TERHADAP RENCANA PENGENAAN PPnBM ATAS TELEPON GENGGAM MEWAH

INTENSI MELAKUKAN PREMARITAL SEKSUAL DAN KOMUNIKASI ORANGTUA KEPADA ANAK MENGENAI PENDIDIKAN SEKSUALITAS SKRIPSI

PERBEDAAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS BERDASARKAN METODE PEMBELAJARAN PADA SISWA TAMAN KANAK-KANAK MANGKUNEGORO SURABAYA

LIFE HISTORY IBU PEKERJA KERAS YANG MEMBENTUK KARAKTER ANAK MENJADI KOMPETITIF DAN PERCAYA DIRI

HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR POSITIF DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PENSIUN SKRIPSI. Oleh: Anastasia Nia Hardini

ABSTRAK. Wulan Dewi Arini ( )

STUDI EKSPLORASI TERHADAP KUALITAS LAYANAN HOTEL MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODIFIKASI SERVQUAL

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL DAN KOMUNIKASI DENGAN ORANGTUA SKRIPSI.

TUGAS AKHIR PENGARUH PENGORBANAN DAN KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEINGINAN PEMBELIAN ULANG ISTANA AYAM GORENG SRI DI SURABAYA

PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP KECEMASAN DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL PADA SISWA KELAS XII SMA X DI JAKARTA BARAT

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

PENGARUH COUNTRY OF ORIGIN IMAGE, PRODUCT KNOWLEDGE, DAN PRODUCT INVOLVEMENT TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SMARTPHONE SAMSUNG

BAYU PUTRI ALDILA SAKTI NIM F

HUBUNGAN ANTARA BODY IMAGE DENGAN KECENDERUNGAN GANGGUAN MAKAN PADA MAHASISWI SKRIPSI EVI KARTIKA

RATNA PRATIWI F

HUBUNGAN PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP PENTINGNYA PENDIDIKAN DAN PRESTASI BELAJAR PADA ANAK SKRIPSI. Dionesia Ira Hapsari

EVALUASI PENERAPAN LEAN MANUFACTURING DENGAN MENGGUNAKAN VALUE STREAM MAPPING DAN SIMULASI UNTUK MEREDUKSI MANUFACTURING

MOTIVASI DIET PADA REMAJA PUTRA YANG MENGIKUTI PROGRAM FITNESS DITINJAU DARI CITRA TUBUH SKRIPSI BRIYAN HERZITAMA

HUBUNGAN LOCUS OF CONTROL INTERNAL DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI AKADEMIK MAHASISWA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR

SKRIPSI. Oleh: STEFANY DWI RAHARJO

PERILAKU MENGONSUMSI MINUMAN BERALKOHOL DITINJAU DARI KONFORMITAS KELOMPOK

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KREATIVITAS SISWA SMK SKRIPSI. Oleh YUNIA KIBTIYAH NIM.

KATA PENGANTAR. Dengan memanjatkan puji syukur atas ke hadirat Allah SWT atas segala

KONFLIK PERKAWINAN DITINJAU DARI PERSEPSI ISTRI TERHADAP STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA SKRIPSI. Oleh : ASTRID DESTANIA ANANDIARINI

KEMATANGAN EMOSI REMAJA AKHIR DITINJAU DARI POLA ASUH OTORITER ORANGTUA

SIKAP MAHASISWA TERHADAP UJIAN KOMPREHENSIF DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI SKRIPSI. Oleh : Levina Nusa Perwitasari

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU BERCIUMAN PADA REMAJA AWAL (STUDI PADA SISWA KELAS VIII SMP YUPPENTEK 2 TANGERANG) SKRIPSI

PERBEDAAN MOTIVASI KERJA ANTARA PEGAWAI TETAP DENGAN PEGAWAI TIDAK TETAP PADA HOTEL THE ROYAL SURAKARTA HERITAGE SOLO

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA REMAJA SISWA SMAN 11 TANGERANG SELATAN SKRIPSI

STUDI DESKRIPTIF PENYEBAB DAN GEJALA STRES KERJA DI PERUSAHAAN DES TEKNOLOGI INFORMASI SKRIPSI. Disusun oleh: ADRIANA ARDANINGGAR ASRI

ANALISIS FAILURE BEHAVIOR MESIN DENGAN METODE RCA, FMEA, FM, DAN NHPPP (STUDI KASUS PADA PERUSAHAAN ROTI MATAHARI)

PERILAKU KONSUMTIF DALAM MEMBELI GADGET PADA MAHASISWA DITINJAU DARI GAYA HIDUP HEDONISTIK SKRIPSI ADE PERMATA ARDIANA

PENGARUH FITUR PRODUK, NAMA MEREK, PERSEPSI HARGA, DAN PENGARUH SOSIAL PADA PERMINTAAN SMARTPHONE DI KALANGAN KONSUMEN MUDA.

HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN PSIKOSOSIAL KERJA DENGAN STRES KERJA PADA GURU SMP MUHAMADIYAH SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS

PENGARUH KEPEMILIKAN MANAJERIAL, LEVERAGE, UKURAN PERUSAHAAN, TIPE INDUSTRI DAN UKURAN DEWAN KOMISARIS TERHADAP PENGUNGKAPAN AKUNTANSI LINGKUNGAN

HARGA DIRI SUAMI DAN KEINTIMAN PERKAWINAN DITINJAU DARI PERBEDAAN GAJI PASANGAN SUAMI ISTRI

PENGUKURAN KINERJA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI UPH SURABAYA BERDASARKAN KRITERIA MALCOLM BALDRIGE NATIONAL QUALITY AWARD

HUBUNGAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU

PERBEDAAN PERILAKU KEWIRAUSAHAAN PADA MAHASISWA DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI

HUBUNGAN ANTARA KEYAKINAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS X SMA BUDI MURNI DELI TUA YANG TINGGAL DI ASRAMA PRISKA SILITONGA

KECEMASAN MENGHADAPI MENOPAUSE DITINJAU DARI SELF EFFICACY

ANALISIS RELEVANSI KURIKULUM PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA DENGAN PROFESI AKUNTAN DI DUNIA KERJA

PERILAKU MEMBELI TAS BERMEREK DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI PADA MAHASISWI SKRIPSI. Oleh: Melianawati

HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI INTERPERSONAL DENGAN KEBERMAKNAAN HIDUP MAHASISWA UNIKA SOEGIJAPRANATA

PERBEDAAN PERILAKU MINUM MINUMAN BERALKOHOL PADA REMAJA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN INTROVERT EKSTROVERT SKRIPSI RETNO WIJAYANTI

PENGARUH STRUKTUR MODAL DAN KUALITAS AUDIT TERHADAP EARNING RESPONSE COEFFICIENT

TUGAS AKHIR. Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar Sarjana Teknik Strata Satu

PERANAN SELEKSI PENERIMAAN PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR WALIKOTA ADMINISTRASI JAKARTA BARAT SKRIPSI : RIAH SONIDIH NIM :

PERSEPSI ISTRI TERHADAP KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL DAN TINGKAT PENDIDIKAN SKRIPSI

KEMANDIRIAN DALAM MENGERJAKAN TUGAS SEKOLAH DITINJAU DARI POLA ASUH DEMOKRATIS ORANGTUA

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP INSENTIF DENGAN SIKAP KERJA SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh

ABSTRAK HUBUNGAN ANTARA THE BIG FIVE PERSONALITY DAN KEPUASAN KERJA PADA KARYAWAN CALL CENTER PT VADS INDONESIA

KATA PENGANTAR. 1. Bapak Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT (K), M. Kes selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana.

PERILAKU KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI LOCUS OF CONTROL PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG SKRIPSI

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA SKRIPSI MARESA YUNITA

PERBEDAAN ANTARA KEPUASAN SEKSUAL PADA SUAMI DI FASE DEWASA AWAL DENGAN DEWASA MADYA DI DESA KEDONDONG KECAMATAN SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS

PENERAPAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT PADA FAKULTAS EKONOMI DI TIGA UNIVERSITAS SWASTA DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

ANALISIS TATA LETAK FASILITAS DALAM MEMINIMASI MATERIAL HANDLING (STUDI KASUS : PERUSAHAAN ROTI MATAHARI)

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KECEMASAN PADA IBU YANG HAMIL PERTAMA

STUDI DESKRIPTIF: SELF CONTROL PADA MAHASISWA UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SKRIPSI. Oleh: Dimas Adhitya Saputra

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN EMOTION FOCUSED COPING PADA ATLET BULUTANGKIS YANG AKAN MENGHADAPI PERTANDINGAN SKRIPSI GALUH HERWIN

PEMODELAN DINAMIKA PENERIMAAN MAHASISWA BARU UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SISTEM DINAMIS

TUGAS AKHIR. Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Strata Satu

PERBEDAAN KEDISIPLINAN ANTARA SISWA DI SEKOLAH BERASRAMA DAN NON-ASRAMA

PENGARUH IKLIM ORGANISASI TERHADAP PERILAKU CYBERLOAFING PADA KARYAWAN PT TELEKOMUNIKASI INDONESIA TBK MEDAN SKRIPSI

KETERLIBATAN SISWA DI DALAM KELAS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN FISIKA PADA SISWA SMP NEGERI 31 SEMARANG

APLIKASI ULANGAN HARIAN UNTUK SISWA SMA BERBASIS CLIENT SERVER

MOTIVASI KERJA KARYAWAN OUTSOURCING DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR

PENGARUH PERSEPSI IKLIM KELAS TERHADAP PENGGUNAAN STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING SISWA KELAS X DAN XI UNGGULANPADA SMA NEGERI 3 MEDAN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA SMA NEGERI 3 SRAGEN SKRIPSI

--PERNYATAAN. Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Hubungan Budaya Organisasi

STUDI DESKRIPTIF MENGENAI ORIENTASI MASA DEPAN BIDANG PEKERJAAN PADA SISWA SMK KELAS XI JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK X BANDUNG

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DENGAN KOMPETENSI GURU SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya

EFEKTIVITAS PELATIHAN KARIRKU CEMERLANG UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA SMU TESIS

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA REMAJA AWAL TUNARUNGU DI SLB- B SEMARANG SKRIPSI. Elleonora Diah Ayu

Transkripsi:

PENGARUH KECEMASAN DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XII YANG AKAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL (UN) DI SMA KRISTEN 3 TERBANGGI BESAR, LAMPUNG Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi Strata Satu Oleh : NAMA : NATALIA DWI SIH ANJARWANI NPM : 12120090033 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA 2013

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TUGAS AKHIR Fakultas Psikologi Saya mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Pelita Harapan Surabaya, Nama Mahasiswa : Natalia Dwi Sih Anjarwani Nomor Pokok Mahasiswa : 12120090033 Dengan ini menyatakan bahwa karya tugas akhir yang saya buat dengan judul PENGARUH KECEMASAN DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XII YANG AKAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL (UN) DI SMA KRISTEN 3 TERBANGGI BESAR, LAMPUNG adalah : 1) Dibuat dan diselesaikan sendiri, dengan menggunakan hasil kuliah, tinjauan lapangan dan buku buku serta jurnal acuan yang tertera di dalam referensi pada karya tugas akhir saya. 2) Bukan merupakan duplikasi karya tulis yang sudah dipublikasikan atau yang pernah dipakai untuk mendapatkan gelar sarjana di universitas lain, kecuali pada bagian bagian sumber informasi dicantumkan dengan cara referensi yang semestinya. 3) Bukan merupakan karya terjemahan dari kumpulan buku atau jurnal acuan yang tertera di dalam referensi pada karya tugas akhir saya. Kalau terbukti saya tidak memenuhi apa yang telah dinyatakan di atas, maka karya tugas akhir ini batal. Surabaya, 14 Mei 2013 Yang membuat pernyataan Natalia Dwi Sih Anjarwani

UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA FAKULTAS PSIKOLOGI PERSETUJUAN TIM PENGUJI TUGAS AKHIR Pada 31 Mei 2013 telah diselenggarakan ujian komprehensif untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna mencapai Gelar Sarjana Strata Satu Psikologi Fakultas Psikologi Jurusan Psikologi Universitas Pelita Harapan Surabaya atas nama : Nama : Natalia Dwi Sih Anjarwani NPM : 12120090033 termasuk ujian Tugas Akhir yang berjudul PENGARUH KECEMASAN DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XII YANG AKAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL (UN) DI SMA KRISTEN 3 TERBANGGI BESAR, LAMPUNG oleh tim penguji yang terdiri dari : Dewan Penguji : Status Tanda tangan 1. Prof. Dr. Marthen Pali, M.Psi, sebagai Ketua Penguji 2. Maria Helena Suprapto, S.Psi., M.Psi., Psikolog, sebagai Penguji 1 3. Karin Lucia Tanojo, S.Psi., M.Psi., Psikolog, sebagai Penguji 2

KATA PENGANTAR Terima kasih Tuhan, satu kalimat yang mampu menggambarkan ungkapan syukur penulis. Penulis dapat menyelesaikan persyaratan kelulusan program Studi Strata Satu Jurusan Psikologi di Universitas Pelita Harapan (UPH) Surabaya. Selama penyusunan laporan ini, penulis mendapatkan bantuan dan bimbingan baik dari pihak SMA Kristen 3 Terbanggi Besar, Lampung maupun pembimbing dari pihak UPH Surabaya. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini. 1. Dekan Fakultas Psikologi Prof. Dr. Marthen Pali, M.Psi. selaku Dosen Pembimbing I yang telah membimbing dan membantu penulis dalam menyusun laporan Tugas Akhir ini. 2. Karin Lucia Tanojo, S.Psi., M.Psi., Psikolog selaku Dosen Pembimbing II, yang telah bersedia meluangkan waktu untuk membimbing, mengarahkan, mendorong dan memberikan semangat kepada penulis dalam menyusun laporan Tugas Akhir ini. 3. Seluruh dosen Fakultas Psikologi UPH Surabaya terutama Firmanto Adi Nurcahyo, S.Psi., M.Si., Maria Helena Suprapto, S.Psi., M.Psi., Psikolog, yang telah bersedia membagi ilmunya kepada penulis selama penulis berkuliah di UPH Surabaya. vii

viii 4. Drs. Waspodo sebagai Kepala SMA Kristen 3 Terbanggi Besar, Lampung yang telah mengijinkan penulis untuk melakukan penelitian di SMA Kristen 3 Terbanggi Besar, Lampung. 5. Ibu Tina sebagai Kepala SMA Katholik Untung Suropati Krian yang telah mengijinkan penulis untuk melaksanakan uji coba instrumen penelitian di SMA Katholik Untung Suropati Krian. 6. Guru-guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) Lentera Harapan Lempuyang Bandar, terutama Herni Susana, S.Pd., Evayanti Christina, S.Pd., Rida Evilina, S.Pd., Dian Saraswati W.A., S.Pd, dan Ir. Rika Purnamaningsih yang telah bersedia meluangkan waktu untuk memeriksa dan memberikan petunjuk dalam penyusunan laporan ini. 7. Kedua orangtua saya (Tri Raharjo dan Sri Wahyuni) dan kakak tercinta (Budyo Suryawan) yang senantiasa mendoakan dan memotivasi penulis sehingga laporan Tugas Akhir ini dapat diselesaikan tepat waktu. 8. Seluruh keluarga di Lampung, Jombang dan Krian yang selalu mendukung penulis dalam penyelesaian studi di UPH Surabaya. 9. Seluruh mahasiswa Psikologi angkatan 2009, terutama Yunari Padeken, Grace Anafree, Grace Damba, Harazakina, Yustitsia, Retna, Ana Silvia, Vilta, dan Levina yang sudah menemani penulis melewati suka dan duka selama kurang lebih empat tahun bersama.

ix Penulis menyadari bahwa dalam menyusun laporan ini masih banyak ditemukan kesalahan. Penulisan laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Penulis mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak khususnya Dosen Pembimbing demi perbaikan laporan ini. Akhir kata semoga Tuhan selalu memberikan berkat bagi orang-orang yang telah ikut andil dalam pengerjaan laporan Tugas Akhir ini. Penulis berharap agar laporan ini dapat bermanfaat bagi semua orang khususnya dalam bidang Psikologi. Surabaya, 14 Mei 2013 Penulis

DAFTAR ISI ISI HALAMAN HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TUGAS AKHIR... ii LEMBAR PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING... iii LEMBAR PERSETUJUAN TIM PENGUJI TUGAS AKHIR... iv ABSTRAK... v KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GAMBAR... xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 8 C. Tujuan Penelitian... 9 D. Manfaat Penelitian... 10 BAB II TELAAH PUSTAKA... 12 A. Motivasi Belajar... 12 B. Kecemasan... 20 C. Dukungan Sosial Orangtua... 26 x

xi D. Keterkaitan Antar Variabel Penelitian... 32 E. Hipotesis... 38 BAB III METODE PENELITIAN... 39 A. Identifikasi Variabel Penelitian... 39 B. Definisi Operasional Variabel Penelitian... 39 C. Populasi dan Sampel... 40 D. Desain Penelitian... 41 E. Instrumen Penelitian... 43 F. Metode Analisis Data... 49 G. Hasil Uji Coba Instrumen... 52 BAB IV HASIL PENELITIAN... 56 A. Hasil Analisis data... 56 B. Pembahasan... 70 C. Keterbatasan Penelitian... 81 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 82 A. Kesimpulan... 82 B. Saran... 83 DAFTAR PUSTAKA... 85 LAMPIRAN... 93 A. Surat Ijin Penelitian... 94 B. Kuesioner Penelitian... 95

xii C. Tabulasi Data... 100 D. Hasil Uji Reliabilitas Uji Coba Instrumen... 109 E. Hasil Uji Reliabilitas Skala Penelitian... 115 F. Hasil Tabulasi Silang... 121 G. Hasil Uji Asumsi... 125 H. Hasil Uji Hipotesis... 126

DAFTAR TABEL TABEL HALAMAN 1. Blue Print Skala Motivasi Belajar... 44 2. Blue Print Skala Kecemasan... 45 3. Blue Print Skala Dukungan Sosial Orangtua... 47 4. Rumus Norma Kategorisasi... 50 5. Hasil Uji Validitas Skala Motivasi Belajar... 53 6. Hasil Uji Validitas Skala Kecemasan... 54 7. Hasil Uji Validitas Skala Dukungan Sosial Orangtua... 55 8. Kategorisasi Skor Motivasi Belajar... 57 9. Kategorisasi Skor Kecemasan... 58 10. Kategorisasi Skor Dukungan Sosial Orangtua... 60 xiv

DAFTAR GAMBAR GAMBAR HALAMAN 1. Hubungan Kecemasan dan Motivasi Belajar... 34 2. Hubungan Dukungan Sosial Orangtua dan Motivasi Belajar... 37 3. Kerangka Pemikiran... 38 xv

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan