CILACAP. lampiran foto-foto pelaksanaan kegiatan sosialisasi:

dokumen-dokumen yang mirip
Rapat Kerja Dinas Kepala RA/TK/ PAUD PW LP Ma arif NU Jawa Tengah

KHUTBAH GERHANA MATAHARI

KEWA KEW JIBAN JIB BERS BER AB S AR

KAIFIAT DOA (2 / 4) WAKTU-WAKTU MUSTAJABAH

Islam Memuliakan Wanita

Jangan Salah Menunjukkan Bukti Cinta Kepada Nabi

Azan adalah di antara syiar Islam untuk memanggil orang shalat. Keutamaan azan:

Orang Cerdas Tidak Percaya "Orang Pintar"

Dam Tasik Kenyir Terengganu

Islam, Agama Paling Toleran

Keutamaan Laa Ilaaha Illallah

Mau Mudik? Baca ini dulu!

NU Online Sejarah, Hukum dan Praktik Tarawih

Masuk Neraka karena Teman

You are the best...if you are a muslem!

By. Rikza Maulan, Lc., M.Ag

ANALISIS BUKU TEKS BINA FIKIH UNTUK MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS III KARYA LING TAJUDIN DKK OLEH DIAN RATNA SARI DEWI APRIL YANTI

Berqurban Untuk Meningkatkan Kualitas Ummat

PERSETUJUAN PEMBIMBING

BAB I PENDAHULUAN. dari serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan,

JADWAL PELAKANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELA PADA SANTRI TKA/ B TPQ PONDOK PEANTREN UMMUL QURA KENDARI TAHUN AJARAN 2017

Lampiran 1 : Daftar Terjemah

Memahami Dua Jenis Rezeki. Memahami Dua Jenis Rezeki. Kategori: Aqidah

MAKALAH SISTEM EKONOMI ISLAM. Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam 2. Disusun Oleh: Kelompok 10

19 Cara Membuat Kerajinan Bunga dari Kertas

DAFTAR WAWANCARA. Apa yang menjadi. Rabu, Putra. 16 Agustus konsep produk. murabahah? Kenapa akad. murabahah yang.

KAIFIAT DOA (4/4) ADAB DALAM BERDOA

PENYATAAN KEASLIAN SKRIPSI. Mahasiswa yang bertanda tangan di bawah ini: : Arsuadi. : Tarbiyah dan Keguruan. : Pendidikan Agama Islam

PENANAMAN DISIPLIN SISWA MELALUI SALAT BERJAMAAH DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUSYSYUBBAN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR.

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh HIMMATUL ULYANI NIM.

TUGAS AKHIR PERANCANGAN ULANG MEJA KURSI BELAJAR UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) YANG ERGONOMIS

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PROFITABILITAS PADA BANK UMUM SYARIAH DI INDONESIA PERIODE

INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI. DIPLOMA PENGAJIAN AL-QURAN dan AL-SUNNAH. ULUM AL-Hadits MINGGU KEEMPAT. Ust Mohd Ghazali M.Pd.

KETERAMPILAN MENULIS HURUF HIJAIYAH PADA KELAS RENDAH DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PEMURUS DALAM BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Lambat atau cepat, kita akan mengetahui sebab-sebab kepergiannya dari peredaran. Lambat atau cepat, kebenaran dari permasalahan ini akan terungkap

By. Rikza Maulan Lc., M.Ag

Shubuh di Indonesia Terlalu Pagi

BAB I PENDAHULUAN. alami bagi tumbuhan-tumbuhan, sehingga lebah dapat menghasilkan madu. Madu

dan Allah Memberi Rizki dari Jalan yang Tak Disangka-Sangka

PERAN KOMPETENSI GURU AKIDAH AKHLAK DAN MUTU LULUSAN (STUDI PADA MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN KUDUS) PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PROBLEMATIKA SISWA YANG TIDAK NAIKKELAS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERIAWANG BARU KECAMATAN BATANG ALAI UTARA OLEH MIFTAHUL JANNAH

BAB III DALAM SHALAT

BALA DALAM PERSPEKTIF ALQURAN

Syarah Kitab Muqarrar Fit Tauhid (Kurikulum Tauhid)

Khutbah Pertama. Jamaah Jum'at yang dirahmati Allah.

Khutbah Idul Adha 1. Khutbah Idul Adha 1433 H Majelis Mujahidin Indonesia: Militansi Generasi Tauhid

BAB II LANDASAN TEORI

BAB IV ANALISIS ETIKA MENUNTUT ILMU DALAM KITAB TANBIH AL-MUTA ALLIM KARYA KH. AHMAD MAISUR SINDY AL-THURSIDY DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM

KHUTBAH GERHANA MATAHARI

OLEH NISA AZKIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

pengarang/penyusun disyarahkan oleh abu rumaysa Idrus bin Ali bin Sarif al awahi semoga Allahmengampuninya dan menetapkannya di atas jalan istiqamah

BAB II KAJIAN PUSTAKA

التیسیر في تعلیم اللغة العربیة

METODE DAKWAH PARA DA I DALAM PENYAMPAIAN PESAN-PESAN KEAGAMAAN DI KECAMATAN LAMPIHONG KABUPATEN BALANGAN SKRIPSI

POLA KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DAN KONFLIK DI STAIN KENDARI ( )

BAB I PENDAHULUAN. perlu mendapat perhatian sehingga tujuan melangsungkan perkawinan hendaknya

Sekilas tentang Konsep Iman

UNTUK KALANGAN SENDIRI

BAB I PENDAHULUAN. bidang ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan. Revolusi industri sebagai akibat

PERNYATAAN KEASLIAN. Yang bertanda tangan di bawah ini,

BAB I PENDAHULUAN. Alquran merupakan kitab suci bagi umat Islam. Secara definitif, Alquran

SKRIPSI. Oleh : HENDRA RUSMIRAN NIM:

Renungan Jum'at : Kewajiban Persendian Kita

SIRAH RASUL SAW. Sijil Pengajian Ugama (SPU) Institut Pengajian Tinggi al-zuhri. 13 Jul 2016 / 18:30 Ptg 21:30 Mlm Ust Mohd Ghazali M.Pd.

ISLAM IS THE BEST CHOICE

PENGOBATAN DALAM ISLAM

pengarang/penyusun disyarahkan oleh

KESESUAIAN PRINSIP-PRINSIP SYARIAH TERHADAP REALISASI AKAD TABARRU JIKA TERJADI KLAIM MENINGGAL DUNIA SEBELUM MASA PERJANJIAN ASURANSI JATUH TEMPO

PRAKTEK PERJANJIAN UTANG PIUTANG DI SUNGGUMINASA KABUPATEN GOWA (PERSPEKTIF HUKUM ISLAM) Skripsi

Oleh JURNEDI NIM

BAB I PENDAHULUAN. Mengacu pada permen nomor 22 tahun 2006 tentang standar isi, dan tujuan

TRADISI KAPANCA DALAM ADAT PERNIKAHAN DI DESA SIMPASAI KECAMATAN LAMBU KABUPATEN BIMA

NUR AINI NIM :

Oleh Fadhilah Mughnisari NIM

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MEMBENTUK SIKAP KEAGAMAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 KOTA PALOPO

EVALUASI SISTEM PENILAIAN JAMINAN PADA PEMBIAYAAN MURABAHAH (STUDI KASUS PADA BANK MUAMALAT INDONESIA MALANG) Septiani Dewi Pratiwi,

BAB II LANDASAN TEORETIS

BAB V PEMBAHASAN. A. Kemampuan Membaca Al Qur an Siswa di MAN se-kabupaten Blitar

التیسیر في تعلیم اللغة العربیة

BAB IV. kemahakuasaan Allah dalam menciptakan segala sesuatu, yaitu bahwa segala

BAB I PENDAHULUAN. suatu masalah. Menurut Duch (1995), Problem Based Learning (PBL) pada rasa ingin tahu pada pembelajaran yang dimaksud.

BAB I PENDAHULUAN. Sutikno, Sobry, Pendidikan Sekarang Dan Pendidikan Masa Depan, N.T.B, NTB Press, 2006, hlm. 6.

UIN ALAUDDIN MAKASSAR

Mengabulkan DO A Hamba-Nya

STRUKTUR PEREKONOMIAN DAN PERTUMBUHAN EKONOMI MELALUI PENDEKATANLOCATION QUOTIENT DAN SHIFT-SHARE DITINJAU DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM

BAB II PEMBENTUKAN KARAKTER

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

BAB I PENDAHULUAN. Buchari Alma dan Donni Juni Priansa, Manajemen Bisnis Syariah, Alfabeta, Bandung, 2009, hlm. 115.

BAB I PENDAHULUAN. prasyarat utama untuk meningkatkan standar hidup masyarakat. 1

DISERTASI. Diajukan dalam Ujian Terbuka (Promosi Doktor) pada Program Pascasarjana UIN Alauddin Makassar. Oleh: SYAHRIR NUHUN NIM.

Oleh: MANGGASSINGI NIM :

TINJAUAN YURIDIS PENGANGKATAN ANAK WARGA NEGARA INDONESIA OLEH WARGA NEGARA ASING

PESANTREN DARUL ARQAM MUHAMMADIYAH DI DESA BALEBO KECAMATAN MASAMBA KABUPATEN LUWU UTARA

MANAJEMEN JATIDIRI ( MJ )

TAFSIR SURAT ATH- THAARIQ

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

HADIS-HADIS YANG DIPANDANG BERNUANSA DISKRIMINATIF (KAJIAN MAUD{U< I<) DISERTASI

Amalan Setelah Ramadhan. Penulis: Al-Ustadz Saifuddin Zuhri, Lc.

Sejarah Tahun Baru Masehi

BAB I PENDAHULUAN. Diantara larangan Allah yang tertulis di Al-Qur an adalah tentang larangan

Transkripsi:

SOSIALISASI BADAN HUKUM BERSAMA MWC LP MA ARIF CILACAP lampiran foto-foto pelaksanaan kegiatan sosialisasi:

Foto- Foto Cilacap Kirab PC Ansor

KIRAB PC ANSOR NU Kirab PC Ansor Cilacap di alun-alun kabupaten Cilacap. pada hari minggu tanggal 14 Febuari 2016. yang dihadiri oleh banombanom NU dari masing-masing PAC se-kabupaten Cilacap, mulai dari Barisan Ansor Serbaguna (BANSER), Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU), Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU), Fatayat dan Muslimat ikut serta meramaikan kirab yang di adakan oleh Pengurus Cabang Ansor Cilacap.

INFO PENTING

surat yang menerangkan bahwa lembaga di bawah Naungan NU dapat menarima dana hibah Materi Bintek Penyusunan Kisi-kisi dan Naskah Soal berikut ini merupakan materi yang di sampaikan oleh narasumber bintek penyusnan kisi-kisi dan naskah soal: 1. Materi Kisi-Kisi Narti Fit 2. Panduan Pembuatan Soal 3. UKRK dan Kata Kerja Operasional 4. Kelebihan dan Kekurangan Tes 5. Format Kisi-Kisi Soal 6. Format Kisi-kisi US 7. SKL SDMI sesuai Permendiknas 23-2006 KAIDAH SOAL NARTI Kartu Soal BHS INDO KLS 4 KARTU SOAL Kisi-kisi US 2016 Presentasi Bimtek soal BHS. INDO KLS 4 Peserta Rapat Badan Hukum Koordinasi Rapat koordinasi badan hukum di hadiri oleh 1. Rois Syuriah PC NU Cilacap Bpk. Kyai Su ada Azkia 2. Pengurus PC LP Ma arif Nu Cilacap 3. Kepala Sekolah di bawah lembaga naungan PC LP Ma arif Kab. Cilacap berikut gambar pelaksanaan kegiatan Rapat koordinasi:

BINTEK PENYUSUNAN KISI-KISI DAN NASKAH SOAL Bintek penyusunan Kisi-kisi dan naskah soal yang dilaksanakan di MI Bahrul Ulum Kamulyan kecamatan Bantarsari. Bintek dimaksudkan untuk menjalin ikatan sialtuarrahi antara pengurus PC LP Ma arif NU Kab. Cilacap dengan Tim penyusun naskah soal yang terpilih dari Lembaga-lembaga pandidikan sekolah di naungan PC LP Ma arif NU Cilacap. berikut foto-foto kegiatan dalam pelaksanaan Bintek tersebut:

narasumber dari bintek tersebut yaitu ibu Narti M.Pd. pengawas di UPT Disdikpora Kecamatan Cilacap Utara dan Bapak H. Mathori, S.Pd.,MM Kepala MTs N Nusawungu KHUTBAH GERHANA MATAHARI Khotbah I ا ﻟ ﺤ ﻤ ــﺪ ﻟ ﻠــﻪ ر ب اﻟ ﻌ ــﺎﻟ ﻤ ﻴ ﻦ ا ﻟ ــﺬ ي ﺧ ﻠ ــﻖ ا ﻹ ﻧ ﺴ ﺎن ﺧ ﻠ ﻴ ﻔ ﺔ ﻓ ﻲ ا ﻷ ر ض و اﻟ ﺬ ي ﺟ ﻌ ﻞ ﻛ ﻞ ﺷ ﻴ ﺊ إ ﻋ ﺘ ﺒ ﺎر ا ﻟ ﻠ ﻤ ﺘ ﻘ ﻴ ﻦ و ﺟ ﻌ ﻞ ﻓ ﻰ ﻗ ﻠ ﻮ ب اﻟ ﻤ ﺴ ﻠ ﻤ ﻴ ﻦ ﺑ ﻬ ﺠ ﺔ و ﺳ ﺮ و ر ا. أ ﺷ ﻬ ﺪ أ ن ﻻ ا ﻟﻪ ا ﻻ اﻟﻠﻪ و ﺣـ ﺪ ه ﻻ ﺷـ ﺮ ﻳ ﻚ ﻟ ﻪ ﻟ ﻪ اﻟ ﻤ ﻠ ﻚ و ﻟ ﻪ اﻟ ﺤ ﻤ ــﺪ ﻳ ﺤ ﻴ ــﻰ و ﻳ ﻤ ﻴ ــﺖ و ﻫ ــﻮ ﻋ ﻠ ﻰ ﻛ ــﻞ ﺷ ﻴ ــﺊ ﻗ ـﺪ ﻳ ﺮ. و أ ﺷ ﻬ ـﺪ ا ن ﻣ ﺤ ﻤ ﺪ اﻋ ﺒ ـﺪ ه و ر ﺳ ـﻮ ﻟ ﻪ ـﻴ ﺪ ﻧ ﺎ ـﻰ ﺳ ـ ـﻞ ﻋ ﻠ ـ ـﻢ ﺻ ـ ـﺪ ه. ا ﻟﻠ ﻬ ـ ـﺒ ﻲ ﺑ ﻌ ـ ﻻ ﻧ ـ ﻣ ﺤ ﻤـ ﺪ ﺳ ﻴ ﺪ اﻟ ﻤ ﺮ ﺳ ﻠ ﻴ ﻦ و أ ﻓ ﻀﻞ ا ﻻ ﻧ ﺒ ﻴ ﺎء ـﺪ ـﺎ ﺑ ﻌ ـ ـﻦ أ ﻣ ـ ـﺤ ﺎ ﺑﻪ أ ﺟ ﻤ ﻌ ﻴ ـ ـﻪ و ا ﺻ ـ ـﻰ آﻟ ـ و ﻋ ﻠ ـ ﻓ ﻴ ﺎأ ﻳ ﻬ ﺎ اﻟ ﻤ ﺴ ﻠ ﻤ ﻮ ن ا ﺗ ﻘ ﻮ ااﻟﻠﻪ ﺣ ﻖ ﺗ ﻘ ﺎﺗ ﻪ و ﻻ ﺗ ﻤ ﻮ ﺗ ﻦ إ ﻻ و أ ﻧـ ﺘ ﻢ ﻣ ﺴ ﻠ ﻤ ﻮ ن ﻓ ﻘ ﺪ ﻗ ﺎل اﻟﻠﻪ ﺗ ﻌ ﺎﻟﻰ ﻓ ﻲ ﻛ ﺘ ﺎﺑ ﻪ اﻟ ﻜ ﺮ ﻳ ﻢ : اﻗ ﺮ أ ﺑ ﺎﺳ ﻢ ر ﺑ ﻚ اﻟ ﺬ ي ﺧ ﻠ ﻖ. ﺧ ﻠ ﻖ اﻹ ﻧ ﺴ ﺎن ﻣ ﻦ ﻋ ﻠ ﻖ.

اﻗ ﺮ أ و ر ﺑ ﻚ اﻷ ﻛ ﺮ م. ﻫ ﻮ اﻟ ﺬ ي ﺟ ﻌ ﻞ اﻟﺸ ﻤ ﺲ ﺿ ﻴ ﺎء و اﻟ ﻘ ﻤ ﺮ : وﻗﺎل أﻳﻀﺎ ﻧ ﻮر ا و ﻗ ﺪ ر ه ﻣ ﻨ ﺎز ل ﻟ ﺘ ﻌ ﻠ ﻤ ﻮا ﻋ ﺪ د اﻟﺴ ﻨ ﻴﻦ. ﻣ ﺎ ﺧ ﻠ ﻖ اﻟﻠ ﻪ ذ ﻟ ﻚ إ ﻻ ﺑ ﺎﻟ ﺤ ﻖ. و اﻟ ﺤ ﺴ ﺎب ﻳ ﻔ ﺼ ﻞ اﻵ ﻳ ﺎت ﻟ ﻘ ﻮ م ﻳ ﻌ ﻠ ﻤ ﻮن Jamaah a zakumullah, Sebagian besar kita kerap salah paham, begitu kata ayat-ayat Allah disebutkan maka yang tergambar hanya teks Al-Qur an. Padahal, Allah menciptakan ayat bukan semata huruf-huruf atau lafal-lafal suci. Ayat secara bahasa berarti tanda. Apa itu tanda? Tanda adalah sarana yang dianggap representasi dari kehadiran sesuatu. Allah menciptakan tanda akan keberadaan Diri-Nya bukan melalui Al-Qur an saja. Alam semesta dan diri kita pun adalah bagian dari tanda alias ayat-nya. Allah subhanahu wata ala berfirman: ﺳ ﻨ ﺮ ﻳﻬ ﻢ آﻳ ﺎﺗ ﻨ ﺎ ﻓ ﻲ اﻵﻓ ﺎق و ﻓ ﻲ أ ﻧ ﻔ ﺴ ﻬ ﻢ ﺣ ﺘ ﻰ ﻳ ﺘ ﺒ ﻴ ﻦ ﻟ ﻬ ﻢ أ ﻧ ﻪ اﻟ ﺤ ﻖ أ و ﻟ ﻢ ﻳ ﻜ ﻒ ﺑ ﺮ ﺑ ﻚ أ ﻧ ﻪ ﻋ ﻠ ﻰ ﻛ ﻞ ﺷ ﻲ ء ﺷ ﻬ ﻴﺪ Kami (Allah) akan memperlihatkan kepada mereka tanda-tanda (ayat) Kami di segenap ufuk dan pada diri mereka sendiri, sehingga jelaslah bagi mereka bahwa Al-Qur an itu adalah benar. Dan apakah Tuhanmu tidak cukup (bagi kamu) bahwa sesungguhnya Dia menyaksikan segala sesuatu? (QS Fushshilat [41]:53 ) Dari sinilah kemudian muncul istilah ayat qauliyah dan ayat kauniyah. Ayat qauliyah berupa ayat Al-Qur an yang bisa kita baca dan ucapkan, sementara ayat kauniyah berupa realitas ciptaan di luar itu, seperti penciptaan manusia dan hewan,

pergantian siang dan malam, serta fenomena alam lainnya. Termasuk segenap hal yang ada dalam diri manusia: tentang metabolisme tubuh, emosi, pikiran, perasaan, dan lain-lain. Ayat atau tanda yang disebutkan terakhir ini bisa dibaca jika dan hanya jika kita merenungkan dan menghayatinya secara mendalam. إن ﻓ ﻲ ﺧ ﻠ ﻖ اﻟﺴ ﻤ ﻮ ات و اﻷ ر ض و اﺧ ﺘ ﻼ ف اﻟﻠ ﻴ ﻞ اﻟ ﺬ ﻳــﻦ و اﻟﻨ ﻬ ــﺎر ﻵ ﻳ ــﺎت ﻷ وﻟ ــﻲ اﻷ ﻟ ﺒ ــﺎب ﻳ ﺬ ﻛ ﺮ ون اﻟﻠ ﻪ ﻗ ﻴ ﺎﻣ ﺎ و ﻗ ﻌ ﻮد ا و ﻋ ﻠ ﻰ ﺟ ﻨ ﻮﺑ ﻬ ﻢ و ﻳ ﺘ ﻔ ﻜ ﺮ ون ﻓ ﻲ ﺧ ﻠ ﻖ اﻟﺴ ﻤ ﻮ ات و اﻷ ر ض ر ﺑ ﻨ ﺎ ﻣ ـﺎ ﺧ ﻠ ﻘ ـﺖ ﻫ ـﺬ ا ﺑ ـﺎﻃ ﻼ ﺳ ـﺒ ﺤ ﺎﻧ ﻚ ﻓ ﻘ ﻨ ـﺎ ﻋ ـﺬ اب اﻟﻨ ﺎر Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orangorang yang berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri, duduk, atau berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): Ya, Tuhan kami, tiadalah Engkau ciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka. (QS Ali Imran [3]:190-191). Jamaah shalat gerhana matahari a zakumullah, Gerhana matahari total yang kita alami hari ini adalah bagian dari ayat kauniyah tersebut. Penanda tentang keagungan dan kekuasaan Allah subhanahu wata ala. Gerhana matahari terjadi ketika piringan matahari ditutup oleh piringan bulan. Jika bulan hanya menutup sebagian, maka disebut sebagai gerhana matahari sebagian. Jika seluruh piringan bulan menutupi piringan matahari disebut sebagai gerhana matahari total. Meskipun ukuran diameter matahari sekitar 400 kali lebih besar daripada diameter bulan, bayangan bulan mampu menghalangi cahaya matahari sepenuhnya karena bulan lebih dekat dibandingkan matahari. Bulan berjarak rata-rata 384.400 kilometer dari bumi sedangkan matahari mempunyai jarak ratarata 149.680.000 kilometer dari bumi.

Gerhana merupakan peristiwa alamiah sebagai bagian dari gerak harmonis sistem Tata Surya yang luar biasa. Tata Surya adalah kumpulan benda-benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. Tata Surya sendiri terletak di galaksi Bima Sakti, sebuah galaksi spiral yang berdiameter sekitar 100.000 tahun cahaya dan memiliki sekitar 200 miliar bintang. Matahari berlokasi di salah satu lengan spiral galaksi yang disebut Lengan Orion. Letak Matahari berjarak antara 25.000 dan 28.000 tahun cahaya dari pusat galaksi, dengan kecepatan orbit mengelilingi pusat galaksi sekitar 2.200 kilometer per detik. Subhânallâh. Peristiwa gerhana matahari total ini merupakan momentum tepat bagi kita semua untuk merenungkan dahsyatnya kekuasaan Penguasa Alam Raya ini. Ini juga momentum seorang hamba untuk mengagungkan Tuhannya, meningkatkan kualitas penghambaan, dan membantu sesama. Rasulullah shallallahu alaihi wasallampernah bersabda: إ ن اﻟﺸ ﻤ ـﺲ و اﻟ ﻘ ﻤ ـﺮ آﻳ ﺘ ـﺎن ﻣ ـﻦ آﻳ ـﺎت اﻟﻠـﻪ ﻻ ـﺈ ذ ا ﻓ ـ ـﺎﺗ ﻪ ـﺪ و ﻻ ﻟ ﺤ ﻴ ـ ـﻮ ت أ ﺣ ـ ـﻔ ﺎن ﻟ ﻤ ـ ﻳ ﻨ ﺨ ﺴ ـ و ﺻ ﻠ ﻮا ر أ ﻳ ﺘ ﻢ ذ ﻟ ﻚ ﻓ ﺎد ﻋ ﻮا اﻟﻠﻪ و ﻛ ﺒ ﺮ و ا و ﺗ ﺼ ﺪ ﻗ ﻮ ا Sesungguhnya matahari dan bulan adalah bagian dari tandatanda (keagungan) Allah. Keduanya tidakmemunculkan gerhana lantaran peristiwa kematian atau kelahiran seseorang. Apabila kalian melihat gerhana itu, lekaslah berdoa kepada Allah, bertakbirlah, dan dirikanlah shalat, dan bersedakahlah. (HR Bukhari) Mari kita gunakan kesempatan langka ini untuk bermuhasabah, menginstropeksi diri sendiri. Sudahkah doa, takbir, dan sedekah kita berada di jalan yang benar? Apakah kita berdoa sebagai wujud ketawadukan kepada Sang

Khaliq atau keserakahan kita sebagai manusia yang serba-ingin? Berdoa karena kita membutuhkan Allah atau sekadar memenuhi nafsu diri sendiri? Pernahkah kita tidak meremehkan doa sebagai perintah dari Allah subhanahu wata alâ? Lalu bagaimana dengan takbir kita? Sudahkah ia lebih mendalam dan bermakna dari sebatas kata-kata? Apakah kita bagian dari sebagian orang yang bertakbir membesarkan nama Allah tapi di saat bersamaan juga membesarkan ego pribadi dan kelompoknya sendiri? Bagaimana pula dengan sedekah kita? Seberapa besar manfaat yang dibawa harta dan kehadiran kita untuk orang-orang sekitar? Masihkah kita membeda-bedakan dalam bersedekah orang yang kita senangi dan orang yang kita benci? Sudah kita tak mengharap pamrih dari jasa-jasa yang kita buat meskipun sekadar pujian dan terima kasih? Jamaah a zakumullah, Apapun momentumnya, seyogianya hal itu menjadi bahan memperbaiki kualitas kepribadian kita. Semakin dekat kepada Allah dari hari ke hari, kian bersahabat dengan alam dan manusia lainnya dari waktu ke waktu. Hal itu bisa dilakukan hanya dengan menjadikan Allah sebagai satu-satunya tujuan dan Dzat yang diagungkan, melebihi apa saja, tak terkecuali jabatan, gelar, harta, atau lainnya. Iman Al-Ghazali pernah bertanya, Apa yang paling besar di dunia ini? Murid-muridnya yang menjawab, Gunung. Matahari. Bumi. Imam Al-Ghazali berkata, Semua jawaban itu benar, tapi yang jauh lebih besar adalah hawa nafsu. Maka kita harus hati-hati dengan nafsu kita, jangan sampai nafsu kita membawa ke neraka.

Semoga kita semua bisa belajar dan mengambil dari peristiwa gerhana matahari ini. Khotbah II ا ﻟ ﺤ ﻤ ﺪ ﻟﻠﻪ ﻋ ﻠﻰ ا ﺣ ﺴ ﺎﻧ ﻪ و اﻟﺸ ﻜ ﺮ ﻟ ﻪ ﻋ ﻠﻰ ﺗ ﻮ ﻓ ﻴ ﻘ ﻪ و ا ﻣ ﺘ ﻨ ﺎﻧ ﻪ. و ا ﺷ ﻬ ﺪ ا ن ﻻ ا ﻟ ﻪ ا ﻻ اﻟﻠـﻪ و اﻟﻠـﻪ و ﺣ ـﺪ ه ﻻ ﺷ ﺮ ﻳ ـﻚ ﻟ ـﻪ و ا ﺷ ﻬ ـﺪ ا ن ﺳ ﻴ ﺪ ﻧ ﺎ ﻣ ﺤ ﻤ ﺪ ا ﻋ ﺒ ﺪ ه و ر ﺳ ﻮ ﻟ ﻪ اﻟﺪ اﻋ ﻰ ا ﻟﻰ ر ﺿ ﻮ اﻧ ﻪ. اﻟﻠﻬ ﻢ ﺻ ﻞ ﻋ ﻠ ﻰ ﺳ ﻴ ﺪ ﻧ ﺎ ﻣ ﺤ ﻤ ﺪ و ﻋ ﻠ ﻰ ا ﻟ ﻪ و ا ﺻ ﺤ ﺎﺑ ﻪ و ﺳ ﻠ ﻢ ﺗ ﺴ ﻠ ﻴ ﻤ ﺎ ﻛ ﺜﻴ ﺮ ا ا ﻣ ﺎ ﺑ ﻌ ﺪ ﻓ ﻴﺎ ا ﻳ ﻬ ﺎ اﻟﻨ ﺎس ا ﺗ ﻘ ﻮااﻟﻠﻪ ﻓ ﻴ ﻤ ﺎ ا ﻣ ﺮ و اﻧ ﺘ ﻬ ﻮ ا ﻋ ﻤ ﺎ ﻧ ﻬ ﻰ و اﻋ ﻠ ﻤ ﻮ ا ا ن اﻟﻠﻪ ﻓ ﻴ ﻪ ﺑ ﻨ ﻔ ﺴ ﻪ و ﺛ ـﻨ ﻰ ﺑ ﻤ ﻶ ا ﻣ ﺮ ﻛ ﻢ ﺑ ﺎ ﻣ ﺮ ﺑ ﺪ أ ﺋ ﻜ ﺘ ــﻪ ﺑ ﻘ ﺪ ﺳ ــﻪ و ﻗ ــﺎل ﺗ ﻌــﺎ ﻟ ﻰ ا ن اﻟﻠــﻪ و ﻣ ﻶ ﺋ ﻜ ﺘ ﻪ ﻳ ﺼ ﻠ ﻮ ن ﻋ ﻠﻰ اﻟﻨ ﺒ ﻰ ﻳﺂ ا ﻳ ﻬ ﺎ اﻟ ﺬ ﻳ ﻦ آﻣ ﻨ ﻮ ا ﺻ ﻠ ﻮ ا ﻋ ﻠ ﻴ ﻪ و ﺳ ﻠ ﻤ ﻮ ا ﺗ ﺴ ﻠ ﻴ ﻤ ﺎ. اﻟﻠﻬ ﻢ ﺻ ـﻞ ﻋ ﻠ ـﻰ ﺳ ـﻴ ﺪ ﻧ ﺎ ﻣ ﺤ ﻤ ـﺪ ﺻ ـﻠ ﻰ اﻟﻠـﻪ ﻋ ﻠ ﻴ ـﻪ و ﺳ ــﻠ ﻢ و ﻋ ﻠ ــﻰ آل ﺳ ــﻴ ﺪ ﻧﺎ ﻣ ﺤ ﻤ ــﺪ و ﻋ ﻠ ــﻰ ا ﻧ ﺒ ﻴﺂﺋ ﻚ و ر ﺳ ﻠ ﻚ و ﻣ ﻶﺋ ﻜ ﺔ ا ﻟﻤ ﻘ ﺮ ﺑ ﻴ ﻦ و ار ض اﻟﻠ ﻬ ـــﻢ ﻋ ـــﻦ ا ﻟﺨ ﻠ ﻔ ـــﺎء اﻟﺮ اﺷ ـــﺪ ﻳ ﻦ ا ﺑ ـــﻰ ﺑ ﻜ ﺮ و ﻋ ﻤ ﺮو ﻋ ﺜ ﻤ ﺎن و ﻋ ﻠ ﻰ و ﻋ ﻦ ﺑ ﻘ ﻴ ﺔ اﻟﺼ ﺤ ﺎﺑ ﺔ و اﻟﺘ ﺎﺑ ﻌ ﻴ ﻦ و ﺗ ﺎﺑ ﻌ ﻲ اﻟﺘ ﺎﺑ ﻌ ﻴ ﻦ ﻟ ﻬ ﻢ ﺑ ﺎ ﺣ ﺴ ﺎن ا ﻟ ﯩﻴ ﻮ م اﻟﺪ ﻳ ﻦ و ار ض ﻋ ﻨ ﺎ ﻣ ﻌ ﻬ ﻢ ﺑ ﺮ ﺣ ﻤ ﺘ ﻚ ﻳ ﺎ ا ر ﺣ ﻢ اﻟﺮ اﺣ ﻤ ﻴ ﻦ ا ﻟﻠﻬ ـــﻢ اﻏ ﻔ ـــﺮ ﻟ ﻠ ﻤ ﺆ ﻣ ﻨ ﻴ ـــﻦ و ا ﻟﻤ ﺆ ﻣ ﻨ ـــﺎت و ا ﻟﻤ ﺴ ــﻠ ﻤ ﻴ ﻦ و ا ﻟﻤ ﺴ ــﻠ ﻤ ﺎت ا ﻻ ﺣ ﻴــﺂء ﻣ ﻨ ﻬ ــﻢ و ا ﻻ ﻣ ﻮ ات اﻟﻠﻬ ﻢ ا ﻋ ﺰ ا ﻻ ﺳ ﻼ م و ا ﻟﻤ ﺴ ﻠ ﻤ ﻴ ﻦ

ـﺎد ك ـﺮ ﻋ ﺒ ـ ـﻦ و اﻧ ﺼ ـ ـﺮ ك و ا ﻟﻤ ﺸ ﺮ ﻛ ﻴ ـ و أ ذ ل اﻟﺸ ـ ا ﻟﻤ ﻮ ﺣ ﺪ ﻳ ﺔ و اﻧ ﺼ ﺮ ﻣ ﻦ ﻧ ﺼ ﺮ اﻟﺪ ﻳ ﻦ و اﺧ ﺬ ل ﻣ ـﻦ ﺧ ـﺬ ل ا ﻟﻤ ﺴ ـﻠ ﻤ ﻴ ﻦ و د ﻣ ـﺮ ا ﻋ ﺪ اء اﻟـﺪ ﻳ ﻦ و اﻋ ﻞ ﻛ ﻠ ﻤ ﺎﺗ ﻚ ا ﻟ ﻰ ﻳ ﻮ م اﻟﺪ ﻳ ﻦ. اﻟﻠﻬ ﻢ اد ﻓ ﻊ ﻋ ﻨ ــﺎ ا ﻟﺒ ﻼ ء و ا ﻟﻮ ﺑ ــﺎء و اﻟــﺰ ﻻ ز ل و ا ﻟﻤ ﺤ ــﻦ و ﺳ ﻮ ء ا ﻟﻔ ﺘ ﻨ ﺔ و ا ﻟﻤ ﺤ ﻦ ﻣ ﺎ ﻇ ﻬ ﺮ ﻣ ﻨ ﻬ ﺎ و ﻣ ﺎ ﺑ ﻄ ﻦ ﻋ ﻦ ﺑ ﻠ ﺪ ﻧ ﺎ ا ﻧ ﺪ وﻧ ﻴ ﺴ ﻴ ﺎ ﺧﺂﺻ ﺔ و ﺳ ﺎﺋ ﺮ ا ﻟﺒ ﻠ ﺪ ان ا ﻟﻤ ﺴ ﻠ ﻤ ﻴ ﻦ ﻋﺂﻣ ﺔ ﻳ ﺎ ر ب ا ﻟﻌ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﻦ. ر ﺑ ﻨ ـﺎ آﺗ ﻨـﺎ ﻓ ـﻰ اﻟـﺪ ﻧ ﻴ ﺎ ﺣ ﺴ ـﻨ ﺔ و ﻓ ـﻰ ا ﻵﺧ ـﺮ ة ﺣ ﺴ ــﻨ ﺔ و ﻗ ﻨ ــﺎ ﻋ ــﺬ اب اﻟﻨ ــﺎر. ر ﺑ ﻨ ــﺎ ﻇ ﻠ ﻤ ﻨ ــﺎ ا ﻧ ﻔ ﺴ ــﻨ ﺎو ا ن ﻟ ــﻢ ﺗ ﻐ ﻔ ــﺮ ﻟ ﻨ ــﺎ و ﺗ ﺮ ﺣ ﻤ ﻨ ــﺎ ﻟ ﻨ ﻜ ﻮ ﻧ ﻦ ﻣ ﻦ ا ﻟﺨ ﺎﺳ ﺮ ﻳ ﻦ. ﻋ ﺒ ﺎد اﻟﻠﻪ! ا ن اﻟﻠﻪ ــﺂء ذ ى ــﺎن و إ ﻳ ﺘـ ــﺪ ل و ا ﻻ ﺣ ﺴ ـ ــﺎ ﺑ ﺎ ﻟﻌ ـ ﻳ ﺄ ﻣ ﺮ ﻧ ـ ا ﻟﻘ ﺮ ﺑﻰ و ﻳ ﻨ ﻬ ﻰ ﻋ ﻦ ا ﻟﻔ ﺤ ﺸﺂء و ا ﻟﻤ ﻨ ﻜ ﺮ و ا ﻟﺒ ﻐ ﻲ ﻳ ﻌ ﻈ ﻜ ــﻢ ﻟ ﻌ ﻠ ﻜ ــﻢ ﺗ ــﺬ ﻛ ﺮ و ن و اذ ﻛ ﺮ وااﻟﻠــﻪ ا ﻟﻌ ﻈ ﻴ ــﻢ ﻳ ﺬ ﻛ ﺮ ﻛ ــﻢ و اﺷ ﻜ ــﺮ و ه ﻋ ﻠــﻰ ﻧ ﻌ ﻤ ــﻪ ﻳ ﺰ د ﻛ ﻢ و ﻟ ﺬ ﻛ ﺮ اﻟﻠﻪ ا ﻛ ﺒ ﺮ