Al-Qur an dan Hadis. Dr. Hj. Umi Sumbulah, M.Ag. Akhmad Kholil, M. Fil.I Dr. H. Nasrullah, M.Th.I

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR ISI. SAMPUL LUAR... i. SAMPUL DALAM... ii. ABSTRAK... iii. PERSETUJUAN PEMBIMBING... iv. PERNYATAAN KEASLIAN... v. KATA PENGANTAR...

mura>bah}ah BNI Syariah Kantor Cabang Surabaya... 60

ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL QUR AN SURAT AT- TAUBAH AYAT 105

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

TRADISI DOI MENRE DALAM PROSES PEMINANGAN DI KALANGAN MASYARAKAT BUGIS KEC. TANETERIATTANG KAB. BONE PERSPEKTIF FIQIH SKRIPSI

PENANAMAN NILAI-NILAI AQIDAH PADA ANAK USIA DINI DI RAUDHATUL ATHFAL BANJARMASIN TIMUR

B. Apakah pengembangan sumber daya manusia dapat Memperbaiki, meningkatkan pengetahuan secara teori atau praktek dan pelatihan, serta promosi...

PERNAPASAN PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE UIN SUNAN AMPEL SURABAYA DALAM PERSPEKTIF SUFI HEALING DAN MEDITASI MAHASI SAYADAW. Oleh

AHMAD GAZALI NIM

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERNYATAAN KEASLIAN... ii. PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. PENGESAHAN... iv. ABSTRAK...v. PERSEMBAHAN...

BAB III : DESKRIPSI SISTEM KERJA DAN PENGUPAAN PENCARI DONATUR PADA YAYASAN PESANTREN AL-QUR AN NURUL FALAH SURABAYA

TRADISI PERKAWINANDI DEKAT MAYIT DALAM PERSPEKTIF HUKUM PERNIKAHAN ISLAM SKRIPSI. Oleh: Adi Yusfi Malik NIM

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii. PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... iii. PANDUAN TRANSLITERASI... iv. ABSTRAK...

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR GRAFIK... xiv

TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DALAM AL-QURAN (Telaah Konsep Pendidikan Islam)

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERNYATAAN KEASLIAN... ii. PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. PENGESAHAN... iv. MOTTO... v. PERSEMBAHAN...

BERBUAT BAIK KEPADA ORANG-ORANG LEMAH SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

PENDIDIKAN AQIDAH TERHADAP ANAK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR AN SURAT AL-BAQARAH 133

PEMBELAJARAN ALQURAN DI SEKOLAH TINGGI ILMU ALQURAN AMUNTAI (Studi Kritis Terhadap Proses dan Hasil Pembelajaran) Oleh HAJI HAMLI NIM

TESIS. Oleh : Dewi Amalia, S.Pd NIM :

STRATEGI DAKWAH KULTURAL SUNAN KALIJAGA (DESKRIPTIF ANALISIS)

Peran Humas Kantor Wilayah Kementrian Agama Provinsi Kalimantan Selatan dalam Mempublikasikan Kegiatan Keagamaan Melalui Website

PENGARUH PEMBERIAN HUKUMAN (TA ZIR) TERHADAP AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-RIZQI BABAKAN LEBAKSIU TEGAL

Mas{lah{ah Pengertian Tas{arrauf al-ima>m Ala> Ra iyyatihi Manu>tun Bi al-

IMPLEMENTASI NEED ASSESSMENT DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SDIT AL FIRDAUS BANJARMASIN

PENDIDIKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM AL-QUR AN SURAT AL-MUZZAMMIL AYAT 1-8 (Kajian Tafsir Tahlili)

SEJARAH PENDAPAT FILOSOF TENTANG JIWA (Studi Pemikiran Aristoteles, Ibnu Sina, Sigmund Freud)

PENDAPAT TOKOH AGAMATERHADAP UTANG PANENAN KOPI. (Studi Kasus di Desa Sidomulyo Kecamatan Silo Kabupaten Jember) SKRIPSI Oleh:

BAB II KAJIAN PUSTAKA

PENGARUH PENGETAHUAN AGAMA ISLAM TERHADAP RELIGIUSITAS PESERTA DIDIK SMP HASANUDDIN 4 MIJEN SEMARANG

BIMBINGAN PRANIKAH CALON PENGANTIN DALAM MEWUJUDKAN KELUARGA SAKINAH (STUDI KASUS DI KUA BANJARMASIN UTARA DAN KUA BANJARMASIN TIMUR )

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI SHALAT KEPADA SISWA SMAN DI KOTA BANJARMASIN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UIN WALISONGO SEMARANG 2017

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI DAN DRILL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADITS MATERI QOLQOLAH KELAS VIII SEMESTER I

PENGESAHAN. Telah dimunaqasyahkan oleh Dewan Penguji Fakultas Agama Islam Universitas Wahid Hasyim Semarang pada tanggal : Semarang, 22 januari 2016.

FUNGSI LABORATORIUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 4 MAGELANG

MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPN 1 BARABAI DAN MTSN MODEL BARABAI KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH

SISTEM PINJAM PAKAI MOTOR MENURUT FIQIH MUAMALAH (Studi Kasus di Desa Majan Kecamatan Kedungwaru Kabupaten Tulungagung) SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN KERJASAMA PADA KEGIATAN HOME INDUSTRY PEREMPUAN DI DESA SRIWULAN KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK

AKTIVITAS KEAGAMAAN PADA MAJELIS TAKLIM NURUL MUHIBBIN KECAMATAN BARABAI KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK ASAM BASA DENGAN MENGGUNAKAN THE LEARNING CELL

PENGARUH GAYA BELAJAR AUDITORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI MA SILAHUL ULUM ASEMPAPAN PATI TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh :

PERNIKAHAN DENGAN NIAT TALAK. (Studi Pernikahan di Desa Gajah Kecamatan Gajah Kabupaten Demak) SKRIPSI

DAKWAH ISLAM MELALUI PERGURUAN SENI BELA DIRI AL-WAAHID IAIN ANTASARI BANJARMASIN

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK...

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

KONSEP MENUTUP AURAT DALAM AL-QUR AN SURAT AL-NŪR AYAT DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM

DAFTAR ISI. BAB II PERILAKU KONSUMEN PADA PERUSAHAAN JASA A. Pemasaran Pengertian Pemasaran... 23

TEORI KONVERGENSI DAN RELEVANSINYA DENGAN HADITS NABI MUHAMMAD SAW TENTANG FITRAH MANUSIA

STUDI KOMPARASI PERILAKU KEBERAGAMAAN ANTARA SISWA MA NEGERI KENDAL DENGAN SISWA SMA NEGERI 1 KALIWUNGU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

BAGI SISWA KELAS IV MI AL-MUJAHIDIN GUMALAR ADIWERNA TEGAL.

UNDIAN BERHADIAH PERSPEKTIF HUKUM ISLAM (Studi Mashlahah Program Tabungan Muamalat Berbagi Rezeki di Bank Muamalat Indonesia Kantor Cabang Malang)

PEMBINAAN KARAKTER DALAM AJARAN JALAN TERABAS K.H. HAMIM TOHARI JAZULI (GUS MIEK) (Sebuah Analisis Pendidikan Karakter)

ANALISIS KRITIS KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

DAFTAR ISI. Halaman BAB II STUDI TOKOH. A. Pengertian Studi Tokoh B. Profil Tokoh... 30

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MAPEL PAI DI SD N JADI SUMBER REMBANG

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)

PENGARUH KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU DAN KINERJA PEGAWAI DI MTs NEGERI KENDAL

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

KERJASAMA UMAT BERAGAMA DALAM AL-QUR AN Perspektif Hermenutika Farid Esack

PERAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG TESIS

PESAN-PESAN DAKWAH DALAM NOVEL LOVE SPARKS IN KOREA KARYA ASMA NADIA SKRIPSI. Oleh Noor Baiti

RISALAH SAKRATUL MAUT KARYA ABDURRAUF ASSINGKILI; PENELITIAN FILOLOGIS ATAS NASKAH NEGARA

PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH AL-ISLĀMIYAH WITTHAYA MULNITHI PROVINSI PATANI SELATAN THAILAND (TINJAUAN MATERI DAN METODE) SKRIPSI

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR TRANSLITERASI... x

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR SANTRI TERHADAP TINGKAT KEBERHASILAN MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRI PONDOK PESANTREN AL-AZIZ LASEM REMBANG

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA ASPEK KEAGAMAAN DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL- QUR AN SISWA KELAS X SMA WALISONGO SEMARANG TAHUN AJARAN 2013/2014

KONSTRUKSI HUKUM QARDHUL HASAN DALAM TEORI DAN PRAKTIK (Studi Kasus di BMT Berau Syariah Kalimantan Timur)

DAFTAR ISI... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR TRANSLITERASI...

PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. PENGESAHAN...iii. PERSEMBAHAN... iv. MOTTO... v. ABSTRAK... vi. KATA PENGANTAR... vii. DAFTAR ISI...

Oleh : SITI SURYANI NIM:

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU AL-QUR AN HADITS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI MAN SEMARANG 1 TAHUN PELAJARAN

TANGGUNG JAWAB ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN KELUARGA (STUDI ANALISIS TERHADAP TAFSIR Q.S. AT-TAHRIM AYAT 6)

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SEKOLAH INKLUSIF DI SDN BENUA ANYAR 8 BANJARMASIN

STATUS ANAK DARI SALAH SATU PASANGAN YANG MURTAD (PERSPEKTIF UU NO. 1 TAHUN 1974 DAN KOMPILASI HUKUM ISLAM) SKRIPSI. Oleh : MUHTAR FAUZI NIM

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh :

KANDUNGAN BAB TAJUK HALAMAN PENGAKUAN

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat. Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh : ROFIQOH N I M:

ANALISIS MANAJEMEN SUMBER DAYA INSANI DI LAZ UMMAT SEJAHTERA PONOROGO

IMPLEMENTASI METODE YANBU A DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN SANTRI DI RTQ MASJID Al-KAUTSAR GONDANGLEGI WETAN KABUPATEN MALANG

STUDI KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN S{ALAT. KELAS VII MTs HIDAYATUS SYUBBAN KARANGROTO GENUK SEMARANG TAHUN 2017

KONSEP PENGANGKATAN KEPALA NEGARA MENURUT PANDANGAN AL-MAWARDI DAN TAQIYUDDIN AN-NABHANI

MAKNA TABDZI<R DALAM AL-QURAN SURAT AL-ISRA< AYAT 26-27

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Kependidikan Islam dalam Ilmu Manajemen Pendidikan Islam.

SKRIPSI. Diajukan sebagai salah satu syarat Untuk menyelesaikan Program Sarjana (S1) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Aktivitas Dakwah Majelis Taklim Nurul Muhibbin Dalam Membina Keberagamaan Masyarakat Di Desa Mampari Kecamatan Batumandi Kabupaten Balangan

MANAJEMENN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KEGIATAN BELAJAR SD ISLAM AZ ZAHRA BANDAR LAMPUNG TESIS

MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER BIDANG OLAHRAGA DI MA NU 04 AL MA ARIF BOJA KENDAL

PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

STRATEGI PEMASARAN BUSANA MUSLIM DALAM MENGHADAPI PERSAINGAN USAHA (STUDI KASUS BUTIK ALAM BENING, KECAMATAN LIMPUNG KABUPATEN BATANG)

PENGARUH MODALITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS IV-V SD SIDOREJO 03 BRANGSONG KENDAL SKRIPSI

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD IT BAITUL JANNAH BANDAR LAMPUNG

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI MIN SUMURREJO KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG

PELAKSANAAN MATA PELAJARAN PAI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS II SD NEGERI LEMPUYANG KABUPATEN DEMAK

PROGRAM ILMU SYARIAH KONSENTRASI HUKUM KELUARGA ISLAM

MODEL PEMBELAJARAN AFEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN KARAKTER DI MI PESANTREN ANAK SHOLEH (PAS) BAITUL QUR AN GONTOR MLARAK PONOROGO

Transkripsi:

S t u d i Al-Qur an dan Hadis Dr. Hj. Umi Sumbulah, M.Ag. Akhmad Kholil, M. Fil.I Dr. H. Nasrullah, M.Th.I UIN-Maliki Press 2014

STUDI AL-QUR AN DAN HADIS Umi Sumbulah Akhmad Kholil Nasrullah UIN-Maliki Press 2014 Penulis: Dr. Hj. Umi Sumbulah, M.Ag. Akhmad Kholil, M. Fil.I Dr. H. Nasrullah, M.Th.I Editor: Mohammad Karim Desain Isi & Sampul: Robait Usman Cetakan I: 2014 ISBN 978-602-1190-44-9 All right reserved Hak cipta dilindungi oleh undang-undang Dilarang mengutip atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dengan cara apapun, tanpa izin tertulis dari Penerbit Diterbitkan pertama kali oleh UIN-MALIKI PRESS (Anggota IKAPI) Unit Penerbitan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Jalan Gajayana 50 Malang 65144, Telepon/Faksimile (0341) 573225 E-mail: uinmalikipress@gmail.com, Website:http://press.uin-malang.ac.id

Kata Pengantar Bism Allāh al-raḥmān al-raḥīm Segala puji bagi Allah SWT, yang telah melimpahan rahmat dan ni mat-nya, sehingga penulis mampu menyelesaikan Buku Ajar Studi al-qur an dan Hadis ini dengan baik. Shalawat dan salam semoga tetap terlimpahkan kepada Rasulullah SAW yang telah membimbing dan mengarahkan umatnya ke jalan kehidupan yang penuh dengan cahaya terang ini. Buku ini merupakan salah satu literatur yang diperlukan khususnya bagi para pengkaji pemula tentang al-quran dan Hadis berikut beberapa piranti keilmuannya. Di samping beberapa ilmu al-qur an dan hadis, buku ini juga menyajikan nilai-nilai universal yang bersumber dari kedua sumber hukum Islam tersebut. Di antara nilai universal yang dikaji adalah meliputi prinsip kejujuran dan keadilan, kesetaraan gender, persatuan dan kesatuan umat, toleransi dan kerukunan umat beragama, prinsip musyawarah dan demokrasi, serta hak asasi manusia dalam perspektif al-qur an dan Hadis. Proses penyelesaian buku yang diharapkan dapat dijadikan referensi wajib terutama bagi mata kuliah Studi al-qur an dan Hadis yang termasuk dalam rumpun Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) ini, melibatkan berbagai pihak. Karena itu, dalam kesempatan ini penulis sampaikan penghargaan setinggi-tingginya dan ucapan terimakasih yang tak terhingga kepada Rektor UIN Maulana Malik Ibrahim Malang atas kebijakan-kebijakan brilliant v

terkait dengan pengembangan akademik seluruh dosen; Wakil Rektor Bidang Akademik UIN Maulana Malik Ibrahim Malang atas komitmennya dalam mempublikasikan karya ilmiah para dosen; Ketua unit penerbitan UIN Maliki Malang beserta seluruh crew-nya yang kompak, atas kerjasamanya yang baik dalam memfasilitasi pelaksanaan penerbitan karya ilmiah dosen; dan semua pihak yang tidak mungkin penulis sebutkan satu persatu. Ucapan terimakasih yang tidak kalah pentingnya penulis sampaikan kepada keluarga, suami/isteri dan anak-anak tercinta, yang telah mendorong penulis terus berkarya. Kepada mereka semua, karya sederhana ini penulis persembahkan, teriring do a semoga Allah senantiasa memberkahi dan menambahkan kebahagiaan bagi keluarga kita semua. Terimakasih yang tak terhingga penulis ucapkan untuk semuanya, atas doa, dukungan dan bantuannya selama ini, teriring ucapan jazākum Allāh ah}sana al-jazā, āmn. Penulis sangat berharap semoga amal ibadah mereka dicatat sebagai amal shalih dan mendapatkan balasan yang setimpal dari Allah SWT. Penulis juga menyadari sepenuhnya bahwa penulisan Buku Ajar Studi al-qur an dan Hadis ini jauh dari kesempurnaan. Karena itu, saran dan kritik konstruktif dari berbagai pihak dalam rangka meningkatkan kualitas penulisan berikutnya, sangat penulis harapkan. Harapan penulis, bahwa terbitnya buku ini berarti tambahnya literatur studi al-qur an dan Hadis yang berkualitas, dan memberikan manfaat yang sebesar-besarnya, terutama bagi seluruh mahasiswa UIN Maliki Malang maupun para pembaca pada umumnya, amin. Malang, Oktober 2014 Penulis vi

PEDOMAN TRANSLITERASI Huruf Transliterasi Arab Indonesia Arab Indonesia ء ض Ḍ ب B ط Ṭ ت T ظ Ẓ ث Th ع ج J غ Gh ح Ḥ ف F خ Kh ق Q د D ك K ذ Dh ل L ر R م M ز Z ن N س S و W ش Sh ه H ص Ṣ ي Y Konsonan Rangkap Konsonan Rangkap (shaddah), yang bersumber dari yā nisbat (yā yang ditulis sebagai petunjuk sifat) ditulis coretan atasnya. Contoh: ditulis Aḥmadīyah أحمدي ة Konsonan rangkap yang berasal dari bukan yā nisbat ditulis dobel hurufnya. Contoh: ditulis dalla دل Ta Marbuthah Bila dimatikan ditulis ah. Contoh: vii

ditulis jamā ah جماعة Bila dihidupkan karena berangkai dengan kata lain (sebagai Muḍāf), maka ditulis at. Contoh: ditulis ni mat Allāh نعمة اهلل Vocal pendek Fathah ditulis a, kasrah ditulis i dan dammah ditulis u, masing-masing dengan huruf tunggal. Vocal panjang (madd) A panjang ditulis ā, i panjang ditulis ī dan u panjang ditulis ū, masingmasing dengan coretan di atas huruf a,i dan u. Bunyi huruf dobel Bunyi huruf dobel (dipthong) Arab ditransliterasikan dengan menggabung.أو dan أي dua huruf ay dan aw, masing-masing untuk Kata sandang alif + lam Jika terdapat huruf alif + lām yang diikuti huruf qamarīyah maupun diikuti huruf shamsīyah, maka huruf alif + lām ditulis al-. Contoh: ditulis al-jāmi ah الجامعة Huruf besar Penulisan huruf besar disesuaikan dengan EYD. Kata dalam rangkaian frase dan kalimat Tetap konsisten dengan rumusan diatas, kata dalam rangkaian frase dan kalimat ditulis kata per kata. Contoh: ditulis Shaikh al-islām شيخ اإلسالم Lain-lain Kata-kata yang sudah dibakukan dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, seperti kata ijmak, nash, hadis, dll, tidak mengikuti pedoman transliterasi ini dan ditulis sebagaimana dalam kamus tersebut. viii

A. Makna al-qur an... 5 B. Nama-Nama Lain Al-Qur an... 10 C. Berbagai istilah dan sinonim dan hadits: Argumen dan Perspektifnya... 14 A. Posisi al-qur an sebagai Sumber Pertama dalam Islam... 33 B. Posisi Hadis sebagai Sumber Kedua dalam Islam... 35 C. Fungsi Hadis Terhadap al-qur a>n... 37 A. Cara Wahyu Turun... 51 B. Ayat Pertama dan Terakhir Turun... 59 C. Hadis Pada Masa Rasulullah... 70 D. Hadis Pada Masa Sahabat... 77 E. Kodifikasi Hadis... 86 A. Cara Wahyu Turun... 93 B. Ayat Pertama dan Terakhir Turun... 101 ix

C. Hadis Pada Masa Rasulullah... 113 D. Hadis Pada Masa Sahabat... 119 E. Kodifikasi Hadis... 128 A. Definisi Makkiyah dan Madaniyah... 136 B. Cara Mengetahui Makkiyah dan Madaniyah... 137 A. Definisi dan Waktu Nuzul Al-Quran... 155 B. Asbab al-nuzul... 163 C. Satu Sebab Pesan Umum... 164 D. Faedah Mengetahui Asbab Nuzul... 170 E. Cara Mengetahul Asbab Nuzul... 174 A. Klasifikasi Hadis Berdasarkan Sifatnya... 177 B. Klasifikasi Hadis Berdasarkan Bentuknya... 181 A. Klasifikasi Hadis Berdasarkan Kualitasnya... 203 B. Klasifikasi Hadis dinilai dari Aspek Kehujjahannya. 225 A. Definisi... 237 B. Kejujuran dan Keadilan dalam Al-Quran... 239 C. Kejujuran dalam Hadis... 253 D. Keadilan dalam Hadis... 257 x

A. Definisi... 263 B. Kesetaraan Gender Dalam Al-Quran... 265 C. Kesetaraan Gender Dalam Hadis... 271 A. Definisi... 297 B. Persatuan dan Kesatuan dalam Al-Quran... 298 A. Pentingnya Toleransi dan Kerukunan Umat Beragama. 317 B. Toleransi dan Kerukunan Umat Beragama dalam al- Qur an... 320 C. Toleransi dan Kerukunan Umat Beragama dalam Hadis... 325 A. Definisi Demokrasi... 349 B. Demokrasi dan Musyawarah... 350 C. Musyawarah dalam al-qur an... 352 A. Definisi HAM... 367 B. Hak Asasi Manusia di Dalam al-qur an... 368 xi