A. Sejarah dan Perkembangan Perpustakaan SMP Islam Al-

dokumen-dokumen yang mirip
A. Laporan Kegiatan Di Tempat Magang

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB III PELAKSANAAN MAGANG DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM BATIK SURAKARTA

BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG

BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG. Awal berdirinya Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) Kusuma

BAB III PELAKSANAAN KULIAH KERJA PUSDOKINFO. di Perpustakaan Umum Kabupaten Wonogiri pada 1 Februari 2016 sampai 24

DAFTAR ISI. KATAPENGANTAR... i DAFTAR ISI... iii BAB I PENDAHULUAN...1 BAB IIKEANGGOTAAN... 2 BAB IIIHAK DAN KEWAJIBAN... 3 BAB IVPELAYANAN...

STANDARD OPERATING PROCEDURES (SOP) PERPUSTAKAAN

PERATURAN DAN TATA TERTIB PERPUSTAKAAN

BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN IKIP PGRI SEMARANG. A. Sejarah Perpustakaan IKIP PGRI Semarang

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB IV PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA

PROFIL PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 1 KEDIRI

BAB IV GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI SEMARANG

I. PENDAHULUAN. Pendidikan adalah salah satu kebutuhan yang penting bagi setiap bangsa.

BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG

PELAYANAN PENGGUNA PADA PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI MEDAN

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA,

LAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA. c) Tugas dan fungsi unit-unit dalam organisasi. a) Wewenang dan tanggung jawabnya. c) Hubungan antar personel tersebut

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Dalam menyususn tugas akhir ini penulis merujuk pada beberapa karya tulis

BAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN

Lampiran 1 GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PADANGSIDIMPUAN

BAB III PELAKSANAAN MAGANG. Senin Kamis : Jam WIB. Jumat : Jam WIB. Dengan jadwal praktek kerja lapangan sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB III A. Gambaran Umum SMP I Al-Azhar 14 Semarang 1. Letak geografis dan historis

GAMBARAN UMUM. FISIP itu sendiri yang tergabung pada bulan Maret berguna bagi mahasiswa Universitas Lampung, khususnya Fakultas Ilmu Sosial

Kuesioner Penelitian RELEVANSI KOLEKSI PERPUSTAKAAN DENGAN KEBUTUHAN PENGGUNA DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 2 MEDAN

BAGIAN XI SOP PERPUSTAKAAN

2014 BUKU PANDUAN PERPUSTAKAAN

Kuesioner Penelitian. Identitas Responden

SISTEM PELAYANAN SIRKULASI PADA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

JAKSA AGUNG REPUBLIK INDONESIA PERATURAN JAKSA AGUNG REPUBLIK INDONESIA NO : PER- 038/A/JA/09/2011

BAB III PELAKSANAAN MAGANG. A. Deskripsi Kegiatan Penulis di Tempat Magang. Jend. Sudirman No.123 Temanggung. pelaksanaan KKP telah memberikan

PELAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

BAB III PELAKSANAAN KULIAH KERJA PUSDOKINFO DI KANTOR BADAN ARSIP DAN PERPUSTAKAAN DAERAH KOTA SURAKARTA

BAB III PELAKSANAAN MAGANG. Jl. Ring Road Utara, Condong Catur, Depok, Kec. Sleman, Daerah Istimewa

BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Sejarah Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah (BPAD)

BAB II GAMBARAN UMUM

BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN PUSKESMAS KUSUMA BANGSA KOTA PEKALONGAN

BAB III PELAKSANAAN MAGANG. Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Surakarta yang berada di JL. Tanggal : 25 Januari 2016 s/d 20 Maret 2016

BAB II GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM BATIK SURAKARTA

PARIWISATA METLAND SCHOOL

Mengukur Kualitas Perpustakaan Sekolah Menggunakan :

BAB IV GAMBARAN UMUM KANTOR PERPUSTAKAAN DAERAH SRAGEN

BAB III PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN ARSIP PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA

BAB III GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KLATEN

Morality Intellectuality Entrepreneurship

INSTRUKSI KERJA UNIVERSITAS MURIA KUDUS

BAB III PELAKSANAAN MAGANG. A. Diskripsi Yang Dilakukan di Tempat Magang. Senin-Kamis pagi mulai pukul : WIB, Jumat :

Perpustakaan Universitas Bina Nusantara (Ubinus)

KETENTUAN-KETENTUAN LAYANAN SIRKULASI UPT. PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI

BAB IV GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG. UPT Perpustakaan Universitas Islan Sultan Agung didirikan pada bulan

BAB 3 ANALISIS SISTEM BERJALAN

BAB I PENDAHULUAN. Di era globalisasi dan modernisasi pada sekarang ini jika ingin

STANDAR PERPUSTAKAAN. Tanggal: 31 Juli Lampiran Surat Keputusan Ketua STMIK KHARISMA Makassar Nomor: Tanggal:

BAB III PELAKSANAAN MAGANG. dalam melakukan kegiatan di perpustakaan WIB WIB

ORGANISASI DAN ADMINISTRASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. Dra.ZURNI ZAHARA. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara

BAB II TINJAUAN PUSTAKA Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi

BUKU PROFIL. The garden of knowledge resources. UPT. PERPUSTAKAAN Tahun Universitas Internasional Batam

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MEDAN AREA

BAB I PENDAHULUAN. ketentuan Undang-Undang yang berlaku.

Lampiran 4 PEDOMAN FAKULTAS

BAB III PELAKSANAAN MAGANG. Tanggal 1 Februari 2016 s/d 5 Februari untuk kepentingan jasa perpustakaan.

BAB I PENDAHULUAN. Komputer merupakan salah satu sarana yang wajib dimiliki oleh semua

ORIENTASI PERPUSTAKAAAN BAGI MAHASISWA BARU TA 2017/2018 CREW PERPUSTAKAAN

PEMERINTAH KOTA BUKITTINGGI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN Jalan Perwira III No. 10 Belakang Balok Bukittinggi Telepon (0752)

UPT PERPUSTAKAAN PROFIL SINGKAT VISI MISI

ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA DOKUMEN PENDUKUNG. Lampiran I Buku Pengembangan Pustaka

Perpustakaan sekolah menengah pertama/madrasah tsanawiyah

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTAJAKARTA KEPUTUSAN GUBERNUR PROPINSI DAERAH KHUSUS NOMOR 94 TAHUN 2004 TENTANG

Bab V PENUTUP. bahwa pertama, dari segi perencanaan manajemen perpustakaan sekolah dalam

BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG. 1. Histori Sekolah Dasar Negeri Sapen 03. (UPTD) Mojolaban kabupaten Sukoharjo.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Nama dan Sejarah Perusahaan

BAB II GAMBARAN UMUM. A. Gambaran Umum Kantor Pengadilan Negeri Sukoharjo. lingkungan Peradilan Umum, khususnya pada bidang penuntutan yang di

Perpustakaan sekolah SNI 7329:2009

BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO

PERATURAN KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BUPATI BULUNGAN PROVINSI KALIMANTAN UTARA PERATURAN BUPATI BULUNGAN NOMOR 20 TAHUN 2016 TENTANG PENYELENGGARAAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN DAERAH

PROFIL PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS WIDYATAMA : PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BANDUNG

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO

Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB IV ANALISIS RESPON SISWA TERHADAP FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DI SMP MUHAMMADIYAH 7 AMPELGADING

BAB I KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA NO: Keanggotaan. Pasal 1 Anggota

LAMPIRAN 1 Gambaran umum TBM Plus Mas Raden 1. Sejarah singkat TBM Plus Mas Raden 2. Visi dan Misi TBM Mas Raden

- 1 - LINA PERATURAN BUPATI BERAU NOMOR 8 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN BERAU

Perpustakaan sekolah

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 SMPN 2 WATES Alamat : Jl. KH Wahid Hasyim, Bendungan, Wates, Kulon progo

BAB III IMPLIKASI PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PENINGKATAN MUTU MADRASAH DI MI WALISONGO LOGANDENG KARANGDADAP PEKALONGAN

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 17. Jl. Mangga Besar IV/i No. 27, Kel. Kec. Tamansari, Telp , Fax Jakarta Barat 11150

BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH

BAB III PELAKSANAAN MAGANG

PELAYANAN SIRKULASI DI PERPUSTAKAAN IPB. Oleh: Ir. Rita Komalasari

Pokok-pokok Pikiran Mengenai Perpustakaan Tahun 2000an 1

BAB IV PEMBAHASAN MASALAH. Bab ini membahas tentang penggunaan sistem shelving di Perpustakaan

3.1 Sejarah Perpustakaan Daerah Kabupaten Cilacap. lalu pada tahun 1980 Perpustakaan Daerah Kabupaten Cilacap di

Transkripsi:

BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG A. Sejarah dan Perkembangan Perpustakaan SMP Islam Al- Abidin SMP Islam Al-Abidin adalah Sekolah Menengah Pertama Islam yang berdiri dibawah naungan Yayasan Al-Abidin Surakarta. SMP Islam Al-Abidin didirikan pada tanggal 14 Februari 2010 yang beralamat di Jl. Tarumanegara No.3 Banyuanyar, Surakarta. Konsep awal didirikannya SMP Islam Al-Abidin yaitu untuk mempertegas visi bahwa sekolah yang didirikan berbeda dengan pendidikan formal lainnya, yang mana di SMP Islam Al-Abidin ini mengedepankan agama. Untuk mendukung kelancaran kegiatan belajar mengajar di lingkungan SMP Islam Al-Abidin, maka dibuat fasilitas perpustakaan, yang mana perpustakaan merupakan sarana prasarana yang sangat penting dalam sebuah lembaga pendidikan. Pada awal mula di buatnya pepustakaan memang sangat sederhana, dengan menempati sebuah ruangan yang berbagi dengan unit atau divisi lainnya dan juga masih sangat minim koleksi yang dimiliki. Dengan berjalannya waktu setelah kurang lebih tiga tahun SMP Islam AL-Abidin berdiri dan seiring bertambahnya koleksi perpustakaan, pihak sekolah memindahkan perpustakaan dengan menjadikan atau 9

ruangan dengan ruang multimedia, karena ada anggapan bahwa multi media merupakan salah satu bagian dari perpustakaan, akan tetapi 10

berjalannya waktu semakin banyak koleksi yang dimiliki serta semakin banyak anak yang berkunjung, pihak sekolah menyadari bahwa tempat yang disedikan masih sangat minim dibandingkan dengan jumlah siswa yang berkunjung. Selanjutnya membangun tempat khusus untuk perpustakaan yang berada di lantai 2 sebelah timur yang berdampingan dengan ruang multi media. Mengingat pentingnya keberadaan perpustakaan, maka dari waktu kewaktu koleksi serta sarana pendukung operasional perpustakaan selalu ditingkatkan. Hal itu tentu untuk menunjang kelancaran proses belajar mengajar. Berbeda dengan sekolah pada umumnya, dimana perpustakaan dikelola oleh orang yang ahli dalam bidang perpustakaan, akan tetapi dari awal berdirinya perpustakaan SMP Islam Al-Abidin, perpustakaan dikelola oleh seorang guru yang ditugaskan untuk mengelola perpustakaan. Hal ini sebagai komitmen dari pihak sekolah betapa pentingnya perpustakaan agar dapat memberikan pelayanan yang maksimal kepada seluruh sivitas SMP Islam Al-Abidin. B. Kedudukan, Tugas Pokok, Fungsi, Tujuan dan Visi Misi Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin 1. Kedudukan Perpustakaan merupakan salah satu fasilitas dan sarana prasarana pendidikan yang sangat penting di SMP Islam Al-Abidin yang berkedudukan di bawah Waka Kurikulum 11

2. Tugas Pokok Keberadaan perpustakaan sekolah di lingkungan SMP Islam Al- Abidin Surakarta adalah untuk mendukung terwujudnya visi dan misi SMP Islam Al-Abidin melalui pengelolaan bahan pustaka dan informasi sebagai penunjang pendidikan dengan tujuan agar kegiatan belajar mengajar berjalan dengan lancar. 3. Fungsi Fungsi perpustakaan SMP Islam Al-Abidin sebagai salah satu unit pendidikan di bawah Waka Kurikulum memiliki beberapa fungsi, yaitu: a. Sebagai sumber rujukan siswa, guru, maupun karyawan yang membutuhkan informasi dari perpustakaan. b. Sebagai sarana pendukung dalam proses belajar mengajar, guna mencapai tujuan pendidikan nasional. c. Pusat informasi bagi kegiatan belajar mengajar. d. Sumber yang menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, seperti kegiatan yang berkaitan dengan seni, kreasi dan budaya. e. Kelas Alternatif 4. Tujuan Tujuan dari berdirinya perpustakaan SMP Islam Al-Abidin adalah sebagai berikut: 12

a. Mendidik siswa agar dapat memanfaatkan bahan pustaka secara tepat guna dan berhasil guna. b. Sarana pembelajaran mandiri. c. Pusat kegiatan kreatif (hiburan) dan pusat peningkatan minat baca agar terciptanya budaya literasi. d. Mewujudkan kualitas dan kuantitas buku bacaan dan referensi. 5. Visi dan Misi a. Visi Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin Terciptanya budaya gemar membaca untuk meningkatkan literasi informasi di lingkungan SMP Islam Al-Abidin Surakarta bagi semua sivitas pada umumnya dan siswa pada khususnya. b. Misi Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin 1) Pusat dokumentasi dan informasi. 2) Pusat pengembangan minat baca serta literasi informasi 3) Memberikan pelayanan kepada seluruh warga sekolah dengan sebaik-baiknya. 4) Mewujudkan kualitas dan kuantitas buku bacaan dan buku referensi. 13

C. Struktur Organisasi dan Personalia Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin. 1. Struktur Organisasi Dalam menjalankan manajemen sekolah tentunya tidak bisa terlepas dari beberapa variabel di sekolah, sebagaimana digambarkan dalam bagan 1 Bagan 1 Struktur Organisasi Makro Perpustakaan SMP Islam Al-Abdin Komite Sekolah Kepala Sekolah Tata Usaha Waka Kurikulum Waka Kesiswaan Staf Program Unggulan Staf Admin Pembelajaran Staf Sarpras Staf Prestasi Siswa Staf BK Perpustakaan Laboratorium Sumber: SMP Islam Al Abidin, Maret 2016 Staf Humas Staf Wali Kelas 14

Keterangan: Kepala Sekolah Waka Kurikulum Waka Kesiswaan Staf Program Unggulan Staf Admin Pembelajaran Staf Sarpras Staf Prestasi Siswa Staf Humas Staf BK Staf Laboratorium Petugas Perpustakaan Bagan 2 : Arif Hidayat, S.Pd : Rina Wijayanti, S.Pd : Sinta Fitriana, S.Pd : Arlina Yuliastanti, S.Pd : Fitri Dewi, S.Pd : Kristanto, S.PdI : Dwi Indah Royani, S.Pd : Joko Ariyanto, S.T : Faluki Pangesti Ningsih, S.Pd : Fitri Nur Kolifah, S.Pd : Afila Nuri, S.Pd Struktur Organisasi Mikro Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin Kepala Sekolah Waka Kurikulum Kepala Perpustakaan Pelayanan Pembaca Pelayanan Teknis Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Pengolahan Bahan Pustaka Pengadaan Bahan Pustaka Sumber: Perpustakaan SMP Islam AL-Abdidn, Maret 2016 15

2. Personalia Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin hanya memiliki 1 (satu) petugas perpustakaan dari salah satu guru yang ditugaskan sebagai petugas perpustakaan yaitu Afila Nuri, S.Pd. Beliau bukan merupakan lulusan dari jenjang pendidikan perpustakaan. Walaupun demikian, beliau sering mengikuti acara yang berhubungan dengan perkembangan perpustakaan serta mengikuti komunitas pustakawan SMP se- Surakarta. Dengan hanya memiliki 1 petugas perpustakaan, maka semua jabatan dan tugas yang ada di perpustakaan dilaksanakan oleh beliau. D. Koleksi Perpustakaan Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin memiliki koleksi baik berupa buku maupun non buku yang dibedakan dari berbagai jenis. Koleksi perpustakaan SMP Islam Al-Abidin terdiri dari: 1. Koleksi Buku Teks Koleksi buku teks terdiri dari berbagai macam disiplin yang dikelompokkan ke dalam berbagai subyek. Koleksi buku teks dapat sekedar dibaca di perpustakaan maupun untuk dipinjam oleh para pengguna perpustakaan sesuai dengan peraturan dan prosedur yang berlaku. 2. Koleksi BSE Koleksi BSE merupakan koleksi perpustakaan berupa sumbangan dari pemerintah, baik buku pelajaran maupun buku umum. 16

3. Koleksi Referensi Koleksi referensi yang dimiliki perpustakaan SMP Islam Al-Abidin terdiri dari kamus, ensiklopedi, globe, peta, biografi, Al-Qur an, tafsir Al-Qur an, hadist dan beberapa koleksi lain yang hanya bisa dibaca di perpustakaan. Untuk lebih jelasnya, koleksi yang dimiliki Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin dijelaskan dalam tabel berikut ini: a. Koleksi tercetak ( Book Material ) Koleksi ini merupakan bahan pustaka tercetak dan paling banyak dimiliki oleh Perpustakaan SMP Islam Al Abidin, Tabel 1 Data Koleksi Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin b. Koleksi Non book No Bahan Pustaka Jumlah 1 Teks Pelajaran 300 2 BSE 2220 3 Fiksi 150 4 Non-Fiksi 200 5 Ensiklopedi 50 6 Referensi 60 7 Umum 125 Sumber : Perpustakaan SMP Islam AL-Abidin, Maret 2016 Merupakan koleksi bukan buku yang disediakan untuk penunjang pembelajaran siswa koleksi ini dapat dilihat dalam tabel 2 pada halaman selanjutnya. 17

Tabel 2 Daftar Koleksi Non Book No Bahan Pustaka Jumlah 1 CD Pembelajaran 1 set 2 CD Atlas 33 Provinsi 5 set 3 Globe 2 buah Sumber : Perpustakaan SMP Islam AL-Abidin, Maret 2016 E. Pengguna Perpustakaan Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin melayani semua sivitas akademik di lingkungan SMP Islam Al-Abidin baik murid, guru, maupun karyawan. Semua sivitas akademik berhak untuk menggunakan dan memanfaatkan fasilitas yang ada di perpustakaan SMP Islam Al-Abidin. F. Persyaratan Menjadi Anggota Semua guru dan karyawan SMP Islam Al-Abidin Surakarta secara langsung menjadi anggota perpustakaan yang bisa menggunakan fasilitas dan sarana prasarana yang ada di perpustakaan SMP Islam Al-Abidin. Begitu pula dengan para siswa secara otomatis ketika mereka menjadi siswa SMP Islam Al-Abidin mereka juga menjadi anggota perpustakaan, tetapi yang membedakan disini antara siswa guru dan karyawan yaitu ketika siswa menjadi anggota perpustakaan harus mengisi formulir data diri serta menyerahkan foto dengan ukuran 2x3 sejumlah 1 lembar. Ketika siswa sudah melengkapi syarat yang diperlukan, mereka berhak untuk meminjam bahan pustaka dan menggunakan fasilitas yang ada di perpustakaan. 18

G. Hak Anggota dan Sanksi-Sanksi 1. Hak Anggota a. Siswa-siswi SMP Islam Al-Abidin Surakarta berhak meminjam buku 1 eksemplar dalam jangka waktu maksimal 7 hari, dan dapat melakukan perpanjangan sebanyak 1 kali perpanjangan. b. Guru dan karyawan SMP Islam Al-Abidin Surakarta berhak meminjam buku dalam jangka waktu maksimal 1 semester. c. Semua anggota perpustakaan SMP Islam Al-Abidin berhak menggunakan fasilitas dan sarana prasarana yang ada di lingkungan Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin. 2. Sanksi-sanksi a. Keterlambatan pengembalian koleksi perpustakaan mendapatkan denda Rp. 500,- per hari per buku. b. Pengunjung yang menghilangkan koleksi perpustakaan harus mengganti buku sesuai dengan buku yang dihilangkan. c. Pengunjung yang kedapatan melanggar tata tertib langsung diberi teguran oleh petugas perpustakaan. Jika pelanggaran yang dilakukan sudah melebihi batas, maka pengunjung tersebut didata dan dilaporkan kepada wali kelas, guru BP maupun dewan guru yang bersangkutan. 19

H. Gedung dan Fasilitas Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin memiliki satu ruangan yang dijadikan sebagai ruang perpustakaan dengan keterangan sebagai berikut: 1. Gedung Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin berada di dalam lingkungan SMP Islam Al-Abidin Surakarta, yaitu di Jl. Tarumanegara 3, Banyuanyar, Banjarsari, Surakarta. Telp. (0271)7651873. 2. Fasilitas Tabel 3 Data Ruangan Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin No Ruangan Luas (m 2 ) 1 Ruangan Teknik (Pengolahan) 15 m 2 2 Ruangan Referensi 8 m 2 3 Ruangan Koleksi 24 m 2 4 Ruangan Baca 18 m 2 Total 65 m 2 Sumber: Peprustakaan SMP Islam Al-Abidin, Maret 2016 Fasilitas yang dimiliki perpustakaan SMP Islam Al-Abidin yang dapat dinikmati oleh para siswa, guru dan karyawan. Tabel data fasilitas yang dimili dapat dilihat pada halaman berikutnya. 20

Tabel 4 Data Fasilitas Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin No Nama Barang Jumlah 1 Meja Kerja 2 2 Meja Sirkulasi 1 3 Meja Baca Besar 6 4 Meja Baca Kecil 8 5 Kursi Kerja 2 6 Rak Buku 8 7 Meja Pengembalian 1 8 Komputer 1 9 Printer + Scanner 1 10 Kipas angin 2 11 Jam dinding 1 12 Microphone wireless 1 13 Wifi 1 14 Rak Koran 1 15 Rak Display buku 1 16 Speaker aktif 1 17 Whiteboard 2 Sumber: Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin, Maret 2016 I. Pelayanan 1. Pelayanan Pemakai Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin merupakan perpustakaan sekolah yang memiliki sistem peminjaman terbuka, artinya pengunjung berhak memilih dan mengambil sendiri bahan pustaka yang tersedia sesuai dengan yang mereka butuhkan. Selain itu, perpustakaan SMP Islam Al-Abidin masih berupa perpustakaan tradisional, sehingga kegiatan perpustakaan masih dilakukan secara manual. 21

a. Proses Peminjaman 1) Peminjaman Siswa Siswa memilih dan mengambil sendiri bahan pustaka yang dibutuhkan. Kemudian ke meja sirkulasi untuk melakukan proses peminjaman. Adapun untuk peminjam sementara, yakni meminjam bahan pustaka hanya dalam waktu 1 (satu) hari atau hanya dalam waktu pelajaran tertentu saja, siswa menulis nama siswa/siswi, kelas, judul buku yang dipinjam, nomor panggil, tanggal pinjam serta tanda tangan peminjam di buku peminjamam sementara yang sudah disediakan dengan arahan dari petugas perpustakaan. Sedangkan untuk peminjam yang dibawa pulang, petugas perpustakaan menulis nomor panggil, tanggal pinjam dan tanda tangan di kartu anggota perpustakaan. 2) Peminjam dewan guru dan karyawan Guru dan/atau karyawan mengambil bahan pustaka yang hendak dipinjam pada rak koleksi. Kemudian menulis nama, judul buku, nomor panggil, tanggal peminjaman dan tanda tangan dalam buku peminjaman guru dan karyawan yang berada di meja sirkulasi. 22

b. Proses Pengembalian Siswa/siswi, dewan guru maupun karyawan yang akan mengembalikan buku yang telah dipinjam, menuju meja sirkulasi dan konfirmasi kepada petugas perpustakaan terkait pengembalian buku. Kemudian petugas perpustakaan mengisi kolom tanggal pengembalian buku peminjam sementara, peminjaman guru dan/karyawan maupun kartu anggota. c. Lama Peminjaman Lama peminjaman koleksi perpustakaan untuk siswa maksimal 1 (satu) minggu dan di beri kesempatan perpanjangan buku maksimal 1 (satu) kali perpanjangan, sehingga lama peminjaman bisa menjadi 2 (dua) minggu. Sedangkan untuk guru dan karyawan maksimal 1 (satu) semester. d. Proses Perpanjangan Proses perpanjangan hanya diperuntukkan bagi para siswa, karena jangka waktu peminjaman hanya satu minggu berbeda dengan guru dan karyawan. Bagi siswa yang ingin memperpanjang jangka waktu peminjaman prosesnya sama dengan pengembalian buku, hanya saja yang membedakan yakni petugas perpustakaan memberi stempel tanggal pada slip tanggal kembali yang ada di belakang buku dan memberi keterangan pada kartu anggota. 23

2. Pelayanan Teknis Pelayanan teknis merupakan kegiatan petugas perpustakaan pada bagian administrasi, beberapa kegiatan yang dilakukan antara lain: a. Pengadaan Bahan Pustaka 1) Pembelian Pembelian bahan pustaka yang dilakukan antara lain pembelian bahan pustaka fiksi maupun non fiksi yang harus disesuaikan dengan kebutuhan maupun usulan dari anggota perpustakaan SMP Islam Al-Abidin. 2) Hadiah satu Sumbangan Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin menerima hadiah bahan pustaka dari dewan guru, orang tua/wali murid, siswa-siswi maupun pemerintah. b. Pengolahan Bahan Pustaka 1) Inventarisasi Kegiatan inventarisasi bahan pustaka dimulai dengan memberi stempel/cap pada bahan pustaka sebagai identitas bahwa bahan pustaka tersebut milik perpustakaan SMP Islam Al-Abidin. Kemudian buku dimasukkan ke dalam buku induk dengan mengisi kolom yang berisikan deskripsi fisik buku yang berupa judul, pengarang, tahun terbit, penerbit, dll. 24

2) Klasifikasi Perpustakaan SMP Islam AL-Abidin menggunakan klasifikasi DDC (Dewey Decimal Clasification) ringkas dari pak Towa dan klasifikasi islam sebagai pedoman untuk menentukan nomor klasifikasi bahan pustaka. Klasifikasi dilakukan dengan tujuan untuk mempermudah dalam proses temu kembali koleksi dan shelving. 3) Pelabelan Pelabelan merupakan kegiatan pemberian nomor panggil (call number) dengan menempelkan pada bagian punggung buku dengan batas 3 cm dari bawah. Nomor panggil terdiri dari nomor klasifikasi, 3 (tiga) huruf nama pengarang dan 1 (satu) huruf pertama dari judul bahan pustaka. 4) Penyampulan Penyampulan bahan pustaka hanya dilakukan pada koleksi referensi saja. Hal ini dikarenakan koleksi referensi terbatas, bukunya relatif mahal dan mayoritas hanya memiliki 1 (satu) eksemplar. 5) Pembuatan Kelengkapan Bahan Pusataka Kelengkapan bahan pustaka seperti katalog, slip tanggal kembali, kartu buku serta kantong buku dibuat untuk melengkapi bahan pustaka dan mempermudah petugas dalam adminstrasi. 25

6) Shelving Kegiatan pengerakan dan pengaturan penempatan koleksi di rak yang telah disesuaikan dengan subjek dan nomor panggil yang berada di punggung buku untuk mempermudah temu kembali koleksi atau bahan pustaka. J. Peraturan dan Tata Tertib Dalam rangka menjaga keberlangsungan pengelolaan perpustakaan, baik dari segi manajemen ataupun pelayanan, maka diperlukan adanya peraturan dan tata tertib. Adapun tata tertib perpustakaan sebagai berikut: 1. Mengucapkan salam sebelum masuk keruangan perpustakaan. 2. Dilarang membawa makanan atau minuman ke dalam perpustakaan. 3. Menjaga ketenangan, kerapian dan kebersihan ruang perpustakaan. Setelah selesai membaca, buku diletakkan di meja yang telah disediakan. 4. Bagi para guru yang hendak menggunakan perpustakaan sebagai tempat belajar mengajar diharapkan untuk konfirmasi minimal satu hari sebelumnya. Atau jika bersifat rutin supaya menyerahkan jadwal rencana mengajar. 26

K. Jadwal Pelayanan Perpustakaan SMP Islam Al-Abidin memiliki jadwal pelayanan sebagai berikut: Senin Jumat Istirahat Sabtu : Pukul 07.00-16.00 WIB : Pukul 11.30-13.00 WIB : Pukul 07.00-11.00 WIB 27